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小學(xué)辯論賽主持詞篇一
請(qǐng)大家保持現(xiàn)場(chǎng)安靜，我們的辯論賽就要開始了。
(安靜下來(lái))
大家好，這里是(主題)辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位。
本場(chǎng)辯論賽主題是“”。
下面由我來(lái)為大家介紹本場(chǎng)到場(chǎng)的評(píng)委，他們分別是----
接下來(lái)為大家介紹的是本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手，
反方同上
下面我宣布，xx學(xué)校第幾屆辯論賽第x場(chǎng)正式開始。
下面進(jìn)入第一個(gè)階段：(接下來(lái)按照底下說就好了，時(shí)間按你們的大綱要求安排)
(一) 開場(chǎng)陳述階段
下面請(qǐng)正方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]
[發(fā)言完再說]下面請(qǐng)反方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒
6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒
小學(xué)辯論賽主持詞篇二
2.好，看來(lái)雙方戰(zhàn)略以定，接下來(lái)進(jìn)入我們的盤問階段..
9.好，觀眾提問就到這里?，F(xiàn)在請(qǐng)__老師為本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)
小學(xué)辯論賽主持詞篇三
請(qǐng)大家保持現(xiàn)場(chǎng)安靜，我們的辯論賽就要開始了。
(安靜下來(lái))
大家好，這里是xxxx(主題)辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位。
本場(chǎng)辯論賽主題是“xxxxxxxxxx”。
下面由我來(lái)為大家介紹本場(chǎng)到場(chǎng)的評(píng)委，他們分別是----
接下來(lái)為大家介紹的是本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手，
反方同上
下面我宣布，xx學(xué)校第幾屆xx辯論賽第x場(chǎng)正式開始。
下面進(jìn)入第一個(gè)階段：(接下來(lái)按照底下說就好了，時(shí)間按你們的大綱要求安排)
(一) 開場(chǎng)陳述階段
下面請(qǐng)正方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]
[發(fā)言完再說]下面請(qǐng)反方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒
6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒
【小學(xué)辯論賽主持詞（四）】
小學(xué)辯論賽主持詞篇四
1：培養(yǎng)
電腦
基礎(chǔ)知識(shí)。要玩好游戲
，必須有扎實(shí)的電腦應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)，在這個(gè)意義上，玩游戲成了促進(jìn)同學(xué)們動(dòng)腦動(dòng)手研究電腦的原動(dòng)力。能夠使我們更快地適應(yīng)這個(gè)高科技
的社會(huì)，具備從外界迅速、及時(shí)獲取有效科學(xué)信息的能力，這就是科學(xué)素質(zhì)。鄧小平爺爺不是說："計(jì)算機(jī)
要從娃娃抓起"。2.電腦游戲讓
教育
更輕松。電腦游戲的出現(xiàn)，無(wú)疑成了學(xué)校教育的好幫手。面對(duì)電腦游戲這個(gè)五彩繽紛的空間，我們可以輕松自由地進(jìn)行英語(yǔ)
聽讀，可以身臨其境地暢游奇妙太空，我們可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，學(xué)習(xí)變得更加輕松、有趣，這是任何教科書都不可能具備的。3：培養(yǎng)競(jìng)技能力和上進(jìn)心。一般游戲都會(huì)有競(jìng)賽等級(jí)，需要不同的反應(yīng)力和
思維能力
，玩游戲本身就是培養(yǎng)積極、樂觀和勇于挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品質(zhì)的過程。比爾蓋茨就是因?yàn)橄矚g電腦游戲才經(jīng)營(yíng)電腦產(chǎn)業(yè)成為世界首富的，電腦游戲不是憑空出現(xiàn)的，它是以現(xiàn)代社會(huì)為基礎(chǔ)的，言而換之，通過玩電腦游戲，也可以接觸社會(huì)，鍛煉人們的社交能力。辯論：
②
小學(xué)
生的年齡也使他們對(duì)新生事物既充滿好奇，又缺乏自制力;因此，他們的.生活離不開老師、家長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們的世界時(shí)時(shí)處處受到來(lái)自社會(huì)、學(xué)校、家庭的保護(hù)。二、關(guān)于電腦游戲。什么是電腦游戲呢?電腦游戲是指利用信息處理而進(jìn)行的一種集學(xué)習(xí)、通訊及適當(dāng)時(shí)候放松的
娛樂
工具。而它又不是一種普通的工具，它有著其他事物所不可替代的優(yōu)勢(shì)，可以利用視聽多種方式展現(xiàn)、競(jìng)賽積分等多種調(diào)動(dòng)興趣
，可使知識(shí)更系統(tǒng)，全面。當(dāng)然，我方也不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)存在弊端。因?yàn)槿魏我粋€(gè)新生事物都有利有弊，但正如我方辯友所證明的，如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的一面，我們又怎能說是弊大于利呢?這就像吃魚一樣，我們有時(shí)會(huì)被魚刺卡住喉嚨，但我們能僅因?yàn)檫@幾根骨頭就說吃魚“弊大于利”嗎?不行。因?yàn)轸~刺卡喉嚨只是偶爾，如果小心，安全可以避免;但只要我們吃魚，就一定能得到營(yíng)養(yǎng)
。小學(xué)辯論賽主持詞篇五
歡迎大家參加這場(chǎng)由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽，本場(chǎng)是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員，第一位是感謝各位評(píng)審委員。
接下來(lái)介紹正反雙方的辯手。
本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。
正方一辯，某某，某系某專業(yè)。
反方一辯，某某，某系某專業(yè)。
(主持人介紹兩隊(duì)情況，溝通觀眾。)
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠(chéng)信吃虧與否)。現(xiàn)在辯論賽正式開始。
首先進(jìn)入陳詞階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞，有請(qǐng)。。
下面請(qǐng)反方一辯陳詞，有請(qǐng)
好雙方陳詞結(jié)束，下面進(jìn)行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對(duì)方觀點(diǎn)，并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒下面請(qǐng)雙方一辯對(duì)剛才進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間是1分半鐘。
下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。。
最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)
下面我宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是某某，獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊(duì)是某某隊(duì)。
下面有請(qǐng)某某作最后的講話，大家歡迎
小學(xué)辯論賽主持詞篇六
(本主持詞僅供參考，主席可根據(jù)賽場(chǎng)具體情況發(fā)揮)
初/復(fù)/半決/決賽第場(chǎng)比賽，總第場(chǎng)比賽
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是：
正方：院(系)代表隊(duì)
正方教練：老師/同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)
反方：院(系)代表隊(duì)
反方教練：老師/同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)
參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)
正方一辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)
二辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)
三辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)
四辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)
反方一辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)
二辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)
三辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)
四辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)
擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是：
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師
擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是：
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于的話題：
正方所持觀點(diǎn)是：
反方所持觀點(diǎn)是：
(對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹)
……
……
……
今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是教練陳詞，雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對(duì)對(duì)方分析及相應(yīng)對(duì)策，陳詞時(shí)對(duì)方需回避。
首先請(qǐng)正方教練陳詞，時(shí)間是5分鐘，反方教練和辯手請(qǐng)回避。請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)反方回避。
……
請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)反方教練和辯手入場(chǎng)。
有請(qǐng)反方教練陳詞，時(shí)間也是5分鐘，正方教練和辯手請(qǐng)回避。請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)正方回避。
……
請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)正方教練和辯手入場(chǎng)。
……
各位辯手請(qǐng)坐定。
首先，由正方一辯闡述正方觀點(diǎn)，時(shí)間三分鐘，請(qǐng)。
……
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn)，時(shí)間也是三分鐘，請(qǐng)。
……
感謝反方一辯的發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問者只準(zhǔn)問，答者只準(zhǔn)答。每次提問不超過10秒，每次回答不超過30秒。總計(jì)時(shí)間2分鐘。請(qǐng)。
……
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
……
謝謝，接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
……
謝謝，接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
……
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。
……
謝謝，現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。
……
感謝反方一辯的精彩陳詞，接下來(lái)辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論，雙方各有4分鐘時(shí)間，正方四辯首先發(fā)言。
……
謝謝，經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后，請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個(gè)問題，所提問題由多數(shù)評(píng)委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個(gè)問題，提問前請(qǐng)?zhí)釂栒哒f明您的所在院系，提問時(shí)請(qǐng)簡(jiǎn)潔明了，原則上不超過15秒。選手回答時(shí)間不超過一分鐘，其中雙方四辯必須回答一個(gè)問題。一人回答完畢時(shí)間未盡，其他人可繼續(xù)?，F(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問，請(qǐng)。
……
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。
好，通過/對(duì)不起，未能通過，請(qǐng)觀眾繼續(xù)向正方提問。
感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答，下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問，請(qǐng)。
……
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。
好，通過/對(duì)不起，未能通過，請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問。
……
感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答，下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問，請(qǐng)。
……
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。
好，通過/對(duì)不起，未能通過，請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問。
謝謝，請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問，請(qǐng)。
……
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。
好，通過/對(duì)不起，未能通過，請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方 提問。
請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘，請(qǐng)。
……
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘，請(qǐng)。
……
感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場(chǎng)比賽就告一段落了?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)的各位評(píng)委暫時(shí)退席以作評(píng)決，請(qǐng)。
……
現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問。
……
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師
為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)。
……
謝謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我榮慶的宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是：
正方/反方一/二/三/四辯同學(xué)
讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。
請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場(chǎng)比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來(lái)，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
(若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言，主席依次說：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)
小學(xué)辯論賽主持詞篇七
有請(qǐng)隊(duì)員入場(chǎng).
今天晚上,我們舉行的是:****辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來(lái)，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今晚到場(chǎng)的評(píng)委,他們是:……
恩，正方x辯真是激情滿懷，下面有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行立論……..
2.好，看來(lái)雙方戰(zhàn)略以定，接下來(lái)進(jìn)入我們的盤問階段……..
9.好，觀眾提問就到這里?，F(xiàn)在請(qǐng)xx老師為本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)
【小學(xué)辯論賽主持詞（二）】
