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給徐老師的一封信400字 給徐老師的一封信篇一
您好!
人們常說老師是園丁,默默無聞,無私奉獻(xiàn);老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是孺子牛,辛勤澆灌,精心耕耘。我認(rèn)為您也是這樣一位不辭辛勞,無私奉獻(xiàn)的好老師。
兩年前,有著一雙明亮,會(huì)說話的大眼睛的您擔(dān)任了我們的班主任。從這以后,您便放棄了一切,嘔心瀝血,把我們這一個(gè)個(gè)不懂事的孩子變成了一位位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。兩年來,您為了班級(jí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,操了多少心,受了多少苦,費(fèi)了多少力!老師,我在與您相處的幾年之中,我也發(fā)現(xiàn)了您的幾個(gè)“缺點(diǎn)”,在這離別之際,向您提幾點(diǎn)小小的建議:
老師,請您別再帶病上課了。您知道嗎?當(dāng)您撐著搖搖欲墜的身子,拖著沉重的步子跨進(jìn)教室的那一刻起,我們的心都提到了嗓子眼。您的一聲輕咳,幾滴虛汗都成了我們捕捉的對象。您的一舉一動(dòng),一頻一笑,一個(gè)皺眉的動(dòng)作都牽著我們的每一根神經(jīng)。我們的心隨著您的心跳而跳動(dòng)。我們害怕,害怕您會(huì)體力不支昏倒在講臺(tái)上。您說說我們的全部精力都集中在了生病的您身上。哪里還聽進(jìn)了課,您又于心何忍呢?
老師,請您別再為我們熬夜批改作業(yè)了。您知道嗎?當(dāng)我們看著您拖著疲憊的身子來給我們講解習(xí)題時(shí),您眼中的紅血絲就像那紅紅的烙鐵燒痛了我們的心。為了讓您可以有多一點(diǎn)的休息時(shí)間,我們悄悄約定,爭取每個(gè)人一道題都不做錯(cuò)。就在實(shí)施的那晚,我們都翻來覆去地睡不著覺,怕自己作業(yè)有錯(cuò)而耽誤了我們的計(jì)劃。第二天一早當(dāng)我們看到您一如以往的紅眼睛時(shí),失望頓時(shí)籠罩了我們。只見您異常興奮地對我們說:“天??!你們做得太好了,昨天的習(xí)題沒有一個(gè)人做錯(cuò),興奮得我一夜沒睡呢!”完了,作業(yè)寫得差您會(huì)批發(fā)至深夜,寫得好您會(huì)興奮得一夜不睡。老師,您肯定不希望我們生活在這樣一種恐懼之中吧?
老師,上述幾點(diǎn)您一定得改正,為了更好地監(jiān)督您。讓我們數(shù)清您鬢角的白發(fā)絕不能讓它因?yàn)槲覀冊俣嗵硪桓?;讓我們?shù)清您眼角的皺紋絕不能讓它因?yàn)椴傩默F(xiàn)增加一條;讓我們數(shù)清您眼中的慈愛絕不能讓它再添加一滴,因?yàn)橹灰稽c(diǎn)點(diǎn),它就會(huì)全部溢出來……
您的學(xué)生:王芷琪
20xx年9月9日
給徐老師的一封信400字 給徐老師的一封信篇二
敬愛的徐老師:
您好!您是一名值得尊敬的好老師,所以今天我給寫這封信。
聚也匆匆,散也匆匆。花開花落總無窮,只有友情藏在心中!快要畢業(yè)啦!老師,我們之間的故事有很多。比如在我生病時(shí)關(guān)心我,字差時(shí)批評(píng)我,傷心時(shí)安慰我。
記得有一次,是在星期五。一個(gè)嚴(yán)熱的夏天。因?yàn)橛畜w育課,大家各個(gè)興奮得像一群快活的小兔子。而我卻滿臉蠟黃,肚子不爭氣地疼了起來,“天空掉下了銀豆豆?!蔽彝纴y傳,后來被老師知道了,便連忙趕來。問我怎樣,是不是吃了過期食品?我艱難的說:“老師我...沒...事?!蹦宦牬篌@失色,立馬給我媽打電話。又責(zé)備xxx說的太晚了!我媽終于來了!在醫(yī)院里一檢查是“胃膜炎”醫(yī)生說在晚一會(huì)就沒命啦!
