總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
樂高學期教學總結 大班下學期教學總結篇一
1、 要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對新課標的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些教法,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。普通班學生基礎差缺乏良好的學習習慣,所以在教學中注重學習方法的指導。
③考慮教法,解決[本文由網站不錯哦收集整理]如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況:
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的活動興趣,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生活動愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
2、要提高教學質量外,還要做好課后訓練工作。
3、 積極參與聽課、評課,虛心向同組的教師學習交流教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷?,F在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
樂高學期教學總結 大班下學期教學總結篇二
現就這個學期的工作總結如下:
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依照學校教學工作的整體安排要求,制定了高三數學復習的時間,內容,要求的框架計劃,并且在每一階段的計劃中,又詳細到節(jié),也包括各階段的考試和測驗,使計劃盡可能周密而實用。我們的計劃較為充分地照顧到了"三大差別"。尤其是第一階段的復習使不同層次的學生都得以明顯提升。通過努力,較好地完成第一階段的目標。
一節(jié)課下來學生到底學會了什么,學的怎么樣,還有哪些缺陷,只有通過考試才能發(fā)現。每節(jié)一次的小測就能夠很好的反應出學生的問題。小測時,不僅要將測試題出好,能夠反應教學的內容,還要重視考試紀律,準確反應學生的真實水平,這樣我們才能夠準確的掌握學生的學習水平。通過測試,發(fā)現問題,然后在以后的教學過程中將問題解決,這樣才能使學生學習水平逐漸提升。同時特別針對我們二三班基礎比較弱,每個禮拜四都堅持選擇填空的小測,同時每周都有一份滾動練習也得到學生的認可,相應取得不錯的效果。
資料的收集整理和選擇[ 免費公文網-收集整理]使用,命題與制卷,評卷與成績統計,對學生疑難問題的解答等等。能較好的置身于一個整個備課組團體之中,提出自己有建設性意見,也得到備課組的認可。由于自己是第二年帶高三,但今年是新教材的第一界,在經驗上幾乎為零,認真?zhèn)湔n上課,演算了大量的習題,同時認真研讀新教材課本,在各項工作中主動性強,謙虛誠懇,認真細致,對試卷的編制精益求精,不懂的主動請教老教師。
在繁忙的教學實踐工作中,注重自己的教學水平的提高與發(fā)展。自己主動學習教學大綱,高考說明,研究往年考題,主動去聽課,特別到兄弟學校聽課,取長補短,經常跟老教師一起研究一些難題,一起討論某節(jié)課,某個知識點,某個考試要求,某個學生……在諸如此類的研究活動中,自己的水平得到一定的提高。
樂高學期教學總結 大班下學期教學總結篇三
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期教學經驗及教訓。
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1.課前準備;備好課
2.認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構。重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應該補充哪些資料,習題怎樣才能教好,使學生掌握。
3.了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識,可能會有哪些困難,采取相應的措施。
4.考慮教法,解決如何把自己的教材傳授給學生,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動。
5.課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意消息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡法明了??朔艘郧爸貜偷拿。n堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好課堂及家庭作業(yè)。作業(yè)少而精。減輕學生的負擔。
6.要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,就要抓好學生思想教育,并使這一工作徹列對學生的學習制導中去,只要做好對學生學習的輔導和協助工作,尤其在后進行的轉換上,對后進生努力做到友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己做的不足。
7.熱愛學生,平等對待每一位學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴,我們將本著“勤學,善思,實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。
樂高學期教學總結 大班下學期教學總結篇四
時間過得很快,炎炎夏日的到來,意味著暑期的來臨,一個學期又過去了。時間就像不停奔跑的時針,一圈又一圈,晃晃蕩蕩的不知轉了多少圈,我們又迎來了寫工作總結的日子?;厥走@個學期的日子,我們身邊充滿了太多的故事和快樂。
這個學期只有三個月的時間,所有人在開學初就緊張忙碌起來,生怕三個月的時間不夠,影響教學課程無法完成,但是經過所有老師們的努力我們可以說這個學期我們過得短而精煉,短短三個月的時間,我們不僅僅完成了教學任務,更有了充足的時間讓學生們去復習和鞏固。讓我感慨和佩服的就是各班的班主任,這個學期里,每天都能看到他們一路飛奔的身影,一天下來很少見他們停下來在辦公室休息。而我們體音美老師雖然沒有那么忙,但是一有活動,我們總是奔走在最前面。
這個學期,我深刻的感受到我們所有人的凝聚力在一點點變強,六一兒童節(jié)的活動就是最好的證明,那一天所有的老師們都全體出動分工明確。班主任帶著家長參觀學校觀看節(jié)目,搭班老師則帶領學生,社團老師帶好學生做展示,音樂老師則負責著帶著學生表演節(jié)目的重任,英語老師則是化妝專業(yè)隊從早上就開始為表演節(jié)目的學生化妝,體育老師則是分散全校各個地方做好他們的工作。辛苦的一個上午,我們得到了家長的表揚和微笑,我們就很高興了,我想這就是我們的工作吧,我們付出我們應該做的,我們收獲著心靈的愉悅。
