在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇一

我的好朋友——丘儀陽(yáng)，她是從小和我一起長(zhǎng)大的。我們的母親是同事，關(guān)系甚好。她比我小一歲，雖然不是同班，但我們放學(xué)后，總在母親的辦公室玩，我們相處很快樂(lè)。

但是，一個(gè)突如其來(lái)的消息打破了我們美好的生活——丘儀陽(yáng)要轉(zhuǎn)到武漢去了，她的母親也要去武漢了。這個(gè)消息沉重地壓在我肩上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我哭了好久，丘儀陽(yáng)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“這是我們最后一次見(jiàn)面，我請(qǐng)你出去吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著她的手去往印臺(tái)山廣場(chǎng)。在上面的游戲設(shè)備上玩了好久，但沒(méi)以往的快樂(lè)，各自臉上勉強(qiáng)擠出了笑容。

回到她家樓下的楓樹(shù)下，我們默默無(wú)言，其實(shí)心里卻有很多話(huà)。這就是“相顧無(wú)言，唯有淚千行”吧。她忽然走到楓樹(shù)最矮的地方，摘下一片楓葉，“沒(méi)有言語(yǔ)，就用禮物代替吧?！彼冻隽税俸匣ò愕男θ?，我情不自禁就流下眼淚，滴到了楓葉上，我模糊的看到，她的眼睛里有一滴閃亮亮的東西……

我看著她的背影慢慢消失，心里空落落地。

我打開(kāi)這個(gè)夾著楓葉的書(shū)，無(wú)奈的嘆了一口氣，關(guān)上了書(shū)。這個(gè)充滿(mǎn)友誼的楓葉，越變?cè)郊t，對(duì)丘儀陽(yáng)的思念也越來(lái)越濃。

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇二

那次回家的車(chē)上，身邊坐著一個(gè)婦人，臂彎里擁著一個(gè)小嬰兒在甜甜地吮著自己的手指。看著眼前這個(gè)神奇的生命，我不禁心生愛(ài)意。忽然想起了自己已失落在遙遠(yuǎn)童話(huà)里的童年，像是秋末的楓葉，飄落在記憶的林間。

兒時(shí)，我的家在農(nóng)村，家的周?chē)且淮笃r(nóng)田，唯一可以通向外界的小道邊長(zhǎng)滿(mǎn)的野花。春天一到，成片的蝴蝶落在花瓣間，像是清晨草葉上的露珠，緊緊地偎在葉上不愿離去。記憶中這條小路便是我的天堂。春天的花開(kāi)越發(fā)熱烈，我總愛(ài)手執(zhí)一竹竿去引蝴蝶。一根白線(xiàn)，一張白紙稍處理便成了我的玩具。同村的伙伴都羨慕我竟有這般“魅力”，可以引著蝴蝶一起跑，甚至是比我大一歲的堂姐也不辭辛苦地向我討教。那是的我隨少不經(jīng)事，卻甚有“王者”之氣。

春節(jié)是小孩子們最期待的。記憶中，每年的春節(jié)必有一場(chǎng)瑞雪。天還未亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空氣中飄來(lái)一聲犬吠，之后便是一陣犬吠。朦朧的泛白的夜色中依稀可見(jiàn)一家星火亮了起來(lái)，之后村里的人家都相繼亮了燈，像是約好似的。在村里，新年的早晨必須是孩子先起床，給長(zhǎng)輩們拜過(guò)年后，長(zhǎng)輩們才能起床做飯。每年的春節(jié)，我都和奶奶睡在一起。那時(shí)膽小，黑夜中醒來(lái)反復(fù)在腦中捉摸是不是到給奶奶拜年的時(shí)間了。一句“奶奶新年好！”在心里醞釀很久終于被輕聲地說(shuō)了出來(lái)?？墒敲看卧谖艺f(shuō)出后，不論是多小的聲音，奶奶總是能聽(tīng)到，我一直不知道她是被我叫醒的還是一直沒(méi)睡。

大年初一一開(kāi)門(mén)便看到了銀裝素裹的世界，全不像冬天里的枯敗與慘淡?？諝庵袕浡鴿鉂獾哪晡?。那時(shí)的我驚奇著一雙眼，從不肯涉足雪中，身怕破壞了這份素白與恬靜。

待到早飯結(jié)束，村里邊相互串門(mén)拜年。我和堂姐，堂哥三人便隨心所欲地去挨家“橫行霸道”索要糖果。每年拜年的情形也甚是有趣。遇到不知該怎樣稱(chēng)呼的，便“大伯二伯”地亂叫，而那些人似乎并不計(jì)較這些，依然裂開(kāi)了嘴笑呵呵地給我們拿糖果。拜完年，我們兄妹三人便回到家分享我們的“戰(zhàn)利品”，大有成就之感。

歲月流逝，在年味漸漸淡褪的今天，我依然還會(huì)懷戀那時(shí)的快樂(lè)，時(shí)間是可以讓人遺忘的。如今憶起的關(guān)于童年的回憶也不過(guò)是些支離破碎的片段，零星的湊不出一個(gè)全部。

我在記憶的林間俯身拾起一片楓葉，雖紋路不再清晰，卻依然感受到它曾給我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和溫暖。

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇三

學(xué)校前面有一片楓葉森林。秋天來(lái)了，從遠(yuǎn)處看，它像一堆火。

走近楓樹(shù)，我仔細(xì)觀(guān)察楓葉看起來(lái)像小風(fēng)車(chē)。我想，“如果刮風(fēng)，它一定會(huì)像風(fēng)車(chē)一樣轉(zhuǎn)動(dòng)。”

我把楓葉想象成一朵花，把這葉染成黃色，這是黃色的玫瑰；把那片葉子涂成紫色，它是紫色的。

為什么秋天的楓葉是紅色的？我好奇地問(wèn)老師。老師笑著說(shuō):“葉子里有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素和花青素。春夏兩季，陽(yáng)光充足，氣溫相對(duì)較高，適合葉綠素的生長(zhǎng)，所以樹(shù)葉大多是綠色的。秋冬季，光照強(qiáng)度降低，溫度降低，適合花青素和葉綠素生長(zhǎng)的物質(zhì)越來(lái)越少?；ㄇ嗨卦谒嵝约?xì)胞液中是紅色的，楓葉是酸性細(xì)胞液，所以楓葉在秋天變紅?！?/p>

