在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭 高三開學(xué)典禮校長致辭篇一
大家上午好!
今天我們?cè)谶@里召開20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期開學(xué)典禮,大家有沒有想過,為什么我們每期開學(xué)初都要召開這樣的開學(xué)典禮呢?因?yàn)榧倨谝呀?jīng)結(jié)束,同學(xué)們又回到了我們美麗的校園,我們不僅人在這里,心也要在這里,做好本學(xué)期的規(guī)劃,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,這是我們舉行開學(xué)典禮的宗旨。
借此機(jī)會(huì)把我們的校園文化給大家講一下!讓大家知道為什么有這樣一個(gè)景觀?有什么意義?我們?cè)撛趺醋觯?/p>
同學(xué)們,走進(jìn)校園,左手邊有一塊浮雕,上面有兩行字,不知大家注意了沒有?“學(xué)生快樂成長的搖籃,教師成就人生的舞臺(tái)”這是我們的辦學(xué)目標(biāo),希望同學(xué)們能在雙橋小學(xué)快樂學(xué)習(xí),茁壯成長,希望老師們能在雙橋小學(xué)幸福工作,成就夢(mèng)想。
浮雕對(duì)面是書本造型的噴泉,源源不斷的流水,猶如書本不斷傳遞給大家的新知識(shí),大家可以盡情的在書海里遨游在,讓我們的校園充滿書香的氣息!
教學(xué)南樓有三行字,展示著我們學(xué)校的“三風(fēng)”校風(fēng):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不管是老師還是我們的學(xué)生都應(yīng)該以此來要求自己。教風(fēng):關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,希望老師能一視同仁,關(guān)心每一個(gè)孩子。學(xué)風(fēng):爭取每一次機(jī)會(huì),希望全體師生抓住每一次活動(dòng)、競賽等機(jī)會(huì)來展示自己。
同學(xué)們,在我們教學(xué)樓前的花壇里有一塊石頭,上面有兩個(gè)字,知道是什么嗎?對(duì),是博愛,這是我們的校訓(xùn),希望全體師生有一顆博愛之心,這個(gè)博愛有三層含義:其一;愛人(愛自己、愛父母、愛他人)其二;愛物(愛自己的物品、愛他人的物品、愛學(xué)校及社會(huì)上的公共設(shè)施)其三;愛自然(愛我們的校園、愛我們的家鄉(xiāng)、愛我們的祖國大好河山)
北教學(xué)樓東側(cè)“翰墨飄香 立字立人”教育我們不僅要寫好字,更要懂得如何做人!
我們的培養(yǎng)目標(biāo)是六個(gè)一、六個(gè)做,希望每位同學(xué)都盡自己的努力去做好這六個(gè)一和六個(gè)做。
練就一身強(qiáng)健的體魄、
養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣、
會(huì)說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話、
書寫一手漂亮的中國字、
誠交一位志趣相同的書友、
習(xí)得一項(xiàng)陶冶情操的特長。
放飛夢(mèng)想,做有夢(mèng)想的人;
認(rèn)真學(xué)習(xí),做有良好習(xí)慣的人;
微笑問好,做講文明懂禮儀的人;
學(xué)會(huì)尊重,做懂感恩的人;
學(xué)會(huì)生存,做自理自立的人;
學(xué)會(huì)生活,做享受幸福的人。
最后祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、家庭幸福、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!謝謝!
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭 高三開學(xué)典禮校長致辭篇二
老師們、同學(xué)們:
大家好!
玉兔擺尾送寒去,金龍翹首迎春來。告別平安、愉快的寒假和令人難忘的新春佳節(jié),我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年。同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才能收獲豐碩的果實(shí)。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名遵紀(jì)守法,講文明禮貌的好學(xué)生。你們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《西廬娃好習(xí)慣三字經(jīng)》的內(nèi)容來嚴(yán)格要求自己,不管在校內(nèi)、校外都要講文明、講禮貌;要學(xué)會(huì)與人相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),大同學(xué)要關(guān)愛小同學(xué),男同學(xué)要尊重女同學(xué);要做好個(gè)人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打鬧。講紀(jì)律、講公德、講秩序、講合作。這學(xué)期,學(xué)校仍將重點(diǎn)加強(qiáng)西廬娃好習(xí)慣的培養(yǎng),開展西廬娃之星的評(píng)比活動(dòng)。行為習(xí)慣表現(xiàn)好的同學(xué)通過評(píng)選后還是要張榜公布,同時(shí)頒發(fā)西廬娃獎(jiǎng)?wù)拢蔀榇蠹覍W(xué)習(xí)的榜樣。而行為習(xí)慣差的同學(xué)不僅要受到批評(píng),還要扣班級(jí)常規(guī)的得分。
2.注意安全。學(xué)校歷來都非常重視安全,老師天天講安全,節(jié)假日前學(xué)校講安全,你們一定要把安全放在心上。一定要按學(xué)校的要求去做。不管是在學(xué)校還是家里都不玩火、不玩電、不做危險(xiǎn)性的游戲。尤其是學(xué)校里的樓道窄,學(xué)生多,不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓要聽從老師指揮,靠右行走;在公路上行走要遵守交通秩序。放學(xué)后等候家長來接或自己回家的同學(xué),更不要隨意亂跑,以免家長找不到著急。安全涉及到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,你們時(shí)時(shí)刻刻都要將安全牢記在心,隨時(shí)隨地地要有安全意識(shí),要有自我保護(hù)的意識(shí),每天都快快樂樂、平平安安。
3.積極參加一小時(shí)校園體育活動(dòng),強(qiáng)身健體。學(xué)校為了保證同學(xué)們陽光體育鍛煉的時(shí)間,首先開足開齊了體育課。1-2年級(jí)每周四節(jié)體育課,3-6年級(jí)每周三節(jié)體育課。其次形成了大課間活動(dòng)制度,每天上午第一節(jié)下課鈴響后集結(jié)號(hào)響起,我們就來到陽光下,開展大課間活動(dòng),如遇雨天則進(jìn)行室內(nèi)韻律操和體育游戲活動(dòng),時(shí)間共25~30分鐘。第三,在沒有體育課的當(dāng)天,就在下午文體活動(dòng)時(shí)間安排一節(jié)體育活動(dòng)。同時(shí),每天上午、下午各安排一次眼保健操。這樣,確保了同學(xué)們每天一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間。希望每天的一小時(shí)陽光體育校園活動(dòng)同學(xué)們都能積極參加。同時(shí)下午文體活動(dòng)時(shí)間學(xué)校還為同學(xué)們安排了豐富多彩的興趣小組活動(dòng),尤其是校級(jí)的一些興趣小組,不但可以學(xué)好本領(lǐng),更可以發(fā)揮同學(xué)們的特長,在各級(jí)各類比賽中為學(xué)校爭光,也希望同學(xué)們能夠踴躍報(bào)名參加活動(dòng)。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)階段是人生的黃金時(shí)代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。希望同學(xué)們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、科學(xué)安排時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
5.六年級(jí)的同學(xué)們,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本學(xué)期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績,為自己交一份滿意的答卷。你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。要相信成功一定屬于勤奮的人!
