在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

成長(zhǎng)不煩惱讀后感成長(zhǎng)不煩惱讀后感篇一

今天，我剛剛被爸爸媽媽罵完，滿腦都是煩惱事時(shí)，我想起了有這一本書，于是我便在網(wǎng)上讀了起來(lái)。

讀了這本書后，我感到不知從何時(shí)起，我的成長(zhǎng)存了很多的煩惱，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，這本書的題目對(duì)于我這種擁有成長(zhǎng)煩惱而要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切，給我一種很溫暖的感覺。古代有一名著名的詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。對(duì)他老人家來(lái)說(shuō)少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，通過(guò)歷史的發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

隨著我的長(zhǎng)大，有很多的煩惱一直圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?，因?yàn)橹灰徽?，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！把一切想說(shuō)的話，都會(huì)被我藏在日記本里。

記得那天，我寫完作業(yè)，去拿日記本，我發(fā)現(xiàn)日記本的位置被移動(dòng)過(guò)了，我頓時(shí)火冒三丈，向他們理論。他們反而正大光明的說(shuō)，是他們的義務(wù)。

唉！為什么家長(zhǎng)在我們成長(zhǎng)的時(shí)候總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法！太殘酷了！

我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但它并不可怕，現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)不煩惱讀后感成長(zhǎng)不煩惱讀后感篇二

最近幾天我看了一本名叫《成長(zhǎng)不煩惱》的課外書，故事中講到馬一左和馬一右雙胞胎兄弟，無(wú)亂做什么事情他們都要在一起。

馬一左是哥哥，他膽子特別小，不敢獨(dú)自在房間睡覺，不敢坐過(guò)山車，不敢惹別人生氣。他非常喜歡女生米小小。弟弟馬一右，他很大膽，他喜歡聽恐怖故事，喜歡坐過(guò)山車兜風(fēng)，喜歡和小小作對(duì)，他非常篤信這個(gè)世界上有外星人。

最近，馬太太迷上了雙皮奶，她一次又一次的帶著雙胞胎去品嘗，今天她趕上了優(yōu)惠，高興極了！馬一左和馬一右在路邊遇到發(fā)傳單的老奶奶，在他們的幫助下，不到半小時(shí)便把傳單發(fā)光了，第二天在課堂上小喬老師還表?yè)P(yáng)了他們。放學(xué)后，他倆又來(lái)幫奶奶，結(jié)果被很多同學(xué)跟蹤了，當(dāng)看到老奶奶時(shí)，馬一左說(shuō)：我們?nèi)屠夏棠贪l(fā)傳單吧！還沒(méi)等他們說(shuō)好，同學(xué)們便從奶奶手中搶過(guò)傳單，很快就發(fā)光了。

馬太太出差了，馬先生打算去看她，但他不想一人去，便叫上馬一左和馬一右。在飛機(jī)上，馬先生昏昏欲睡，馬一左他們卻興奮無(wú)比，親切地期盼著飛機(jī)降落以后的事情：馬太太一定會(huì)帶他們?nèi)ジ呒?jí)餐廳，或吃牛排，或者烤鵝，或者海鮮，壽司。

讀完這本書，讓我感到馬一左和馬一右他們的成長(zhǎng)并沒(méi)有煩惱，因?yàn)樗麄兪墙^佳拍檔。如果絕佳拍檔中沒(méi)有其中一方，那么做任何事都不可能成功，顯然，團(tuán)結(jié)的力量很重要。所以在今后的生活中，我們要學(xué)習(xí)雙胞胎兄弟這種團(tuán)結(jié)精神。

成長(zhǎng)不煩惱讀后感成長(zhǎng)不煩惱讀后感篇三

今天，我剛剛被爸爸媽媽罵完，滿腦都是煩惱事時(shí)，我想起了有這一本書，于是我便在網(wǎng)上讀了起來(lái)。

讀了這本書后，我感到不知從何時(shí)起，我的成長(zhǎng)存了很多的煩惱，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，這本書的題目對(duì)于我這種擁有成長(zhǎng)煩惱而要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切，給我一種很溫暖的感覺。古代有一名著名的詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。對(duì)他老人家來(lái)說(shuō)少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，通過(guò)歷史的發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

隨著我的長(zhǎng)大，有很多的煩惱一直圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?，因?yàn)橹灰徽?，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！把一切想說(shuō)的話，都會(huì)被我藏在日記本里。

記得那天，我寫完作業(yè)，去拿日記本，我發(fā)現(xiàn)日記本的位置被移動(dòng)過(guò)了，我頓時(shí)火冒三丈，向他們理論。他們反而正大光明的說(shuō)，是他們的'義務(wù)。

