制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇一

過去學(xué)院生活部方面由于缺乏一定的管理規(guī)范，導(dǎo)致整個(gè)工作沒有一個(gè)良好的秩序規(guī)范。新的一學(xué)年生活部的工作將把重心放在加強(qiáng)自己部門建設(shè)以及制度完善上。只有在管理好自己的基礎(chǔ)上才有可能做到協(xié)助廣大同學(xué)更加高效地進(jìn)行自我管理。

本學(xué)期生活部的工作將主要分為以下四個(gè)部分：

所謂“無規(guī)矩不成方圓”，學(xué)生會好比是一家公司，其中的各個(gè)部門就是其下屬的各個(gè)機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)工作的好壞將直接影響到最后公司的年終收益。各個(gè)機(jī)構(gòu)在接受公司的整體指揮管理的同時(shí)要積極根據(jù)自己的實(shí)際情況采取一些有效的手段進(jìn)行自我管理。仿照正規(guī)公司內(nèi)部利用工作條例管理員工的方式，本學(xué)年生活部將積極與各方商量討論陸續(xù)制定一系列自我管理以及協(xié)助廣大同學(xué)自己管理自己的條例。

生活部的日常工作從大的方面而言可以分為三部分。

1、宿舍衛(wèi)生檢查

本學(xué)期將繼續(xù)開展每周的宿舍例行檢查以及與兄弟學(xué)院之間的相互檢查工作。在條件允許的時(shí)候?qū)λ奚嵝l(wèi)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)某椴椤ＯＭ軌蛲ㄟ^這些工作來提醒同學(xué)們對自己居住的宿舍環(huán)境衛(wèi)生加以重視。

2、食堂聯(lián)絡(luò)員

應(yīng)“大學(xué)生民主評議”機(jī)構(gòu)的要求，對于食堂的工作，我們將會通過適當(dāng)?shù)倪x拔在部委中間選取一位比較適合的人協(xié)助校學(xué)生會方面開展此項(xiàng)工作。

3、協(xié)助其它部門為開展其它的一些工作做好準(zhǔn)備

學(xué)生會各個(gè)部門之間并不是完全獨(dú)立的，很多工作涉及到不止一兩個(gè)部門。對于涉及到生活部以及其余部門的工作，生活部將會全力配合協(xié)助其余部門完成好工作。

我們學(xué)院由于自身?xiàng)l件有限平時(shí)在單獨(dú)舉辦活動方面有很大的困難，但是考慮到學(xué)生會有義務(wù)與責(zé)任為豐富同學(xué)們的校園生活適時(shí)舉辦一些形式多樣的活動。如果有兄弟學(xué)院牽頭舉辦活動，我們院將會全力支持并積極鼓勵(lì)同學(xué)們參與其中。

生活部的工作貼近同學(xué)們的日常生活，對于同學(xué)們在日常生活中遇到的問題，我們都有義務(wù)盡的努力幫助同學(xué)解決。要做到這一點(diǎn)，首先要主動與同學(xué)們建立聯(lián)系，讓同學(xué)們了解到當(dāng)他們生活遇到困難的時(shí)候有這樣一個(gè)部門可以為他們提供幫助。要在同學(xué)們中間樹立一個(gè)好的形象，這需要我們大家通過宣傳共同努力。平時(shí)季節(jié)交替時(shí)候的一個(gè)溫馨小提示也許可以有很大的作用。

新的一學(xué)年希望通過我們部門全體上下的努力，可以依照計(jì)劃井井有條地開展新的一學(xué)年的工作，希望新的一學(xué)年生活部可以有很大的改觀。真正做到“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切”。真正為同學(xué)們辦一些實(shí)事。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇二

新學(xué)期又開始了。我們教師每年的工作看似沒什么變化。其實(shí)，隨著人年齡的增長、社會的進(jìn)步、教學(xué)改革的深入，個(gè)人的教學(xué)理念會不斷更新，教學(xué)方法會隨之改變。對于本學(xué)期個(gè)人工作，我有這樣的設(shè)想。

