每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育主題班會活動篇一
1、通過這次班會,讓《小學生行為規(guī)范》能夠在學生中得到更好的貫徹落實,真正用規(guī)范來指導學生平時的言行。
2、通過這次班會,學生了解了生命的珍貴。
二、活動簡介
抓住學生學習行為規(guī)范為中心,通過競賽,搶答,討論,表演小品等多種形式,陶冶學生的文明品格。
三、活動過程
(一)主持人引入
主持甲:同學們老師們,大家好,“行為規(guī)范安全教育主題班會”就要開始了。
主持乙:甲,這次主題班會內(nèi)容是什么呢
主持甲:這次的主題班會是一個有關(guān)行為規(guī)范和人身安全的班會。你知道什么是行為規(guī)范和人身安全嗎
主持乙:當然知道,我們經(jīng)常學習“中學生日常行為規(guī)范”、學校規(guī)章制度呢。
主持甲:那么我相信你對行為規(guī)范一定相當了解,這樣吧,這次的班會,我們就舉行一個知識競賽,看誰對行為規(guī)范知道得最多。
主持乙:好主意。大家說好不好請大家遵守競賽規(guī)則,勇越舉手發(fā)言,答對的話你就能為你們小組爭得分數(shù),到班會最后,讓我們看看誰是冠軍。
(二)行為規(guī)范
簡答題1、上下課時同學們應如何做
2、我校的校風是什么
3、我校的學風是什么
4、我校的教風是什么
5、說出五種文明用語
6、降國旗,奏唱國歌的時候,我們應該怎樣
判斷題
1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)。(f)
2、我們要生活儉樸,不亂花錢。(t)
3、我們應配帶好胸卡,紅領巾,如遺失,需要及時補辦。(t)
4、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(f)
5、我們可以在操場上騎車。(f)
6、參加各種活動時,要準時,不能吃零食。(t)
7、不把校外人帶進校內(nèi),也不闖進外校去游玩,吵鬧。(t)
8、觀看電影表演時,可以說話,隨便走動。(f)
(三)、自由發(fā)言請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。
(四)、討論題只有擁有了良好的行為習慣才能使我們將來生活和學習獲得更多的收獲。大家同意嗎(同意),那么請各小組討論,并舉例說明,良好的行為對我們的學習生活的影響以及不良的行為習慣對我們的學習生活的影響
二、總結(jié)
主持乙:飛速發(fā)展的世界,作為擔負著振興中華使命的年輕公民,需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),又能在開放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國際意識。
主持甲:這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為,自覺遵守基本的修身準則,善于把握好自己的前行方向。因此,學習好實踐好“小學生守則”和“小學生日常行為規(guī)范”,對我們來說是現(xiàn)階段必不可少的一課。
主持乙:最后,引用列寧的一句名言作為結(jié)束語,請大家共勉:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始?!?/p>
三、安全教育
主持甲:同學們都知道,安全在我們的學習生活里的重要性,沒有了安全,我們會每天人心惶惶,不懂得學習,沒有了安全,我們會每天提心吊膽,不曉得幸福與快樂為何物,總而言之,安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分。
主持乙:今天,我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全!請同學們展示搜集資料,給大家講一講安全事故吧。
(一)學生講述安全事故。學生講述近年來身邊發(fā)生的交通事故、周遭各類災情以及其它溺水、觸電、食物中毒、打架斗毆等情況……
(二)分析案例學生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因……
(三)班主任歸結(jié)各類安全隱患:交通、飲食、用水、用電、打架斗毆、自然災害等。
(四)說一說身邊的安全隱患。
(五)珍愛生命,我們該做些什么
1、學生自由討論。
2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)不玩火,不亂用電器,防溺水。
(3)不到河、池塘、水庫等危險地段玩耍。
(4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。
(5)13歲以下兒童不騎單車上路。放學回家要排隊,靠右行。遵守交通規(guī)則。
(6)不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。
四、班主任小結(jié)
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
安全教育主題班會活動篇二
教學要求:
1.了解有關(guān)衛(wèi)生、安全知識,明確危害安全的行為。通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
2.通過學習有關(guān)衛(wèi)生、安全知識,使學生樹立自我保護的觀念,形成自護的意識,使學生安全、健康成長。教學過程:
一、衛(wèi)生教育
1.談話導入:冬天氣候變化大,寒氣襲人,各大醫(yī)院的門診部內(nèi)往往人滿為患,鼻炎、感冒、發(fā)熱等一時間眾癥齊發(fā)。
2.我們?nèi)绾卧诙居行У念A防病呢?
