范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

校企交流會主持稿篇一

尊敬的各位領導、各位嘉賓：

大家下午好！

為共謀xx公司未來規(guī)劃發(fā)展之路，我們特召開本次經(jīng)銷商交流會，總結(jié)過去，規(guī)劃未來，共商多贏發(fā)展大計。

我是xxx，很榮幸，擔任本次會議的主持。

今天，我們歡聚xx，共同回顧20xx年走過的營銷之路，共同展望20xx年的發(fā)展之路。在此，我謹代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經(jīng)銷商朋友，為xx市場發(fā)展的辛勤付出，表示誠摯的感謝！

下面，讓我介紹今天到會的領導，他們是：

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx ………

當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經(jīng)銷商朋友們！歡迎你們的到來！

為保證會議的順利進行，我宣布一下會場紀律，希望各位認真遵守：

1、請各位將手機關閉或調(diào)至震動狀態(tài)。（停頓）謝謝各位的配合。

2、為了大家的健康，請不要在會議室內(nèi)吸煙，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸煙或者上洗手間的時間。

再次謝謝大家的配合！

接下來，我們進入會議正式議程：

1、首先，有請xxx先生講話，大家歡迎！

…………

非常感謝xxx的精彩講話，從xxx的講話中，我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠志向與發(fā)展前景；也讓我們了解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該干什么？該怎么干？xx市場未來的發(fā)展，離不開xx公司領導的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

2、接下來，有請xxx發(fā)言，大家歡迎！

…………

非常感謝xxx的精彩發(fā)言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋梁，才會讓xx在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們再次感謝xxx！

3、下面，有請xxx先生發(fā)言，大家歡迎！

…………

謝謝xxx！從xxx的發(fā)言中，我們能夠貼心地體會到xx公司對我們經(jīng)銷商朋友的支持！相信在xx公司的支持和服務下，各位一定能夠把20xx年市場做的更好！

…………

再次謝謝以上各位領導和嘉賓！

接下來，我們進入互動交流環(huán)節(jié)，請各位經(jīng)銷商朋友就相關問題、建議等暢談自己的看法，坦誠溝通。希望各位積極發(fā)言，共同來探討發(fā)展大計。

有請xxx來主持互動交流！

…………

今天的相聚是為了明天更好的發(fā)展。xx希望和各位真誠合作，希望真誠合作帶來彼此的發(fā)展，也希望發(fā)展給各位帶來可持續(xù)的收益。

讓我們一起攜手，用實際行動在20xx年將市場做得更好！

最后，祝各位經(jīng)銷商朋友身體健康、生意興隆、萬事如意！

我宣布，xx經(jīng)銷商交流會圓滿結(jié)束！謝謝大家！

當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經(jīng)銷商朋友們！歡迎你們的到來！

校企交流會主持稿篇二

尊敬的各位領導、老師：大家好！

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證，“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現(xiàn)在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應了學校生活，并準備為自己的人生鋪好路。從三個多月的班級管理工作中，我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學生,也是我?！叭龕邸苯逃淖詈迷忈?。

為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理，推進“三愛”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、請于景和老師發(fā)言。

感謝于景和老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。其實，當我們老師用愛心、微笑去感化學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，此謂“教學相長”！愛學生的過程，也是塑造教師自我的過程。

2、下面請徐丙光老師發(fā)言。

感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細節(jié)管理、細化落實、細致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育。

3、下面請王國民老師發(fā)言。

感謝王國民老師的精彩發(fā)言。

專制是基礎，民主為核心。“了解、愛心、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。

4、下面請宋明珠老師發(fā)言?！稅凵缱?，真情感動，創(chuàng)建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。

愛生為源，真情為線，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來學生的成長，班級的進步，教師的提升！

5、下面請李婷婷老師發(fā)言。《責任到人，從嚴治班》

感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。

一位年輕教師，身上卻流動著對學生的強烈責任感和使命感，責任是靈魂，嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛，是對年輕老師努力付出的最好詮釋！