老師們、同學(xué)們,春天是千帆競發(fā)的好時(shí)節(jié),春天是百舸爭流的好時(shí)光,讓我們一起以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕,在新的學(xué)期里再攀高峰。我堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的師生一定能為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),走向新的輝煌,譜寫學(xué)校更加絢麗的篇章。
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭 高三開學(xué)典禮校長致辭篇三
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
值此金秋時(shí)節(jié),我們又滿懷希望邁入新的學(xué)年。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行益陽市山赫實(shí)驗(yàn)學(xué)校二○一五年下學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)表示最熱烈的歡迎,并預(yù)祝大家在新學(xué)年工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
老師們,同學(xué)們,我們的校訓(xùn)是——“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。去年的今天,我和大家一起探討了“學(xué)會(huì)做人”的含義與標(biāo)準(zhǔn)以及“學(xué)會(huì)做人”的途徑。今天,我想和大家談?wù)劇皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
1、以前人們總以為上課、聽課、灌輸知識(shí)是學(xué)習(xí),大人講、孩子聽,回家做大量作業(yè)這才是學(xué)習(xí),所以,我們就有了這樣的一些所謂的名言:吃得苦中苦,方為人上人;梅花香自苦寒來;學(xué)海無涯苦作舟等等。從這些話可以看出,一直以來,人們都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很苦的事情,學(xué)習(xí)毫無快樂可言,這顯然有悖于我們的初衷。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)的內(nèi)涵是讓受教育者或自己獲得體驗(yàn),建立或改變某種行為的過程,簡言之:獲得體驗(yàn),建立行為。我們主張學(xué)生才是課堂的主人,我們的課堂要真正成為“知識(shí)的超市、生命的狂歡”,我們要充分地相信學(xué)生、解放學(xué)生、“利用”學(xué)生、發(fā)展學(xué)生??梢钥闯觯覀兲岢膶W(xué)習(xí)是一件快樂的事情,我們提倡在生活中學(xué)、在游戲中學(xué),學(xué)中有玩、玩中有學(xué),有趣的學(xué)就是玩、有益的玩就是學(xué)。
2、從哲學(xué)的觀點(diǎn)來看,我們的一切實(shí)踐活動(dòng)都需要方法論的指導(dǎo),學(xué)習(xí)亦是如此。我們講“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”就是要求大家掌握學(xué)習(xí)的方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高我們的學(xué)習(xí)能力,提升我們的學(xué)習(xí)品質(zhì),以學(xué)習(xí)促進(jìn)我們綜合能力的發(fā)展與提高,最終成長為社會(huì)所需要的優(yōu)秀人才。
1、學(xué)生不是學(xué)習(xí)木偶,不是考試機(jī)器,是鮮活的、個(gè)性的、具有主觀能動(dòng)性的生命個(gè)體。長期以來,我們沒有正確地、全面地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。老師只是地將知識(shí)灌輸給學(xué)生,學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí),這種模式培養(yǎng)出的只是考試的天才,并非真正的天才。因?yàn)殚L期快節(jié)奏、大容量的被動(dòng)式學(xué)習(xí)扼殺了我們的想象力、扼殺了我們的創(chuàng)造力,所以,我們必須改變以前的學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、知識(shí)的更新速度加快,個(gè)人不可能窮盡所有的知識(shí)。特別是進(jìn)入新世紀(jì)來,知識(shí)呈一種爆炸式的增長,新學(xué)科、新理論層出不窮,今天的知識(shí)完全有可能在明天被更新掉,聯(lián)合國教科文組織早就提出了終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。我們只有從掌握方法入手才能真正成為人格健全、學(xué)力寬厚、善于合作和創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)與擔(dān)當(dāng)、可持續(xù)改善自身和環(huán)境的高品質(zhì)現(xiàn)代人。
現(xiàn)在關(guān)于學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)很多也很雜,我準(zhǔn)備從學(xué)校實(shí)際出發(fā),和大家交流一下。學(xué)校今年上半年開始進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革,8月份正式加入中國名校共同體,成為名校共同體理事校。我校的“三·三”體驗(yàn)式素質(zhì)德育模式和“二·五”游藝課堂模式獲得了共同體專家的高度肯定。本期起,我校將全面鋪開教學(xué)改革。為了大家能更好地適應(yīng)課堂教學(xué)改革,更早地融入高效課堂,我給大家提出如下建議:
一)、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度包括對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)情緒。其中,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最為關(guān)鍵,我們有的同學(xué)是因?yàn)榕d趣而學(xué)習(xí),而興趣難以持久,也會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移;有的同學(xué)因?yàn)樾枨蠖鴮W(xué)習(xí),而我們的需求一般帶有某種功利性,且需要難以全面;我們的學(xué)習(xí)要基于理想,因?yàn)槔硐胧呛愣ǖ?,基于理想的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)能一直激勵(lì)著我們保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí)。
二)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力。學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)是從自學(xué)開始的。研究表明,個(gè)人自學(xué)至少能學(xué)會(huì)一半以上的知識(shí),借助老師發(fā)給我們的導(dǎo)學(xué)稿,有條理地系統(tǒng)地展開自學(xué),自學(xué)中要特別注意不懂的問題,做好標(biāo)記,這些問題可以留到后續(xù)環(huán)節(jié)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2.培養(yǎng)合作交流的學(xué)習(xí)能力。古語云:獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。在學(xué)習(xí)的道路上,我們志同道合的朋友就是同學(xué),特別是同一個(gè)學(xué)習(xí)小組內(nèi)的同學(xué)。我們?cè)谧詫W(xué)中遇到的問題在小組內(nèi)交流時(shí)可以集思廣益,很有可能有一種茅塞頓開的感覺,眼前豁然開朗,這就是孔圣人說的“三人行,必有我?guī)熝伞?。這種通過小組內(nèi)交流所解決的問題印象特別深刻,而且大家長期交流有助于開闊思維,取長補(bǔ)短,從而提高學(xué)習(xí)能力。
3.勇敢地表現(xiàn)自己。人只有勇敢的向人展示自己,才能暴露出自身的不足,我們要檢視自己的學(xué)習(xí)效果,就必須在班級(jí)內(nèi)展示自己,通過別人的眼睛來發(fā)現(xiàn)自身的不足,然后有針對(duì)性的向老師或他人請(qǐng)教,到最后就能掌握較為完整系統(tǒng)的知識(shí)。
4.溫故知新,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。根據(jù)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線研究,我們所記憶下來的知識(shí)會(huì)馬上開始遺忘,并且在緊連著的兩天內(nèi)遺忘最快也最多,所以,我們還要注意課后及時(shí)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,溫故才能知新。
老師們、同學(xué)們,高效課堂改革的道路上,我們正在起步。只要我們?nèi)}R心協(xié)力,我們的高效課堂改革一定能獲得成功,同學(xué)們也一定能掌握高效的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力,為終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是人生發(fā)展的兩大基石。作為校訓(xùn),我們?nèi)w師生都要時(shí)刻牢記,并按要求去做。我希望大家從現(xiàn)在做起,從自己做起,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),早日成材。
最后,祝所有同學(xué)在新學(xué)年收獲成功、收獲快樂,祝所有教師身體健康、工作順利!
