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六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思優(yōu)秀(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 14:24:12
六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思優(yōu)秀(七篇)
時間:2023-04-07 14:24:12     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思篇一

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

“六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。

可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。

六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思篇二

5月31日,在“國際六一兒童節(jié)”來臨之際,我園開展具有特色的“運(yùn)動課程”匯演慶祝六一兒童節(jié)。

一大早,天不作美,下著蒙蒙細(xì)雨,但幼兒園迎來了興致勃勃的家長大軍,使氣氛活躍了起來。我園從09年秋季學(xué)期開始把“運(yùn)動課程”作為園本教研進(jìn)行實(shí)踐研究。開展“運(yùn)動課程”教學(xué)的宗旨在于提高幼兒身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力,為其終身具有健康的身體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。主要是通過體育游戲、體操、器械活動和自然因素等來達(dá)到鍛煉身體、激發(fā)興趣、體驗樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、提高運(yùn)動能力的目的。

匯演分兩場進(jìn)行,第一場由大二班、中一班、學(xué)三班的隊列隊形展示組成,小朋友們在老師響亮的哨音指揮下,踏著整齊的步伐,向大家展示了兩路縱隊走、四路縱隊走、切斷分隊走等隊列隊形。第二場是由除小班外的各班體操表演組成,開幕表演的節(jié)目是由大二班的小朋友帶來的《調(diào)皮的小球》,只見天真可愛的小朋友們穿著鮮艷的體操服,在舞臺上整齊而富有節(jié)奏感的表演,頓時贏得了臺下觀眾的一片喝彩聲。緊接著中一班的《快樂搖滾》、中二班的《草原贊歌》、中三班的《咚巴啦 》、中四班的《小葵花》、大一班的《十二生肖湊熱鬧》、學(xué)一班的《快樂小天使》、學(xué)二班的《武術(shù)操》、學(xué)三班的《五彩呼啦圈》、學(xué)四班的《花兒朵朵》、學(xué)五班的《快樂的皮球》等11個操節(jié)相接登臺亮相。整個演出場面熱鬧,孩子們的服裝鮮艷整潔,表演內(nèi)容豐富多彩,音樂節(jié)奏感強(qiáng),操節(jié)表演有節(jié)奏而整齊,美中不足的是偶爾有個別不自覺的家長跑到孩子座位中間,影響整體效果,還有就是包括學(xué)前班在內(nèi)的大多數(shù)孩子在換衣服時都需要家長幫忙,這點(diǎn)也暴露了孩子的自理能力還待進(jìn)一步的加強(qiáng)。

總的來說,整個演出是成功的,孩子們很開心,家長也很熱情、樂意參與其中,整個匯演凸顯了“我運(yùn)動,我快樂”的主題,也展示出了我園以“運(yùn)動課程”為主體的辦學(xué)特點(diǎn)。目前,我園開展的“運(yùn)動課程”這一特色課研已進(jìn)入第二個階段,通過這次的匯演展示,我園的師生和家長們都更加有信心,讓孩子們在運(yùn)動中體驗快樂,健康成長。

20xx年6月

六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思篇三

此次活動設(shè)計,我們通過了彩排,也得到了園長的親自指點(diǎn),不斷改進(jìn)活動,讓活動更富秩序化、教育意義與樂趣。以下是我們的一點(diǎn)反思:

1. 活動規(guī)則

活動規(guī)則設(shè)計有問題,原來是幼兒5人一組,每人2瓶,第一組裝瓶時,其他人等候。第一組完成后去跟音樂舞動,后5人開始勺….如此循環(huán),使環(huán)節(jié)復(fù)雜,教師不易控制裝瓶環(huán)節(jié)。第一次彩排活動時,場面混亂。

調(diào)整:將規(guī)則改為16人一組,每人一瓶,同時進(jìn)行。音樂全園一百三十人左右,按7個班平均分,至少每班18人。活動設(shè)計在16-20人范圍,比較能盡快滿足幼兒參與活動,減少等待。

2. 活動場地

活動場地原先只放了2張桌子,每桌四人,孩子站著操作。導(dǎo)致孩子不夠定心,到處竄擠,后來孩子沒意識在旁等候,擾亂正常操作程序。

調(diào)整:四張桌子,每桌放四張椅子,使16人座位能控制人數(shù)。旁邊設(shè)置了候坐席,給其余孩子排隊等待的意識。規(guī)范了操作,使秩序得已良好遵守。