唉！為什么家長(zhǎng)在我們成長(zhǎng)的時(shí)候總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法！太殘酷了！

我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但它并不可怕，現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)不煩惱讀后感成長(zhǎng)不煩惱讀后感篇四

今天，我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)，我在暑假中讀到的一本書《成長(zhǎng)不煩惱》，一定仔細(xì)聽，我講的好不好。

《成長(zhǎng)不煩惱》是長(zhǎng)沙雅禮寄宿制中學(xué)學(xué)生彭楷迪從小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)的作品。包括日記、詩(shī)歌、散文、命題作文、童話等。主要記敘楷迪與老師、同學(xué)及家人之間有趣的小故事，還有他在成長(zhǎng)過(guò)程中的思想火藥味花及他對(duì)這個(gè)世界的看法。

楷迪作品的亮點(diǎn)：故事生動(dòng)、有趣、文筆幽默、童心童話……

楷迪的個(gè)人魅力：陽(yáng)光、愛心、孝心、聰明。

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?，因?yàn)橹灰徽?，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且，我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以，我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)。

從這里我可以感受到成長(zhǎng)中的一些煩惱，而不想說(shuō)給爸爸、媽媽聽，因?yàn)榧议L(zhǎng)的羅嗦，讓作者更加的煩惱，更加的想要解決。而家長(zhǎng)知識(shí)要比孩子的多，說(shuō)的話要比我們多的多，家長(zhǎng)們說(shuō)的話很快，我們完全插不進(jìn)去，只有在那里聽，而且，作者的耳朵哪能聽到那么多的話和道理啊!所以作者不想、不愿意與家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)自己的煩惱。

那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走進(jìn)臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記，他們反而正大光明地說(shuō)，了解我的全部是他們的義務(wù)。

我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱產(chǎn)不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。

從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。我個(gè)了高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄ｊ?yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。

成長(zhǎng)不煩惱讀后感成長(zhǎng)不煩惱讀后感篇五

這個(gè)暑假我讀了由高曉娜阿姨所編寫的《絕佳拍檔》中的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書主要寫了馬一左、馬一右這對(duì)雙胞胎的幸福生活。

他們是絕佳拍檔，所以有馬一左出現(xiàn)的地方就一定會(huì)有馬一右，有馬一右出現(xiàn)的地方呢？當(dāng)然也少不了馬一左，他們的生活有吵有鬧，有哭有笑，他是他們骨子里透露出來(lái)的親密的血緣關(guān)系讓他們不計(jì)較彼此的得失，融洽的相處，無(wú)論做什么事情，他們都要在一起，他們的生活或許有煩惱，但他們用自已樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，他們的生活或許有無(wú)奈，但他們用自已的包容諒解了對(duì)方。

生活中我們往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)的小事與他人吵破了頭，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而郁悶一整天，通過(guò)讀了《成長(zhǎng)不煩惱》了解這對(duì)雙胞胎的事，我懂得了，世界沒(méi)有對(duì)哪個(gè)人不公平，讓哪個(gè)人不開心，都是平等的，只要我們樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì)生活，我們的每一天都會(huì)過(guò)的豐富多彩，做到真正的成長(zhǎng)不煩惱。

成長(zhǎng)不煩惱讀后感成長(zhǎng)不煩惱讀后感篇六

今天，我看了一本書名字叫：成長(zhǎng)不煩惱。

因?yàn)榭梢匀ジ呒?jí)餐廳，想象著美味口水都快流出來(lái)了。所以他們沒(méi)有吃飛機(jī)上的飯，結(jié)果，下了飛機(jī)還要去坐大巴，餓的肚子咕咕叫……，早知道這樣還不如把飛機(jī)上的飯吃了，后悔的他們腸子都青了。

他們很有愛心，幫老奶奶發(fā)宣傳單，幫爸爸出租房子，媽媽考試復(fù)習(xí)時(shí)，他們送了很多食物。

看了這本書，我學(xué)到了很多。他們很有愛心，會(huì)關(guān)心別人，會(huì)幫助爸爸，會(huì)擔(dān)心媽媽。他們也會(huì)經(jīng)常吵架，但吵完后，他們還會(huì)和好，但是我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的愛心和孝心。

成長(zhǎng)不煩惱讀后感成長(zhǎng)不煩惱讀后感篇七

隨著一天天長(zhǎng)大，有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)：“真懷念幼兒園的時(shí)光，多快活呀！”“成長(zhǎng)好煩，我真想一輩子都不長(zhǎng)大?！蔽移鸪跻策@么想，可后來(lái)漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的，就是《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。

這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中，我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走?！俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情。從中，我體會(huì)到了爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。

隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?，因?yàn)橹灰徽?，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！