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭 高三開學(xué)典禮校長致辭篇四
老師、同學(xué)們:早上好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,新的學(xué)期踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,走來了。
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛。那么,校長要問大家一個(gè)問題:新學(xué)期你的前進(jìn)的目標(biāo)是什么?你的最愛是什么?是的,我相信好多同學(xué)會(huì)異口同聲回答我,那就是“五愛”:愛禮儀、愛學(xué)習(xí)、愛鍛煉、愛活動(dòng)、愛衛(wèi)生。
剛剛獲得“最有愛的學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)們,就是我們身邊的榜樣,他們以自己的勤奮和努力的行動(dòng),成為我們的“最有愛的代言人”,達(dá)到了自己的目標(biāo),展現(xiàn)出了我們附小學(xué)生的風(fēng)采,也給學(xué)校增添了光彩。在新學(xué)期來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,感謝這些同學(xué)的為自己為學(xué)校做出的努力!
親愛的同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期時(shí)間短,挑戰(zhàn)多,我們還要迎接區(qū)里的綜合督導(dǎo),新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我向同學(xué)們提議:
第一,樹立一個(gè)信心:我能我行。自信心是我們成長的動(dòng)力。我們讀書學(xué)習(xí)、勞動(dòng)鍛煉,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒我要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真求真。新學(xué)期開始,我們?nèi)5拿總€(gè)班要?jiǎng)?chuàng)立自己優(yōu)良的班風(fēng),上課、做作業(yè)、討論、小研究從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真、求真求實(shí)。優(yōu)異的成績離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。習(xí)慣養(yǎng)成,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,用行動(dòng)做“五愛五星”的代言人,做“核心價(jià)值” 的代言人。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,語言文明不高聲尖叫,行為優(yōu)雅不追逐打鬧,呵護(hù)環(huán)境不踩踏亂丟,這才是愛活動(dòng)、愛禮儀、愛衛(wèi)生的附小人。
老師們、同學(xué)們,我們的愛在延續(xù),我們的美在綻放,讓我們都來做最有愛的代言人,最美好的代言人!
最后,我還要向辛勤勞動(dòng)的老師們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福,感謝你們?cè)谶^去一年中辛勤的付出,祝愿大家在新學(xué)期身體健康,工作順利!我還要祝愿這里所有的同學(xué)們,祝你們快樂成長,健康成長,全面成長! 謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭 高三開學(xué)典禮校長致辭篇五
老師們、同學(xué)們:
早上好!
暖暖春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年齡的增長、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整,我們懷著新的希望,迎來了20xx年春學(xué)期的到來。
回首20xx年,我校全體師生團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作都取得了長足的發(fā)展:校園建設(shè)進(jìn)一步完善,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。20xx年的中考我校又再創(chuàng)輝煌,優(yōu)秀率、平均分等各項(xiàng)指標(biāo)均列全市第一。陳思依同學(xué)以702的高分成為xx市中考狀元!另外,在xx市行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,由100位來自各校的家長以及50位各屆領(lǐng)導(dǎo)專家,對(duì)教育直屬17所熱點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行無記名打分。我校以97.09的高分名列中學(xué)組第一名,這充分說明我校在全市的聲譽(yù)之高!這些成績都記錄著每一個(gè)秀峰人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧,它是全校師生共同努力的結(jié)果。
今天是新學(xué)期第一次國旗下講話,在這樣的季節(jié)里,我總是想起大家耳熟能詳?shù)闹V語:“一年之計(jì)在于春”。同學(xué)們,你們現(xiàn)在正處在花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時(shí)刻,在新學(xué)期的第一天里,你們要確立新學(xué)期的目標(biāo),用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在夏天盛開。
新學(xué)期里,我校全體教職工,將以更加開拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng),更加科學(xué)規(guī)范的管理,陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。
初三年級(jí)的同學(xué)們,離中考只有111天了,你們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,釋放自己所有的潛能!這個(gè)學(xué)期是任務(wù)最重的一個(gè)學(xué)期,也是十分緊張的一個(gè)學(xué)期。在這學(xué)期里,同學(xué)們要對(duì)初中三年來所學(xué)的所有知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系。這個(gè)過程,既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望每個(gè)同學(xué)都能以積極主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。你們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),要讓艱苦的日子充實(shí)收獲,要讓這學(xué)期的每一天因你們的努力而閃亮!我相信20xx年中考的輝煌定會(huì)由你們來創(chuàng)造!
初一、初二年級(jí)的同學(xué)們,你們?cè)谛碌膶W(xué)期里也將面臨新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)的難度將會(huì)進(jìn)一步加大。對(duì)于這一點(diǎn),你們要做好充分的心理準(zhǔn)備,并且用自己的行動(dòng)去克服困難。新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為自己的班級(jí)增光,為自己的學(xué)校添彩,充實(shí)自己的初中生活!
同學(xué)們,每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來,你的未來取決于你今天的努力程度,學(xué)校明天的輝煌也取決于你們今天的努力程度!
今天我們迎來了新的學(xué)期,對(duì)每一位教師,學(xué)生來說,這又是一個(gè)全新的起跑線。新的學(xué)習(xí)、新的生活,正迎接著我們。在新的學(xué)期,我衷心地祝愿:我們老師的身體更健康,我們同學(xué)的青春更美麗,我們學(xué)校的明天更輝煌!
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭 高三開學(xué)典禮校長致辭篇六
尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們:
新年的禮花還未散去,我謹(jǐn)向全體教職員工和同學(xué)們致以新年的誠摯問候和美好祝愿!
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗而溫暖的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。新的學(xué)期,充滿了新的挑戰(zhàn)、充滿了更多的希望,更多的期待。我們要把愿望寫在今天,把理想刻在今天,把行動(dòng)做在今天。因此我向同學(xué)們倡議做“六種人”:
一、做一個(gè)有頭腦的人。有頭腦的人善于思考,明于取舍,注重實(shí)效。春天是播種耕耘的季節(jié),新學(xué)期更是我們學(xué)習(xí)的春天。而良好的開端是成功的一半,因此首先,我想我們都應(yīng)該弄清自己的主要任務(wù)是什么,本學(xué)期應(yīng)該達(dá)到什么目標(biāo)。其次,回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、也曾收獲過成功,但是也有遺憾、有失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是每位同學(xué)都應(yīng)該深入思考,并且用實(shí)際行動(dòng)來回答的問題。那么,珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中無疑是最務(wù)實(shí)的做法。
二、做一個(gè)愛讀書的人。讀書可以長才,讀書可以增智。讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。讓我們與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈,完善自我,讓我們的言談舉止更具有才氣、靈氣、大氣,讓我們校園的每一個(gè)角落都散發(fā)出濃濃的書香。
三、做一個(gè)有自信心的人。我們要樹立一個(gè)信心:我能、我行。請(qǐng)同學(xué)們擠住三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,一定成功!”
四、做一個(gè)勤奮的人。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”??v觀歷史上有成就的杰出人物,他們所取得的每一項(xiàng)成就,無不是他們勤于鉆研、刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。刺股懸梁,鑿壁囊螢,終成大器。學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有用汗水辛勤澆灌,希望的種子才會(huì)發(fā)芽成長,理想的花朵才會(huì)盡情綻放,成功的果
實(shí)才可能碩大甜美。
五、做一個(gè)有修養(yǎng)的人。 “修身,齊家,治國,平天下”,這雖然是過去讀書人的終極理想,但它對(duì)我們現(xiàn)代人依然有著非常積極、現(xiàn)實(shí)的意義,尤其修身這一點(diǎn),它決定讀書人的基本素質(zhì)。良好的修養(yǎng)表現(xiàn)在優(yōu)雅的行為方式之中,體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中。爭做文明好學(xué)生,把尊師愛校、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好習(xí)慣真正落實(shí)到行動(dòng)中。
六、做一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生,要承擔(dān)哪些責(zé)任,怎樣承擔(dān)責(zé)任,這些,我們要想明白,做起來!