首先，我一如既往，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真參加各項(xiàng)活動。

其次，在這學(xué)期，我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、案例，提高自身的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每天讀書，以補(bǔ)先天不足之才，讓自己盡量遠(yuǎn)離世俗喧囂，淡泊名利，塌心工作。

最后，教學(xué)工作計(jì)劃。

一、數(shù)學(xué)教學(xué)，備好課，準(zhǔn)備好教具，精講多練，注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中，多讓學(xué)生動手操作，當(dāng)學(xué)生有問題時(shí)，要發(fā)揮“小老師”的作用，讓學(xué)生互幫互助。教師在講課過程中動腦筋想辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動性，增加學(xué)習(xí)活動的趣味性。提出問題沖突，讓學(xué)生想辦法解決，教師提供幫助，比賽，學(xué)得好的給獎(jiǎng)勵(lì)，先學(xué)后教，學(xué)生已經(jīng)有人掌握了的知識先給些時(shí)間展示等，都是不錯(cuò)的策略。學(xué)過的知識及時(shí)反饋，有針對性的講解練習(xí)。

二、語文教學(xué)。這學(xué)期我要在課內(nèi)帶學(xué)生大量閱讀，淡化理解，強(qiáng)化朗讀。

韓興娥老師說過這樣的話：每個(gè)智力正常的孩子都應(yīng)該能接受課文的難度，但常規(guī)教學(xué)教出的部分學(xué)生卻接受不了。為什么？閱讀的量不夠?？衫蠋煵坏幌朕k法讓學(xué)生多讀書，卻逮著那幾篇有限的課文深究細(xì)鉆，“深”得讓小孩子接受不了。而進(jìn)行海量閱讀的學(xué)生讀得多，每一個(gè)孩子都能輕松理解課本。我還不能領(lǐng)我班的學(xué)生“海量”閱讀，但我想以此為我的追求目標(biāo)。

首先，我把課文教學(xué)簡化，學(xué)生一讀就明白的不講，認(rèn)識生字，課文熟讀以致背誦。爭取每課只提一兩個(gè)簡單提綱挈領(lǐng)的問題，不對課文的詞句深究細(xì)挖。留時(shí)間讓學(xué)生都能把課文讀熟，讀出感情。課文閱讀教學(xué)模式大致為讀文（多種形式）——回答提問——識字（讀詞語、讀句子、自己認(rèn)讀、同桌互查、小老師領(lǐng)讀、開火車讀等）——再讀課文，口頭填空。

寫字教學(xué)與閱讀分開進(jìn)行，要扎扎實(shí)實(shí)地，預(yù)計(jì)兩天一課。

其次，把練習(xí)冊上的短文也拿來課上讀熟，增加閱讀量。

再次，在學(xué)生完成作業(yè)后，提倡讀書。獎(jiǎng)勵(lì)這樣做的孩子，我也要抓時(shí)間給學(xué)生讀故事引起他們的興趣，激起孩子模仿的熱情。

最后，利用評比機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生讀、背、識字、寫字。在墻上固定位置設(shè)立評比專欄，用書上的貼紙換評比欄中的星星。同桌、同組互助學(xué)習(xí)，爭當(dāng)“紅隊(duì)龜兔”。

對學(xué)生讀背識字的檢查，先小組中互查，再由我抽查，充分發(fā)揮小老師的作用。

四、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)。在學(xué)校充分發(fā)揮小老師的作用，上課提問時(shí)，先讓優(yōu)生回答，再讓后進(jìn)生答。

我希望并盡力使這學(xué)期的各方面工作會有較大的改進(jìn)。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇三

七（2）班班共有學(xué)生49人，男28人，女21人，屬于中層班級，學(xué)生比較聽話守紀(jì)，但勤奮學(xué)習(xí)的人數(shù)不多，本人有決心、有能力、把該班搞好。在新的學(xué)期，將按照班級的實(shí)際情況工作，按照學(xué)生的實(shí)際情況重點(diǎn)輔導(dǎo)，相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度！為帶好這個(gè)班，特制定如下工作計(jì)劃：

