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工作競聘演講稿 工作競聘演講稿(模板3篇)

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工作競聘演講稿 工作競聘演講稿(模板3篇)
時間:2023-07-12 00:23:34     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作競聘演講稿 工作競聘演講稿篇一

大家好!

我是xxx,我競聘的.崗位是xxxx網(wǎng)業(yè)務經(jīng)理。

我xxx參加工作,先后在多媒體科、電話信息中心、市場部、大客戶服務中心、寬帶業(yè)務部、客戶營銷中心和26營銷中心工作。曾經(jīng)參加過多次市場營銷專業(yè)培訓。20xx年第一季xxxx市業(yè)務發(fā)展前十名。自20xx年第四季至20xx年第1季,我一直是市公司寬帶業(yè)務發(fā)展第一名。我的職稱是工程師,精通計算機數(shù)據(jù)庫編程和報表分析制作,曾經(jīng)為社區(qū)經(jīng)理編制了“社區(qū)信息管理系統(tǒng)”,方便、靈活、功能強大。20xx年xxxx月市寬帶技術比武獲得“xxxx市技術標兵”稱號,20xx年xxxx月省寬帶技術比武大賽獲得“實際操作小組全省第四名”,并為定為“高級光纖線務員”,具有專業(yè)的寬帶和固定電話裝維經(jīng)驗。20xx年為定為xx營銷中心社區(qū)服務站站長,和公司內(nèi)部培訓師。xxxx月和xxxx月,分別在“安全生產(chǎn)法知識競賽”和“工商系統(tǒng)知識競賽”中獲獎。xxxx月份,參加省公司的工會會員代表大會。我在網(wǎng)通公司成長的每一步都是在領導的教導和幫助下取得的。同時在和客戶的廣泛接觸中,我努力學習業(yè)務政策,努力提供優(yōu)質(zhì)服務,得到廣大客戶的信任。

對于xxxx網(wǎng)工作的意義,我有以下認識:

在市場上出現(xiàn)了競爭對手之后,市場占有率是一切工作的基礎。大客戶和住宅小區(qū)是現(xiàn)存用戶的競爭重點,而新建樓宇是新的領域,而且往往是經(jīng)濟十分重要的客戶聚集的地方,有錢和有條件的居民,才會住進新建樓宇。特別是高檔新建樓宇。如果是商業(yè)型新建樓宇,由于隨著住宅固定電話市場的快速萎縮,那么我們市話收入主要來源于辦公和商業(yè)電話,一個重要的商業(yè)型新建樓宇,可能通信收入要遠遠超過若干個住宅小區(qū)。無論是商業(yè)型還是住宅型新建樓宇,都要涉及寬帶和市話業(yè)務和信息工程。而且對于競爭對手來說,可以和我們站在一個起跑線上,進行競爭。對于我們,這存在這一定的風險,是市場占有率發(fā)生變化較快的一個方面。xxxx網(wǎng)工作的重要性和新建樓宇重點管理的必要性已經(jīng)十分嚴峻,這是關系著我們企業(yè)未來市場占有率和成敗的關鍵。我相信依靠自己的專業(yè)素質(zhì),依靠自己比競爭對手付出更多的努力,一定能夠提高客戶的滿意度,加強了客戶與網(wǎng)通公司彼此之間的溝通理解,穩(wěn)固業(yè)務的發(fā)展,迫使其他運營商參與到更高水平的服務競爭上來。在領導的支持下,在同志們的團結一致幫助下,我們有信心建設一個美好的“和諧xxxx”,為創(chuàng)造xxxx光明的未來盡自己的一份力量。

謝謝大家。

工作競聘演講稿 工作競聘演講稿篇二

尊敬的各位領導、評委:

大家好,我叫……,今年……歲,中共黨員,20xx年畢業(yè)于……大學……專業(yè),本科學歷,學士學位,參加工作后通過自己的努力,……年獲得……研究生學歷。

今天,我競聘的第一個崗位是組宣部組織干事,現(xiàn)結合近年來間接性接觸組織工作經(jīng)歷,從四方面談一下我的工作設想:

一.首先練好內(nèi)功,進一步提高政治理論水平,加強黨性修養(yǎng),先學、先知、先行、做表率;顧大局、講奉獻、負責任、重品行;其次注重外功,提升三種能力:即公信力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力;最后保證上情下達,下情上達,做好溝通、協(xié)調(diào)工作,成為部長的得力助手和參謀。

二.深入基層調(diào)查研究,堅持從基層來到基層去的原則,及時掌握教職工思想政治工作動態(tài),及時搜集來自基層黨組織的各種信息,廣納良言、廣征良策,善于用數(shù)據(jù)說話、敢于用事實說話,為領導決策提供及時可靠依據(jù)。

三.黨建工作落實好“三字經(jīng)”,加強基層黨支部建設要突出一個“活”字,避免形式主義、經(jīng)驗主義,避免慣性工作、惰性工作,貫徹黨政中心工作的同時,在思想建設、組織建設、作風建設方面不斷推陳出新,激發(fā)黨組織建設活力,激發(fā)黨員隊伍干勁,形成“全院一盤棋、棋棋有亮點”的新局面。黨員發(fā)展和管理上要突出一個“嚴”字,協(xié)助部長制定發(fā)展黨員計劃并組織實施,抓好對入黨積極分子的培訓工作,嚴把黨員發(fā)展數(shù)量關和質(zhì)量關,確保嚴進嚴出嚴培訓,以

學生黨員為抓手,帶學風、促校風,積極穩(wěn)妥做好黨員發(fā)展和管理工作。黨統(tǒng)和黨費收繳管理工作突出一個“細”字,細查細核細管理,準確及時完成各項常規(guī)性工作。

四.以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,“以點帶線成面”,穩(wěn)步推進,努力創(chuàng)建學習型黨組織。 “點”就是抓亮點、樹典型、表先進; “線”代表幾條隊伍主干線,或是一支模范先鋒隊伍,或是一批業(yè)績突出優(yōu)秀黨員,或是一個有活力、有激情、有闖勁的年輕群體;“面”就是深入推廣,不斷擴大影響力和覆蓋面,營造全院比學習、比工作、比業(yè)績、比奉獻的良好氛圍。另外搭建一個縱橫交錯學習網(wǎng)絡平臺,即:科級、處級分層學習,黨員、干部分類指導,進一步建立和完善黨員學習制度,通過創(chuàng)新學習載體,豐富學習形式,拓展學習內(nèi)容,按照有計劃、分層次、突出重點、注重實效的要求,制定年度黨員學習教育安排,有針對性地開展黨員教育活動。

我競聘的第二個崗位是招生工作管理崗:

未來幾年將遇到一場不可避免的生源市場搶奪戰(zhàn),對此我提出一個建立有利于招生工作長效機制的“三項計劃三步走”工作設想,一是計劃用一年時間打造一個集家長、學生、學院于一體的互動平臺,知己知彼,同時進一步擴大學生參政議政范圍;二是計劃用兩年時間在全院學生中滲透一種“人人是廣告”的品牌效應,堅持“留住校內(nèi)的、爭取校外的”招生宣傳原則;三是計劃截止20xx年構建一個覆蓋全省范圍、有組織、有針對性、有目標的招生網(wǎng)絡框架,應對三年后競爭激烈的生源市場。

學院為每個年輕人都提供了一個自我展示的平臺,為每一個有志之士創(chuàng)造了一個良好的發(fā)展空間。無論競聘結果如何,我都一如既往的做好本職工作。最后,我用一條廣告語結束我今天的演講,“努力就有收獲,人人都能成功”。

我的演講結束,再次感謝各位領導和評委。

工作競聘演講稿 工作競聘演講稿篇三

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們: 你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向各位介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望各位信任我、支持我,

競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發(fā)展?;谶@一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經(jīng)驗,在最接近教學

第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

我的經(jīng)歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。

下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。

1 競崗優(yōu)勢 1.1 有良好的思想品德修養(yǎng) 我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活,競聘演講稿《教學工作競聘演講稿》。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

1.2 有較高的專業(yè)水平 我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學,系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學術資料,積極參加各級生化學術會議和學術講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術刊物或匯編發(fā)表學術和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。

我從1988年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術大會,進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

1.3 有較強的教學能力 從選擇教師這門職業(yè)的

第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。

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