在新學(xué)期里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)展的過程中,提高自己,發(fā)展自己。我們?cè)缸鐾瑢W(xué)們前進(jìn)道路上的引路人、學(xué)習(xí)研究的合作者、發(fā)展進(jìn)程中的服務(wù)員、共同成長的好伙伴!
捷克作家米蘭﹒昆德拉說:“我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)?!?/p>
同學(xué)們!一起上路,共同努力吧!創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的輝煌!
謝謝!
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭 高三開學(xué)典禮校長致辭篇七
各位老師、同學(xué)們:
新學(xué)期好!度過了愉快的寒假,我們迎來了新的一學(xué)期。回顧過去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來,新的學(xué)年,我們又有新的目標(biāo),新的任務(wù),新的進(jìn)步。
新的學(xué)期,新的開始,作為一個(gè)小學(xué)生,要學(xué)會(huì)如何做人,好好學(xué)習(xí),尊敬師長,同學(xué)互幫互助,在這里,希望同學(xué)們做到“三會(huì)”:
第一,要會(huì)學(xué)習(xí)。會(huì)學(xué)習(xí),主要是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們小學(xué)階段是打基礎(chǔ)時(shí)期,良好的習(xí)慣受益終身。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,比如說上課前,要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品;上課時(shí),要會(huì)傾聽,會(huì)思考,會(huì)表達(dá),會(huì)合作;課后,要按時(shí)完成作業(yè),書寫要工整。
第二,要會(huì)健體。就是鍛煉身體。身體是最重要的財(cái)富。健康的身體是快樂學(xué)習(xí)、幸福生活的保證。每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。學(xué)校安排了很多體育活動(dòng),比如每天早上的廣播操,跑步,要積極參與,動(dòng)作到位。每天都有體育課,或者體育活動(dòng)課,要積極抓住這些時(shí)間參加鍛煉。每位同學(xué)都要掌握幾種運(yùn)動(dòng)鍛煉的技能,比如打籃球,踢足球,跳繩踢毽,打打乒乓,下下棋,等等。學(xué)會(huì)了幾種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)、工作之余,可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),既鍛煉了身體,又能讓緊張的學(xué)習(xí)得到放松調(diào)節(jié)。
第三,要會(huì)休息。剛剛過去的新年,大家過得很自由,很開心,現(xiàn)在正式開學(xué)了,要合理安排作息時(shí)間,什么時(shí)候起床,什么時(shí)候?qū)懟丶易鳂I(yè),什么時(shí)候睡覺,都要有一個(gè)安排。休息好了,才能有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
除了以上“三個(gè)會(huì)”要求,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)健體,會(huì)休息,新的學(xué)期,我們還要注意“三個(gè)講”:
一、講安全。上學(xué)放學(xué)注意路上交通安全?,F(xiàn)在馬路上車輛特別多,交通事故特別多。同學(xué)們一定要注意交通安全,做到遵守交通規(guī)
則。特別是橫穿馬路,一定要注意做到“一停、二看、三通過”。注意校內(nèi)安全。上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,集體活動(dòng)要排好隊(duì),遵守秩序,不推不擠,尤其是下樓梯、中午進(jìn)食堂吃飯。課間玩耍不做危險(xiǎn)性游戲。
二、講文明。語言文明,使用禮貌用語,主動(dòng)問好,不講粗話臟話。行動(dòng)文明,不亂刻亂畫,愛護(hù)公物,升國旗時(shí)不講話,愛護(hù)學(xué)校綠化,不隨意在綠化帶內(nèi)玩耍,不折樹枝。
三、講衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日生,隨時(shí)保持學(xué)校清潔衛(wèi)生。不買零食,校園內(nèi)不準(zhǔn)吃零食,早晨上學(xué),中午食堂就餐,要吃飽。不亂扔紙屑雜物。有同學(xué)從樓上扔?xùn)|西,既不衛(wèi)生,更不安全。每位同學(xué)都要養(yǎng)成不亂扔的習(xí)慣,見到有紙屑主動(dòng)撿起。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,你們是學(xué)校的主人,讓我們牢記“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)講”,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共創(chuàng)學(xué)校文明校風(fēng)。
希望老師們做到:
第一, 要增強(qiáng)立德樹人意識(shí)。要身體力行 為學(xué)生做表率。對(duì)
學(xué)生的養(yǎng)成教育,全員參與,齊抓共管。
第二, 要牢記樹立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制
度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全。 第三, 第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高教書育人
能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更新
教育理念,樹立正確的育人觀,要面向全體學(xué)生,促進(jìn)
學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)
生,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)
展,健康成長。
最后,祝各位老師身體健康、家庭幸福、工作舒暢!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭 高三開學(xué)典禮校長致辭篇八
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