6、下面請戴雪梅老師發(fā)言。《走進學生心田，共建一“家”》

感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。

老師——媽媽——母親，把班集體當做“家”一樣經(jīng)營、呵護、關愛，從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。

7、下面請秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發(fā)言。

是班主任，是家長，是導演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福！

下面請李校長作總結(jié)講話，大家歡迎！

今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本！用他們豐富的經(jīng)驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導，用他的睿智為我們“撥云見日”。

希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把責任承包落實到實效，把爭星活動落實到實質(zhì)。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化，在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。

現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗交流會結(jié)束！

再次感謝14位老師的辛勤付出！

感謝各位老師的參與！

校企交流會主持稿篇三

各位領導、同志們：

在上級領導的關心支持下，在廣大員工的強烈要求下，我們公司工程部舉辦這次技術精英比武經(jīng)驗交流會，目的主要是通過我們幾位人中精英，讓廣大員工干一行，愛一行，才能精一行，求真務實，實現(xiàn)人生夢想。我相信這次經(jīng)驗交流會對于提升廣大員工技術干部素質(zhì)和技術管理水平必將有所作用。對參加本次會議的各位領導同志們的到來表示衷心的感謝!

一、求真務實，抓住生產(chǎn)經(jīng)營中的重點和難點開展技術工作。

一是要以設備管理為重點，抓好老區(qū)舊設備的維護，搞好新區(qū)新設備的保養(yǎng)，以提高設備利用率、提高勞動生產(chǎn)率、降本增效、保安全生產(chǎn)，作為技術革新的主要突破口。注汽生產(chǎn)設備是關鍵，作為一名技術人員不能僅僅把眼光放在設備能否正常運轉(zhuǎn)上、把注意力放在查漏補缺上，而要把眼光放在設備性能優(yōu)化上，把注意力放在技術革新上。要變解決問題的“救火”式管理，為創(chuàng)新工藝的“超值”式管理。這就要 求我們的技術人員要多觀察多研究多學習，全面掌握設備當前運行狀況、準確判斷設備未來運行變化、及時了解新出現(xiàn)的.工藝技術。在設備出現(xiàn)故障前把問題解決掉，并創(chuàng)新進行改造，使其不但保證正常運轉(zhuǎn)，而且還要得到改進。使每一臺設備都能最大限度地充分發(fā)揮自己的功能，達到降低工人勞動強度、提高勞動效率、提高效益、安全生產(chǎn)的目的。

二、是切實擔負起培訓的責任，為工程部打造一支高素質(zhì)的技術隊伍盡職盡責。

企業(yè)的一切生產(chǎn)經(jīng)營活動都離不開人，而人的素質(zhì)高低將決定企業(yè)的發(fā)展方向和前途命運，所以，培訓工作在企業(yè)也永遠處于很主要的地位。當前我們工程部職工技術素質(zhì)狀況，面臨兩大問題：一是原有的技術人員緊缺，且素質(zhì)也參差不齊;二是注汽站投運后，必然要補充一批人，而現(xiàn)在我們整個河南油田都沒有成熟的注汽技工了，所以補充進來的技術素質(zhì)就可想而知了!所以，我們的培訓任務很重，我們要切實負起責任把培訓工作抓上去。我們要善于通過各種方式來培養(yǎng)青工參與科技攻關，采取手把手地跟蹤指導、輔導等多種方式熱情幫助他們、培養(yǎng)他們，讓他們逐漸挑起大梁;在培養(yǎng)的時候，不僅要傳思想、傳方法、傳技術，還要幫其鍛煉參與技術攻關意志，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新態(tài)度。大家要利用自身的優(yōu)勢，團結(jié)人才，凝聚人才，集中智慧，廣泛地為工程部發(fā)展獻計獻策。

三、努力學習新技術新工藝，盡快掌握和應用好新設備。

“吾生有涯，而知無涯”、“人有知學，則有力也”。古人尚且如此，在當今這個科技發(fā)展日新月異的時代里，我們就更應該樹立終身學習的思想，求知不輟，才不會被時代所淘汰，才能適應新發(fā)展。

最后，我希望大家一定要珍惜交流的機會，認真總結(jié)，互相學習掌握更多更先進的技術，更好地為我廠持續(xù)有效和諧發(fā)展作貢獻!