現在,我來總結一下這個學期的自己。
首先,便是美術教學上。我做到了備好一節(jié)課上好一節(jié)課,在課前制作好上課用的ppt和工具,并根據班級的不同隨時調整課堂的內容。同一個年級里有的班級整體繪畫能力比較強,我對他們的要求也會適當的增高,繪畫的難度也會提高。這個學期里我也學到了很多教學上的知識。這個學期的美術課堂,我嘗試著將學生們分成小組,以小組為單位進行學習和繪畫創(chuàng)作等活動,結果是令人滿意的,學生們的積極性大大的提高了,紀律問題也有了一定的改善,然而讓人不滿意的是,我在分組時是讓他們自由組合,每個班總有幾個落單的學生,無法與其他學生進行合作,與此同時,我沒有找到有效的積分獎勵,讓小組活動除了在合作創(chuàng)作時發(fā)揮了作用,其他則沒有了。這一點,正是我下個學期要注意的問題。
其次,是我的生活和思想上的成長。做到以身作則,在面對學生時始終以良好的精神面貌來對待,自己的事情自己來完成,踏踏實實的認真工作。
最后,是關于美術社團的總結。這個學期的美術社團取得了可喜可賀的成績,我和幾位美術老師共同努力,從周一到周四,每個中午都會認真輔導學生們畫畫,這個學期里高年級的課程則分為了三個階段,即藝術字體設計、彩鉛畫以及黑白畫。這個學期的美術社團活動,我們收獲著可喜的成果的同時,也認識到了在課程中的不足。首先就是學生們的美術基礎知識的缺乏,有時候畫直線畫圓都是一個大問題,三原色、相對色他們更是不清楚,所以下個學期一開始,我們打算先開兩周的素描課,解決學生的繪畫基本功問題。其次就是解決學生的缺乏耐心和磨蹭的問題,在課堂上,應該規(guī)定學生們一幅作品完成的時間,督促他們認真畫。
這個學期在六月的熱度中結束了,我學會了很多,認識到了自己的不足。假期的日子里,我要不斷地充實自己,做好下個學期的準備工作。
樂高學期教學總結 大班下學期教學總結篇五
很多老師都說“教師要感染學生,首先要感動自己,只有淋漓盡致地發(fā)揮自己的情感,才有感人的魅力?!北緦W期我擔任學前一班拼音、數學、寫字以及美工教學。在這一學期里,我重視每一學科孩子的興趣培養(yǎng)。下面我把美工這一學科簡單小結:
美工--美術和手工。孩子們在這個年齡,都非常喜歡這兩門課程,我會抓住孩子們的這一特點,認真尋找教材,來展開活動。我愿意帶動學生的情緒來產生共鳴,我覺得老師的投入就像一面鏡子,很快就折射到學生的身上,孩子們也很快跟上我的情感節(jié)奏。
“快樂”是人類最重要的情緒之一,我覺得現在的孩子在情感方面似乎有點麻木,雖然不是所有的孩子。我想把“快樂”貫穿在每堂課,喜歡小動物是幼兒的天性,學前班的小朋友,他們正是快樂的年齡,美術課的學習也應該是輕松快樂的,而且美術學科是比較具有包容性的,可以把各種藝術的表現元素融合到課堂,充分激發(fā)學生的天性和童真。美術課上,我會把“環(huán)保”貫穿在課堂,希望孩子們能從小養(yǎng)成環(huán)保意識,每堂課我都從課堂導入,到趣味表演、欣賞和探索、學習與嘗試、環(huán)保教育、合作與表現、展示與評價,各個環(huán)節(jié)銜接緊湊,在學具準備上也比較充分,所以,美術課,成了幼兒很期待的課程
手工課,孩子們對它的熱情更高。從材料準備,到精心講解,再到評價收藏,已經形成了我獨有的一套方式。孩子們分別學會了拼、貼 、剪、 二次利用等方法來制作作品。我不會忽視評價的環(huán)節(jié),我會要想辦法幫助學生學會去欣賞和評價美術作品,之后再把作品講給同桌的小朋友或老師聽一聽,在評價時,給出一定的評價標準和一些形容的詞語,讓學生進行選擇,這樣既降低難度又豐富了學生的評價內容;在評價作品時要培養(yǎng)學生使用美術性詞匯的習慣。
下學期,我將以幼兒的興趣為出發(fā)點,為孩子做更好的‘服務’。
樂高學期教學總結 大班下學期教學總結篇六
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了明年的教育工作做的更好,下面我把20xx年度的工作做一簡要的匯報總結。
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的`時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作中,我積極撰寫論文、教學設計、教學案例等?!队梢粋€案例想到的》發(fā)表在“錫山教育網“上,《親密接觸課改中的語文課堂》發(fā)表在《錫山教育研究》上,《“小組合作評價”——讓學生做“自己的主人”》在錫山區(qū)評價專題研究刊物上發(fā)表走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
樂高學期教學總結 大班下學期教學總結篇七
秋去春來,一年的時光轉瞬即逝。在過去的時光中,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在各級領導的關心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結經驗,吸取教訓,總結前段工作如下:
我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。
本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好學習方法的轉變。第三,搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,第四,積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒他校的經驗,采用成績名次與日常學習等相結合的方式,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。第五,積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時采用交流冊的方式積極同家長聯系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。應該說,班級管理達到了一定的高度。
上半年本人擔任初二語文教學工作以及五班的班主任工作,班級的文體活動及學習成績都走在級部前列。
下半年擔任初三兩個班的語文教學工作并擔任五班的班主任工作。期中考試所教語文學科也到達了優(yōu)秀,班級總平均分第一;五科競賽的學科成績也較期中有了很大進步。
在秋運會中,班級總分獲級部第二名,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中,被評為優(yōu)秀班級;在校團委組織的“網絡與中學生成長的利與弊”的大討論中,班級獲得優(yōu)秀組織獎,班級還參加了辯論會的決賽,崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號。
當然,成績的取得,離不開同學們的努力,更離不開領導的指導和各位同事的支持。
總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭佳績。