冬起祥云春降雨,龍騰紫氣虎生風(fēng)。在這萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的早春時(shí)節(jié),我們又迎來新的學(xué)期,開啟新的征程。站在新的起點(diǎn),青春的我們應(yīng)具備什么?我想最重要的是精氣神。人無精神則不立,國無精神則不強(qiáng),精神的力量是無窮的。上午我們不畏嚴(yán)寒,完成了xx公里的毅行,一路上,斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的我們,成為了沿途最美麗的風(fēng)景。在你們身上,我看到了堅(jiān)持的力量,看到了青春最美好的樣子。我們還來到xx中學(xué)校史館,在這里我們回望嚴(yán)中百年奮斗路,看到一代又一代嚴(yán)中人篳路藍(lán)縷,玉汝于成,他們用奮斗擦亮青春底色,用拼搏彰顯時(shí)代擔(dān)當(dāng),這是百廿嚴(yán)中最寶貴的精神財(cái)富,也是我們新一代嚴(yán)中人最需要傳承和發(fā)揚(yáng)的精神血脈。今天,我們選擇在這里舉行一場(chǎng)別樣的新學(xué)期開學(xué)典禮,也是希望同學(xué)們?cè)谳x煌歷史中找到前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向。
過去的這個(gè)寒假意義非凡,我們?yōu)橹袊阍趤喼薇瓫Q賽上的驚天逆轉(zhuǎn)熱血沸騰,為冬奧會(huì)上的精彩奪冠歡呼雀躍,也有為電影《長津湖之水門橋》中抗美援朝戰(zhàn)士鋼鐵般的意志、《奇跡?笨小孩》中不屈服于命運(yùn)的斗志而熱淚盈眶。這些都是我們極其需要的精神力量和青春力量。
信念的力量,讓不可能成為可能。水門橋戰(zhàn)役中,那些志愿軍戰(zhàn)士雖衣衫襤褸、傷痕累累、食不果腹,但掩蓋不了他們炙熱的眼神、不屈的信念和高尚的靈魂。那是一群有著萬丈光芒的軍人,信念的強(qiáng)大可摧毀一切尖端的武器。人生沒有能不能,只有想不想。只要你想要,你就一定能。執(zhí)著于理想,純粹于當(dāng)下,變不可能為可能,你就是那個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。
奮斗的力量,讓可能成為無限可能。xxxx年女足亞洲杯決賽,中國女足踢得蕩氣回腸,逆轉(zhuǎn)絕殺,時(shí)隔xx年重返亞洲之巔。要知道,半年前,中國女足因東京奧運(yùn)會(huì)失利、選帥爭議等**陷入低谷,還不具備橫掃亞洲的絕對(duì)實(shí)力。她們制勝的關(guān)鍵是頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)奮斗、絕不言棄、永不認(rèn)輸?shù)木瘛P聳|方俞敏洪曾說過,要相信奮斗的力量,奮斗決定了人的命運(yùn)走向。讓我們一起為青春拼一把、為理想搏一回,用汗水和成績展示青春力量,用奮斗和拼搏點(diǎn)亮人生。
自律的力量,讓平凡成為非凡。xx冬奧會(huì)上谷愛凌這個(gè)名字突然爆紅刷屏,當(dāng)我們?cè)龠M(jìn)一步了解這個(gè)xx歲的女孩時(shí),更是讓人驚嘆和佩服。是什么讓她小小年紀(jì)擁有全方位的能力,不僅是運(yùn)動(dòng)健將世界冠軍,而且還是超級(jí)學(xué)霸,以差xx分滿分的sat成績考入常青藤名校斯坦福大學(xué)。不可否認(rèn),谷愛凌有著很好的運(yùn)動(dòng)天賦,但天賦僅僅是命運(yùn)的厚愛,天才的榮光更是源自于她日復(fù)一日、極度自律的人生管理。上斯坦福、奧運(yùn)奪冠、接拍廣告代言,而與此同時(shí)還要每天睡夠xx個(gè)小時(shí),她的時(shí)間到底從何而來?谷愛凌的教練對(duì)她的評(píng)價(jià)是,xx小時(shí)完成的事情比大多數(shù)人xx到xx小時(shí)完成的還要多。明確目標(biāo)、超級(jí)自律、高度專注,就是谷愛凌傳奇人生的秘密所在。我們當(dāng)然成不了又一個(gè)谷愛凌,我們也不需要成為又一個(gè)谷愛凌,我們就是我們,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的自己,但我們可以學(xué)習(xí)自律,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,日復(fù)一日,堅(jiān)持到底,我們就可以成為最棒的自己。
同學(xué)們,青春逢盛世,奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。信念的力量、奮斗的力量、自律的`力量匯聚成青春的力量、生命的力量。讓我們時(shí)刻保持澎湃涌動(dòng)的生命力、奮發(fā)向上的精氣神,以虎虎生威的雄風(fēng)、生龍活虎的干勁書寫新年新氣象,鑄就嚴(yán)中新輝煌。
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭 高三開學(xué)典禮校長致辭篇九
今天,荔園迎新,有一副對(duì)聯(lián)高高掛起。上聯(lián)是:新校園,新老師,新同學(xué),新課堂;下聯(lián)是:新生活,新高度,新目標(biāo),新境界。所列“八新”,我想,最具影響的“一新”,應(yīng)該是新同學(xué)即將面對(duì)的新老師。
大學(xué)老師是知識(shí)階層中一個(gè)富有鮮明特征的群體。這個(gè)鮮明特征就是學(xué)者型、學(xué)者化。理想的大學(xué)老師應(yīng)該是睿智的學(xué)者型老師,理想的大學(xué)老師群體應(yīng)該是高度的學(xué)者化群體。
凡學(xué)者,以學(xué)問為本,與真理同行。他審視過去的歷史,拷問現(xiàn)存的狀態(tài),探索未知的領(lǐng)域。他的科學(xué)實(shí)驗(yàn),他的學(xué)術(shù)爭鳴,旨在為人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界增加新的積累,為真理的長河增加新的浪花。
凡學(xué)者,常在桃李不言、下自成蹊的過程中,立德、立功、立言。立德,就是為人師表,“代表時(shí)代可能達(dá)到的最高道德水平”。立功,就是培養(yǎng)人才,“擔(dān)負(fù)起當(dāng)代和后代的教化”。立言,就是創(chuàng)造發(fā)明,著書立說,“論證真理”。(德國哲學(xué)家費(fèi)喜特《論學(xué)者的使命》。johann gottlieb fichte,1762-1814)“也有一些大師,通過講課或討論的方式,通過直接與學(xué)生交流,表達(dá)創(chuàng)造性”,(英國數(shù)學(xué)家、科學(xué)哲學(xué)家、教育家懷特?!督逃哪康摹?,ead,1861-1947)不朽者有如蘇格拉底、孔夫子。
凡學(xué)者,容忍異見,力挺己見。在大學(xué)課堂,同樣一個(gè)問題,可以各陳主張。你可以說名師出高徒,他可以說高徒出名師。你可以說人是猿的進(jìn)化,他可能會(huì)說,猿是猿,人是人。你可以說,目前的社會(huì)制度是多數(shù)人滿意的制度,他可以說,我正在設(shè)計(jì)人人滿意的制度。
凡學(xué)者,著書不為稻粱謀。即便窮困潦倒,即便出賣體力,也不會(huì)出賣學(xué)術(shù),不會(huì)讓學(xué)術(shù)成為利祿的附庸。一切為利祿而動(dòng)的學(xué)術(shù),或匆忙草率、或投機(jī)取巧、或弄虛作假、或趨炎附勢(shì),本質(zhì)上是被污染的學(xué)術(shù)。
凡學(xué)者,個(gè)性上豪不掩飾。或豪爽,或婉約,或謙和莊重,或倜儻狂狷,或衣冠楚楚,或不修邊幅,以各自的特色引領(lǐng)校園的生動(dòng)。
凡學(xué)者,骨子里無不嚴(yán)謹(jǐn)。治學(xué)不容水分,考核不容虛假,批評(píng)一針見血。那些嚴(yán)格教學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上被稱為“考試殺手”、“監(jiān)考酷吏”的老師,秉持的正是一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠實(shí)做人的學(xué)者態(tài)度。