(1)校園是我們生活和學習的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個人的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而好的校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,每天我們應該積極主動的做好室內(nèi)外清潔,不放過任何一個衛(wèi)生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定地點。這樣才能阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病發(fā)生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作。不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才變的清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。
(2)另外,還要注意個人衛(wèi)生和防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這是預防傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰。要保持教室以及寢室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應減少集會,少去公共場所。應積極參加體育鍛煉,多到郊外,戶外呼吸新鮮空氣。另外,睡眠休息要好。生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合。勞累過度,必然導致抵抗力下降,容易受到病毒感染。
(3)所謂病從口入,同學們要講究飲食衛(wèi)生,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃不潔食物,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲,不隨地吐痰。
二、安全教育
1.加強校園安全防衛(wèi)意識教育。
(1)上下樓梯不奔跑,不嬉戲,快步輕聲,靠右行。上下樓梯不許將手搭在他人肩上或背上,不許手挽手,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)做各種體育活動,所有體育活動到操場上進行,在操場上的活動,不得奔跑、打鬧,做不安全的游戲,可以跳繩、踢毽、跳皮筋等適當、安全的游戲,以維護安靜的校園環(huán)境。(旗桿臺是神圣的地方,不準任何同學靠近,玩游戲)。沒有老師帶領,不許玩體育器材。不靠近走廊護欄玩耍探望,特別是走廊的護欄,任何同學不許攀爬、敲打、搖晃,絕不允許靠近護欄。不許攀爬圍墻。要注意課間文明游戲,不許大聲喧嘩,不追逐打鬧。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人不靠近窗戶玩耍探望。放學按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
(2)學生早上到校后要立即進入教室晨讀,中午到校后進入教室自主閱讀,不得在外逗留、玩耍。
(3)老師小結(jié):同學們,美麗的學校并不是安全的港灣,如果我們不注意約束我們的行為,不時時提高警惕,避開那些危險的、不安全的因素,也會造成自己和他人的傷害。同學們,為了我們能夠健康、快樂的成長,請你不該做的事不要做,不安全的游戲不要玩,不該開的玩笑不要開,不健康的話不要說……
2.加強交通安全教育
(1)上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自騎自行車上街。騎車時,不并排勾肩搭背行駛,不上快車道,騎車不帶人,不在公路上騎飛車,不扒車。不在馬路上玩耍,不在馬路中間行走,要走人行道,過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。
(2)不乘無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車上擁擠時注意銳利物品,車停穩(wěn)后再下車。
(3)放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話,求得110幫助。
三、小結(jié):
同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多衛(wèi)生、安全知識。同學們,只要我們平時養(yǎng)成良好的文明習慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學從規(guī)范做起,從文明做起,銘記責任,珍愛生命,讓我們的生活處處開滿安全之花!
安全教育主題班會活動篇三
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,我們年級積極召開了“學生安全教育”主題班會,班會以結(jié)合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性。
具體流程:
首先由班主任向?qū)W生介紹安全的重要性,對校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,同學們表現(xiàn)非常積極,現(xiàn)場氣氛非?;钴S,這次主題班會開得很有意義,很成功。同時我也意識到了以往我們忽視的方面:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.校園安全。
天氣逐漸寒冷,提醒學生注意增添衣物,注意平時運動安全。
學?;顒樱袝r要注意安全,不推搡不打鬧。
3.校外安全。
對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。
教育學生不要進入網(wǎng)吧等魚龍混雜場所,避免學生受到傷害。
這次班會結(jié)束后,同學們普遍認為校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè)。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,并提出以下幾點要求:
一、關(guān)注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學、放學要做到文明行路,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
四、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