聽(tīng)完老師的話(huà)，我看著面前火紅的風(fēng)景。我突然想起唐代杜牧的一首詩(shī):“駐足坐在愛(ài)林峰的夜晚。霜葉在二月開(kāi)花也許，杜牧還不知道這個(gè)道理。

一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。我不禁想起龔自珍的一句話(huà):“落紅不是一件殘忍的事，它會(huì)變成春泥來(lái)保護(hù)花朵。”這首詩(shī)。在這里，我把落花比作樹(shù)葉。樹(shù)葉不是沒(méi)有感情的。盡管它們會(huì)倒下，沒(méi)有生命，但它們可以作為來(lái)年春天的肥料，并有助于下一代的培育。

隨手撿起地上的幾片樹(shù)葉。它非常漂亮！我要用它們做一些書(shū)簽，然后給我的同學(xué)。我想他們會(huì)非常喜歡的。

我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的楓葉！

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇四

梧桐大街一如既往地美麗，走到一個(gè)花壇時(shí)，楓葉的葉子紛紛下落。這不禁使我聯(lián)想到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

隨著秋意漸漸濃郁，我不禁簌簌的流下眼淚。因?yàn)樽咴谶@樣的大路上，我失去了一個(gè)親人的陪伴。

以前，每個(gè)秋天，你都會(huì)拿著一袋東西。打開(kāi)時(shí)，突然火紅火紅的楓葉燒灼著我的眼，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，整間屋子都成了一片金，彌漫著溫馨而又甜蜜的陽(yáng)光。

是啊，那時(shí)我們多么的幸福，那時(shí)的我們每天都很快樂(lè)。我們?cè)跅鳂?shù)下約定過(guò)“永不分離”楓葉在我們面前見(jiàn)證了這一切。

但在那個(gè)無(wú)情的傍晚，您在田中勞作，不留神農(nóng)藥就讓天地帶走離去。我那時(shí)有些生氣，但更多的是難過(guò)，“為什么不守信，在楓葉見(jiàn)證下的約定，您忘了嗎？”我就在那草野上喊著。那天，楓葉肆意地飄蕩，散落在各個(gè)角落。

而現(xiàn)在你在哪里，在干什么我一無(wú)所知。楓葉過(guò)了那天就如枯葉蝶一樣隨著那些落地成黃的樹(shù)葉，煙消云散。也許它們?cè)缫蚜?xí)慣了這來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的日子。

來(lái)年的春天，它又將重新變成一片片翠綠的幼葉。而你卻再也回不來(lái)了。我多么希望我們能像它們一樣有著非凡的人生，但是人生只有一次，錯(cuò)過(guò)了不能再如游戲般重新開(kāi)始。

沒(méi)有你的秋天，就像孤兒般寂寞。

一晃眼，我已經(jīng)十五歲了，那個(gè)他卻已不能相見(jiàn)。愿你與我同在。雖已分開(kāi)幾年余，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陪伴我童年的親人————外公。

不知何時(shí)，時(shí)光會(huì)倒流。只愿如秋天楓葉一般金燦燦！

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇五

當(dāng)窗外那飄落的楓葉出現(xiàn)在我眼簾中時(shí)，我便頓然領(lǐng)悟到了這是大自然帶來(lái)的信息——秋天已經(jīng)到了。

于是，我有點(diǎn)慌亂地往田園那邊跑去，迎著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我感受到了一股熟悉的味道。??！秋天的風(fēng)，是多么令人回味??！讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的舒適。我深深地陶醉在了這秋風(fēng)的懷抱中。

我望著田園的天空，天空仿佛就像一塊無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色的寶石。秋風(fēng)把它吹拂得格外潔凈、格外亮麗。我深深地望著這一片蔚藍(lán)的天空，仿佛看到了秋天帶來(lái)的希望，讓我不禁對(duì)秋天這一位造夢(mèng)者贊口連連。此時(shí)此刻，田園邊上的那一個(gè)小荷塘，就像是田園那充滿(mǎn)靈氣的眼睛，正在睜的它那碧綠的眼睛，抒情地凝望著這一片美好的天空。只見(jiàn)小荷塘上那悠然自得的白鵝，正慢慢地在水上游 行著，為整個(gè)田園增添了幾分獨(dú)特的生氣。

朝那山里望去，只見(jiàn)那一排排整齊有序的楓樹(shù)正在秋風(fēng)的吹拂下開(kāi)啟了落葉的模式，那深紅的楓葉映紅了整個(gè)山谷，為秋天鋪上了一塊亮麗的地毯。

村頭那里，一大片金黃色的麥地就像一片金光燦燦的海洋，微風(fēng)把那麥子的韻味吹遍了整個(gè)田園，勤勞的農(nóng)民們頓時(shí)洋溢起了笑容，紛紛沉浸在這麥子的味道中。

天色已經(jīng)變暗，已是黃昏十分，西邊那絢麗多彩的霞陽(yáng)，輕輕地照耀著整片田園，為田園印上了紅似勝火的光茫，從此，秋天中最美的風(fēng)景就呈現(xiàn)出來(lái)了。

在這片深紅天邊上，那準(zhǔn)備南飛的大雁正依依不舍地回味著田園的秀麗風(fēng)光，嘴上還不時(shí)發(fā)出意味深長(zhǎng)的鳴叫，好像在說(shuō)：_啊，我的家鄉(xiāng)，我將要離你而去，明年我再回來(lái)。_不一會(huì)兒，大雁的身影已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，朝那溫暖的南國(guó)飛去了。

??！秋天，你是一年四季中最令人神往的季節(jié)，我深情地迷戀上了你。

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇六

秋天總是那么美麗，就像沒(méi)有消散在天空的晚霞，像火一樣紅，使整個(gè)世界明亮而溫暖。

秋天隨著楓葉的燃燒而來(lái)臨。我走在被楓葉林環(huán)繞的路上。我隨手拿起一片楓葉，用手指勾勒出它的脈絡(luò)，感受著它的滄桑，像秋天一樣深沉。環(huán)顧四周，一片紅色映入眼簾。在寬闊的道路上，燃燒的楓葉鋪成了一條火紅的道路。

我靜靜地走在這條寂靜的路上，感受著萬(wàn)物的氣息，平靜而溫柔。似乎沒(méi)有人打破沉默。微風(fēng)吹在我的臉頰上，我覺(jué)得有點(diǎn)冷。我似乎也隨著這火紅的楓葉在風(fēng)中漂浮，想象著世界的寧?kù)o。