德育：開展五講：“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”；四美：“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”；三熱愛：“熱愛祖國、熱愛秋長中學(xué)、熱愛生活”教育。

紀(jì)律：保持課堂的有序獲取知識，上課時(shí)課堂活躍，下課后班級秩序井然，無打架現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)：杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，狠抓薄弱科目及主干科目，保持班級整體成績的上升趨勢。

衛(wèi)生：注重衛(wèi)生的保持工作，抓好分擔(dān)區(qū)的整潔工作。

文體：積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，并開展班級活動使學(xué)生身心得到鍛煉。

1、全面總結(jié)上學(xué)期班級工作得失，大力張揚(yáng)成績，弘揚(yáng)先進(jìn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)，冷靜分析存在的問題，制定相應(yīng)措施，力求全面解決問題。

2、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》以及校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)，并逐條落實(shí)。

3、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。進(jìn)一步明確干部的職責(zé)，明確分工，人人有事做，事事有人管；加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo)，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度的為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂；培養(yǎng)干部的正義和正氣，讓正氣充滿班級。

4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化，讓每一堵墻都說話；建設(shè)環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師；重點(diǎn)建設(shè)思想文化，讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽講，讀書要求學(xué)生放開聲音，作業(yè)要求書寫工整、按時(shí)完成，課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí)，課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。

6、利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

7、定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問題。

8、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷，家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學(xué)校，了解班級，了解學(xué)生，取得家長的配合和支持。

9、利用好班會課，認(rèn)真開展主題教育活動。

10、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系，及時(shí)溝通，為科任老師的工作分憂解愁。

第一，要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務(wù)勞動，

為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。

第二，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。

第三，融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會到的。

四、日常事務(wù)安排：

每天必做的事情

1、安排班干部聽寫英語單詞，語文生字詞，檢查班級衛(wèi)生，班級日志。

2．跟蹤了解各科課，改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)處理班級發(fā)生的問題。

3．自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。關(guān)注班級的上課情況，對課堂上表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表 揚(yáng)，不足的同學(xué)提出批評，并張榜公布。每天找至少兩名同學(xué)談心。

每周必做的事情。

1．組織班會，利用班會來滲透素質(zhì)教育。

2．大組評比，每周評出一個(gè)先進(jìn)組，各組之間換坐位。評比出行為習(xí)慣模范者。

每月必做的事情。

1．參加學(xué)校統(tǒng)一的月考，統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2．利用家校平臺和家長聯(lián)系，讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校的情況。

3．善于發(fā)現(xiàn)人才，給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會。

七（2）班

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學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇四

我系學(xué)生會剛剛組建，作為系學(xué)生會的分管副主席，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了配合系領(lǐng)導(dǎo)老師更好地開展學(xué)生工作，使全系學(xué)生更好地發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奉獻(xiàn)向上的精神，使我系的各項(xiàng)學(xué)生工作都上一個(gè)新臺階，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

１．協(xié)助學(xué)生會主席開展工作，完成系領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會主席交給的任務(wù)。

２．主持自己分管部門的工作，并努力將自己分管部門的工作做好。監(jiān)督非自己分管部門的工作，并提出建議和管理的方法。

３．及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生會各部之間的關(guān)系。

４．參與學(xué)生會日常管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題，敢于面對困難及挑戰(zhàn)困難。

５．要經(jīng)常深入到同學(xué)中間，觀察同學(xué)們的思想動態(tài)和行為趨向。在“群眾”中發(fā)現(xiàn)問題，要在例會中討論，及時(shí)找到解決問題的辦法。

