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托小班戶外集體活動(dòng)教案5篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 16:52:41
托小班戶外集體活動(dòng)教案5篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-07 16:52:41     小編:zdfb

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

托小班戶外集體活動(dòng)教案篇一

1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

3、教育孩子不浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。

4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣,養(yǎng)成排隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)走。

5、 教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時(shí)走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

報(bào)紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。

活動(dòng)過程:

活動(dòng)主題《大手拉小手,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動(dòng)。

1、活動(dòng)前:安全知識(shí)講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊(duì),一個(gè)接一個(gè)有秩序的走。

2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景,感受大自然的美麗。

3、到達(dá)目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。

4、組織中班哥哥姐姐和我們一起唱園歌

5、在字幅上簽字,集體為雅安祈福。

6、和中班進(jìn)行大帶小活動(dòng)一起參觀電影展

7、家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行親子繪畫活動(dòng),將自己看到的自己最喜歡的卡通人物進(jìn)行繪畫?;顒?dòng)最后與哥哥姐姐互換禮物。

托小班戶外集體活動(dòng)教案篇二

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月

二、活動(dòng)地點(diǎn):徐州呂梁農(nóng)家樂

三、活動(dòng)流程:

早上8:30在幼兒園門口集合,九點(diǎn)到達(dá)目的地開始游戲活動(dòng),10:30開始準(zhǔn)備自己做午餐。吃過飯下午一點(diǎn)鐘休息一會(huì)準(zhǔn)備返回。

游戲活動(dòng):

1, 親子游戲:仰臥起坐

游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和幼兒

游戲規(guī)則:一家長(zhǎng)為單位,幼兒坐在爸爸或媽媽的腳上并抱住腿,家長(zhǎng)做仰臥起坐,另一位家長(zhǎng)計(jì)數(shù)一分鐘內(nèi)做的最多者為勝。老師頒發(fā)愛心獎(jiǎng)。

2, 親子游戲:大西瓜、小西瓜

游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和幼兒

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手勢(shì),家長(zhǎng)說“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”的手勢(shì),錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。互換角色進(jìn)行。

游戲名稱:捉影子

游戲目的:敏捷的跑跳

游戲方法:

此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時(shí)候,在較大的空地上,讓寶寶找到自己的影子,再讓他轉(zhuǎn)身,向四周走動(dòng)或跑動(dòng),看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時(shí),捉影子的人必須想辦法踩到另一個(gè)人的影子。這樣,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

3, 家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)游戲

游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙 、家長(zhǎng)

游戲規(guī)則:十人為一組,每組一張報(bào)紙鋪開在地上,自己想辦法讓十個(gè)人的腳必須站在報(bào)紙上(可以一只腳,但另外一只不能著地)

4, 家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由。

5, 集中休息,幼兒自由分享食物。

6,教師總結(jié):結(jié)束活動(dòng)。

托小班戶外集體活動(dòng)教案篇三

一、來園活動(dòng):(7:40-8:10)

(一)晨間接待

要求:(1)熱情接待幼兒、家長(zhǎng),觀察晨檢牌,了解幼兒的身體情況,關(guān)注幼兒的情緒。

(2)會(huì)主動(dòng)向老師問好,師生共同問好,提醒個(gè)別幼兒使用禮貌用語。

(二)桌面游戲:玩小花片、穿木珠等

目標(biāo):(1)能自己選擇內(nèi)容,樂于嘗試使用多種材料進(jìn)行活動(dòng)。

(2)活動(dòng)結(jié)束能將玩具整理好并放回原處。

(3)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒積極參與桌面游戲。

二、晨間鍛煉:(8:10-9:10)

1、戶外游戲:竹梯 地墊

指導(dǎo)要點(diǎn):學(xué)習(xí)前滾翻時(shí)手腳要盡量靠近。

2、晨跑、韻律、早操

韻律:踏浪。

早操:響鈴操。

模仿操:擴(kuò)指、小花貓上學(xué)校

目標(biāo):

(1)幼兒能夠帶著愉快的心情與同伴一起活動(dòng)。

(2)做操時(shí)動(dòng)作有力,精神飽滿。

三、談話、點(diǎn)心活動(dòng):晨談、點(diǎn)心(9:1 0-9:40)

目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒用正確方法洗手。

2、能一口點(diǎn)心,一口豆?jié){,保持桌面整潔。

四、教學(xué)活動(dòng)(9:40-10:20 )

活動(dòng)內(nèi)容:怕冷的大恐龍

(一)活動(dòng)目標(biāo):

1、能一頁一頁地翻書,能在觀察的基礎(chǔ)上簡(jiǎn)單說出圖上有什么。

2、能說出幾種抵御寒冷的方法,知道運(yùn)動(dòng)可以使身體暖和。

3、體驗(yàn)幫助他人的快樂,同時(shí)感受親子活動(dòng)帶來的快樂。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

前知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前已感知到冬天的寒冷。

材料準(zhǔn)備:

1、認(rèn)識(shí)并知道恐龍有龐大的身體。

2、幼兒用書、故事磁帶

3、畫有一個(gè)大恐龍的背景圖。

4、自制一本大書《怕冷的大恐龍》。

5、提前一天發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)通知書。

(三)活動(dòng)過程:

1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

(1)教師出示恐龍圖片問:小朋友你們看,今天誰來做客了?(幼兒回答)觀察圖片提問:“這只恐龍大不大?恐龍的旁邊有什么?下雪天冷了,是什么季節(jié)啊?”