謝謝大家﹗

校企交流會主持稿篇四

一、精彩內(nèi)容我來講

a：同學們，上午好！今天我們將進行“采千朵花蜜，讀萬卷好書”讀書交流活動。

b：讀書，是一個古老而熟悉的話題。

a：在一些名人眼中，讀書是什么呢？

b：在高爾基眼中，讀書是求知者的面包。

a：在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉。

b：北宋詩人黃庭堅說：“三天不讀書，便語言無味，面目可憎”。

a：華師大一教授退休后感言：“不讀書，何以活？

b：有人說：“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史；一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育?！?/p>

a：是啊，有時，一句話，一本書，一個人，一件事或許能改變我們的一生，今天讀書交流會的第一個話題就是“精彩內(nèi)容我來講”。

b：首先我們請米雅琪為大家?guī)怼逗◆[日記》中關于安全的故事。

a：很精彩的講解。相信大家對安全有了更深刻的認識。

b:上學期我們學了神話故事后，很多同學喜歡上了神話故事。下面請趙家藝同學給大家?guī)怼舵隙鸨荚隆?/p>

a:感謝兩位同學的精彩展示。

二、好書我推薦

b：讀書使我們積累知識，擴大視野；

a:讀書使我們遠離庸俗，走向文明；

b：讀書使我們陶冶性情，美化心靈；

a：讀書使我們選擇堅強，笑對困難。

b：書籍的力量是巨大的，讀書是高雅的，讀書是美麗的，讀書是快樂的。進入今天讀書交流的第二個話題“好書我推薦”環(huán)節(jié)。

a:首先請王斐禾來向大家推薦

b:接下來向大家推薦好書的是臧翰博同學，大家歡迎。

a:第三個介紹好書的是王斯涵同學，大家歡迎。

b：還有張英煌同學也來向大家介紹一本好書。

a:感謝這些同學為我們推薦的好書。希望同學們有時間就去讀一讀，更多的了解這些好書。

三、我的讀書感受

a：每個人在讀書時都會有不同的收獲。

b:讓我們來聽聽他們的讀后感吧。

a：首先請涂蕭云同學。請李光源同學做好準備。

b：有請王天一同學。

a：有請于嘉芮同學。

b：這些同學讀書的同時也在思考，所以會有這些心得體會。希望其他同學以后在讀書時，也會向她們一樣有思考，這樣我們才能收獲更多。

a：有的同學還把他們的收獲做成了手抄報。一起來看看。

請郭曉宇、李軼軒、張樂冉、馬梓萌、尹茜茜、孫婧純、龐景文同學展示他們的手抄報。（同學們站好后）我們請他們來介紹介紹吧。

b：感謝你們與大家分享你們的讀書感受。

五、總結(jié)。

a：通過讀書活動，同學們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進一步的提高。

b：大家對于世界的認識更加深入了。

a：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。

b：同學們，讓我們積極投入到讀書活動中去，做一個愛讀書的孩子,汲取書中的營養(yǎng)！

a：到那時，你會覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學習是多么快樂。

合：三（一）班讀書交流會到此結(jié)束。謝謝大家。

校企交流會主持稿篇五

尊敬的各位領導、兄弟學校的同仁、親愛的家長朋友們和我校的老師們：

大家好！

首先，我要向各位的蒞臨指導表示衷心的感謝。