能有這樣的學(xué)者秉鞭執(zhí)教是大學(xué)的魅力,大學(xué)的榮耀。
能與這樣的學(xué)者朝夕相處是大學(xué)生的享受,是大學(xué)生的機(jī)遇。
深圳大學(xué)二十六年,求賢若渴,來自五湖四海的荔園學(xué)者,思想敏銳,博聞強(qiáng)記,術(shù)業(yè)專攻,學(xué)者化程度和學(xué)者知名度日益提高。走在荔園的林蔭道上,你會(huì)邂逅兩院院士、著名教授、著名作家、著名藝術(shù)家,會(huì)遇見在電視屏幕、或在報(bào)刊雜志似曾相識(shí)的才俊。坐在荔園的教室里,你會(huì)認(rèn)識(shí)更多學(xué)風(fēng)質(zhì)樸、功底深厚、勤勤懇懇的專家。今后幾年,諸位將在這群學(xué)者的指導(dǎo)下完成自己的學(xué)業(yè)。如何請(qǐng)教、如何溝通,新同學(xué)應(yīng)當(dāng)重視。
以我做學(xué)生的體會(huì),做學(xué)者的學(xué)生并不容易,做學(xué)者喜歡的學(xué)生尤其不容易。
大學(xué)生不是一般的學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)生,而是在知識(shí)寬闊的層面上學(xué)習(xí)專業(yè)、研習(xí)學(xué)問的學(xué)生。凡誠實(shí)勤奮、敬重學(xué)術(shù)、熱愛專業(yè)、學(xué)而不厭、學(xué)而時(shí)習(xí)之的,學(xué)者必器重。凡不思進(jìn)取、漠視學(xué)問、作業(yè)copy、考試作弊、通宵游戲、出言無狀且屢教不改的,學(xué)者必失望。器重,則亦師亦友;失望,則疏遠(yuǎn)陌生。亦師亦友,你的學(xué)業(yè)和前途,他會(huì)記在心上。疏遠(yuǎn)陌生,則上心也難。這是人之常情,也是學(xué)者常情。
亦師亦友需要雙方的互動(dòng),特別需要學(xué)生的自覺和主動(dòng)。“誨人不倦”,是老師的本分;請(qǐng)教老師,更是學(xué)生的本分。通常情況,老師歡迎課堂提問。提問要經(jīng)過推敲,特別是在大型講座上的提問,應(yīng)三言兩語,直陳問題。有時(shí),老師也會(huì)情緒低落,如在課堂,恰當(dāng)?shù)嘏e手提問,會(huì)幫助他精神一振。老師也樂意課外交流。但交流須有準(zhǔn)備,應(yīng)知道老師的學(xué)術(shù)成就、主要著作、主要觀點(diǎn)、重大項(xiàng)目,如此,自有共同語言;應(yīng)想好自己的話題、自己的見解,避免無的放矢;切忌:探聽考試、討價(jià)分?jǐn)?shù)。拜訪老師須有預(yù)約,聯(lián)系老師須講方式,經(jīng)驗(yàn)之一是發(fā)信息勝于打電話。請(qǐng)適應(yīng):在大學(xué),學(xué)者提供指導(dǎo)式教育,不提供保姆式教育;重方式路徑,不重步步緊逼,所謂“引而不發(fā)”(《孟子.盡心》),是學(xué)者常用的“手筋”。
學(xué)生如果能感悟?qū)W者的引導(dǎo),是學(xué)有所獲;如果能聽出學(xué)者的疏漏,是學(xué)有所精;如果能參與學(xué)者的研究,是學(xué)有所習(xí);如果能運(yùn)用學(xué)習(xí)的學(xué)問,是學(xué)有所成。
學(xué)者與學(xué)生,切磋琢磨,教學(xué)相長。
學(xué)者與學(xué)生,薪火相傳,長征接力。
所以大學(xué)的定義是,大學(xué)主要是由學(xué)者和學(xué)生構(gòu)成的傳播學(xué)問、研討學(xué)問、創(chuàng)造學(xué)問的教學(xué)場(chǎng)所和學(xué)術(shù)共同體。學(xué)者與學(xué)生的關(guān)系是大學(xué)的主體關(guān)系。這種關(guān)系的氛圍,是尊師重教、崇尚學(xué)術(shù)。這種關(guān)系的支柱是學(xué)術(shù)自由、學(xué)政民主。這種關(guān)系的紐帶是師生平等、互相關(guān)愛。和諧的師生關(guān)系,高山流水遇知音。冷淡的師生關(guān)系,井水河水各自流?!墩撜Z.先進(jìn)》:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂(yi),風(fēng)乎舞雩(yu),詠而歸?!笔菍W(xué)者與學(xué)生關(guān)系的至高境界。
我們將力促其成。
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭 高三開學(xué)典禮校長致辭篇十
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
結(jié)束了美好的新年,在此,我們迎著春風(fēng),在xxx校園20xx年的新學(xué)期!首先,我作為校長,代表全體師生,歡迎各位重新回到的xxx,回到這個(gè)積極向上的校園中!
如今,又一次來到了春節(jié)的學(xué)期。各位同學(xué)們、老師們!隨著新學(xué)期的到來,我們又一次接近了在高中階段的終極目標(biāo)——高考!相信高三的同學(xué)已經(jīng)清楚的感受到它的壓力了!因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期結(jié)束后,你們將正式的去面對(duì)它,起體驗(yàn)這三年苦讀最后的“結(jié)果”,究竟是苦是甜!高三的同學(xué)們,我們只剩下一個(gè)學(xué)期了!但也好在還剩下一個(gè)學(xué)期!一個(gè)學(xué)期的時(shí)間并不長,但卻可以讓我們有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的更加充分,沒準(zhǔn)備好的同學(xué)也能拼勁全力的去沖刺一番!同學(xué)們,萬不可繼續(xù)懈怠了!高中的三年轉(zhuǎn)眼即將過去了,我們必須抓緊這最后的機(jī)會(huì),在高考中展現(xiàn)自己最積極的奮斗,將青春的活力盡情展示出來!
當(dāng)然,這個(gè)新學(xué)期,對(duì)于給高二甚至高一的同學(xué)們也同樣是一個(gè)提醒!盡管還沒有到高考的時(shí)候,但這三年真的有那么久嗎?專業(yè)一個(gè)學(xué)期過去,新學(xué)期又到來了我們的眼前。但在學(xué)習(xí)上,依舊有不少的同學(xué)沒能意識(shí)到高中的重要性!沒能意識(shí)到,在三年后的高考將會(huì)對(duì)你們的人生造成巨大的影響!這是不應(yīng)該的!
同學(xué)們,知識(shí)改變未來,高考的存在幾乎詮釋了這個(gè)詞。盡管我們?nèi)松械牡缆愤h(yuǎn)不止高中階段的高考。但如果連這最初的高考都不愿意去挑戰(zhàn),不愿意去為之拼搏,那么在今后的生活和未來的工作上,你們又能對(duì)自己抱有怎樣的期待呢?
生活需要不斷的前進(jìn),我們學(xué)習(xí),是知識(shí)的進(jìn)步,但卻只是人生進(jìn)步的累積過程。只有在學(xué)習(xí)上做好,累積了足夠的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我們才能在今后的發(fā)展前做足準(zhǔn)備,才能抓住身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),走向人生的巔峰!
同學(xué)們,每個(gè)人都期望著最好的未來,但世界中沒有“餡餅”。即使有,我們也要考慮當(dāng)它沒有砸在我們頭上的時(shí)候,該怎么做好下一步的打算,為了自己的人生,我們要時(shí)時(shí)刻刻的做好準(zhǔn)備,為自己的未來打拼!