3. 投放裝瓶材料

原本是單一的紅豆綠豆,裝瓶發(fā)出的聲音也比較單一?;顒硬牧贤斗挪回S富。

調(diào)整:投放材料增設(shè)了云豆、珠子、大赤豆。可以讓孩子感覺不同的材料裝瓶,發(fā)出的不同聲響。

4. 投放裝瓶工具

裝瓶工具投放單一,只投放勺子,減少了操作樂趣,單一工具也不符合不同年齡段孩子的能力,不便于孩子自主選擇。

調(diào)整:增設(shè)了鑷子、筷子、長勺、奶粉勺、小湯勺等工具。讓孩子

按自己能力,自主選擇裝瓶工具。提高了玩樂趣味。

六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思篇四

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),長涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六一藝術(shù)節(jié)活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚(yáng)個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

“關(guān)愛兒童成長 共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?;顒樱o孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。 我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。 為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。 教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,激發(fā)孩子對集體的*認(rèn)識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強(qiáng)

烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

6月1日上午, “六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著 “放飛童心 心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙?;ňW(wǎng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。 “放飛童心”六一藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開展了“我的舞臺,我精彩”、 “我們會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別邀請家長走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動,體驗和了解孩子們的成長過程,增加親子間的感情。還有“超級童聲,想唱就唱”“ 小寶貝,最ok” “幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動,讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會,體驗到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動”,活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。 “六一”慶典活動結(jié)束,家長之間還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)

一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六、一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦范文網(wǎng)*爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思篇五

我們實(shí)驗小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實(shí)新內(nèi)容[本文轉(zhuǎn)載自,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生m

“六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。

可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。

六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思篇六

鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一 迎奧運(yùn)”活動總結(jié),本站還有更多關(guān)于學(xué)校工作計劃總結(jié),學(xué)校工作計劃總結(jié)大全相關(guān)的資料。

為豐富校園文化生活,充分展示全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的時代精神風(fēng)貌,使全校學(xué)生度過一個快樂而有意義的節(jié)日,根據(jù)團(tuán)海委聯(lián)(20xx)第12號文件,我校于20xx年5月起至今,開展了豐富多彩的“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動。活動期間,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞,洋溢著歡歌笑語。現(xiàn)對活動開展情況作如下總結(jié):

本次“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教導(dǎo)處德育部門和少先隊大隊部聯(lián)合精心籌劃和組織,廣大師生積極參與,舉辦得非常成功。本次活動,以校園文化藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動月”的形式展開,以“情牽北京 喜迎奧運(yùn) 展示才華 共享快樂”為主題,并結(jié)合紀(jì)念改革開放30周年“這一主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演和體育活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)體育實(shí)踐活動。同時,通過舉辦藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動月”活動,讓學(xué)生了解奧運(yùn),走近奧運(yùn),擁抱奧運(yùn),增強(qiáng)我校學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。

本次“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。在每一次活動中,同學(xué)們各顯身手,張揚(yáng)了個性,展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。

(一)“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”系列活動

為響應(yīng)教育部門發(fā)出的關(guān)于“抵制白色污染,喜迎綠色奧運(yùn)”的倡議號召,同時使同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,營造樸素的校園生活氛圍,構(gòu)造綠色校園生活理念,樹立愛護(hù)校園的思想,學(xué)校圍繞該主題開展了以下活動:(1)全校師生“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”簽名宣誓活動。(2)各中隊“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”主題晨會。(3)大隊部向全校師生發(fā)起“限塑”倡議。(4)開展“小手拉大手”活動,讓學(xué)生把這種環(huán)保的理念帶給家長。(5)舉行“迎奧運(yùn)環(huán)保服裝秀”活動,通過利用廢棄材料精心制作成富有創(chuàng)意的時裝進(jìn)行展示,深入觀測環(huán)保理念。(6)“世界環(huán)境日”開展“三個一”活動。

通過此次活動,全體師生表示:只有提高人們的環(huán)保意識,才是解決“白色污染”最可行的辦法,全體學(xué)生立志從自我做起,為創(chuàng)建環(huán)保節(jié)約型社會不懈努力,用自己的實(shí)際行動迎接綠色人文奧運(yùn)。