６．工作要熱情，要以身作則，給其他同學(xué)和學(xué)生干部樹立榜樣，從而調(diào)動學(xué)生的積極性。

７．注重自我行為，提高整體學(xué)生會成員在同學(xué)心目中的地位。

我的分管部門包括：組織部，外聯(lián)部，文藝部和體保部。

對各部要求如下：

組織部：學(xué)生會組織部是協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。

1、熟悉掌握全系團(tuán)組織的基本情況，了解基層團(tuán)組織的活動和組織生活情況；

2、完成學(xué)生會交辦的重大活動的組織策劃任務(wù)。

外聯(lián)部：外聯(lián)部是在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬校際交流為工作主題，以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn)的連接校園與社會的重要紐帶。由于我系外聯(lián)部暫無部長，而部員都是剛剛升入大學(xué)的新生，他們對于外聯(lián)部的工作還和陌生，無法獨(dú)立完成學(xué)生會所交給的任務(wù)，所以有我暫時(shí)代管。在此期間的工作重點(diǎn)一是完成組織上交給的任務(wù)，為學(xué)生會活動提供物資所需，保證活動的完善與到位；二是帶好新部員，從中選出合適的人選，提拔為部長，帶領(lǐng)外聯(lián)部做好以后的工作。

文藝部：文藝部是展校園藝術(shù)風(fēng)采,揚(yáng)學(xué)生文藝才能的大舞臺.主要是開展大量的活動來豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操.

1、.組織開展一系列以豐富同學(xué)課余生活為主的活動。

2、二.舉辦各類主題的文藝匯演。

體保部：體保部的主要工作是與各系聯(lián)誼，組織策劃各項(xiàng)體育競賽，為豐富同學(xué)們的課余生活，組織一些體育活動.。

.舉辦各類體育活動,以豐富同學(xué)課余生活

體育部的活動形式非常豐富，足球賽,籃球賽,乒乓球賽等都各具特色，而且同學(xué)的參與面和積極性也比較高，但主要有以下幾個(gè)方面需要改進(jìn):：

關(guān)于各類比賽中的信用問題和關(guān)于各類比賽中的裁判判決問題 。

學(xué)生會開展的活動融學(xué)術(shù)性,娛樂性，創(chuàng)新性于一體，以提高學(xué)生的自身素質(zhì)與豐富學(xué)生的課余生活為主旨。 要以開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞水平和增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)涵養(yǎng)為活動宗旨。

我校美術(shù)系是由三個(gè)系組成：繪畫系，攝影系和雕塑系。依據(jù)此特點(diǎn)，我系學(xué)生會可分期、分舉行繪畫作品展，攝影作品展，雕塑作品展。并根據(jù)三個(gè)系的自身特性以不同主題，不同形式和不同特質(zhì)進(jìn)行策劃和宣傳。擴(kuò)大我系在學(xué)院的影響力和知名度，讓其他專業(yè)的同學(xué)了解我系，向全校師生展示出我系學(xué)生的多才多藝和我是學(xué)生會的優(yōu)越的組織性、紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)性，在校內(nèi)樹立起我系學(xué)生會的良好形象。

1．我系學(xué)生會的形象代言人。應(yīng)當(dāng)說一個(gè)組織的好壞，其給人的外在形象是極其重要的。視覺傳達(dá)系學(xué)生會的形象就要靠每一位學(xué)生會成員共同樹立。作為分管副主席，我的責(zé)任就更為重大。所以，我將在今后的日子里盡力把自己塑造成一個(gè)自信、豁達(dá)、誠實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊曈X傳達(dá)人。以樹立視覺傳達(dá)系學(xué)生會的良好形象。也要講這樣的思想傳達(dá)給各個(gè)部長副部長，帶動全學(xué)生會個(gè)人素質(zhì)的整體提高。

2．學(xué)生會事務(wù)的協(xié)調(diào)人。作為分管副主席,我應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)好所分管部門的工作,分清每一個(gè)人的權(quán)限和工作范圍,合理安排每一個(gè)人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則，使學(xué)生會成為一個(gè)有機(jī)、合理運(yùn)行的學(xué)生組織。

3．學(xué)生和系之間的聯(lián)系人。紐帶作用要得到最大限度得發(fā)揮，始系里及時(shí)知曉學(xué)生的動態(tài)。我將盡我所能，使學(xué)生和系里達(dá)到最大程度上的統(tǒng)一和共識，盡量清除學(xué)生和系里之間的某些誤解。使系里更好的開展工作，學(xué)生更好的學(xué)習(xí)生活。