我想遠(yuǎn)離這個(gè)世界，融入其中。然后，就做一片楓葉，一片深深的楓葉，在這深秋里靜靜地沉睡，等待春天的到來(lái)。然而，沒(méi)有溫暖的陪伴如何度過(guò)嚴(yán)冬，有多困難，有多絕望。

微風(fēng)吹過(guò)，我突然醒了。

如果…如果我真的是一片楓葉，我將如何度過(guò)這個(gè)冬天？

“嘿——我們走吧，為什么留下？”小千從后面跑過(guò)來(lái)，拉著我的手，把我拖向?qū)W校。

我輕聲笑了笑，其實(shí)這也挺好的。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)燃燒的火焰說(shuō)再見(jiàn):再見(jiàn)，楓葉。再見(jiàn)，秋天。哦，對(duì)了，楓葉，不要害怕寒冷的冬天，因?yàn)槟阌幸活w溫暖的心，它溫暖了整個(gè)秋天，也溫暖了冬天。在千千與楓葉共眠，等待春天。但是不要放棄。

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇七

我?guī)嫌H手挑選的楓葉和她最喜歡的糖果，來(lái)到她的墳前，拔去凌亂的野草，捧一把新土，填平一年來(lái)我對(duì)她無(wú)盡的思念，我的淚水，再一次打濕我的衣襟，我又一次哭倒在她的墳前……

那一年，秋天來(lái)得似乎特別早，而她可就樂(lè)壞了，因?yàn)樗矚g楓葉，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：_小雨，你知道嗎？楓葉是秋天送給我們的禮物。媽媽說(shuō)只要在秋天用手接住第一片飄落的楓葉，就能健康美麗、快樂(lè)幸福！_我們?cè)跅髁珠g快樂(lè)的奔跑、追逐，就為了尋找那第一片飄落的楓葉，我們還給這片楓林取了詩(shī)意般的名字_雨花谷_.

突然，她大聲的叫了起來(lái)：_小雨，快來(lái)，我接住了楓葉。_我連忙跑了過(guò)去，只見(jiàn)她把楓葉捧在胸前，虔誠(chéng)的祈禱，那神情，就像是一位虔誠(chéng)的_在向上帝禱告。我急忙問(wèn)她，許了什么愿望，她說(shuō)：_愿我的爸爸媽媽早日和好，愿我的朋友健康美麗、快樂(lè)幸福！_然后，她小心翼翼的把楓葉放進(jìn)一本大書(shū)里，把書(shū)捧在胸前，燦爛的笑臉，猶如這紅紅的楓葉。

一周后的一天，她沒(méi)來(lái)上學(xué)，我看著她空空的.座位，心里隱隱的有一絲不安，下課了，老師叫我去了辦公室，老師的神情凝重，叫我坐下，說(shuō)要告訴我一個(gè)不好的消息，叫我要有思想準(zhǔn)備，原來(lái)，她沒(méi)來(lái)上學(xué)，是因?yàn)樗剂搜┩砥?，已?jīng)住進(jìn)了醫(yī)院。_什么？血癌！_這突如其來(lái)的消息猶如晴天霹靂在我的頭頂炸開(kāi)，我腦子里一片空白。_是的，她本來(lái)不想讓你知道的，她說(shuō)你是她最好的朋友，她要把快樂(lè)和幸福帶給你，不想讓你傷心難過(guò)。這是她給你的信。_

我哭著跑出了醫(yī)院，跑到我們最喜歡的_雨花谷_,我要找一片楓葉，我要許下一個(gè)愿望，我在楓林里瘋狂的奔跑，直到最后累到在一棵楓樹(shù)旁，我抱著楓樹(shù)放聲慟哭。

第二天，當(dāng)我拿著楓葉來(lái)到醫(yī)院時(shí)，她已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，護(hù)士阿姨告訴我，她一直在念叨我的名字，我哭著大喊：_既然念叨我，為什么不等我？_

按照她的愿望，她媽媽把她安葬在了_雨花谷_的旁邊，那天，老師和同學(xué)們都去了，還有醫(yī)生和護(hù)士，大家手里，都拿著一片火紅火紅的楓葉，一片片，一片片撒在她的墳頭。

又是楓葉飄落時(shí)，楓葉依然那么紅，而我卻只能獨(dú)自感受_千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼_的落寞與悲哀。我每年都會(huì)來(lái)到_雨花谷_,接住第一片飄落的楓葉，為在天國(guó)的她許下一個(gè)心愿：健康美麗、快樂(lè)幸福

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇八

今天，我觀(guān)察了一片楓葉。

你可能納悶：一片普通的小小楓葉有什么可觀(guān)察的？哈，可不要小看這一片葉子，只要你用心去觀(guān)察，一定會(huì)有很多收獲。不信，你就試試看！

從整體看樹(shù)葉，樹(shù)葉綠綠的。可仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一根接一根的葉脈。我想：為什么綠綠的葉子里面會(huì)有那么多葉脈呢？我馬上翻開(kāi)《少兒百科全書(shū)》來(lái)尋找答案。啊，我知道了，葉子的葉脈是用來(lái)傳遞營(yíng)養(yǎng)和水分的。楓葉是通過(guò)葉脈傳送來(lái)的營(yíng)養(yǎng)和水分來(lái)生長(zhǎng)的，而且，還用它們來(lái)制造葉綠體。那些葉綠體就像一個(gè)個(gè)小小“加工廠(chǎng)”，它們把二氧化碳制造成自己需要的元素，來(lái)維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環(huán)境，為我們帶來(lái)清新空氣。

我很想看看葉綠體是什么樣子的，就跟鄰居家的姐姐借來(lái)了顯微鏡。

在顯微鏡下，葉綠體就像一個(gè)個(gè)氣泡，而且那些氣泡感覺(jué)都在動(dòng)。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時(shí)，她還跟我說(shuō)，讓我把楓葉放進(jìn)鹽水里泡50分鐘再拿出來(lái)看看。

我按照姐姐說(shuō)的做了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看，“哇！”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時(shí)我一下子明白了，葉綠體還有讓葉子變綠的功能?。?/p>

老師說(shuō)得對(duì)，生活處處都是“美”，只是缺少了發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛?！懊馈钡却覀冇眯娜ビ^(guān)察，勇敢地去探索！