我們都知道，書籍是知識的載體，而教師是知識的傳授者。所以，作為教師，讀書應該是我們的本分，善于讀書更是我們的必備能力。但由于各種現(xiàn)實因素的制約，諸如教學任務的繁重、應試教學的單一模式、教師自我提升意識的不足等，有很多老師不重視自身的讀書，除了教材教參和一些必要的教學書籍外，就很少去讀書了。這使得教師的專業(yè)提升和人生豐富受到了很大限制，因而不少老師的教學能力也只能停留在“教書匠”的層面。這對于教師本人的成長、對于學生的學習、對于學校發(fā)展、對于教育推動都是不利的。因此，加強教師讀書應該是教育主管部門和學校的一項重要任務。

正是基于這些認識，我校近年來，大力推動教師讀書。我校成立了教師讀書協(xié)會，建立健全了相關組織和規(guī)章制度；開辟了教師閱覽室，設置了教師圖書專柜，開通了網(wǎng)上教師qq讀書群，經(jīng)常組織教師讀書交流活動，匯集教師讀書心得。學校購置一些專業(yè)書籍免費發(fā)放給教師看，并要求寫出讀書筆記和心得；制定教師圖書借閱制度，積極鼓勵教師借書讀書。現(xiàn)在，我校已基本形成了教師讀書氛圍，不少老師在主動借閱圖書，并提筆進行寫作，涌現(xiàn)了一批有一定教育教學理論高度和寫作水平的教師，他們的課堂也因此生動鮮活起來。我們認為，這是讀書給老師們帶來的切實好處。

籍著這次我校開展的教育教學公開周的契機，我們開辟了教師讀書心得交流會專場，想借此進一步推動我校老師的讀書熱情，并向各兄弟學校起個拋磚引玉的作用，以期獲得你們的指導和幫助。

作為對外展示的教師讀書心得交流會，在我校還是第一次。鑒于經(jīng)驗的欠缺和能力的有限，肯定會有很多不足之處，請各位專家和同仁不吝賜教。這里，我再一次向你們表示衷心的感謝！

今天在這里，要向各位匯報的是我校四位優(yōu)秀教師。他們平時熱愛讀書，善于用心感悟書籍，從書中汲取營養(yǎng)，從而提升自己、感染他人。今天，他們將立足不同類型的書籍，向大家解讀他們讀書的收獲。

好，首先上場的是徐玉苗老師。徐老師是一位很有涵養(yǎng)的語文老師，有著深厚的語文教學功力和人生感悟能力。他沉穩(wěn)大度，為人低調(diào)，能潛心做學問、靜心去讀書。他要給大家?guī)淼氖菍σ徊咳松}材小說的解讀和思悟。我們都知道，路遙是一位令人敬重的我國當代作家，他的長篇小說代表作《平凡的世界》影響了無數(shù)讀者，給了讀者們以人生的很好指導。那么，今天，徐老師會怎么解讀這本經(jīng)典小說呢？他又有著怎樣的讀書心得呢？好，有請徐玉苗老師上臺發(fā)言，大家熱烈歡迎！

感謝徐老師的精彩發(fā)言。是啊，平凡中有夢想，苦難中有奮斗，沖突中有真情，現(xiàn)實中有浪漫。這是多么精準的解讀和源于小說的人生感悟。其實，我們的人生不就是這樣嗎？“生命求平凡，勞動才幸?！?，這應該是人生真諦吧？再次感謝徐老師給我們帶來的讀書收獲。

好。人生需要追求，成功是每個人的期待。但能否真正獲得成功，能收獲多大的成功，可能會因人而異。我覺得，這差異的產(chǎn)生可能有一種因素至關重要，那就是“態(tài)度”。什么樣的態(tài)度才能讓人生更精彩、更輝煌呢？有一本書應該能給我們帶來答案。接下來，有請朱莉老師給大家推介一本書、展示一位女性成功人士的成功歷程，同時給大家?guī)碇炖蚶蠋煹奶貏e讀書感悟。朱莉老師是我校青年語文教師，柔弱中透著堅強，內(nèi)斂中有著率性，是一位知行合一、有思想有追求，有著較高語文造詣的名師。她愛讀書、善讀書，善于從書中發(fā)現(xiàn)真諦、汲取營養(yǎng)。好，大家熱烈歡迎朱莉老師發(fā)言，她解讀和感悟的書是《向前一步》。