老師我還記得:有一次,我剛上五年級(jí)時(shí)一個(gè)突如其來的考試,讓我嚇了一跳。分出來了,作文扣了八分!總分不及格,我的天呀!我至今還沒考過這樣差的分,這不及格的分?jǐn)?shù)使我丟盡了顏面。老師你看出我的作文寫地不好,便找機(jī)會(huì)給我補(bǔ)上,你沒有像別的老師那樣“動(dòng)用武力”。因?yàn)槟馈皬?qiáng)扭的瓜不甜”。您和藹的可親的目光,讓我這個(gè)小苗小丫長高,當(dāng)然也為我修枝剪葉。我的成績漸漸地上來了,也改掉了不少壞習(xí)慣。啊老師!我的成績是您用汗水和辛勤換來的。鮮花需要雨水的滋潤,樹木需要大地的滋養(yǎng),老師我的成績離不開您的淳淳教導(dǎo)!
敬愛的徐老師!在我們稚氣的心靈里,你明一只蠟燭,照亮別人;是一束梅花,高風(fēng)亮節(jié);是一股清泉,澆灌我們?nèi)琊囁瓶实男奶铮?/p>
祝您:
桃李滿天下
你的學(xué)生:
日期 :猴年馬月
給徐老師的一封信400字 給徐老師的一封信篇三
敬愛的徐老師:
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)光陰易逝。轉(zhuǎn)眼間,我們這個(gè)六.五班里朝夕相處的同學(xué)們就要畢業(yè)了,就要里開我們親愛的母校了,就要離開我們敬愛的老師,您徐老師和我們的陳老師了。
是您讓我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子長成了一顆強(qiáng)壯的大樹;從一個(gè)頑皮,幼兒,無知的小孩子培養(yǎng)成為一名合格的少先隊(duì)員;從一個(gè)什么也不知道的小頑童長正一個(gè)知道是與非,對與錯(cuò)的同學(xué)。是您用盡了自己的所有心血,流下來多少汗水啊。灑下了多少淚水、教會(huì)了我們做人的道理,叫出了有我們中國人民就會(huì)富強(qiáng),會(huì)成為世界第一位,讓我們學(xué)會(huì)熱愛我們中華人民共和國,熱愛我們地球母親。
老師您還記的那一回嗎?剛開學(xué)的時(shí)候你叫寫作文介紹自己的,哪時(shí)我最多只寫一頁多點(diǎn),我們班沒有超過兩頁的,可是您還是用心的教導(dǎo)我們,告訴我們寫作文的具體內(nèi)容是怎樣怎么樣的,如何可以寫好作文,可以以環(huán)境來描寫當(dāng)時(shí)的情景,等......那時(shí)你讓我們再寫一篇其他的作文,那些好的.學(xué)生會(huì)寫了,都可以寫兩頁多了,可我們這些壞的學(xué)生呢是有了上句,沒有下句,可是在老師的手中如芝麻大的是。這一點(diǎn),哪一說,我這死氣沉沉的作文就有了生機(jī),有了動(dòng)畫。
那一件事您可能已經(jīng)忘記了,可是作為學(xué)的我怎么能忘了呢?徐老師,我們已盡相處一年了,我和您分開還真是有一些依依不舍?!疤煜履臅?huì)有不散的宴席?”有在一起的時(shí)候就有分開的時(shí)候。希望我們能再見面。
再見了徐老師
祝您:
萬事如意,心想事成
您的學(xué)生:常鈞清
20xx年5月10日
給徐老師的一封信400字 給徐老師的一封信篇四
尊敬的許老師:
您好!
近期我看了一本有關(guān)“綠色生活”的書。書里面主要是寫關(guān)于人類如何破壞大自然和該怎樣保護(hù)環(huán)境的內(nèi)容??赐曛笪疑钣懈杏|。在此,我也有一些自己的想法,所以,我特地寫了這封信跟您說說。
書里面提到要倡導(dǎo)低碳綠色生活,關(guān)于這點(diǎn)我非常贊同。因?yàn)槲矣X得低碳綠色生活實(shí)在是非常重要。如今,放眼望去,我們生活的這個(gè)社會(huì),有數(shù)不清的高樓大廈,一條條寬大平坦的馬路上行駛著川流不息的汽車。人們坐在高級(jí)的寫字樓里享受著涼爽的空調(diào)愜意地工作。他們可曾想過,建筑一棟樓房就得損失一大片寬闊的草地。就好像在地球母親身上狠狠地挖了一片肉一樣。抬起頭仰望天空,曾幾何時(shí),湛藍(lán)的天空被灰蒙蒙所取而代之。再看看原本清澈見底的河流,現(xiàn)在卻涌動(dòng)著層層黃色的泥沙。大地?zé)o奈地向人們顯示著處處斷痕……這難道是我們想要過的生活嗎?不!不是的!要想改變這糟糕的現(xiàn)狀,我們就要從現(xiàn)在做起,節(jié)約水電,愛護(hù)環(huán)境,宣傳保護(hù)環(huán)境、低碳生活的知識(shí)。多種樹木,盡量不使用一次性用品,如果看到有空瓶子漂浮在溪面上要把它打撈上來,上班盡量改用步行或騎自行車……讓我們盡自己的一點(diǎn)綿薄之力來保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽別再哭泣!