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇九

樹(shù)枝和我是形影不離的朋友，但是風(fēng)總是把它們吹起來(lái)。但是這有什么意義呢？這對(duì)我們的友誼沒(méi)有幫助。

當(dāng)我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，幾個(gè)孩子走在樹(shù)下，他們說(shuō):“哦，孩子！春天來(lái)了！”春風(fēng)沖向我，但他太溫柔了，沒(méi)有頭發(fā)把我從樹(shù)枝上分開(kāi)，只好沮喪地離開(kāi)。

我想為長(zhǎng)大而奮斗，不被風(fēng)欺凌。最后，我變成了一片綠葉。幾個(gè)少年騎著馬經(jīng)過(guò)，停下來(lái)藏在樹(shù)下，說(shuō):_哦，樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)高了，可以御寒了！_當(dāng)趕到的時(shí)候，他已經(jīng)不再那么虛弱了，而且還帶來(lái)了他的好朋友云。不久，天下起了傾盆大雨。雨勢(shì)如此猛烈，我緊緊抓住樹(shù)枝，拒絕離開(kāi)。最后，風(fēng)和云落下，搖搖頭離開(kāi)了。

在我眼里，我穿上了紅色的秋裝。一對(duì)戀人站在樹(shù)下，看著楓葉，許下了永恒的愛(ài)情誓言。秋風(fēng)又來(lái)了。他積蓄力量，用力吹氣。它卷走了許多落葉。我即將失去我的支持。但是當(dāng)我看著樹(shù)枝時(shí)，我又鼓起勇氣，站在秋風(fēng)的對(duì)面。最后，秋風(fēng)帶走了許多落葉，除了楓葉。

看著我深紅色的衣服漸漸褪色，我清楚地意識(shí)到是時(shí)候和我的朋友們說(shuō)再見(jiàn)了。我們之間沒(méi)什么好說(shuō)的，就一句話(huà)，春天見(jiàn)。

在一個(gè)有風(fēng)的夜晚，我飄到了寒冷的地面，離開(kāi)了樹(shù)枝。

只有樹(shù)枝在寒風(fēng)中直立，我只能在地上默默地看著它。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)融入了這片土壤。

一天，我用力推開(kāi)一塊樹(shù)皮，探出頭來(lái)。哦！春天來(lái)了！

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇十

我是楓葉，也像其它的植物一樣，要感受四季的輪回。但我從一開(kāi)始就知道：我的出生就是為了飄落。仼由人們的腳踩踏在我的身上，任憑風(fēng)把我送去哪里，我都毫無(wú)怨言，甘心情愿地能令人們的心心曠神怡，愿意為這份醉心的紅飲盡所有春日露珠的醇酒，就為那美甘心傾其我的一生。

為了悲壯的那一天，我準(zhǔn)備了許久許久……我經(jīng)歷了好多次狂風(fēng)的怒吼和撕扯，忍受著被雨點(diǎn)狠狠砸下來(lái)的痛楚，我只能咬著牙，堅(jiān)持著隱忍這一切，因?yàn)槲蚁嘈牛铱梢誀N爛地活著。

太陽(yáng)出來(lái)了，我伸了伸受傷的葉子，吸足陽(yáng)光給予的精神，我依然伸展、張揚(yáng)。

在春夏的日子，看似平淡無(wú)奇，但在這習(xí)以為常的光景中，卻存在著許多催人淚下的故事，也存在著被人踐踏的命運(yùn)，而我柔弱的身軀下卻擁有一顆灼熱的心……有人酷愛(ài)春的溫柔，又有人愛(ài)夏的炎熱，有人欣賞冬的冷酷，無(wú)情。而我的生命只止于秋，只屬于秋天，但我卻獨(dú)鐘情于秋的悲涼和寂寞。

秋，一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，卻帶給人不同的寓意。我愛(ài)秋，更愛(ài)秋天里我熟透得火紅火紅的葉。它帶給我不同的感覺(jué)。因此，我要贊美它，贊美它給我那飄飛瞬間的美和那羈絆不放的熱情。

我終究還是要飄落的，不留一絲的遺憾和悵然，因?yàn)槲抑溃河钪嬖杏揖蛻?yīng)遵循它的法則，我唯一能做的，就是做好我自己，一切隨緣。

我葉上的脈絡(luò)，就是在提醒人們：人生的路不是一條直線(xiàn)，是相互交錯(cuò)的。每一次命運(yùn)帶給你的選擇，猶如楓葉的脈絡(luò)，交織在一起，讓你徘徊靜止。剎那間，頓趕聲明的無(wú)奈，體會(huì)歲月的滄桑。

是啊。宇宙賦予了我的生命。就是要我體驗(yàn)這生老病死，悲歡離合，亙古不變的倫理。這紅，就代表著我生命的意義。人也亦如此，生命也無(wú)常也稍縱即逝，或許還來(lái)不及細(xì)細(xì)的體味人間悲苦，就帶走了最后的一絲曙光。

我敬畏堅(jiān)強(qiáng)不息的生命力，即使到了最后一刻，我同樣能舞出生命中最美的旋律。??我敬畏陽(yáng)光賦予我火辣辣的熱情，讓我開(kāi)出勝利的火焰。

曾記得，白天與黑夜，相互更替。歲月在漸漸地縮短，我要讓生命舞出最后的婀娜風(fēng)姿。

歷經(jīng)生死離別，不斷繼續(xù)著重復(fù)上演，就像一次次四季的變迀。在輪回的舞臺(tái)上笑著、哭著。

曾幾何時(shí)，人們都已在無(wú)情的歲月中慢慢的長(zhǎng)大或變老。可人們最終的情感，性情卻只能寄托在有風(fēng)的日子里。

而我，在生命殞落的最后一刻，依然會(huì)記住那個(gè)屬于我的秋季，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記楓葉最終的使命，我的出生，就是為了給人醉人的紅色和飄逸之美，我的歸宿就是飄落，投入到大地母親的懷抱。

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇十一

秋天的楓葉可是甲天下，春天她綠綠的，和別的樹(shù)葉沒(méi)有區(qū)別，可到了秋天，人們會(huì)馬上想起了她——秋的代表嘛！

楓葉的顏色非常特別，快看，她一身火紅火紅，不管怎么看，似乎她全身都燃燒著一團(tuán)又一團(tuán)的火。那火紅的葉子是如此的耀眼，像剛出海面的太陽(yáng)一樣，冒著一團(tuán)團(tuán)的火光，讓我不禁想到，說(shuō)不定楓葉也是太陽(yáng)最?lèi)?ài)的孩子，不然太陽(yáng)公公為什么會(huì)給她那么多權(quán)威？別人都羨慕她，她都被看得臉有點(diǎn)紅了?？赡苁翘?yáng)公公的光芒太強(qiáng)了，熱得她直流汗，所以全身火紅火紅的。