(二)抗震救災(zāi) 愛心涌動

(1)舉行“地震無情人有情”為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈儀式

5月19日早晨的升旗儀式上,學(xué)校舉行了以“地震無情 人有情”暨為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈儀式。 在捐款儀式上,首先,降半旗,深切表達(dá)對地震遇難同胞的悼念,全體鎮(zhèn)小人為四川大地震遇難的.同胞默哀一分鐘。黃輝校長作了動員講話,學(xué)生代表宣讀了倡議書,號召所有鎮(zhèn)小人關(guān)注災(zāi)情,獻(xiàn)出愛心,與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運(yùn),共同度過這困難的時刻,為增強(qiáng)我們中華民族的凝聚力貢獻(xiàn)力量!“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”伴隨著深情的歌聲,黃輝校長帶頭捐款,全體教職員工緊隨其后,一至六年級各班學(xué)生代表也紛紛上臺捐款。海門鎮(zhèn)小學(xué)(包括三所村?。┤w師生員工共計捐款人民幣約4萬多元。

(2)隆重舉行國悼日儀式

5月19日下午,校長室統(tǒng)一布置,調(diào)上班會課,觀看中央電視臺“抗震救災(zāi) 眾志成城”現(xiàn)場直播,進(jìn)一步了解最新災(zāi)情以及災(zāi)民們頑強(qiáng)自救、全國萬眾一心、抗震救災(zāi)的感人事跡。14時28分警報鳴響,師生全體肅立,深情悼念遇難同胞,默哀三分鐘。這是給死者最大的尊重,給生者最大的安慰。校園靜寂,內(nèi)心沸騰,多少孩子淚水直淌,流淌的淚水中明白:珍惜擁有的每一天,珍惜值得珍惜的一切,時刻懷著一顆感恩的心!擦干淚水,抬起頭,與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān),讓逝者安息,讓生者堅強(qiáng)。

(3)“伸出溫暖的手 獻(xiàn)出真摯的情”愛心助學(xué)活動

5月27日下午,雖然外面是狂風(fēng)暴雨,但海門鎮(zhèn)中心小學(xué)的多功能教室里,卻暖意融融,熱鬧非凡。只見41名川籍學(xué)生和另外9名外來民工子弟,手捧學(xué)習(xí)用品和慰問金,臉上洋溢著燦爛的笑容。這是海門市總工會在我校舉行的“伸出溫暖的手 獻(xiàn)出真摯的情”愛心助學(xué)活動。今年,“5

12”汶川大地震,海門鎮(zhèn)小41個川籍學(xué)生的家庭也不同程度受到損失,有兩個孩子失去了最親愛的奶奶,還有好多孩子老家的房子倒塌了,這讓原本在異鄉(xiāng)靠打工、拾荒為生的川籍家庭生活更艱難了,海門市總工會領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于六一前夕,特地來到海門鎮(zhèn)小,舉行慰問川籍家庭受災(zāi)學(xué)生活動,給這些孩子送上了學(xué)習(xí)用品和慰問金。在捐贈儀式上,學(xué)校黨支部書記黃輝校長也講話表示,關(guān)愛民工子弟,共享一片藍(lán)天,是學(xué)校的責(zé)任,更是每一位教師、每一位本地學(xué)生的責(zé)任。大家要攜起手來,讓他們這群外鄉(xiāng)孩子能夠與本地學(xué)生一樣,同在一片藍(lán)天下,共同成長進(jìn)步,讓他們感受到海門鎮(zhèn)小這個大家庭的溫暖!

(三)藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動月”系列比賽

(1)“暢想20xx北京”現(xiàn)場繪畫比賽

隨著北京奧運(yùn)會的臨近,蘊(yùn)藏在同學(xué)們心中的奧運(yùn)激情日益澎湃,為了抒發(fā)同學(xué)們的奧運(yùn)激情,5月8日,學(xué)校舉行了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動之一“暢想20xx北京”現(xiàn)場繪畫比賽。此次比賽要求突出“情牽北京 喜迎奧運(yùn)”為主題,做到主題鮮明,構(gòu)思生動,反映少年兒童迎接奧運(yùn)追求生活和諧的真情實(shí)感。采用八開紙張,現(xiàn)場作畫。現(xiàn)場評出了一二三等獎若干名。通過活動,一幅幅色彩斑斕的繪畫呈現(xiàn)在眼前,展現(xiàn)了同學(xué)們對“新北京,新奧運(yùn)”的美麗憧憬和熱切期盼。

