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做人要寬容記敘文 做人要寬容議論文800字篇一

清朝康熙年間有位大學(xué)士，名叫張英。一天張英收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權(quán)，疏通關(guān)系，打贏(yíng)這場(chǎng)官司。張英閱信后，坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封回信，并附詩(shī)一首：

一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨？

長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

家人接信后，讓出了三尺宅基地。鄰居見(jiàn)了，也主動(dòng)相讓。結(jié)果形成了“六尺巷”。

這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今，成為美談。

寬容飽含著理解。有了理解，就會(huì)有諒解，有同情；多一分理解，就少一分誤解，少一分怨恨，多一分融合。寬容使我們能更多地從對(duì)方的角度去思考問(wèn)題，更多考慮對(duì)方的想法和利益需求，這樣做有利于矛盾雙方相互溝通和充分理解。在此基礎(chǔ)上達(dá)成相互諒解，矛盾也就迎刃而解了。

做人要寬容記敘文 做人要寬容議論文800字篇二

寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>

我國(guó)古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買(mǎi)布的和一個(gè)賣(mài)布的吵架，說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四枚錢(qián)？”顏回上前勸架，說(shuō)買(mǎi)布的人算錯(cuò)了。那人不服，拉顏回去找孔子評(píng)理，并說(shuō)定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了，讓那人把帽子拿走了?？鬃訉?duì)顏回說(shuō)：“說(shuō)你輸，只輸一頂帽子，而他輸，那可是一條人命??！”

孔子用了一個(gè)善意的謊言，用一頂帽子救回了一條人命，是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。

有陰暗的角落；和風(fēng)日麗的天空，也會(huì)有烏云飄來(lái)的時(shí)候；巨輪航行在大海上，經(jīng)常會(huì)遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們?cè)谌松牡缆飞?，我們總?huì)遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽(yáng)光下，也的挑戰(zhàn)；車(chē)輛奔馳在大地上，經(jīng)常有高山大河的阻礙；在人與人相處的過(guò)程中，也會(huì)遇到形形色色的人，或善解人意，知書(shū)達(dá)理；或心胸狹窄、蠻不講理；或憤世嫉俗、感情用事；或?qū)捜荽蠖取⒗潇o沉著

在夏天，別人不小心將水，倒在你的衣服上，你回怎么想，如果是我，我會(huì)想沒(méi)事，反正天氣很熱，涼快涼快，在冬天，我會(huì)想，凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人，那人只會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起，你生氣是何必呢？傷人傷己。寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，你的慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰，你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安，你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地，你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可，人們便會(huì)更加理解你、信任你。

讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。因?yàn)?；寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。

做人要寬容記敘文 做人要寬容議論文800字篇三

有句話(huà)說(shuō)得好：“寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時(shí)，也創(chuàng)造生命的美麗?！痹?huà)雖是這么說(shuō)，但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見(jiàn)到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動(dòng)干戈。

比如，有位同學(xué)去給作業(yè)，走過(guò)一個(gè)同學(xué)的桌子時(shí)，不小心把那個(gè)同學(xué)的桌子上的書(shū)弄翻了。他雖然把地上的書(shū)撿了起來(lái)，并且不住的道歉，但那個(gè)同學(xué)還是破口大罵，居然還和他打了起來(lái)。隨后的幾天，當(dāng)那個(gè)同學(xué)路過(guò)那個(gè)曾經(jīng)把他書(shū)弄翻的同學(xué)的桌子時(shí)，有故意地碰了幾下他的桌子，然而，他并沒(méi)有破口大罵那個(gè)同學(xué)，而是親切地說(shuō)了一聲“沒(méi)關(guān)系!”從這兩個(gè)人的言行中，可以看出一位同學(xué)有博大的胸襟，而另一個(gè)同學(xué)卻心胸狹窄。

寬容和理解是一種境界、一種博大的胸襟。大千世界，人有各異。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的特點(diǎn)，我們不可能要求每個(gè)人的行為、言語(yǔ)都符合我們的意思，因此，對(duì)于我們身邊的不同的人，不同的看法，不同的看法與意見(jiàn)，我們都應(yīng)該容忍。

寬容，應(yīng)該是寬容別人，而不是更多的自己。如果我們都能做到以責(zé)備別人的態(tài)度來(lái)責(zé)備自己，以寬恕自己的態(tài)度寬恕別人，那么，我們的世界將會(huì)是多么的光明與燦爛!

花兒因?yàn)閷捜荩兊悯r艷美麗;陽(yáng)光因?yàn)閷捜?，變得溫暖燦爛;高山因?yàn)閷捜?，變得巍峨雄偉。人學(xué)會(huì)了寬容，世界將會(huì)更加多彩。

這節(jié)是語(yǔ)文課，做語(yǔ)文作業(yè)，課代表準(zhǔn)備在課間發(fā)好作業(yè)本，幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)搶著幫忙。我搶到一摞本，“冤家李”過(guò)來(lái)說(shuō)：“給我點(diǎn)唄?”“好呀?！闭f(shuō)著我分給他幾本。說(shuō)到這里，大家會(huì)說(shuō)這不是很好嗎?您接著往下看。

“哎呀，太少了，再給點(diǎn)唄。”他說(shuō)，我又給他幾本?！霸俳o一點(diǎn)兒，一個(gè)女生，怎么這么小氣!”他說(shuō)。我看著自己所剩無(wú)幾的作業(yè)本，對(duì)他說(shuō)：“我告訴你別得寸進(jìn)尺?！蔽覜皼暗卣f(shuō)。他說(shuō)：“不給就不給了唄!嚷什么?！薄拔胰?，你要不是一而再，再而三地向我要，我有神經(jīng)病呀!動(dòng)不動(dòng)就生氣。別再說(shuō)了，我現(xiàn)在很生氣。”我像機(jī)關(guān)槍一樣刺激他。就這樣，我們因?yàn)橐化B本子的事吵了起來(lái)。

這幾天，我象躲掃把星一樣躲著他。

在這期間，我想起馬克。吐溫的一句話(huà)：“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上。這就是寬恕?！?/p>

我明白了，我對(duì)別人寬容一些，別人就會(huì)對(duì)我友好一些。從這以后我不在躲著他了，主動(dòng)跟他打招呼，他也跟我賠禮道歉，我們又恢復(fù)了曾經(jīng)的美好友情。

我學(xué)會(huì)了寬容。因?yàn)閷捜?，我們的心扉寬闊如?因?yàn)閷捜荩覀兊钠焚|(zhì)深厚如海;因?yàn)閷捜?，我們擁有了多彩的世界?/p>