以上，是我作為學(xué)生會分管副主席對本學(xué)期學(xué)生工作的計(jì)劃和設(shè)想，在實(shí)踐中，可能會因?yàn)楦鞣N客觀條件的限制而無法達(dá)到預(yù)期的效果，但我仍會堅(jiān)持不懈地努力，將我系學(xué)生工作做到最好。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇五

轉(zhuǎn)眼間快開學(xué)了，這些日子，我一直在思考著上學(xué)期我在班級管理上存在的問題，在教學(xué)上存在的問題，如果按照以前的分組的方法坐座位，就會造成優(yōu)生的學(xué)習(xí)成績不能拔尖，那么就絕對會影響升學(xué)率。一旦升學(xué)率上不上去，那么我這個(gè)班就是失敗的。但是如果下學(xué)期繼續(xù)按照我后一段時(shí)間的搞法，那么必然也不能成功，即使不失敗，那也不能算是成功。

思來想去，我決定對下學(xué)期的工作作了以下設(shè)想：

第一次學(xué)生座位按照學(xué)生的上學(xué)期末考試成績的先后順序自選，以后每次月考之后再開始調(diào)整座位，那么將根據(jù)學(xué)生的月考成績和一個(gè)月的紀(jì)律得分位次來進(jìn)行綜合排位，其中學(xué)習(xí)成績占60%，紀(jì)律占40%，這樣綜合進(jìn)行評比從而來排定座位。

這樣做的目的：能夠讓優(yōu)生和真正想認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠坐到好的位置，從而有利于優(yōu)生的培養(yǎng)；讓那些遵守紀(jì)律的同學(xué)能夠坐到良好的位置，從而在班上形成一個(gè)良好的班風(fēng)，形成一個(gè)積極向上的班風(fēng)。

既然學(xué)生座位沒有按照學(xué)生的成績來坐座位，但又不能按照自然組來進(jìn)行小組評比，因?yàn)槟菢釉u比是很不公平的，是沒有競爭力的。我想下學(xué)期的小組劃分就以上學(xué)期期末考試成績?yōu)闇?zhǔn)，每6人為一小組，每組都有1、2、3、4、5、6號，每組既有成績好的學(xué)生，也有成績差的學(xué)生，讓學(xué)生自由組合，一旦小組成員確定下來，那么這一個(gè)學(xué)期，小組將固定下來，不再重新組合。但小組的每個(gè)成員的座位不是固定的，無論他坐在哪個(gè)位置，都要受到該組的組規(guī)的約束。

仍然是每周一評比，在評比的過程中，既要公布每個(gè)小組的得分，也要公布每個(gè)人的得分。要有好的獎(jiǎng)勵(lì)措施，也要執(zhí)行強(qiáng)有力的懲罰措施，這個(gè)我們要在班上召開討論，要由全班學(xué)生進(jìn)行討論，只有這樣，我們制定的班規(guī)才能真正的執(zhí)行。對于獎(jiǎng)勵(lì)，我想可以借鑒上學(xué)期萬存向我提出外出吃一頓拉面的問題，我想就可以給予最好的小組進(jìn)行此獎(jiǎng)勵(lì)。

我想就放在每周一的成長會上。具體形式是這樣的：首先在周日我先召開小組長會（前幾周一定要召開，提出要求，后面搞順了之后就不需要召開了），在周一晚成長會之前每個(gè)小組長召集組員開好各組座談會，討論上周存在的問題，和下周要改進(jìn)的方面，然后再由值周班長召開成長會。

今天就想到這些，以后想起來之后再補(bǔ)充。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇六

本屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況不夠理想，初一年級時(shí)就已出現(xiàn)了一定程度的分化現(xiàn)象。

采取一切可能的措施，防止學(xué)生進(jìn)入初二出現(xiàn)更為嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象。

一、繼續(xù)保持學(xué)生良好的'行為習(xí)慣，并逐步轉(zhuǎn)化為自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、在提高學(xué)生成績、防止成績分化上下工夫。

1、認(rèn)真做好上學(xué)期期末測試和本學(xué)期期中測試的質(zhì)量分析，提出有針對性的改進(jìn)措施，并抓好落實(shí)。

2、學(xué)生以小組形式開展學(xué)習(xí)活動，倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效率。