(2)“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽

為了幫助學(xué)生了解奧運(yùn)精神,樹立和諧理念,推進(jìn)學(xué)校奧運(yùn)活動月的進(jìn)一步開展,5月13日,在多媒體教室舉行了“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽。本次講故事比賽,內(nèi)容主要圍繞奧運(yùn)人物、奧運(yùn)精神等展開。比賽中,小選手們落落大方,口齒清晰,表達(dá)流暢,精神飽滿,動作表情生動自然,內(nèi)容講得有聲有色,豐富有趣,有些還配上了肢體語言,發(fā)揮出了較高的水平。富有挑戰(zhàn)的講故事比賽鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了他們的自信和勇氣,更重要的是為該校的奧運(yùn)活動月搭建了一個給孩子們展示自我的舞臺,豐富了學(xué)生的校園生活,構(gòu)建出了學(xué)校濃厚的和諧上進(jìn)校園文化氛圍。

(3)“奧運(yùn)在我心中”演講比賽

5月20日下午,學(xué)校舉行了“奧運(yùn)在我心中”演講比賽?;顒訒r,同學(xué)們激情澎湃,有的詮釋著自己對奧運(yùn)精神的理解,有的放飛著自己美麗的奧運(yùn)夢想,有的表達(dá)對29屆北京奧運(yùn)的深深祝福。

(4)“奧運(yùn)文化”教室環(huán)境布置展評

5月16日,全校20個班級進(jìn)行了教室奧運(yùn)文化環(huán)境的展示評比活動。本次活動以“迎奧運(yùn)”為主題,各班同學(xué)在教室的布置中都融入了許多的奧運(yùn)元素,不但設(shè)計優(yōu)美,獨(dú)出心裁,而且內(nèi)容豐富、各有千秋,在班級中營造了濃郁的奧運(yùn)氛圍。有的介紹08奧運(yùn)的吉祥物、圣火、開幕時間等,有的抒發(fā)了自己對奧運(yùn)的向往支持與祝福,字里行間都體現(xiàn)了同學(xué)們的祖國自豪感,表現(xiàn)共同的主題:同一個世界,同一個夢想,與奧運(yùn)同行?!安贾锰厣淌?,展示奧運(yùn)文化”不僅使同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、和諧,而且展示了各班的風(fēng)采,增加了班級凝聚力。

(5)“童心迎奧運(yùn)”詩歌朗誦大賽

5月20日,學(xué)校舉行了詩歌朗誦比賽。參賽選手經(jīng)過了精心準(zhǔn)備,圍繞著比賽主題,為大家?guī)砹瞬煌L(fēng)格的朗誦。他們精神飽滿,姿態(tài)大方,時而抑揚(yáng)頓挫,時而高亢激昂,時而低沉宛轉(zhuǎn),一篇篇熱情洋溢的美文朗誦,響徹了校園上空,用自己獨(dú)特的演繹方式,抒發(fā)了濃重的愛國情結(jié)。這次詩歌朗誦比賽活動,營造了迎奧運(yùn)的氣氛,培養(yǎng)了學(xué)生參與意識,展示了學(xué)生的朗誦水平,使師生們懂得舉辦奧運(yùn)是中國人民的大事,迎奧運(yùn)要從我做起,從現(xiàn)在做起。

(6)巧手拼五環(huán) 童心系奧運(yùn)

奧運(yùn)夢想,校園起航。5月16日,學(xué)校對各班的“小巧手拼五環(huán)”墻飾進(jìn)行了展評。這是一個由各班師生全體參與的團(tuán)體比賽活動。短短幾天,各班匠心獨(dú)運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)作品便在師生的醞釀下應(yīng)運(yùn)而生。那一幅幅美觀而極富創(chuàng)意的奧運(yùn)五環(huán)圖令人贊嘆不絕,營造了整個校園內(nèi)人人關(guān)心、人人企盼奧運(yùn)的氛圍。這些奧運(yùn)五環(huán),有的是用一個個寫滿奧運(yùn)祝福語的愛心拼成的,有的是用一只只口含橄欖枝的和平鴿拼成的,有的是用孩子們親手疊制的千紙鶴拼成的,有的是用神采各異的福娃拼成的,有的是用全班師生的手印拼成的,還有的是用中國傳統(tǒng)藝術(shù)中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可謂是百花齊放,各有千秋。再看上面那一句句發(fā)自肺腑的祝福語,作品旁附著的設(shè)計意圖,更是體現(xiàn)了大家對辦好北京奧運(yùn)會的一種強(qiáng)烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。

