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小學(xué)六年級(jí)日記200字篇一

所謂的泰晤士小鎮(zhèn)從整體布局到一磚一瓦都體現(xiàn)了歐洲風(fēng)情；小鎮(zhèn)里的房子、道路、商店引入英國(guó)泰晤士河邊小鎮(zhèn)風(fēng)情和住宅特征，都和我在英國(guó)看到的一模一樣。但是因?yàn)檫^(guò)年，所以商店基本上都關(guān)門(mén)休業(yè)了。

第一天下午我們來(lái)到了醉白池。醉白池是上海的著名景點(diǎn)，從這座園林的前身算起，已有大概九百余年的歷史。公園的面積有七十六畝。醉白池具有明清時(shí)期江南園林山石清池相映的風(fēng)格，園里面古跡非常多，聽(tīng)說(shuō)這里還有樹(shù)齡在三四百年的古銀杏、古樟樹(shù)，年齡在百年以上的牡丹呢。

走到一個(gè)亭子向四周環(huán)視，四周的風(fēng)景就像是詩(shī)人詩(shī)句中的仙境那般迷人，把翠綠的柳樹(shù)，彎彎曲曲的石橋，棕色的涼亭，平如鏡面的抹茶色的湖水融為了一體，宛如一幅山水畫(huà)；站在橋的中央，朝遠(yuǎn)處眺望，還能看到更多的樹(shù)木。相信如果這景色讓文學(xué)家或者詩(shī)人看到了，他們必然會(huì)被這般景色打動(dòng)。

繼續(xù)沿著彎彎曲曲的石頭路往前走，穿過(guò)一個(gè)一個(gè)門(mén)洞，可以看到一塊石板，石板上有數(shù)十只鹿往一個(gè)方向跑。其中，九只鹿的腦袋往后，只有一只還在向前看。聽(tīng)說(shuō)那就是傳說(shuō)中高端大氣上檔次的“十鹿九回頭”石刻。

第二天下午，我們終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的好地方——鐘書(shū)閣。

鐘書(shū)閣本著“為每一位讀者找一本好書(shū)，為每一本好書(shū)找一個(gè)讀者”的理念，為每一位客人打造了這樣一間夢(mèng)想書(shū)房。這里與普通的書(shū)房最大的區(qū)別在于，這里真的是書(shū)的海洋。天花板，地板墻上甚至是樓梯走廊上到處都是大大小小各式各樣的書(shū)。我剛踏進(jìn)門(mén)就迫不及待地鉆進(jìn)了書(shū)海之中，沉浸在濃濃的書(shū)香之中，一坐便是一到兩個(gè)小時(shí)。直到家長(zhǎng)催著要走，我才依依不舍地放下手中的書(shū)。真希望這樣的地方還能去第二次。

小學(xué)六年級(jí)日記200字篇二

“溫故而知新，可以為師矣?！边@句話(huà)是我國(guó)古代著名學(xué)者孔子說(shuō)的，對(duì)于這句話(huà)我深有感觸。

那天剛上課，孟老師就在黑板上寫(xiě)下一行字：“溫故而知新，可以為師矣”。他說(shuō)：“這是《論語(yǔ)》中的一句話(huà)，意思是溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，能夠有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了。凡平時(shí)做到這點(diǎn)的同學(xué)，考試就能考出好成績(jī)?！蔽倚牟辉谘傻乜戳丝茨切凶郑](méi)有放在心上。

話(huà)音未落，單元測(cè)試卷就發(fā)到了我的手上。沒(méi)做多久，我就傻眼了，發(fā)現(xiàn)有兩三道題不會(huì)做，老師上課時(shí)講過(guò)，課后自己沒(méi)有再?gòu)?fù)習(xí)，現(xiàn)在怎么也記不起來(lái)了，這幾道題可是10分呀！我著急了，一會(huì)兒沉思，一會(huì)兒撓腮，恨不得馬上回到課堂上，重新聽(tīng)聽(tīng)老師的講解。我雖絞盡腦汁，苦想了半天，可還是徒勞無(wú)功，時(shí)間如流水，我只好帶著遺憾交上了試卷……

第二天公布成績(jī)，語(yǔ)文課上，我心跳加速?！白佑?，85分！”瞬間，全班54雙眼睛盯到我身上，真是無(wú)地自容??！恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，臉紅得跟猴屁股似的。因?yàn)槲移綍r(shí)的考試成績(jī)一向名列前茅，可這一下子跌入深淵，我傷心極了。

課后我面壁思過(guò)，這行字在我腦海中回旋環(huán)繞“溫故而知新，可以為師矣。”我沉思了很久，想想自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，想想自己的所作所為……突然，我茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，明白了許多道理。我把這句話(huà)寫(xiě)在課本的扉頁(yè)上，作為警語(yǔ)，時(shí)刻提醒自己。

此后，我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)功課，不明白的知識(shí)就查閱資料或者詢(xún)問(wèn)老師、同學(xué)，有感悟的地方就提起筆來(lái)勾勾畫(huà)畫(huà)或記錄下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在第二次單元測(cè)試中，我取得了全班第一名的好成績(jī)，同學(xué)們都向我豎起大拇指。我會(huì)心地笑了。

“溫故而知新，可以為師矣。”讓我受益匪淺，不僅使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也給予了我人生的啟迪。

小學(xué)六年級(jí)日記200字篇三

早晨五點(diǎn)半，我們?cè)缭绲貋?lái)到了蕭山機(jī)場(chǎng)，準(zhǔn)備去美麗的桂林旅游。這是我第一次坐飛機(jī)，一想到飛機(jī)會(huì)帶著我飛上高高的天空，心情非常激動(dòng)，但又怕飛行途中出事故，所以有點(diǎn)緊張。