這不，那一天上課外班，來(lái)了一位新同學(xué)，長(zhǎng)得很胖。幾個(gè)調(diào)皮的男生給他起了個(gè)外號(hào)呢，叫“胖大嬸”。課間，我也跟著他們起哄。回到家中，我當(dāng)玩笑給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽卻又開始教育我：“不能亂給別人起外號(hào)，這是不文明、不禮貌的，如果別人也這樣叫你，你會(huì)怎么想......”我聽得不耐煩了，走到自己屋里，關(guān)上了門。我躺在床上，隨意的翻開《成長(zhǎng)不煩惱》，那一篇篇和我經(jīng)歷相似的故事深深的吸引了我。不知不覺看了很久，此時(shí)我的心也漸漸靜下來(lái)。回想著媽媽剛才說(shuō)的話，覺得是對(duì)，其實(shí)給同學(xué)起外號(hào)是不對(duì)的，要起也要起有意義的，不能傷了同學(xué)的心，雖然自己快樂(lè)了，但建立在別人痛苦之上的快樂(lè)卻是錯(cuò)誤的。

這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，媽媽每天對(duì)我的嘮叨，其實(shí)都是對(duì)我的愛。我卻把它當(dāng)成了我的煩惱，真不應(yīng)該。

讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書后，我知道了擺脫煩惱并不是什么難事。只要學(xué)會(huì)理解，用大度取代自私；學(xué)會(huì)面對(duì)，用勇氣取代恐懼；學(xué)會(huì)淡然，用樂(lè)觀取代憂傷，你就會(huì)自然而然地?cái)[脫煩惱。

成長(zhǎng)不煩惱讀后感成長(zhǎng)不煩惱讀后感篇八

暑假里，根據(jù)學(xué)校的推薦，我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。

她的作品入選過(guò)“書香中國(guó)”20xx年度暢銷童書排行榜，獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎(jiǎng)、20xx年“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”。作品當(dāng)然不差了。果然，我剛讀了幾頁(yè)，就被里面一個(gè)一個(gè)的小故事吸引住了，繼續(xù)津津有味的讀起來(lái)。

他們是雙胞胎兄弟，馬一左是哥哥，但是有時(shí)他感覺自己是弟弟，馬一右是弟弟，但是有時(shí)他感覺自己是哥哥，真是搞笑。在他們身上發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事也很搞笑，有“馬一左和馬一右吵架了”、“發(fā)宣傳單的老奶奶”、“早明白先生”、“馬太太網(wǎng)購(gòu)記”、“成長(zhǎng)不煩惱”等小故事。

每一個(gè)小故事都有主要資料。有一次，馬一右有了微博，但是沒(méi)一個(gè)粉絲，馬一右找到了米小小，讓米小小關(guān)注自己，但是米小小不感興趣。有一次，馬一左和馬一右在路邊遇到一個(gè)發(fā)宣傳單的老奶奶，他們立刻就決定幫忙她。沒(méi)用半個(gè)小時(shí)，宣傳單就發(fā)光了，第二天，他們倆又去那里找老奶奶，可老奶奶不見了。還有一次，路丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶，馬一左和馬一右好開心??！他們天天摘來(lái)桑葉，盼著蠶寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大，幾天后，蠶寶寶結(jié)繭了，又過(guò)了幾天，蠶寶寶化蝶飛走了。

最后的故事“成長(zhǎng)不煩惱”講述了馬太太在電腦上看了許多條“尋人啟事”，令她開始對(duì)雙胞胎也擔(dān)心起來(lái)。馬太太又像雙胞胎上一年級(jí)一樣來(lái)回接送，哪怕是上班遲到，下班早退她也不在乎。一天晚上，他們一家出去吃飯，馬一左和馬一右像兩條脫韁的小馬，在前邊歡快地奔跑著。馬太太忽然覺得心里的煩躁已經(jīng)去掉了，她微笑地看著前方。也許長(zhǎng)大這件事，正在悄悄的`發(fā)生著。

讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)，多么神圣的詞語(yǔ)。時(shí)光踏著匆忙的腳步走過(guò)我們的生命，留下許多的煩惱，成為成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，象馬家兄弟一樣，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。走向成功！

成長(zhǎng)不煩惱讀后感成長(zhǎng)不煩惱讀后感篇九

讀了《成長(zhǎng)不煩惱》，真是受益匪淺，原來(lái)生活處處皆文章。

馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生，誰(shuí)知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情!《成長(zhǎng)不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。

很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì)上，如果沒(méi)有學(xué)問(wèn)，就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒(méi)有學(xué)問(wèn)就沒(méi)有立足之地。所以，我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中。

可是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長(zhǎng)中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”!!