(2)想辦法為恐龍取暖。

“阿嚏,阿嚏,大恐龍真冷啊,小朋友想想怎樣才能使大恐龍暖和起來?” (火堆、衣服、被子‘逐一出示放在圖上,和恐龍比較大小’)

2、傾聽故事,并根據(jù)圖片上的故事回答問題。

(1)出示大書,“老師這本書里也有好辦法,我們一起來看看,封面上故事的名字叫《怕冷的大恐龍》。

(2)“冬天真冷啊,大恐龍到哪里去了,觀察圖片,學(xué)大恐龍說的話(要有冷的感覺)

(3)“誰來幫助它了,小姑娘會(huì)對(duì)它說什么?(學(xué)說小姑娘的話)它的什么伸進(jìn)來了,為什么身體不會(huì)進(jìn)來?”

(4)“誰來想辦法了,小弟弟、小妹妹想了什么辦法?”

(5)“大恐龍和小朋友在干什么?(學(xué)小朋友說的話)恐龍的頭上有什么掉下來了?”“剛才想了這么多辦法,哪個(gè)辦法最好?”(加深前面的辦法)

3、完整地聽故事。

這個(gè)故事真好聽,我們一起看著大書再來聽一遍故事。

4、幼兒閱讀圖書。

出示幼兒用書,“這個(gè)故事還藏在我們這本書里,一會(huì)兒請(qǐng)小朋友自己

找,翻書時(shí)要輕輕地一頁一頁地翻。”幼兒找位置看書。

5、播放音樂運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

五、生活活動(dòng)

提醒幼兒小便、喝水,要求并幫助幼兒上完廁所后,能把小肚子藏起來,把衣服塞進(jìn)褲子里。

六、上午游戲:手指游戲“兩只小鳥”

(一)游戲目標(biāo)

1、能熟練地在老師的引導(dǎo)下練習(xí)七個(gè)手指游戲,促進(jìn)小肌肉動(dòng)作靈活性的發(fā)展。

2、能大方地說出自己不同的想法,促進(jìn)創(chuàng)造性和發(fā)散性思維的發(fā)展。

(二)游戲準(zhǔn)備

幼兒已掌握了六個(gè)手指游戲。

(三)游戲過程

1、復(fù)習(xí)手指游戲“大拇指是爸爸”“兩個(gè)拇指”“螃蟹歌”“一個(gè)小朋友”“小不點(diǎn)兒”“小老鼠上燈臺(tái)”。

鼓勵(lì)幼兒伸出自己的小手跟著老師快樂地動(dòng)起來。

2、手指游戲:兩只小鳥

(1)復(fù)習(xí)手指游戲:兩只小鳥

(2)拓展創(chuàng)編活動(dòng)

鼓勵(lì)個(gè)別幼兒大方地說出自己不同的想法,全體幼兒一起練習(xí)。

例如:還有誰會(huì)來?(小魚)小魚怎么來?

七、餐前活動(dòng)

1、向幼兒介紹今天的飯菜。

(讓幼兒聞一聞、嘗一嘗、說一說等,激發(fā)幼兒的食欲)

2、引導(dǎo)幼兒安靜進(jìn)餐不挑食。

托小班戶外集體活動(dòng)教案篇四

活動(dòng)時(shí)間:20__.4.6

活動(dòng)地點(diǎn):中山公園

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過春游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、配合春游的系列主題活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。

活動(dòng)過程:

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

三、尋找,觀察春天的景色。

1、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

2、觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么

3、找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。

四、草坪上做游戲

1、老狼老狼幾點(diǎn)了

2、小白兔吃青草

3、大風(fēng)和樹葉

4、草坪上翻滾嬉戲

5、爬上小亭子

五、草坪上野餐

六、上車回園

托小班戶外集體活動(dòng)教案篇五

大地春回、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

一、活動(dòng)時(shí)間:4月16日

二、活動(dòng)地點(diǎn):和平公園

三、參加人員:全體小班幼兒、教師、保育老師和配備人員

每班四位教師,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子的意志。

2、通過春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班教師做好春游通知工作。

2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶統(tǒng)一穿園服。

3、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)

4、教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機(jī)等。

六、春游過程:

1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全。)

2、尋找,觀察春天的景色。到達(dá)市民廣場(chǎng)后,孩子們先參觀廣場(chǎng)周圍的環(huán)境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)

3、參觀動(dòng)物園增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)。

4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)

5、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

6、活動(dòng)結(jié)束,回幼兒園。

七、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,愛護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

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