楓葉的樣子也是能獨(dú)擋一面的，整體呈鵝毛扇形，邊緣有尖刺狀的線(xiàn)，中間有明顯的凹痕，是一片被分成了兩半的形狀，怎么看都像諸葛亮的那把扇子。不管怎么看，好像都有一種高貴的氣質(zhì)，大概因?yàn)橹T葛亮和太陽(yáng)公公的緣故吧！葉脈從葉柄射出了好幾根，很粗很顯眼，我也不禁浮想聯(lián)翩：這可能是螞蟻的射箭場(chǎng)，可能是小露珠的滑滑梯，也可能是蝸牛的溜冰場(chǎng)。

一陣風(fēng)吹來(lái)，一樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙沙的聲音。楓葉在地上堆成了山，我們踩上去，發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音，伴著我們的笑聲遠(yuǎn)去。嘻嘻哈哈，咔嚓咔嚓，成了歡快的交響曲。

秋天實(shí)在是太美了，因?yàn)闂魅~給了孩子們美好的幻想。

我愛(ài)你——楓葉。

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇十二

想起家鄉(xiāng)，便總想起家鄉(xiāng)的秋；想起秋天，便想起家鄉(xiāng)靈動(dòng)多姿的楓葉。

家鄉(xiāng)的秋令人心醉，天高、云淡、風(fēng)清。沒(méi)有蛙噪，沒(méi)有蟬聒，有的只是偶爾吹過(guò)樹(shù)林的沙沙聲。放眼望去，湖上的陣陣波汶，打碎水面上清澈的倒影，激起點(diǎn)點(diǎn)殘片，最后歸于沉思。倒影中，遠(yuǎn)處的山褪去了綠色，反而比原來(lái)更加鮮艷，金色的杏葉，黛色的柏枝，青黃的松針……看啊，那是火紅的楓葉啊！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在其他或青或黃的樹(shù)叢襯托下，它紅得十分熾烈，如一團(tuán)熊熊燃燒的大火，在這本應(yīng)凋零的時(shí)節(jié)，卻顯得生機(jī)盎然，甚至長(zhǎng)在它底下的麥冬都要比其它野草更綠更茂盛。楓葉就像一闕闕躍動(dòng)著的生命的音符，與周?chē)j暗的色彩形成了鮮明的對(duì)比，強(qiáng)烈的沖擊讓人看到一個(gè)秋天不羈的生命?；鸺t的光燃燒著，跳躍著，如同唱著一曲生命的贊歌，鮮艷的顏色，哪里是二月的花朵可以媲美的呢？

站在樹(shù)底下，讓我油然而生一種對(duì)生命的敬畏：葉雖已老，也會(huì)掉落，但它永遠(yuǎn)堅(jiān)守著內(nèi)心的色彩，永不動(dòng)搖，我似乎看到了圣地亞哥，那個(gè)精神上的硬漢，在精疲力竭地歸航后，安靜地睡著，夢(mèng)見(jiàn)非洲海灘上的獅子。我撿起一片落葉，托在手心細(xì)細(xì)端詳，葉面上掛著昨夜的霜，在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩剔透，葉脈因年歲而略顯灰白，如同老人手上虬結(jié)蒼勁的青筋，又如山川間奔騰不息的大河。一陣風(fēng)起，落葉又盡力騰起，瀟灑淡然地歸入紅色的海洋。

幾片青云飄來(lái)，雨就淅淅瀝瀝地落了下來(lái)。雨點(diǎn)毫無(wú)目的地打在葉片上，雨繼而下大了，楓葉向著天空，就像在攥著什么，傲然立在枝頭?？上В€是有幾片葉子因年邁而脫落，不會(huì)像銀杏那樣悠悠然、悠悠然還打著轉(zhuǎn)地落下，掉落的楓葉只是筆直地掉下，沒(méi)有半點(diǎn)做作，沒(méi)有半點(diǎn)依戀，只有莊子羽化般的從容灑脫。

雨停了，太陽(yáng)又重新出現(xiàn)在天空中，楓葉抬著頭，每一片都緊緊拉著大樹(shù)的手，珍惜這短暫的時(shí)光。盡管冷風(fēng)一次次吹亂堅(jiān)守，盡管冷雨一次次打落希望，但它們始終佇立在樹(shù)枝上，用它火紅的身姿詮釋未盡的希望，用它的堅(jiān)守演繹這金秋最絢麗的生命的贊歌！

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇十三

走在去學(xué)校的路上，看到了許多許多的楓葉在飛舞，我不由得回憶起一件趣事。

記得那天也是這樣，早晨，我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對(duì)他說(shuō)：_看，天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說(shuō)：“啊，真壯觀(guān)呢!”“對(duì)呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀(guān)的美景，陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時(shí)間。忽然，我的眼角望到了墻上的時(shí)間，“啊，不好!現(xiàn)在是8：30分了，上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他：“快走，遲到了呀，快走呀!”我邊說(shuō)邊拉著他，邊跑邊看時(shí)間。

到學(xué)校得時(shí)候已經(jīng)是9：05分，已經(jīng)上完一節(jié)課了?！鞍ィ缰啦豢礂魅~了?！蔽蚁胫肄D(zhuǎn)頭看看他，不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書(shū)包，開(kāi)始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課。我問(wèn)同桌：“上節(jié)課上了什么，有沒(méi)有作業(yè)?”同桌說(shuō)：“上了方程，哦……作業(yè)嘛，沒(méi)有呀!”“哦，知道了”我說(shuō)。下課時(shí)，老師走過(guò)來(lái)把我和他叫到了辦公室，老師問(wèn)我們：“為什么遲到?”我說(shuō)：“我們被楓葉給迷住了?！崩蠋熣f(shuō)：“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道?！崩蠋熡终f(shuō)：“你們提醒了我，通知同學(xué)們，今天下午的語(yǔ)文課改成自然風(fēng)景課?！?/p>

我們驚訝了，我和他對(duì)視了一眼，心想：“我們遲到了為什么不罰我們呢?”