許老師,在就是我的想法,不知道您看了覺得怎樣?
敬祝
身體健康
您的學(xué)生:王錦桐
給徐老師的一封信400字 給徐老師的一封信篇五
親愛的徐老師:
您最近過得好嗎?
暑假,當(dāng)聽到您不教我們班的壞消息時(shí),我差點(diǎn)叫了出來,當(dāng)時(shí),我一整天都沒精神,腦子里一直在胡思亂想,直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常夢見您。
昨晚睡覺時(shí),我突然又想起了您。
記得四年級(jí)時(shí),我們的包干區(qū)和二班的分到了一起,相處的很不好,有一次還罵我,我聽了后,心中一愣,半天沒說出話來,還是我的同學(xué)回了一句。掃完后,回到教室,我往常一直掛在臉上的笑容也沒了。您似乎看出了我的異樣,就過來問我怎么了,我沒回答,經(jīng)過您再三追問,我才說出了事情的原委。您聽完后,立刻抓起我跑到二班門口說:“是誰說我們班的勞動(dòng)委員了?”沒人站起來,第二遍你又加大了嗓音,這次有幾個(gè)人慢慢地站了起來跟我賠禮道歉。聽了以后,我心中的委屈全部釋放出來了,從那一刻起,我就把您當(dāng)成了我的媽媽為我解除困難。
您不但時(shí)時(shí)幫助我,也處處關(guān)心我。
有一次,一大早起來我身體就不舒服,到學(xué)校后就開始頭痛,痛得很厲害。好不容易撐到了第二節(jié)課是您的語文課,您一來我就對您說明了情況。聽了后,您立刻讓我坐在位子上休息,打電話通知我家人了。不一會(huì),我家人來了,您一直陪我走到學(xué)校門口,等我上了車,您才轉(zhuǎn)身離去。您就像我的媽媽,每時(shí)每刻都關(guān)心我。
徐老師,雖然現(xiàn)在您不教我了,但我還是要對您說聲“謝謝”,因?yàn)槟盐耶?dāng)成了您的孩子,教給了我許多做人的道理?,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起四年級(jí)作業(yè)本上的“”和“”時(shí),仿佛有一個(gè)人在我身旁批作業(yè),那就是您。
最后祝您工作順利!
您的學(xué)生 蟲蟲
給徐老師的一封信400字 給徐老師的一封信篇六
敬愛的徐老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來,我讓您操了不少心,真的非常感謝您,我最敬愛的徐老師。馬上我們就是四年級(jí)的學(xué)生了,我真的好希望您能繼續(xù)做我們的班主任。因?yàn)槟俏倚哪恐凶钬?fù)責(zé)最有愛心的老師。
徐老師,您是我的啟蒙老師。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),是那么的天真,調(diào)皮,無知,是您手把手的教導(dǎo)我學(xué)習(xí)文化知識(shí),帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。也是您教導(dǎo)我做人的道理,讓我懂得了感恩,懂得了寬容,懂得了奉獻(xiàn)……在您教我們語文的三年時(shí)間里,您的每堂課都講得那么生動(dòng),透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的表揚(yáng),鼓勵(lì),讓一個(gè)怕寫作文的孩子喜歡上了寫作,而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心,每錯(cuò)一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵(lì),贊揚(yáng)。您每次的評(píng)語都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助,更感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),讓我的作文寫得越來越好,我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對工作尤其負(fù)責(zé),對我們也比較嚴(yán)厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。
徐老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻(xiàn),葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪;徐老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo),我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
徐老師,還有十幾天就要期末考試了,我會(huì)抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),爭取期末考個(gè)好成績,以優(yōu)異的成績來回報(bào)您。相信我,我一定能行!最后,祝您身體健康!萬事如意!工作順利!
