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開學的小學日記篇一
瞧!小草綠油油的,花兒紅艷艷的,在陽光的'照耀下,清香還不時一陣陣地撲鼻而來,使人心曠神怡;松樹哥哥像一個筆直的哨兵日夜守護著我們,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動聽的歌曲,好像在迎接我的到來。
來到教室,我看見大家正在三個一群,五個一伙地圍在一起,津津有味地在談?wù)撝罴僖娐劊乙娏?,也趕緊放下書包,不甘示弱地和大家聊了起來。
過了一會兒,一位花白頭發(fā)、和藹可親的老師笑瞇瞇地朝我們走過來,原來他是我們的新班主任—黃老師!接著,黃老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓訖z查作業(yè)開學典禮。
典禮完畢以后,黃老師又給我們安排座位、檢查作業(yè)和發(fā)新書。
我看到這一切,心想:我要從這一天開始努力學習,奔向一個完美的學期,創(chuàng)造新的成績。
開學的小學日記篇二
轉(zhuǎn)眼,快樂的寒假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!
下午兩點,我走在上學的小路上。心情高興的很,因為又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興,因為不可以像以前那么自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不舍。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室,端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創(chuàng)造新的成績。
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
開學的小學日記篇三
20xx年xx月xx日星期二天氣:晴
輕松愉快的暑假眨眼就過去了,我們又迎來了新學期。
以前上課我坐不住,有時和同學說話;有時自言自語;有時走神。這樣對自己不好,也影響同學學習?,F(xiàn)在我又長了一歲,不能像以前那樣貪玩,不知道學習了。新學期,我決心努力學習。首先抓住課堂,專心聽講,積極發(fā)言,不影響他人。其次,認真寫家庭作業(yè),努力把字寫規(guī)范,以前,老師布置預習,我只把字勾畫出來,不讀課文,騙家長說讀課文了,這樣做是不對的,學習是給自己學知識,欺騙家長和老師就是欺騙自己,今后我要改變自己學習不踏實的壞毛病。
以前,我回到家第一件事是看電視,或玩電腦,新學期,我要改變自己,回到家先寫作業(yè),有空再看一會兒電視或玩一會兒電腦。
新學期,我要更加努力,做一個優(yōu)秀的學生。
開學的小學日記篇四
今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到了學校。
一進學校的大門,看到校園的新環(huán)境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她———就是我們的x老師,x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?)班的課室。
首先x老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況,接著,x老師又向我們強調(diào)了幾件事情,然后,x老師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會神地閱讀著課本。
夕陽西下,開學第一天即將結(jié)束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
開學的小學日記篇五
新的學期剛剛開始,老師在開學第一天的最后一節(jié)課給我們調(diào)換了新的座位,也換了新的同桌,新的組長。
老師先讓上個學期考試較好的同學擔任正組長,再讓組長選一個人擔任副組長。挑完了組長就該挑組員了,我聽到了這句話,就立刻沉入了問題中:“哎!我在班里人緣不是太好,我會不會被留著最后呢?”正當我沉入在這個問題中的時候,李曉彤邀請我加入她們的第四組,我高興地答應了,心里想著:嘿嘿,終于有人邀請我到她們那組了,也不會被留著最后了。過了一會兒,候曉路又邀請我轉(zhuǎn)到她們組當組員。
后來我們第五組的勢力不斷擴大,招了個方面都有優(yōu)勢的人來到我們組,有駢巖琦。王錦秀。畢豫。曹雨璐。到最后,剩下了幾個人,讓各組再選,我們組粗中細選,選了楊牧遠。各組把人選完的同時,下課鈴也響了,大家紛紛地走出了教室。
大家都心思重重,心里卻想著:“怎樣才能提高成績?yōu)樾〗M爭光;怎樣才能為班級爭光;怎樣才能為老師爭光。”
五年級:龍曉鵬