我想著想著……忽然有一天，我聽(tīng)到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我傷心欲絕哭了好久。

突然，我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來(lái)，我走到楓樹(shù)下，撿了一片火紅的楓葉，把它做成了書(shū)簽，把它做成我們友情的回憶，我想楓葉未老，友誼永在。

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇十四

你是否還記得那片火紅的楓林。我記得，我曾與你相遇于此。

記得那片火紅的楓林是美麗的。那個(gè)秋天，我漫步在林間，高大的樹(shù)上簇?fù)碇粎矃不鸺t的楓葉，顏色熾烈卻不張揚(yáng)，暗沉卻又顯鮮艷，空氣中彌漫著樹(shù)木與泥土的芳香，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B鳴，由遠(yuǎn)致近，清脆且空靈。

風(fēng)起，楓落，涼爽的秋風(fēng)帶動(dòng)鮮紅的楓葉，那一片片楓葉有棱有角，形狀千姿百態(tài)，葉片上布滿(mǎn)精致的紋路，似展開(kāi)的蝶扇，這應(yīng)該是秋使的杰作吧，有種說(shuō)不出的殘缺美。緩緩從天而降，又如若一只只隕落的天使，嬌嫩得令人心疼。

一片楓葉輕輕地拂過(guò)我的臉頰，還有點(diǎn)調(diào)皮的在我面前劃了個(gè)圈兒，才肯依依不舍地?fù)肀У孛?。我俯下身?yè)炱疬@個(gè)小家伙，它是金黃色的，深根有淡淡的深紅，紋路清晰可見(jiàn)，我不禁淡淡一笑……“咔嚓！”清脆的響聲打斷了我的觀(guān)賞，尋聲望去，哦，是你啊。

你不小心踩到了一堆楓葉，低頭看著那堆楓葉，露出“我好像搞砸了”這樣的面色，又猛的抬著頭對(duì)上我的目光，那錯(cuò)落的眼神令我笑出聲來(lái)，這拉近了我們之間的距離感，你紅了臉，笨拙的撓了撓頭，有些不好意思。這便是你我的第一次相遇。

本著自來(lái)熟的理念，我與你一同走在這片楓林里，相談甚歡。你告訴我，你喜歡楓葉，喜歡楓葉與自己一樣熱情如火。說(shuō)罷，還從口袋里拿出一片楓葉，又大又寬，比我剛剛的那片顏色更加鮮艷，紋路更加優(yōu)美。

風(fēng)起，楓落，楓樹(shù)搖曳著身姿，你理了理貼上臉頰的發(fā)絲，繼續(xù)把玩著那片大大的楓葉，橘紅色的葉片旋轉(zhuǎn)起來(lái)像一只婀娜多姿的姬紅蛺蝶。你拿出筆來(lái)，在寬大的葉片上留下自己的筆跡，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)將它遞給我。

“約定好了，十年后我們?cè)僭诖讼嘤?，你可要把這片楓葉好好的保存起來(lái)啊?！?/p>

我勾唇一笑，鄭重的接下那片楓葉?！班?，約定好了?！?/p>

這個(gè)秋天，我翻開(kāi)日記，那片寬大的楓葉掉了出來(lái)，我撿起它，褶皺的葉片已經(jīng)被壓平，當(dāng)初鮮艷的火紅已經(jīng)褪了色，但形狀仍然精雕細(xì)琢，稚嫩的筆跡還留在那寬大的葉片上一一“致阿顏”。

風(fēng)起，楓落，窗外的楓樹(shù)沙沙作響，一片火紅的楓葉輕輕飄進(jìn)我的房間，悄悄地落在我的肩頭。

我望著那片火紅的楓葉，便記得那片火紅的楓林。

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇十五

“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光?！?/p>

——題記

天，涼了；秋，來(lái)了；葉，落了。

正如詩(shī)人所說(shuō)的那樣，在我眼中，秋有一種無(wú)與倫比的清澈，春是不能與其相媲美的。

悄然間，秋的使者攜著縷縷清風(fēng)來(lái)到人間，秋風(fēng)把天空洗的明朗而湛藍(lán)，把金黃的楓葉吹得火紅，一片又一片，飄然落下，把我的心滌蕩得寧?kù)o、安詳。

清晨，揉著惺忪的睡眼，柔和的晨曦便射進(jìn)我的窗子，像在訴說(shuō)，這是秋之光。迎著晨曦，踏著山路，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，感覺(jué)泌人心脾。秋風(fēng)蕭瑟，隨風(fēng)而來(lái)的還有混合著落葉與泥土的芬芳。突然想起那句詩(shī)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。秋天，是醞釀新生的季節(jié)。

時(shí)間稍縱即逝，頃刻間，已是“夕日欲頹”了，沒(méi)有像文學(xué)家描繪的絢爛霞云，沒(méi)有神秘浪漫的異樣天空，何不趁此大好時(shí)光訪(fǎng)一訪(fǎng)林間秋景，聽(tīng)一聽(tīng)林間繁語(yǔ)？

踏一路松軟的落葉，邁著輕健的步伐，近了，那片火紅的楓葉林近了。火紅的楓葉在秋風(fēng)中搖曳著，像燃燒的青春。有時(shí)它從樹(shù)上簌簌往下落，在空中旋轉(zhuǎn)，舞蹈，然后輕輕地，無(wú)聲地融入大地。我哼著旋律，尋找著——拾起那最漂亮的一片楓葉，我要把它珍藏在日記中。

黑夜偷偷拉開(kāi)帷幕。

透過(guò)淡紫色的窗簾向外望去，天空中幾顆星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，溫柔的月光瀉入我的窗，此時(shí)竟能看到被夜空染得透明的藍(lán)云?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”各種美好的意境，把秋天的夜晚點(diǎn)綴得更加靜謐。

夜，靜得讓人心疼。秋天，是一個(gè)思念的季節(jié)，憶起心靈深處隱約的傷痛感覺(jué)竟是那么甜美，即使甜美中帶著絲絲遺憾與傷感。

微風(fēng)吹來(lái)，楓葉落了。

楓葉飄落的季節(jié)，永恒的季節(jié)。

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇十六

在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們來(lái)到了長(zhǎng)白山腳下欣賞美麗的楓葉。我好像走進(jìn)了一幅迷人的畫(huà)卷;一陣秋風(fēng)慢慢吹過(guò)樹(shù)梢，火紅的楓葉隨風(fēng)而舞。一群大雁從天空中飛過(guò)。這是多么美好的季節(jié)啊!