3、堅(jiān)持午自習(xí)制度。

4、教師利用下午第4節(jié)到班進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)本年級學(xué)生的實(shí)際情況，除星期一、五外，教師利用下午第4節(jié)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

三、努力提高教師的教育教學(xué)水平 通過年級組質(zhì)量分析，備課組活動，備課組內(nèi)、年級組內(nèi)教師交流、互相觀摩課堂等活動，努力提高教師的教育教學(xué)水平。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇七

杭州人文專修學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會成立至今，不斷摸索前進(jìn)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心關(guān)懷指導(dǎo)下，我們逐漸走向成熟，不斷進(jìn)步，不斷壯大，已成為一支高效、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。

20xx年9月，年輕的人文學(xué)校迎來了07屆的新同學(xué)，同時(shí)也為團(tuán)委學(xué)生會注入了新鮮血液。為了更好地做好團(tuán)委學(xué)生會的工作，更好的服務(wù)同學(xué)，在新的一學(xué)期里，我們將秉承“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、服務(wù)同學(xué)”的宗旨，營造具有本校特色的校園氛圍，舉辦各種文體活動，用來豐富同學(xué)們的課余生活，關(guān)心同學(xué)們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)們感覺到家的溫馨。

隨著學(xué)校的不斷壯大，年級專業(yè)的不斷增多，各年級、各專業(yè)之間的溝通與交流顯得更加重要，我們將發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會最大的作用，力求做好各級、各專業(yè)同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間、同學(xué)與學(xué)校、學(xué)校乃至社會之間溝通聯(lián)系的橋梁。

在接下來的一學(xué)期里，團(tuán)委學(xué)生會將以全新的精神面貌投入到工作中，踏實(shí)肯干，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，在人文學(xué)校光輝的歷史上，在同學(xué)們精彩的大學(xué)生活中，留下不可磨滅的一頁！

以下是本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會各個(gè)部門的工作計(jì)劃：

同學(xué)與學(xué)校的橋梁，各部門協(xié)調(diào)的紐帶。

——聚焦起來吧！氣派、文采、藝術(shù)和口才；展現(xiàn)出來吧！秘書處就是你成功的舞臺。

本學(xué)期具體計(jì)劃：

1、完成07—08學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃。

2、定期整理歸納工作資料（包括計(jì)劃書、工作總結(jié)、會議記錄等）。

3、積極配合團(tuán)委學(xué)生會調(diào)研工作，廣泛征求咨詢同學(xué)的意見建議，為團(tuán)委學(xué)生會工作提供新思路。

4、協(xié)調(diào)團(tuán)委學(xué)生會各部門工作，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。

5、9月中旬，新生軍訓(xùn)結(jié)束，秘書處組織協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一納新，新鮮的血液將會為這個(gè)活力的隊(duì)伍帶來更多的激情與創(chuàng)意。

6、9月下旬，團(tuán)委學(xué)生會將召開06~07學(xué)年年表彰大會，表彰上一學(xué)年中在校園活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)，回報(bào)同學(xué)們一學(xué)年的辛苦勞動。

7、08年1月，完成07—08學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)。

團(tuán)隊(duì)合作精神，工作勤奮踏實(shí)

——傳達(dá)團(tuán)委工作精神，督促和檢查各部門工作；

本學(xué)期具體計(jì)劃：

1、9月底，進(jìn)行團(tuán)費(fèi)收繳，做好各位新生團(tuán)員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)入和各年級團(tuán)員的注冊、登記以及團(tuán)員證補(bǔ)辦手續(xù)。