各位同學(xué),新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們收回假期的懶散,重新回歸學(xué)習(xí)和拼搏之中!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭 高三開學(xué)典禮校長致辭篇十一
各位同學(xué),老師們:
大家好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們步入了一個(gè)新的學(xué)期。借此機(jī)會(huì),與大家分享四個(gè)關(guān)鍵詞:教育使命、專業(yè)素養(yǎng)、自主潛能和學(xué)習(xí)力。
所謂使命,即重大責(zé)任。教育不承載使命,容易盲目;教育不擔(dān)當(dāng)責(zé)任,必然輕薄。真正的教育不僅追求效能,更重要的是豐富的靈魂,具有明確而堅(jiān)定的價(jià)值追求。自覺承載使命與責(zé)任,十三中的教育才會(huì)有高度,十三中的師生才會(huì)有發(fā)展。
學(xué)校始終秉承“以學(xué)生為中心,提升師生的生命質(zhì)量”的辦學(xué)理念,將“得天下英才而育之”作為自己的使命和責(zé)任,不斷傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良交化傳統(tǒng),崇尚科學(xué)與人文精神,高質(zhì)量立校,寬視野辦學(xué),形成了以校訓(xùn)“志遠(yuǎn)行近”和校風(fēng)“務(wù)實(shí)求高”為核心的十三中精神。
學(xué)校通過教師“研究型的教”與學(xué)生“自主性的學(xué)”的基本策略,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)而培養(yǎng)“專業(yè)素養(yǎng)、自主精神和審美情趣”等特質(zhì),促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展——發(fā)現(xiàn)潛能,實(shí)現(xiàn)潛能,成為最好的自己。因?yàn)橐咴谇懊?,所以需要專業(yè)支撐;因?yàn)樽灾?,所以才?huì)有活力;因?yàn)閷I(yè),所以才會(huì)有魅力。
讀書是一種心境,也是一種習(xí)慣,而養(yǎng)育了讀書習(xí)慣,將終生受益。從心態(tài)到心境,誠實(shí)、質(zhì)樸,絢爛歸于平淡,沉下心來讀進(jìn)去,繼而讓人生內(nèi)涵得以滋養(yǎng)而豐厚、精神品格得以提煉而升華。有的書改變了個(gè)人命運(yùn),有的書改變了世界歷史。培根說過“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭,然后建筑起自己的思想殿堂”。
《西寧晚報(bào)》于2013年7月18日刊出了一名旅居上海的印度工程師孟莎美的文章《令人憂慮:不閱讀的中國人》,之后紅遍網(wǎng)絡(luò)。文章寫道:我坐在從德國法蘭克福飛往上海的飛機(jī)上,正是長途飛行中的睡眠時(shí)間,我躡手躡腳地起身去廁所,穿過了許多排座位,吃驚地發(fā)現(xiàn),不睡覺玩ipad的,基本上都是中國人,基本上都是在打游戲或看電影,沒有人讀書,這一幕情景一直停留在我的腦海里。其實(shí)在法蘭克福機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí),我就注意到,德國乘客大部分是一杯咖啡、一份報(bào)紙、一本書,或者一部電子書閱讀器、一臺(tái)筆記本,安靜地閱讀或工作。中國乘客中大部分人要么在穿梭購物,要么在大聲談笑和比較價(jià)格。中國是一個(gè)有著全世界最悠久閱讀傳統(tǒng)的國家,但現(xiàn)在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書。當(dāng)然,我知道中國人并不是不讀——很多年輕人幾乎是每10分鐘就刷一次微博或微信,但微博和微信的太過流行也讓我擔(dān)心,它們會(huì)不會(huì)塑造出只能閱讀片段信息、只會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)語言的下一代?而真正的閱讀是,你忘記周圍的世界,與作者一起在另外一個(gè)世界里快樂、悲傷、憤怒、平和。它是一段段無可替代的完整的生命體驗(yàn),完全不是那些碎片的訊息和夸張的視頻可以取代的。
外國友人的話語讓國人汗顏。面對(duì)中學(xué)的讀書生活,上課、作業(yè)、鍛煉、自習(xí)、交流、閱覽、活動(dòng)等,我們做的怎樣呢?這讓我想起了曾在網(wǎng)上傳播的兩張美國哈佛大學(xué)圖書館凌晨四點(diǎn)的照片:燈火通明,座無虛席,專心學(xué)習(xí)……圖片配文這樣寫道:哈佛是一種象征。人到底有怎樣的發(fā)揮潛力?人的意志,人的才情,人的理想,為什么在哈佛能兌現(xiàn)? 哈佛不是神話,而是一個(gè)證明,是人的意志、精神、抱負(fù)、理想的證明。
在我國也有世界一流的大學(xué),70多年前設(shè)于昆明的西南聯(lián)大。在抗日戰(zhàn)爭艱苦卓絕的環(huán)境里,8年時(shí)間,西南聯(lián)大共就培養(yǎng)了兩位諾貝爾獎(jiǎng)得主,8位“兩彈一星功勛獎(jiǎng)”獲得者,4位“國家最高科技獎(jiǎng)”獲得者,97位中國科學(xué)院和中國工程院院士,三位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,成為真正的“大師之園”,舉世罕見!林語堂到西南聯(lián)大演講,熱淚橫流,感慨萬千:“西南聯(lián)大物質(zhì)生活不得了,精神生活了不得!”一種使命感和責(zé)任感,一種偉大的樂觀主義精神、理想主義精神,一種真正尊重學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)純正的文化,鑄就了西南聯(lián)大的輝煌。梅貽琦校長針對(duì)師生關(guān)系,提出了“從游”的比喻:“學(xué)校猶水也,師生猶魚也,其行動(dòng)猶游泳也。大魚前導(dǎo),小魚尾隨,是從游也。從游既久,其濡染觀摩之效自不求而至,不為而成?!?/p>
我們?cè)儆^察美國的一所學(xué)校:近20年來,全球五百強(qiáng)中,從該校畢業(yè)出來的董事長1000多名,副董事長2000多名,總經(jīng)理或者董事一級(jí)人才高達(dá)5000多名,世界上沒有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。在這所學(xué)校兩百多年的輝煌歷程中,培養(yǎng)了眾多的美國軍事人才,其中有3700人成為將軍,還有更多的人成為了美國的政治家、企業(yè)家、教育家和科學(xué)家。它就是西點(diǎn)軍校,它有三大座右銘:“責(zé)任、榮譽(yù)、國家”,四個(gè)重要信條“決不推卸責(zé)任、榮譽(yù)即吾命、忠誠勝于能、只有第一”,對(duì)學(xué)生的五項(xiàng)要求“準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅”。這是人生在世真正的立人之本、立業(yè)之本、成功之本。
同學(xué)們,我們走入了新學(xué)期。所謂“新”,其實(shí)更多是自己的感受,提醒自己,新的階段,應(yīng)該超越自我,實(shí)現(xiàn)新的成長。高一的中學(xué)生活業(yè)已渡過適應(yīng)期走向常態(tài),高二的中學(xué)生活已過半即將面臨“小高考”,高三的中學(xué)生活只有110天而將面臨人生的一場(chǎng)大考。我們?cè)撚性鯓拥乃枷霚?zhǔn)備和具體行動(dòng)呢?現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)始人顧拜旦說過:“生活的本質(zhì)不是索取,而是奮斗。”專業(yè)學(xué)習(xí)需要有遠(yuǎn)大而明確的目標(biāo),需要有切實(shí)而堅(jiān)持的行動(dòng),同時(shí)還需要自覺控制欲望。我們應(yīng)該能夠看到自身存在的問題,應(yīng)該明確地看到前進(jìn)的方向、看到曙光,并為之奮斗。
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭 高三開學(xué)典禮校長致辭篇十二
各位老師、各位同學(xué)、家長朋友們:
大家上午好!
