親子活動(dòng)文案親子活動(dòng)文案朋友圈篇五

1、父親猶如一座山，巍峨而莊嚴(yán)，令我尊敬。父親猶如一片海，寬闊而澎湃，讓我崇拜。父親節(jié)即將來(lái)到，親愛的爸爸，預(yù)祝您節(jié)日快樂。身體健康。

2、為人父母天下至善；為人子女天下大孝。

3、您看起來(lái)嚴(yán)厲，其實(shí)很溫柔；您看起來(lái)深沉，其實(shí)孩子氣；您看起來(lái)寡言少語(yǔ)，其實(shí)偶爾很嘮叨多話。我永遠(yuǎn)愛您，我的爸爸，父親節(jié)快樂！

4、老爸，今天是您的節(jié)日，雖然我在千里之外，但是感激祝福猶在，祝愿您永遠(yuǎn)平安健康，工作順利，生活如意，有我的問(wèn)候和祝福更愜意，父親節(jié)快樂！

5、你的文化不高，卻深知教育的重要；你的雙肩瘦弱，卻擔(dān)起了千斤重?fù)?dān)；你的要求不多，卻能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。父親，辛苦了。父親節(jié)，今天說(shuō)聲：我愛你，祝你快樂，節(jié)日快樂。

6、如果，您是一顆滄桑的老樹，那么，愿是那會(huì)唱歌的.百靈，日夜棲在您的枝頭鳴叫，換回您的年輕，讓您永遠(yuǎn)青翠。爸爸，愛您！

7、父親，生活中您給予我的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，在我心中是滿溢的甘甜，父親，平日里您的面龐和言語(yǔ)，時(shí)常在我的心間回旋。父親節(jié)到了，爸爸，我要為您獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

8、記得小時(shí)候您拉起我的手去瘋跑和玩耍，你真是我心中最可愛的老爸、您時(shí)常會(huì)逗我開心，大善無(wú)言，至愛無(wú)聲。父親節(jié)到了。祝愿天下所有的父親都健健康康，快樂的生活！

9、父親節(jié)到了，沒啥送你，送你三個(gè)情人，一個(gè)說(shuō)陪你終生，另一個(gè)說(shuō)伴你左右，還有一個(gè)說(shuō)永留你心中！他們的名字分別叫：健康、平安、快樂。

10、其實(shí)很想多陪陪您，可是卻沒有辦法，太多的無(wú)奈您了解嗎。父親節(jié)到了，雖然不敢給你打電話，我在遠(yuǎn)方祝您一切都好，父親節(jié)快樂。

11、把父愛盛在酒杯里，獻(xiàn)上敬意；把父愛寫在短信里，裝不下語(yǔ)句；把父愛通在電話里，他總是囑托你，插不上話語(yǔ)。父親節(jié)，別忘了，表達(dá)對(duì)父親最真的謝意！

12、爸爸，您讓我擁有了更廣闊天空，您讓我看得更高、更遠(yuǎn)

13、其實(shí)父愛如葉，低調(diào)在背后，呵護(hù)你開放枝頭。

14、父愛如山，給了我堅(jiān)強(qiáng)的依靠；父愛如天，給了我廣闊的天空；父愛如火，給了我前進(jìn)的光明。老爸，父親節(jié)到了，愿您身體健康，萬(wàn)事如意。

15、您給了我名字，也給了我姓氏；您給了我粗獷，也給了細(xì)膩；您給了我思想，也給了我睿智；您給我的生命打上了印跡，我不會(huì)忘記。父親節(jié)了，說(shuō)聲愛您！

16、我的脈博流淌著您的血；我的性格烙著您的印記；我的思惟繼續(xù)著您的聰明……我的錢包，可不可以多幾張您的鈔票？老爸，父親節(jié)快樂！掌心保存父親的暖和，血管流淌父親的激情，臉龐再現(xiàn)父親的青春，眼神繼續(xù)父親的剛毅，父親節(jié)到了，祝所有的父親自體健康，節(jié)日快樂。

17、賞賞最美的霞光，愿父親健健康康；數(shù)數(shù)天上的星星，愿父親幸福康寧；吹吹輕柔地微風(fēng)，愿父親夜夜好夢(mèng)；父親節(jié)，發(fā)發(fā)問(wèn)候的信息，愿父親一生保重！

18、多一點(diǎn)快樂，少一點(diǎn)煩惱！不論鈔票有多少，每一天開心就好，累了就睡覺，醒了就微笑，生活的滋味，自己放調(diào)料，收到我的信息笑一笑，祝父親節(jié)快樂。

19、爸爸是需要用最漫長(zhǎng)的時(shí)間去理解的人物。

20、恍然夢(mèng)境中，不再少年郎，如歌歲月里，父愛悠悠唱，溫馨六月里，父親節(jié)來(lái)到，一句問(wèn)候聲，愿父永安康。父親節(jié)來(lái)了，祝愿父親，笑意掛眉稍。

親子活動(dòng)文案親子活動(dòng)文案朋友圈篇六

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)流程：

一.熱身----大樹與松鼠

活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無(wú)

時(shí)間：5-10分鐘

活動(dòng)程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來(lái)的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的：

1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛你或感想。

8、總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

備注：組織者提供分享的方向：

一、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者：

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?，他們的指#策劃# 導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2、：

(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

3、廣告劇的設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)形式：由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：

(1)布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

(3)組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。

(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、畫圖游戲----我們未來(lái)的家

材料：4a的白紙，彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來(lái)之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。