2、10月，密切聯(lián)系各班團(tuán)支書，督促并檢查各班團(tuán)支部建設(shè)。

3、11月，發(fā)展新團(tuán)員，組織參觀烈士墓，瞻仰烈士陵墓，了解烈士事跡。

4、在團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部進(jìn)行考核，做好評比工作。

5、協(xié)助學(xué)校黨支部做好推優(yōu)入黨工作。

掌握最新資訊，傳播校園文化。

——?jiǎng)?chuàng)建和諧校園，巧具匠心播文化甘霖，美術(shù)高手云集此處。

本學(xué)期具體計(jì)劃：

1、積極宣傳校園動態(tài)，營造充滿活力、積極向上的校園氛圍。

2、強(qiáng)化本部內(nèi)容的管理工作條例，使本部成員都明白自身的職責(zé)所在，加強(qiáng)各自的自覺性，也使工作開展的有制可依。

3、積極配合團(tuán)委學(xué)生會各個(gè)部門的工作。在大型節(jié)日活動中把活動的內(nèi)容以及結(jié)束后取得的成績用海報(bào)的形式公布與眾，讓更多的人了解人文學(xué)校，也可以更好地宣傳學(xué)校師生的良好精神風(fēng)貌。

4、各部組織活動之前，認(rèn)真協(xié)助各部作好會場布置工作，給同學(xué)一個(gè)良好的視覺效果，也使活動更加具有吸引力。

5、10月開始，在各班開展黑板報(bào)評比活動。

財(cái)產(chǎn)安全的守護(hù)者，文明紀(jì)律的監(jiān)督工。

——鐵的紀(jì)律就質(zhì)的飛躍，樸實(shí)的付出換來校園的一片寧靜和安詳。

本學(xué)期具體計(jì)劃：

1、每天按時(shí)檢查早自修、晚自修，統(tǒng)計(jì)其出勤率和到課率，作好書面記錄并及時(shí)交給學(xué)生處。

2、紀(jì)律監(jiān)督、預(yù)防，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止違反學(xué)校規(guī)章制度的事情， 并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

3、維持學(xué)校大型集會、會議、講座和文體活動等紀(jì)律和安全值勤，作好考勤。

4、12月，組織進(jìn)行消防演習(xí)。

學(xué)習(xí)的平臺，技能的跳板，活動的源泉。

——積極營造學(xué)習(xí)氛圍，主動開展知識競賽；知識和口才能在這里展現(xiàn)，智慧和創(chuàng)造在這里飛翔。

本學(xué)期具體計(jì)劃：

1、9月底到10月初，舉辦以 “軍訓(xùn)、自考”為主題的征文比賽，豐富同學(xué)們的課余生活，提高思想文化素質(zhì)，使之健康發(fā)展。

2、11月，將舉辦辯論賽，它是一項(xiàng)可以提高思辯能力、豐富課余知識、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉思維表達(dá)的活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精。

3、12月，為了交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)水平，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，舉行“大手牽小手，走進(jìn)自考”交流會，并邀請獲得獎(jiǎng)學(xué)金、成績優(yōu)異的學(xué)長、學(xué)姐介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。

物質(zhì)精神的調(diào)音師，飲食起居的指導(dǎo)員。

——生活無處不在，生活豐富多彩，哪里有生活的影子，哪里就有生活部的足跡。

本學(xué)期具體計(jì)劃：

1、在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，寢室成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的主要陣地，創(chuàng)造優(yōu)美的寢室環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，寢室文化的建設(shè)十分重要。本部將定期組織寢室衛(wèi)生的檢查，在學(xué)期末，進(jìn)行一次優(yōu)秀寢室的評比活動，并對優(yōu)秀寢室進(jìn)行表彰。

2為了加強(qiáng)教室的管理，積極宣傳開展 “優(yōu)秀教室”評比活動。

3、為了體現(xiàn)生活的樂趣，豐富同學(xué)們的校園生活、展現(xiàn)同學(xué)們的手藝，12月舉辦“廚藝大賽”。

演繹百味生活的大師，活躍校園氣氛的天使。

——積極開展各項(xiàng)群眾性文娛活動，豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，給同學(xué)們打造一個(gè)展示自己的舞臺、充分鍛煉自己、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺。

本學(xué)期具體計(jì)劃：

1、11月初，舉辦 “校園主持人大賽”， 以“唱響青春，激揚(yáng)舞動睿智”為主題，創(chuàng)出我校風(fēng)格，創(chuàng)出我校特色，創(chuàng)出我校品牌。