五、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,由家長接送。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要及時敢于撥打110報案。
總之,通過活動使學生牢固樹立“安全第一”的思想,學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,逐漸形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
安全教育主題班會活動篇四
一、導入:
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、小學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、團體歸納。
(1)人身安全,在學校內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,異常是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自我的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向教師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、安全教育總結(jié)
新學期開學以來,為提高六(2)班全體學生的安全意識和自護自救本事,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我進取采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。
安全教育資料緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的本事,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
安全教育主題班會活動篇五
一、活動主題:
珍愛生命安全伴我成長
二、活動設計背景:
近期學校以“生活德育”、“生命德育”為重點,加強對學生的理想信念教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增進教師與學生、學生與學生、家長與學生之間的了解和溝通,引導學生關(guān)愛自己、關(guān)注他人、熱愛生活、珍愛生命、全面發(fā)展。
本次活動旨在激發(fā)學生認識生命的意義,發(fā)掘生命的潛能,提升生命的價值;引導學生關(guān)心他人、自主學習、自主發(fā)展;引導教師致力于給學生帶來更多的生命關(guān)懷,喚起學生對成長的信心和激情,從而真正使學生享受到成長的快樂。
三、活動目標:
1、讓學生感受到生命的可貴,使學生在潛移默化中學會珍愛生命,在挫折中學會生存。
2、讓學生感受到身邊的關(guān)愛,從而樹立生活的信心,揚起理想的風帆。
3、讓學生真正懂得生命的意義、生命的真諦。
四、活動時間:
2017年3月22日五:活動過程:
(一)班會程序
1.班主任宣布:錢家河學校六年級“珍愛生命,安全伴我成長”主題隊會現(xiàn)在開始。2.全體同學起立。3.合唱班歌
(二)活動開始
主持人a:同學們,你們好!我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
主持人b:同學們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,“安全話題”也是我們經(jīng)常議論的,因為它是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。今天,就讓我們在“珍愛生命、安全伴我成長”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題。
首先,讓我們來看一段紀錄片。(播放視頻)a:生命的遭遇往往意想不到,也許在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。b:生命是脆弱的,而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。珍愛生命,是我們義不容辭的責任。
a:下面就請報導小組的同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
生1:我國有1.8億中小學生,我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇?;馂摹⒂|電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失。
生2:1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火?;饎萋樱瑹o法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重??傆嬘?88個孩子喪生,36名教師遇難??死斠廊瞬粫?,成吉思汗山也將銘記這一個個葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。
生3:2003年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導致近3000名學生集體中毒。還有2003年,北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷。
生4:學生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報道,某省一學校的晨會上,上千名學生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。
生5:據(jù)了解,我國每年都有1.1萬中小學生非正常死亡。2000年中小學生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學生在“消失”。這些觸目驚心的數(shù)字,給人們留下的不僅僅是驚嘆,更多的則是無限的哀傷。生6:災難不管是自然形成還是人為導致,都會造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的,都應該特別善待和珍惜,我們應該積極學習安全知識這門人生必修課,努力增強安全防范意識,逐步提高防范自救能力,時刻繃緊人身安全這根弦。
a:聽了小記者們搜集到的這些駭人聽聞的數(shù)據(jù),不禁讓我們震驚,面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
b:同學們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應對,向災禍要回我們寶貴的生命嗎?