此致
敬禮!
愛您的學(xué)生:陳飛洋
20xx年6月14日
給徐老師的一封信400字 給徐老師的一封信篇七
尊敬的徐老師:
您好!
“你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量,你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向,你放開雙手讓我,傲游游知識(shí)的海洋……”,徐老師,您還記得這首歌曲嗎?叫《老師》,是我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,您教我們的。這首歌曲,我至今都記憶猶新!
老師,如果說您是園丁,那我們就是小樹苗,是您
精心灌溉著我們,才有了今天的我們。徐老師,我知道,在平時(shí),我們有很多不懂事的地方。
深夜,我們已經(jīng)入睡,可您還在為了我們在批改作業(yè),改得手指頭都裂開了,我們還埋怨您改作業(yè)的速度慢;快期末考試了,我們班的功課還沒學(xué)習(xí)完,您就用體育課的時(shí)間來給我們悉心講課,還要時(shí)刻關(guān)注我們是否開小差,課后,我們卻說您每次都搶我們的體育課,但是我們完全不知道,您為了把功課趕上去,每天批改作業(yè)、備課到深夜,還要面對我們的無理取鬧,真的很辛苦。我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,您都會(huì)批評(píng)我們,我們被您批評(píng)一次,就要恨上您一個(gè)星期(包括我,但是,我不會(huì)恨那么久,頂多半天),在這個(gè)時(shí)候,您扮演著一個(gè)“狠角色”。但是,您也有您的難處,您不批評(píng)我們,我們就會(huì)變本加厲,批評(píng)吧,又怕我們不理解您、憎恨您、傷了我們的自尊心。是啊,天下又有哪個(gè)老師希望自己的學(xué)生跟自己反目成仇呢?
您每天都要給我們布置作業(yè),讓我們做習(xí)題,有時(shí)候,作業(yè)多了點(diǎn),我們就開始“反抗”,甚至回家跟家長說,老師布置的作業(yè)太多了。然后又打電話給您,您還要調(diào)解您和家長的關(guān)系,如果您布置少了,那么,布置作業(yè)根本就沒起到什么作用。
到了每個(gè)學(xué)期期末考試階段前,您幫助我們溫習(xí)功課,但是,我們因?yàn)檎n堂太無聊了,一直死氣沉沉的,這時(shí),您講課還要幽默搞笑,增加課堂氣氛。
徐老師,謝謝您!您為我們做了那么多,到頭來,換來的卻是我們的不理解。徐老師,以前是我們不懂事,在這里跟您說一聲“對不起”,希望您能過原諒我們的過錯(cuò)!
徐老師,人們常說“一日為師,終生為父”,徐老師,您就像一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,您為我們付出了那么多,我們唯有用最優(yōu)異的成績來報(bào)答您!
祝您
身體健康 工作順利
您的學(xué)生:蜜兒
20xx年8月27日
給徐老師的一封信400字 給徐老師的一封信篇八敬愛的徐老師:
您好!
我勇敢地提筆給您寫這封信,是要透過這座橋梁,讓您更多的了解我與同學(xué)鎖宇之間的友誼—朝夕相處四年的小伙伴。
還是讓我回憶一下吧,往事歷歷在目。一年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績不是很理想。周圍的同學(xué)不僅嘲笑我,而且目光異常冷漠。我知道大家都不愿意和我做朋友,我每天也是愁眉不展。正當(dāng)我徘徊的時(shí)候,鎖宇同學(xué)來到了我的身旁,她告訴我學(xué)習(xí)的方法。我們每天一起學(xué)習(xí),一起玩耍。是她給了我很多幫助。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績有了提高,周圍的同學(xué)又和我接觸了。在我接觸的許多同學(xué)中,讓我發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)學(xué)習(xí)非常好,無可挑剔。但是品質(zhì)很差,在同學(xué)之間搬弄是非,破壞團(tuán)結(jié),做人很虛偽。而讓我感到欣慰的是有的同學(xué),學(xué)習(xí)雖然不是太好,卻能用心中的烈焰去溫暖心中寒冷的人。
友誼讓我和鎖宇成為最親密的朋友。我真誠的希望,每一位同學(xué)都能以誠相待,團(tuán)結(jié)好周圍的每一位同學(xué)。讓大家生活在一個(gè)溫暖的集體中。
祝您工作順利!