我們站在一棵楓樹(shù)下，抬頭仰視，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉呈金黃和火紅兩色，這一定是因?yàn)殛?yáng)光照射后，葉子正面和背面顏色不同的原因。葉子的形狀都像一個(gè)個(gè)小手，好像在說(shuō)：“歡迎你，來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。”

再一看，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉微幾天搖晃，颯颯作響。陽(yáng)光射在樹(shù)上，穿過(guò)葉子，那一道光束時(shí)明時(shí)暗，這景象宛如在一場(chǎng)演唱會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng)，一群狂熱的歌迷在臺(tái)下?lián)]舞著手臂，在閃爍著彩燈的舞臺(tái)上的歌星，主濁那一輪火紅的太陽(yáng)。

一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，幾片紅葉從樹(shù)上打著旋兒飄落下來(lái)，它們好像翩翩起舞的蝴蝶。它們的生命到了盡頭，仍不忘把最后一吻送給大地母親。它們會(huì)深入地底，作為肥料，讓土地更加肥沃。古人就曾說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。

地上積起一層厚厚的落葉，我完全可以在上面打個(gè)滾兒，秋風(fēng)颯颯吹來(lái)，落葉從地上飄起又落下，偶爾還有一束陽(yáng)光穿過(guò)枝杈，在地下形成光斑。隨著枝葉的搖擺，光斑就像一個(gè)小精靈在跳躍。

遠(yuǎn)近全部是紅的，真是“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染?！蔽也唤钌畹靥兆砥渲辛恕Ｎ乙堰@楓葉，永遠(yuǎn)留在相冊(cè)中;我要把長(zhǎng)白山，永遠(yuǎn)留在記憶中。

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇十七

母親啊，如果可以，我愿為你變成一片火紅的楓葉，高高地掛在楓樹(shù)上，與其他楓葉伙伴如此相同，卻又如此不同——為了能更清楚地看到你，我總是竭盡所能地向上“攀爬”

要是你焦急地尋我，那就讓風(fēng)來(lái)告訴你我在何處。

清晨，當(dāng)你漫步在花園小徑上，我便要借風(fēng)之柔誦出優(yōu)美的詩(shī)歌，請(qǐng)你側(cè)耳聆聽(tīng)，能否覓出我的聲音?

當(dāng)你用過(guò)午餐，坐在大樹(shù)的濃陰下仰望湛藍(lán)的天空，我便要從樹(shù)上躍下，輕輕飄落在你溫暖的手心，看著你那美麗的容顏和那如水的眼眸，我沉醉了

可你能否想到，眼前這可愛(ài)的小小楓葉，就是深深?lèi)?ài)著你的女兒?

夜幕降臨了，當(dāng)你準(zhǔn)備回家時(shí)，我便要突然地再變回來(lái)，夢(mèng)幻般站在你面前，含笑而無(wú)語(yǔ)，只在等你一聲溫柔的嗔怪。

若你詢(xún)問(wèn)我去了何處，那就請(qǐng)你明早去問(wèn)那同你一般溫婉的金風(fēng)吧!

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇十八

又是一個(gè)深秋的下午，獨(dú)自倚在窗邊，伴著天空飛舞的“金蝴蝶”，我出神的看著書(shū)。忽然一片葉子從書(shū)中滑落，火紅火紅的。

“楓葉?”我驚喜的叫著。這是一片丟了很久的楓葉—是我和他友情的見(jiàn)證。兩年前的事不禁又浮現(xiàn)在我的眼前!

那也是一個(gè)秋雨綿綿的天氣，我坐在教室里看著厚厚的書(shū)，桌上放著一張jay的專(zhuān)輯。

天色很暗，你坐在我的身邊一言不發(fā)，不知道為什么自從超的那件事后你我的距離仿佛拉的很遠(yuǎn)。

“這是誰(shuí)的cd?”老班不知何時(shí)以站在我的桌前。我嚇一跳!在班上是不準(zhǔn)聽(tīng)cd的!我在想著怎樣開(kāi)口，你卻站了起來(lái)：“老師這是我的cd”。

我呆住了!看著你被叫到辦公室心里像是打翻了五味瓶不知是什么滋味。為什么每一次，每一次你都要挺出來(lái)護(hù)我呢?你被叫了家長(zhǎng)，明明很難過(guò)卻笑著告訴我沒(méi)事，看著你的背影我真的很想哭，很想很想!

你從辦公室回來(lái)的時(shí)候，眼角有淚滑過(guò)的痕跡，你沒(méi)說(shuō)什么，可是我的心里卻有了些什么。

“為什么總是對(duì)我那么好?”“我也不知道!”“你說(shuō)啊!為什么?”“你真的要聽(tīng)么?”“嗯”“因?yàn)槲也幌胱屇闶艿絺?。?/p>

這就是一直以來(lái)給我的答案，我試圖讀懂你，你的每句話(huà)，你的每個(gè)笑，可是到最后仍是徒勞!

你牽著我的手說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，來(lái)到那里原來(lái)是一片楓樹(shù)林。你告訴我你要走了，我無(wú)語(yǔ)。你裝著快樂(lè)的樣子說(shuō)：“別太難過(guò)，我還會(huì)回來(lái)的?！逼鋵?shí)我已經(jīng)從你父母那里得知你永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇十九

當(dāng)楓葉再度飄落時(shí)，已是秋天深情的吻別，我的心里藏著一種痛，一種徹骨的痛

我?guī)嫌H手挑選的楓葉和她最喜歡的糖果，來(lái)到她的墳前，拔去凌亂的野草，捧一把新土，填平一年來(lái)我對(duì)她無(wú)盡的思念，我的淚水，再一次打濕我的衣襟，我又一次哭倒在她的墳前……

那一年，秋天來(lái)得似乎特別早，而她可就樂(lè)壞了，因?yàn)樗矚g楓葉，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“小雨，你知道嗎?楓葉是秋天送給我們的禮物。媽媽說(shuō)只要在秋天用手接住第一片飄落的楓葉，就能健康美麗、快樂(lè)幸福!”我們?cè)跅髁珠g快樂(lè)的奔跑、追逐，就為了尋找那第一片飄落的楓葉，我們還給這片楓林取了詩(shī)意般的名字“雨花谷”。

突然，她大聲的叫了起來(lái)：“小雨，快來(lái)，我接住了楓葉。”我連忙跑了過(guò)去，只見(jiàn)她把楓葉捧在胸前，虔誠(chéng)的祈禱，那神情，就像是一位虔誠(chéng)的_在向上帝禱告。我急忙問(wèn)她，許了什么愿望，她說(shuō)：“愿我的爸爸媽媽早日和好，愿我的朋友健康美麗、快樂(lè)幸福!”然后，她小心翼翼的把楓葉放進(jìn)一本大書(shū)里，把書(shū)捧在胸前，燦爛的笑臉，猶如這紅紅的楓葉。