a:水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情,才能使自己逃離火場。那么,身處火海時,我們應該怎樣獲得生存的機會呢?
我們請智慧小組的同學給大家?guī)硪唤M智力沖浪題。[第一題:如果家里發(fā)生火災,我們應該怎么辦?]
1、快打電話119報警,說清地點,火勢等;
2、如果火勢還未蔓延,應該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)。
[第二題:如果有很多煙霧,應該怎么辦?]如果有很多煙霧,應該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出。
[第三題:如果煙太濃找不到門了,應該怎么辦?]如果煙太濃找不到門了,應該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
[第四題:如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,應該怎么辦?]如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題:如果身上著火了應該怎么辦?]快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。
[第六題:樓梯被火封住時,應該怎么辦?]樓梯被火封住時,千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因為樓頂是第二安全避難所。
a:感謝同學們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。b:在我們的日常學習與生活中,交通安全同樣也很重要,尤其是在我們上學和放學的途中,必須時刻提醒自己,要安全出行。
下面請看表演小組給我們帶來的小品:【誰當小交警】
a:看了這個表演,相信同學們都從中了解了一些交通安全知識。
b:現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富,卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素,年少的我們面對這五彩繽紛的世界,怎樣才能安全地成長?接下來請聽表演小組同學帶來的平安歌謠。
1,我來問,你來答,平安行動要做啥?2,你提問,我來答,自護自救要記下。1,講衛(wèi)生,防中毒,平安飲食要記下。2,中毒疾病要沉著,快給120打電話。1,用煤氣,用電器,平安用火要記下。2,發(fā)現(xiàn)火情要果斷,快把119來撥打。1,過馬路,乘車船,平安交通要記下。2,發(fā)生事故要冷靜,快給122打電話。1,防溺水,防綁架,平安生存要記下。2,緊急情況要理智,快把110來撥打。
a:人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不言棄。生命之樹常青,取決于我們心中的安全之鐘是否常響。請同學們熟記歌謠,以便臨急應對。
b:下面進入有獎競答環(huán)節(jié),同學們可以從安全教育這本書中找答案,答對的有獎。
第一題(看多媒體,回答問題)
a:希望這些日常生活中的安全防范措施能給同學們帶來幫助。
b:愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在人生的海洋里乘風破浪。讓我們攜起手來,共同防范,讓我們學會自救自護,讓平安伴我們健康成長。
a:下面請接收來自表演小組的祝福
a:同學們,我們除了要自我防范以外,還應該發(fā)現(xiàn)并關(guān)心身邊的安全事故,請同學們利用課余時間,攜帶好“安全綠卡”,做一次身邊安全隱患的調(diào)查
b:我們要時刻敲響安全警鐘,愿我們的生命燦爛如花,愿平安永遠伴隨著大家!a:最后,請班主任講話。
隨著時代的日日進步,我們學生卻面臨更多的危險,火災、溺水、交通事故、網(wǎng)絡犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對形形色色的危險,我們青少年既不能做懦夫,也不能當莽漢。一定要認真學習安全知識這門人生必修課,掌握安全自衛(wèi)的技巧,牢固樹立安全第一的觀念,逐步提高防范自救、互救的應急能力和生存本領,當災害發(fā)生時,要能自覺主動地運用安全知識沉著應付。當然,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故,我們不應只是掉下同情的眼淚,更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生,在這里,我號召同學們,遵紀守法,拒絕誘惑,遠離危險。
ab:六年級“珍愛生命,安全伴我成長”主題班會到此結(jié)束。全體起立。
安全教育主題班會活動篇六
一、班會目的
(1)認識生命來之不易,生命對于每個人只有一次。
(2)認識生命的意義在于讓它充實,煥發(fā)光彩。
(3)直面挫折,對自己的生命有科學的設計,做一個對別人、對社會、對祖國有用的人,讓自己的生命煥發(fā)光彩,珍愛自己的生命。
(4)增強對挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。
二、活動地點:
教室
三、教育重點:
學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
四、班會流程:
一、對以下幾點內(nèi)容進行提問并解答:
1、消防安全。
2、行走安全。
3、橫穿馬路。
4、校外安全。
5、家庭生活安全。
二、將有關(guān)安全的故事。
三、有請老師講話。
四、主持人宣布班會結(jié)束。
安全教育主題班會活動篇七
1、學生早到校后的問題
學生早、午到校后的組織問題:
(1)一定按照規(guī)定的時間到校(不要在大門口、校園周邊的馬路上玩耍、跑鬧。)
(2)進校后要有序進進教室(在校園內(nèi)按照行走路線不跑不鬧,排隊行走。)
(3)進教學樓后有序的進教室,不要樓梯、走廊上玩耍、跑鬧)、
(4)進教室后按照老師布置的作業(yè)有序的進行學習或讀書等(教室內(nèi)不瘋打鬧、不大聲喧嘩。)
2、校門口的交通秩序問題
(1)上學、放學時間不在馬路上玩耍,按照路隊的要求站隊在人行道上行走,不跑不鬧。
(2)不到馬路邊的花壇、樹林中玩耍,不到電力公司大院內(nèi)玩耍。
(3)遵守交通規(guī)則,過馬路要注意“一看、二慢、三通過”特別是自己回家的同學,過馬路時一定不要跑、搶,注意車輛。
3、通過學生提醒家長
(1)接送學生時一定在我們規(guī)定的止步線以外等候。
(2)送學生的車輛(包括自行車、電動車)一律停在止步區(qū)以外(減速帶以外)。不在減速帶內(nèi)停車。
(3)通過學生教育家長,開車經(jīng)過校門口時一定要慢行,注意學生安全。
(4)家長接送學生時,一定要將車輛在馬路邊東西向停好,不要停在馬路中間,不要亂停亂放。