您的學(xué)生:李雪蓉
給徐老師的一封信400字 給徐老師的一封信篇九
敬愛的徐老師:
您好!前幾天,我們四(五)班通過抽血化驗(yàn)一下子確診了7個(gè)甲型流感,那真是恐怖極了!現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,我還有點(diǎn)后怕呢!
老師,這個(gè)星期,我們這個(gè)班的同學(xué)都沒有去學(xué)校上課,這是校長因害怕我們把病毒傳染給其他班的同學(xué)而想出的辦法。老師,下個(gè)星期,我們需要集體補(bǔ)課嗎?為什么這回得病的28個(gè)同學(xué)的家長都沒有被傳染上疾病?難道這種病只針對我們小孩子?這些問題對我來說都是一個(gè)又一個(gè)碩大的謎團(tuán),我實(shí)在搞不懂,請您講給我聽,好嗎?
聽媽媽說,28個(gè)生病的同學(xué)的病基本上都好了,只有個(gè)別一兩個(gè)同學(xué)還在醫(yī)院里。老師,您身體好嗎? 同學(xué)們,他們也好嗎?
昨天是一年一度的國際教師節(jié),因?yàn)榉偶?,所以您沒有收到最香、最美的花朵;沒有聽到同學(xué)們最真誠的問候,這真是一大遺憾!不過,在這里,我也情不自禁地想說上幾句,表表心意:
老師,您是人類靈魂的工程師。
俗話說的好:“三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李!”
老師,您好!祝您教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生
戴 越
20xx年xx月xx日
給徐老師的一封信400字 給徐老師的一封信篇十
親愛的徐老師
您好!
您像園丁一樣培育我們,把我們的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)“砍掉”。雖然有些“痛”,但能讓我們長得更高。
您雖然有些嚴(yán)厲,但上課時(shí)幽默的話語足以把我們逗笑;您那透明的眼鏡包含著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。沒帶作業(yè)的那些人,一張稿紙已經(jīng)把他們罰怕了吧,老師的藥療效好不好呢?我覺得只要每次都帶作業(yè)就不用吃“藥”了吧。
風(fēng)吹著稿紙。我也來說一下自己吧。我有兩個(gè)特別好的朋友,一個(gè)是楊童舒,另一個(gè)就是王詩淇。我一開始很崇拜楊童舒的畫技,在她身邊待久了,我的畫技也提高了。我和王詩淇是在一節(jié)體育課上成為好朋友的,那節(jié)體育課我和她玩,我們攀談得很投機(jī),我和她就成為死黨了。三人行,必有我?guī)熝?。希望在新的學(xué)期,我也能遇到這樣的益友。
我喜歡照著我畫的美女打扮自己。在家沒事的時(shí)候,我會(huì)開一場創(chuàng)意時(shí)裝秀,自我陶醉一翻。于是媽媽的絲巾.裙子.包包.浴巾.包括衛(wèi)生紙(當(dāng)飄帶用)都成了我的寶貝。大鏡子前一會(huì)兒是飄逸的仙女,一會(huì)兒是高貴的貴婦,一會(huì)兒又是可愛的公主。
半年前的一天,爺爺說練個(gè)書法吧,既能修身養(yǎng)性,改掉我急躁的壞毛病,還能練一手好字,于是給我報(bào)了個(gè)書法班。實(shí)踐證明我也很喜歡書法,我尤其喜歡褚體和歐體。褚體柔中帶剛,運(yùn)筆風(fēng)神灑脫。歐體剛勁有力,法度嚴(yán)整。我的毛筆字才剛剛開始,以后我還想學(xué)寫草書和隸書。我每天都堅(jiān)持練,正在努力中。
我還是一個(gè)甄嬛迷,電視劇《甄嬛傳》都看了三四遍了,還沒看夠。成績下滑被我媽封殺了才停止。不過看《甄嬛傳》也不是一無是處,有次媽媽給我講古文觀止說到鄭伯克段于鄢,我就能說出其中的意思,因?yàn)檎鐙謧骼锞陀羞@個(gè)典故。不過我還是決定跟電視劇說拜拜,改為看書。希望這個(gè)學(xué)期我的成績會(huì)令我滿意!
祝老師身體棒棒,事業(yè)更上一層樓!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月12日