2、11月中下旬，舉辦“十佳歌手”大賽，本次活動要給喜歡音樂的同學(xué)提供一次真正展現(xiàn)自我的機(jī)會，力爭打造一個(gè)完全屬于才華橫溢的同學(xué)去實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺，一次真正屬于校園、屬于同學(xué)的音樂盛會！

3、12月下旬，舉辦“圣誕晚會”。

球類競技展體魄，強(qiáng)身健體現(xiàn)風(fēng)采

——展現(xiàn)你的青春活力，釋放你的無限激情，用年輕的光芒照亮我們新的天空。

本學(xué)期具體計(jì)劃：

1、9月下旬到10月初，舉辦籃球聯(lián)賽，活動旨在團(tuán)結(jié)新同學(xué)，讓大一的新同學(xué)能在最短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)可以和學(xué)長近一步交流的機(jī)會。

2、11月，舉辦排球比賽，人文的同學(xué)一直熱衷于排球運(yùn)動，因此這一大眾化活動將會有利于增進(jìn)新同學(xué)與學(xué)長間的友誼。

九、外聯(lián)部——張x

社交公關(guān)的實(shí)訓(xùn)基地，挑戰(zhàn)口才與實(shí)力的最佳擂臺。

——加強(qiáng)與外界的溝通與交流，為各項(xiàng)重大活動募集社會資金，努力尋求勤工助學(xué)崗位，解決同學(xué)們的實(shí)際困難。

本學(xué)期具體計(jì)劃：

1、9月中下旬，為迎接中秋佳節(jié)的到來，將舉辦 “中秋電影周末”活動，來豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也為同學(xué)們送上節(jié)日的祝福。

2、協(xié)助各個(gè)部門的活動，并在舉辦活動時(shí)，聯(lián)系商家獲取贊助，并利用此活動幫助商家擴(kuò)大影響。

回首過去，我們付出的辛勞汗水，換來了碩果累累；展望未來，我們滿懷希望，去打造另一片精彩的天空。在新的一學(xué)期里，團(tuán)委學(xué)生會將在繼承與發(fā)揚(yáng)以往的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，開拓進(jìn)取，開創(chuàng)自己的特色

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇八

我班現(xiàn)有34位幼兒，他們生性活潑好動、喜歡聽故事、游戲、做手工。聽、說普通話已不再是難題，個(gè)別聲母韻母發(fā)音不夠到位。他們能在集體面前大方的說話或講故事唱歌，對周圍有著強(qiáng)烈的好奇心，探索的欲望，生活上逐步掌握了初淺的自我服務(wù)的技能，午睡、進(jìn)餐等已建立了良好的生活秩序，能穿脫簡單的衣服。知道一些簡單的安全知識、知道不玩火，不玩尖銳物品。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，如比較好動，部分幼兒上課坐不住，個(gè)別幼兒動手能力較弱等，這些，都需要我們在這學(xué)期中進(jìn)行加強(qiáng)、改進(jìn)。

班級管理

1、樹立"安全第一"思想，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

2、重視班級請假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假。

3、合理安排班級物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣；愛護(hù)公物；節(jié)約用水、用電、用紙等。

4、三位老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)召開班務(wù)會，共同商量解決辦法。

5、加強(qiáng)班級安全教育和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。

教育工作

1、教師樹立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價(jià)值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動。

2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。

3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。

4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進(jìn)行社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長，做好特色教育。

保育工作

1、保證活動室的采光度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。

3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。

4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

家長工作

1、改選家長委員，充分發(fā)揮家長委員會的作用，調(diào)動家長的積極性，組織家長參與教育活動。

2、尊重每一位家長，認(rèn)真聽取家長意見和建議，積極為家長服務(wù)，力盡讓每一個(gè)家長都滿意。尤其對待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。

3、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善《幼兒個(gè)人檔案》，把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個(gè)主題結(jié)束后進(jìn)行反饋，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。

4、通過多種方式，如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特殊情況，即使和家長商量處理；另根據(jù)家長意愿，盡量做到對每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪，促進(jìn)家園雙方的良好合作。