(5)學生放學期間,家長不要在校門口亂竄或過馬路,影響路隊秩序,等學生走完后家長再走。
4、安全每日一提醒工作
每日一提醒的內(nèi)容每天都寫在黑板固定的位置,并會在放學的時間提醒學生。
5、冬季的防火教育
教育學生不準帶火種進校園,教室內(nèi)不準動多媒體等帶電的教學具等。
6、學生的課間秩序
教育學生不準在教室內(nèi)瘋打鬧、跑、玩危險的游戲等,教育學生課間不準在走廊內(nèi)瘋跑、打鬧。課間排隊進出教室或排隊進出衛(wèi)生間。
7、活動課、課間操的秩序
教育學生課間操上下樓梯時不要擁擠,不要跑、跳,個別學生一步跳好幾個臺階,上下樓梯時當前面同學摔倒或有緊急情況時,后面的同學一定要停下,不要擁擠。課間操跑操時同樣強調(diào)學生要有序進行,如果期間鞋帶開了請到離開隊伍1米外的地方系鞋帶,如果前面同學摔倒,后面同學要立即停止。
8、放學路上的安全
送路隊時,走到校門口要過馬路時老師要站在隊伍的最前面,觀察馬路上無隱患后再組織學生通過,教育西路隊的學生,要多加關(guān)注,西路隊的秩序相當亂。
9、主要內(nèi)容回顧:
(1)學生過馬路的問題。(遵守交通規(guī)則)
(2)冬季雨雪天氣、大霧天氣學生的交通安全。
(3)學生乘車上下學乘車應注意的問題:
a、乘坐電動車、自行車應注意的問題
b、乘坐機動車的問題:不乘坐非法車輛、不乘坐無牌、無證、無手續(xù)的三無車輛,父母不能接,讓別的家長代接的問題。
c、乘坐公交車應注意的問題。
安全教育主題班會活動篇八
“高高興興上學來,平平安安回去”安全教育班會
目的:安全教育已納入學校計劃,各校各班應樹立“隱患險于明火,防范勝于泰山”的思想,堅持“安全第一,預防為主”的方針,搞好學校的安全教育工作。通過這次班會,使學生們充分認識到安全教育的重要性,并明白如何愉快地校園生活。
地點:八年級一班教室
參加人員:八年級一班全體學生和班主任
班會過程:
一、以身邊發(fā)生的交通事故實例引出班會題目。
(由黃珊珊同學講述原203班張云梅出車禍事件,指出我們應該“平平安安上學來,高高興興回家去”。)
(主持人宣布班會開始)
二、各抒己見:
學生們你言我語指出上下學中身邊有哪些不安全因素?
(學生回答略)
三、生活小品:(生自導自演)
1、上學路上
(故事情節(jié):上學路上決定去網(wǎng)吧,曠課半天。)
2、同學之間
(故事情節(jié):一同學向另一同學要錢,不給用刀子威脅。)
四、通過上面的情節(jié)你有什么想法?
五、生自由結(jié)組,總結(jié)學習生活中有哪些影響安全的不良行為?
(不良行為有:
1、未學校、家長同意而曠課。
2、未經(jīng)家長同意夜不歸宿。
3、攜帶管制刀具。
4、打鬧、打架、斗毆,辱罵他人。
5、強行向他人索要財物。
6、偷竊他人財物。
7、故意毀壞他人財物。
8、到網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室等地方。)
六、議一議:
如何健康地、有意義地進行校內(nèi)外活動?
七、班長向全班同學提倡議書:
“愉快、安全地走過青春時代”。
八、班主任作總結(jié)。
(主持人宣布班會結(jié)束)
安全教育主題班會活動篇九
教學目的:
對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
資料準備:
《安全教育讀本》
教學過程:
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來
了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危
險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電
器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
二、防火安全(嚴禁學生帶火種入校園)
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯
定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。
還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們
還不具有救人的能力。
四、交通安全
禁止乘坐“三無”車輛,乘坐摩托要戴頭盔。行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
五、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。禁止帶任何刀具入校園。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
7、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應當注意什么?
六、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
七、作業(yè):
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。
然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,好嗎?
安全教育主題班會活動篇十
與時俱進,開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。
一、游泳和預防溺水教育1要求學生不準私自下水游泳;2.不擅自與同學結(jié)伴游泳;3.不在無家長或老師帶領的情況下游泳;4.不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳。
二、防震減災教育1.學習地震知識,掌握科學的自防自救方法;2.分配每人震時的應急任務,以防手忙腳亂,耽誤寶貴時間;3.確定疏散路線和避震地點,要作到暢通無阻;4.加固室內(nèi)家俱雜物,特別是睡覺的地方,更要采取必要的防御措施;
三、交通安全教育1.交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好習慣,不在路上玩游戲;2.行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;3.一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;4.乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。
四、消防安全教育(一)防火的基本措施。1、控制可燃物;2、隔絕助燃物;3、消除著火源;4、防止火勢蔓延。
(二)滅火的基本方法1、冷卻法;2、窒息法;3、隔離法;4、化學抑制法。
(三)滅火器的使用方法1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。