到了機(jī)場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)坐飛機(jī)不是一件容易的事：我們先排隊(duì)領(lǐng)取登機(jī)牌，把行李托運(yùn)，然后要通過(guò)安檢。值得注意的是，液體是不能帶上飛機(jī)的，所以在安檢之前，我們都把礦泉水瓶丟進(jìn)了垃圾桶；隨身攜帶的一些小工具也被禁止帶上飛機(jī)，爸爸只好把它們丟棄。

過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)帶著我們?nèi)サ菣C(jī)，我看到寬闊的機(jī)場(chǎng)上停著好多飛機(jī)，機(jī)身上的圖案各不相同。我們乘坐的是首都航空jd5547，飛機(jī)的尾翼是紅色的，上面有一只黃色的貔貅。

終于登機(jī)了。一位身穿制服的空姐笑盈盈地迎接旅客進(jìn)入機(jī)艙，我們找到自己的座位就坐。漂亮的空姐和帥氣的空少們?cè)谡J(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作，接著他們向大家演示呼吸器、安全帶的使用，告訴大家乘坐飛機(jī)的注意事項(xiàng)，大人們一個(gè)個(gè)關(guān)閉了手機(jī)。到了七點(diǎn)，飛機(jī)排著隊(duì)進(jìn)入跑道準(zhǔn)備起飛。

飛機(jī)開(kāi)始加速，發(fā)出“轟——”的聲音，像一支離弦的箭，一下子把我們帶到了空中，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)沖上了云霄。我透過(guò)窗戶(hù)往外看，呀。車(chē)子小得像螞蟻，房子小得像一粒粒豆子，馬路變成了尺子，江河變成了一條條彎彎曲曲的絲帶，高山變成了包子。身邊飄浮的云有的像溫順的綿羊，有的像可愛(ài)的小熊，有的像飛躍的巨龍……飛機(jī)越飛越高，云層被甩在了我們的腳下，地面的景物消失了，這個(gè)時(shí)候，窗外又是另一番神奇的.景象：翻滾的云海一望無(wú)際，白茫茫一片，它又像是一塊巨大的白布擦洗著太陽(yáng)，難怪陽(yáng)光這么耀眼，天空這么明亮?？粗粗腋杏X(jué)自己仿佛就是孫悟空，一個(gè)筋斗云來(lái)到了天庭。

飛機(jī)在高空飛行了一個(gè)半小時(shí)，即將到達(dá)桂林兩江機(jī)場(chǎng)。飛機(jī)越飛越低，在著陸的時(shí)候抖動(dòng)了幾下，然后越來(lái)越慢，很快停下，我心里的那塊石頭總算落地了。

小學(xué)六年級(jí)日記200字篇四

今天，我們終于等到夢(mèng)寐以求的小記者夏令營(yíng)活動(dòng)，我激動(dòng)得快要暈了過(guò)去。

聽(tīng)老師說(shuō)呀，這次，我們好像要去什么“沃爾儂”。呀。要出發(fā)了，let’s go。

汽車(chē)大概行駛了5分鐘，一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)我們來(lái)到了目的地，懷著激動(dòng)與好奇的心情下了車(chē)。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，沃爾儂原來(lái)是一個(gè)大型超市。老師把我們領(lǐng)到一個(gè)房間，只見(jiàn)一張張大桌子上有一個(gè)個(gè)“小轉(zhuǎn)盤(pán)”，上面各有一個(gè)用紙包裹住的三層面包，仿佛在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。

我和幾個(gè)小伙伴被分配到了另一個(gè)房間，就比剛才多一臺(tái)冰箱，我猜應(yīng)該是放蛋糕用的吧。

我們先打奶油做蛋糕，“呼啦呼啦呼啦”打奶機(jī)器瘋狂地轉(zhuǎn)著，有個(gè)人調(diào)皮地按了一個(gè)鍵，機(jī)器更加瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái)，奶油濺了我們一臉，個(gè)個(gè)都成了“花臉貓”。

我們握著刀，學(xué)著老師的樣子：把第一層蛋糕快速地放在“轉(zhuǎn)盤(pán)”上，把刀伸到奶油里，第一層抹上奶油。起初蛋糕并不愿意，跳來(lái)跳去，我費(fèi)了九牛二虎之力才把奶油涂了上去，并且加了一些火龍果在上面。

緊接著，我們又把第二層小心翼翼地放在第一層的上面，剛要放上去，又覺(jué)得水果太少，于是就再放了一點(diǎn)火龍果，把第二層放了上去，并且涂了一層奶油。這時(shí)，老師來(lái)了，叫我們?cè)诘渡霞狱c(diǎn)奶油，轉(zhuǎn)動(dòng)“轉(zhuǎn)盤(pán)”，把奶油涂上一圈，我把奶油涂好，本該是個(gè)圓柱體，卻成了個(gè)“斜面圓柱體”，怎么回事？oh。原來(lái)是我加的水果太多了，所以導(dǎo)致蛋糕倒塌，我把蛋糕扶起，終于抹上了奶油。

最后，我們耐心地開(kāi)始做第三層，老師來(lái)教我們擠裱花?！耙欢?，一二一……”我們喊著口號(hào)把裱花擠到了蛋糕上。誘人的蛋糕好了，看起來(lái)讓人口水“飛流直下三千尺”。

老師說(shuō)，雖然蛋糕做好了，但要在冰箱里呆一會(huì)才能吃。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，等待總是難熬的。蛋糕終于出來(lái)了，似乎正在對(duì)我們微笑呢。

我細(xì)細(xì)地品嘗這蛋糕，感覺(jué)特別甜，因?yàn)?，這是我親手做的蛋糕。