一周后的一天，她沒(méi)來(lái)上學(xué)，我看著她空空的座位，心里隱隱的有一絲不安，下課了，老師叫我去了辦公室，老師的神情凝重，叫我坐下，說(shuō)要告訴我一個(gè)不好的消息，叫我要有思想準(zhǔn)備，原來(lái)，她沒(méi)來(lái)上學(xué)，是因?yàn)樗剂搜┩砥冢呀?jīng)住進(jìn)了醫(yī)院?！笆裁?血癌!”這突如其來(lái)的消息猶如晴天霹靂在我的頭頂炸開(kāi)，我腦子里一片空白。“是的，她本來(lái)不想讓你知道的，她說(shuō)你是她最好的朋友，她要把快樂(lè)和幸福帶給你，不想讓你傷心難過(guò)。這是她給你的信。”

我哭著跑出了醫(yī)院，跑到我們最喜歡的“雨花谷”，我要找一片楓葉，我要許下一個(gè)愿望，我在楓林里瘋狂的奔跑，直到最后累到在一棵楓樹(shù)旁，我抱著楓樹(shù)放聲慟哭。

第二天，當(dāng)我拿著楓葉來(lái)到醫(yī)院時(shí)，她已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，護(hù)士阿姨告訴我，她一直在念叨我的名字，我哭著大喊：“既然念叨我，為什么不等我?”

按照她的愿望，她媽媽把她安葬在了“雨花谷”的旁邊，那天，老師和同學(xué)們都去了，還有醫(yī)生和護(hù)士，大家手里，都拿著一片火紅火紅的楓葉，一片片，一片片撒在她的墳頭。

又是楓葉飄落時(shí)，楓葉依然那么紅，而我卻只能獨(dú)自感受“千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼”的落寞與悲哀。我每年都會(huì)來(lái)到“雨花谷”，接住第一片飄落的楓葉，為在天國(guó)的她許下一個(gè)心愿：健康美麗、快樂(lè)幸福!

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇二十

現(xiàn)在已是秋天，再過(guò)不久，到了深秋，那一片片紅楓葉又將紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

正是這在常人眼里沒(méi)什么特別的楓葉，又勾起了我那段難忘的往事……

我還清楚得記得，在上幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了莎莎，當(dāng)時(shí)我們是一對(duì)好朋友。

到了一年級(jí)我們也很幸運(yùn)，不光在同一所小學(xué)，而且還被分在同一個(gè)班級(jí)。

按理說(shuō)，我應(yīng)該更加珍惜這一份友誼，可我卻不懂得珍惜。

我和莎莎的感情開(kāi)始慢慢不合，到最后就成了她來(lái)罵我一句，我就去告訴老師，老師在說(shuō)她幾句，如此反復(fù)。

接下來(lái)，到了一年級(jí)結(jié)束時(shí)，她就轉(zhuǎn)到一號(hào)路小學(xué)。

一開(kāi)始，我覺(jué)得這樣會(huì)很好，可不久，我就覺(jué)得我錯(cuò)了，我不能沒(méi)有莎莎這個(gè)朋友，我后悔極了。

兩年之后的秋天，我又見(jiàn)到了她，我們兩又像是什么也沒(méi)發(fā)生一樣，交談起來(lái)。

分別前，莎莎撿起了一張紅楓葉，并叫我去找一片一樣的葉子，證明我們之間的友誼不曾斷過(guò)。

于是，一到秋天，我就會(huì)拿著那片紅楓葉到一排楓樹(shù)下去找。

我常常會(huì)先用腳把重疊在一起的葉子分開(kāi)，目光不離那些葉子，一片片搜尋著，時(shí)而找到一片比較相似的，馬上拿起來(lái)，進(jìn)行對(duì)比。

有時(shí)，抬頭往上看時(shí)，我也不會(huì)放過(guò)一兩片樹(shù)葉，總要把它細(xì)細(xì)的看一遍。

我站在楓樹(shù)下，楓樹(shù)那火一般的熱情我沒(méi)感覺(jué)到，感覺(jué)到的只是那深厚的友誼!

如今，又到了秋季，我相信只要我和莎莎之間的友誼不斷，那一片相同的紅楓葉就在那一棵不遠(yuǎn)的樹(shù)上掛著，等我去摘下。

因?yàn)榈葪魅~紅了的時(shí)候，我和莎莎又將相遇。

描寫(xiě)楓葉落下的文章篇二十一

離香山還有一段距離，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了連綿起伏的香山了，起伏的山中點(diǎn)綴著一片片紅稠子似的楓葉。

一陣秋風(fēng)拂過(guò)，楓樹(shù)來(lái)回?fù)u曳著，好像一片烈火在山坡上猛烈地燃燒，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)發(fā)出贊嘆：這景色真是太美了!

走進(jìn)香山公園的大門(mén)，便可以看到路兩旁都布滿(mǎn)了菊花。

它們吐蕊展瓣，爭(zhēng)艷斗麗。

紅的像燃燒的火焰，黃的如耀眼的`黃金，粉的像西天的晚霞，每朵菊花都散發(fā)出誘人的香味兒。

繼續(xù)向前走，周?chē)男〔荻甲凕S了，陽(yáng)光照在草地上，好像大地上都鋪上了一層金色的被子。

那一棵棵四季常青的迎客松仍然那樣從容地迎接著來(lái)來(lái)往往的游客，它們是那樣挺拔，那樣蒼翠。

我們開(kāi)始向山頂爬，只見(jiàn)滿(mǎn)地都是紅葉，小路旁邊德楓樹(shù)上都長(zhǎng)滿(mǎn)了似火的紅葉，微風(fēng)吹來(lái)，一片一片的紅葉都飄了起來(lái)，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

我被這景色深深地陶醉了，也被迷住了。

我們鼓著勁一直往上爬，終于爬到了香爐峰，我看了美麗的天空離我們這么近，我正看著，媽媽叫我：“倩倩，快過(guò)來(lái)看，多美呀!”我急忙趕過(guò)來(lái)，從上往下看，哇，太美了，底下全是紅葉，簡(jiǎn)直就是一副美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)卷。

美麗極了。

我禁不住脫口而出：“香山的美果然是名不虛傳呀!”