朱老師的發(fā)言多么觸動人心啊！在當今這個時代，要想獲得巨大的成功實屬不易，對女性而言更是難能可貴。但，只要有了正確的態(tài)度和做法，成功不是遙不可及的。讓我們從桑德伯格身上獲得啟示和借鑒。謝謝朱莉老師的精彩發(fā)言。

各位在上個世紀八十年代身為學生的同仁，都應該會有一段深刻的讀書記憶，那就風靡大陸的武俠小說讀書熱。在那段記憶里，有位泰山北斗似的人物是一座豐碑似的記憶。我看到有老師在會意地笑了，是的，他就是金庸。我說，金庸是我們永久的記憶和敬仰，不為過吧？我校有一位老師是執(zhí)著的金庸迷，三十年了，依然此情切切。她讀金庸小說不僅僅是追求故事情節(jié)，她更為金庸小說深厚純正的中國傳統(tǒng)文化底韻、純正的中國語言的運用和純正的審美情趣所深深吸引，她讀出了別樣的感覺。這位老師就是我校學歷最高的語文老師——碩士研究生張娟老師。張老師有著深厚的文學素養(yǎng)，她感性、善良，有著豐富而細膩的文學情懷，在文學上筆耕不綴。好，下面請張娟老師帶著我們再次走進對金庸小說的特別記憶，去從中感味人生。大家熱烈歡迎！

是啊，一段難忘的武俠小說讀書記憶。謝謝金庸先生，也謝謝張娟老師，是你讓我們深刻體味讀書的可貴。

說到中國傳統(tǒng)文化，中國古典詩詞自然是代表。今天的讀書心得交流會是不能留下這方面的缺憾的。我校有不少老師對我國古典詩文有著特別的感情，喜讀樂寫。這不局限于語文老師，包括一些外語老師都樂此不疲。你們看，我校的段波老師就是一位。段老師教英語，但外語沒有沖淡他對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。他喜愛中國古典詩詞，還時常提筆風雅一番。這里讀一首段老師的古體詩，來饗饗各位的口。

《游枯河》京杭大運河遺址

楊廣風華今已沒，千年漕運成枯河。

是非功過蓋棺論，歷史由來爭執(zhí)多。

段老師有一定的古典詩詞底韻吧？好，說到中國古典詩詞，我們繞不開唐朝，在唐朝詩文當中，有一位很特別的晚唐詩人李商隱是我們必須關注的。李商隱詩文成就極高，而一生又郁郁不得志。此人能給我們帶來怎樣的體味呢？下面就請段波老師透過李商隱的詩文，給我們作一番解讀和品味。大家熱烈歡迎！

謝謝！謝謝段老師帶給我們的傳統(tǒng)文化的熏陶和思考。常言道：詩言志，詩傳情。中國古代文人就是這樣。我覺得，今天的我們也應如此。這才能提升我們的人生情趣，豐富我們的人生感悟，堅定我們的人生追求。

今天發(fā)表讀書心得的四位老師，選擇的書籍涉及古今中外，涵蓋不同體裁，帶給我們的品味和思考也豐富多彩。這里，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示真誠的感謝！

今天的讀書心得交流會，是我們的一次嘗試性的展示，不足之處在所難免，請各位專家和同仁不吝賜教，給我們提出寶貴的意見和建議，我們不勝感激。

好，鳳臺四中第一屆教師讀書心得交流會到此圓滿結(jié)束。謝謝各位領導、老師的光臨指導！你們辛苦了！再見！