(7)“迎奧運(yùn)”環(huán)保服裝秀

5月29日,世界環(huán)境保護(hù)日前夕,在學(xué)校多功能教室的舞臺上,舉辦了“迎奧運(yùn)”創(chuàng)意環(huán)保服裝秀大賽,把它作為獻(xiàn)給世界環(huán)境保護(hù)日和北京奧運(yùn)的厚禮,以喚起人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園的意識。舞臺上,每一名參賽小模特都踏著音樂節(jié)拍,走起了貓步,秀出自己獨(dú)特的造型,在舞臺上充分展示了他們的活潑可愛、天真無邪。他們身穿由舊報紙、黑膠帶、塑料袋、塑料罐、易拉罐、撲克牌、舊光碟、購物袋、包裝紙、米袋等廢舊物品和可回收利用物品裁剪制作的時裝,在舞臺上款款而來,向人們傳達(dá)著綠色環(huán)保理念。每個參賽班級在只有幾分鐘的表演時間內(nèi),向觀眾們展示了不同款式、不同風(fēng)格、五彩繽紛、絢麗多彩的環(huán)保時裝,引起觀眾的陣陣掌聲。在小模特展示環(huán)保服裝的同時,還有伴音解說,向觀眾解說小模特身穿服裝是由什么材料制成,要突出什么主題,更增加了場上的熱烈氣氛。在展示美麗環(huán)保服裝的同時小模特還向觀眾發(fā)出“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“建設(shè)綠色海門,需要你我行動”等環(huán)??谔柕奶栒?,呼吁小伙伴能夠積極參與環(huán)?;顒?,共同創(chuàng)建綠色奧運(yùn)、綠色家園。此次活動給我們的收獲不僅僅是一場時裝秀的成功,更多的是一種全新的環(huán)保理念,讓綠色根植于心中,運(yùn)用智慧的力量創(chuàng)造一個綠色和諧的生活環(huán)境。

(8)慶六一 迎奧運(yùn) 齊合唱

奧運(yùn),是每個炎黃子孫多年的期盼,20xx,我們終于迎來了北京奧運(yùn)會。為了表達(dá)心中的喜悅和對奧運(yùn)的美好祈愿,5月30日下午,學(xué)校舉行了“歡慶六一 喜迎奧運(yùn)”大合唱比賽。同學(xué)們滿懷激情,引亢高歌,參賽的熱情和嘹亮的歌聲,博得滿堂喝彩。經(jīng)過激烈的角逐,最終決出了一、二、三等獎各若干名。

此外,在本次“奧運(yùn)活動月”中,學(xué)校還舉行了“迎奧運(yùn)”信息收集比賽、“奧運(yùn)”主題手抄報、“奧運(yùn)”主題征文、“奧運(yùn)”主題海報設(shè)計比賽、觀看“奧運(yùn)”主題優(yōu)秀影片、開展“08奧運(yùn)”大單元主題綜合實(shí)踐活動等。

(四)迎奧運(yùn)球類俱樂部活動

本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,面向全體學(xué)生;發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨,我校組織開展豐富多彩的體育活動,既活躍了校園文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),又培養(yǎng)了學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊意識和集體主義精神。本屆球類俱樂部活動以“我運(yùn)動 我健康 我快樂”為主題,大力推廣實(shí)施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動,先以班級為單位普及練習(xí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣,活動了一段時間,適時組織有關(guān)項目的競賽。

本屆“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思篇七

六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。我們活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃?;咀龅搅恕霸缬媱?、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

全校共有26個節(jié)目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗誦,有動感十足的花樣跳繩表演,有張揚(yáng)個性的模特表演,有體現(xiàn)團(tuán)隊精神的合唱,有意蘊(yùn)深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

家長們、同學(xué)們都積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。我校慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了我?!斑\(yùn)動點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色,同時充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。

六一是我校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了我校的校風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們我校的發(fā)展,更上一個臺階!

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