在這亦夏亦秋的美好時(shí)節(jié),邗中校園迎來了朝氣蓬勃的你們。你們的面孔神采奕奕,你們的笑容自信從容,你們的加入和回歸為學(xué)校注入了新的活力!我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、校長室和全校300多名教職員工,熱忱的歡迎你們的到來!今天,我們也邀請(qǐng)了100多名家長代表出席了開學(xué)典禮,在此,我提議讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
邗中創(chuàng)辦于1956年,60多年來為社會(huì)各界培養(yǎng)了大批棟梁之才,畢業(yè)生遍布世界各地。今日的邗中已經(jīng)成為揚(yáng)城教育的高地,我們擁有一支愛校如家、愛生如子、教學(xué)技藝精湛的的教師團(tuán)隊(duì)和全市最優(yōu)秀的學(xué)生群體。邗中,是夢(mèng)想激蕩的地方。來到這里,推開走向未來的夢(mèng)想之門。我堅(jiān)信,只要你們心有所篤,必達(dá)遠(yuǎn)方。邗中,也必將為我們每個(gè)師生"發(fā)現(xiàn)自己的精彩"創(chuàng)設(shè)良好的道德生態(tài)。
"青年最富有朝氣,最富有夢(mèng)想"。同學(xué)們,未來的邗中由你們塑造。請(qǐng)記住,未來你的天空有多遼闊,取決于你今天的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大。請(qǐng)你們將德行與志向背負(fù)肩上,請(qǐng)你們把責(zé)任與擔(dān)當(dāng)裝進(jìn)行囊,愿你們立志立德,在堅(jiān)守責(zé)任中放飛夢(mèng)想,筑夢(mèng)邗中。
同學(xué)們,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),你們即將迎來新中國七十華誕,將見證中華民族第一個(gè)百年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),見證中華大地全面建成小康社會(huì),更會(huì)投身于第二個(gè)百年目標(biāo)的建設(shè)當(dāng)中,可謂使命光榮!奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,往往荊棘叢生、充滿坎坷。強(qiáng)者,總是從挫折中不斷奮起,永不氣餒。請(qǐng)你們?cè)谝鈿怙L(fēng)發(fā)的年紀(jì)里,與邗中來一場(chǎng)有情懷的相遇,愿你們求善求真,在不負(fù)時(shí)代中精彩人生,圓夢(mèng)邗中。
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭 高三開學(xué)典禮校長致辭篇十三
親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!作為xx學(xué)院校長,我榮幸地在此歡迎你們的到來,并祝賀你們踏上人生新的起點(diǎn)!
從今天開始,你們就是榮耀的求是學(xué)子,成為全球50萬校友組成的求是大家庭中的一員。xx學(xué)院是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學(xué)府。建校12017年來,xx學(xué)院始終承載著國家與民族的希望,秉承求是創(chuàng)新的精神,發(fā)展成為在海內(nèi)外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué),在中國高等教育史上書寫了輝煌的篇章。
竺可楨老校長當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上曾提出著名的兩個(gè)問題:“諸位在校,有兩個(gè)問題應(yīng)該自己問問:第一,到來做什么?第二,將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”今天,我想從三個(gè)方面予以詮釋:第一,大學(xué)是什么?第二,xx學(xué)院培養(yǎng)什么樣的人?第三,各位應(yīng)如何度過大學(xué)的寶貴時(shí)光?
一、大學(xué)是大道之學(xué),是深深的海洋
我想,諸位不但對(duì)大學(xué)滿懷憧憬,而且充滿好奇。大學(xué)是否只是規(guī)模、氣勢(shì)上大一些的學(xué)校?只是小學(xué)六年、中學(xué)六年的四年延續(xù)?
大學(xué)是大道之學(xué)。中國古代四書之一《大學(xué)》開篇闡明:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學(xué)引導(dǎo)我們弘揚(yáng)光明正大的品德,革舊圖新,最終達(dá)到完善的境界。
大學(xué)是深深的海洋。xx學(xué)院校歌首句“大不自多,海納江河”,開篇明義地闡釋了大學(xué)的特征,大學(xué)是知識(shí)之洋、學(xué)術(shù)之海、思想之庫,容納千江萬河,浩翰而永不自滿。
大學(xué)以育人為本。大學(xué)是一種肩負(fù)特殊使命的人類社會(huì)組織,育人是其根本的價(jià)值追求。大學(xué)研究最高深的學(xué)問,體現(xiàn)學(xué)科交融,匯聚名家大師,是知識(shí)的傳播者,思想的創(chuàng)造者,科學(xué)的發(fā)現(xiàn)者,文明的推動(dòng)者,崇尚“為學(xué)無際,際于天地”,引領(lǐng)人類社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。
二、立志為未來領(lǐng)導(dǎo)者,成為遠(yuǎn)航的船長
培養(yǎng)什么樣的人,體現(xiàn)了一所大學(xué)的氣質(zhì)、眼界和胸懷。75年前,竺可楨校長提出要培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”??缛胄率兰o(jì),xx學(xué)院回首百年歷程,審視時(shí)代使命,確立了“培養(yǎng)具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者”的本世紀(jì)目標(biāo)。
從xx學(xué)院走出的諸位學(xué)子,應(yīng)當(dāng)成為全球現(xiàn)代化進(jìn)程的引領(lǐng)者,成為各行各業(yè)的將帥之才,成為在大海中掌舵遠(yuǎn)航的船長。中國古代經(jīng)典《孫子兵法》說將才:“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也”,凝練了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。所謂“智”,即遠(yuǎn)見卓識(shí),勤學(xué)善思,智謀遠(yuǎn)慮,靈活應(yīng)變;所謂“信”,即誠實(shí)守信,公而無私,真誠待人,知人善任;所謂“仁”,即仁愛有德,與人為善,同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)合作;所謂“勇”,即沉著冷靜,堅(jiān)毅果斷,不懼艱險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn);所謂“嚴(yán)”,即治理嚴(yán)謹(jǐn),寬嚴(yán)有度,公正嚴(yán)明,嚴(yán)于律己。全球化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者除應(yīng)該具備這五種基本品質(zhì)外,還要適應(yīng)國際化環(huán)境,擁有開放包容的心態(tài)和國際視野,具有跨文化理解和交流的能力。
諸位要想成為思想、知識(shí)、能力和身心素質(zhì)俱佳的“船長”,就必須在大學(xué)的海洋中尋知、探索和錘煉。xx學(xué)院堅(jiān)持“以人為本,整合培養(yǎng),求是創(chuàng)新,追求卓越”的教育理念,強(qiáng)調(diào)“寬專交”和“精深通”并重。在這里,你們可以發(fā)掘興趣,精修學(xué)業(yè),建構(gòu)知識(shí),演繹思想。希望學(xué)校中豐富的學(xué)科體系和深厚的文化氛圍能滿足你們求知的渴望!希望同學(xué)們?cè)趚x學(xué)院的平臺(tái)上為未來奠定扎實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)。
三、學(xué)子的遠(yuǎn)航之路是求是創(chuàng)新之路
xx學(xué)院當(dāng)年舉校西遷,顛沛流離,仍立“求是”為校訓(xùn),崛起為一流名校,贏得了“東方劍橋”之美譽(yù)。改革開放后,學(xué)校敏銳把握創(chuàng)新乃民族進(jìn)步之靈魂、大學(xué)興校之根本,為“求是”附上“創(chuàng)新”二字,豐富拓展了校訓(xùn)的內(nèi)涵。如今,求是創(chuàng)新已經(jīng)成為獨(dú)特的文化內(nèi)核,成為人追求卓越的自覺行為和內(nèi)在動(dòng)力。諸位要成為全球化時(shí)代的未來領(lǐng)導(dǎo)者,你們的遠(yuǎn)航之路就是求是創(chuàng)新之路。大家應(yīng)當(dāng)以求是為基、以創(chuàng)新為魂,不騖虛聲、不求虛名;堅(jiān)持“無曰已是、無曰遂真”,博觀約取,厚積薄發(fā);堅(jiān)持志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,開物前民、持之以恒。唯有如此,才能在大學(xué)的海洋中,在人生的航線上乘風(fēng)破浪而海闊天空,歷經(jīng)風(fēng)雨而終抱彩虹。
讓我們以此共勉!謝謝大家。