范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

對支行領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議篇一

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是經(jīng)過局黨委會討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題團(tuán)體討論制度。充分體現(xiàn)了團(tuán)體的力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

（2）領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在職工中樹立了較好的形象。敬業(yè)心、職責(zé)心強(qiáng)，并且嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)等有關(guān)要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央的“八項(xiàng)規(guī)定”及“六項(xiàng)禁令”以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，為全局上下作出好的表率，領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常無休息日，盡心盡職為局機(jī)關(guān)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。我們今日的不斷發(fā)展，跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力密不可分。

（3）局黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，嚴(yán)格執(zhí)行黨中央、國務(wù)院、省委、市委以及縣委的決策部署。切實(shí)踐行黨的群總路線教育實(shí)踐活動，深入基層切實(shí)了解群眾疾苦，經(jīng)過黨委會研究、制定貼合科學(xué)發(fā)展觀和實(shí)際需要的切實(shí)可行的解決方案，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。局黨委的這一做法受到廣大群眾的一致好評。

（4）領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)職責(zé)制，以“突出查擺‘四風(fēng)問題’、做為民務(wù)實(shí)清廉表率”為主題，認(rèn)真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題。有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，在全縣廉潔作風(fēng)方面樹立了極佳口碑。

（5）領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，改革創(chuàng)新意識強(qiáng)，能正確應(yīng)對住建行業(yè)大的環(huán)境形勢，大膽探索住建行業(yè)改革創(chuàng)新思路。制定合理的、貼合汶上縣城鄉(xiāng)建設(shè)實(shí)際的年度計(jì)劃目標(biāo)并堅(jiān)決認(rèn)真貫徹落實(shí)，此舉極大的促進(jìn)了縣住建行業(yè)的健康有序發(fā)展，提高了人民群眾的滿意度。

1、多關(guān)心和幫忙第一線員工的生活和工作。在不影響工作的前提下適當(dāng)?shù)慕M織一些文體活動，豐富廣大職工的業(yè)余生活，使之以更飽滿的熱情投入到工作之中。

2、多組織基層科室交心、談心活動。及時(shí)掌握一線職工的工作動態(tài)，加強(qiáng)與一線職工的溝通交流，增強(qiáng)一線職工的工作進(jìn)取性。

3、改善員工用餐的質(zhì)量監(jiān)督工作。

對支行領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議篇二

（一）希望多深入群眾，體察民情；

（二）希望領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作中積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致，把全鄉(xiāng)建設(shè)得更好；

（三）領(lǐng)導(dǎo)在鄉(xiāng)里的工作時(shí)間各有多少？是你們?yōu)楣ぷ鞲冻龅幕A(chǔ)，盡管到上級開會也是工作；

（四）在瑤鄉(xiāng)工作的干部要想贏得瑤鄉(xiāng)人民群眾的擁護(hù)愛戴，首先是看你是否扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦事，為農(nóng)民服務(wù)，為群眾解決了多少實(shí)際問題，是否切實(shí)在為農(nóng)民群眾謀福利。

（一）多開民主生活會；

（二）河口鄉(xiāng)的工作要靠河口鄉(xiāng)所有人員共同參與，齊心協(xié)力才能做好，領(lǐng)導(dǎo)班子不僅要考慮自身的利益，更應(yīng)該把相關(guān)人員的切身利益納入考慮范圍，這樣才更有利于把工作做好。

（三）我們的三家班子應(yīng)多年按計(jì)劃為我鄉(xiāng)人民群眾做好3—5件受益面較廣的實(shí)事，樹立政府真正為民辦實(shí)事的形象；

（四）嚴(yán)格規(guī)范公用車的管理。

（一）農(nóng)村的實(shí)際情況多加細(xì)致的調(diào)查，多與群眾取得好的聯(lián)系；

（二）對于農(nóng)村一些糾紛要多了解妥善解決處理；

（三）請求各位領(lǐng)導(dǎo)、任職人員多與農(nóng)村群眾聯(lián)系；多深入農(nóng)村解決一些問題；

（四）建議鄉(xiāng)三家領(lǐng)導(dǎo)注重大村工作：一是各項(xiàng)目建設(shè)、規(guī)劃，資金援助等；二是在鄉(xiāng)財(cái)政預(yù)算中能否考慮大村的辦公經(jīng)費(fèi)、會議經(jīng)費(fèi)、接待經(jīng)費(fèi)等；

（五）在工資待遇中，雖然小村一肩挑，但工作總量比大村少，而大村不是一肩挑，但工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小村，敬請鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)多加關(guān)心。

（一）請鄉(xiāng)三家班子對一些以申報(bào)的重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)后，多向外爭取，能早日實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目到位，為百姓多辦實(shí)事。

（二）請鄉(xiāng)黨委、人大、政府領(lǐng)導(dǎo)班子多多向上級以及有關(guān)部門反映有關(guān)基層所存在的實(shí)際困難：如交通方面；產(chǎn)業(yè)開發(fā)方面；基層組織資金投入方面。

（三）全心全意為瑤鄉(xiāng)的發(fā)展傾注精力，切實(shí)使群眾增產(chǎn)增收；鄉(xiāng)黨委、人大及政府領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)把主要精力用在如何為我鄉(xiāng)廣大農(nóng)民群眾做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)，促進(jìn)瑤鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（一）近兩年來，縣政府給鄉(xiāng)政府的危房改造指標(biāo)增多，部分農(nóng)戶有未批先建現(xiàn)象，建議政府對未批先建農(nóng)戶的補(bǔ)助款停發(fā)或不發(fā)；

（二）我鄉(xiāng)占用基本農(nóng)田建房的有兩戶，且又是危房改造戶，建議鄉(xiāng)人民政府申請縣政府予以拆除。

（一）希望在今后的工作中對我們春秋兩防工作更加重視，加大力度；

（二）對于林改工作過程中所發(fā)生的山林糾紛、應(yīng)大膽、快速調(diào)解清楚。

對支行領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議篇三

1.學(xué)習(xí)好抓“快餐”，以報(bào)刊、雜志、新聞為主要學(xué)習(xí)途徑，對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理，許多時(shí)候淺嘗輒止，與實(shí)際工作“兩層皮”。

2.理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強(qiáng)，看到什么學(xué)什么，沒有固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)缺乏針對性、實(shí)效性，學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

3.接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作，自覺主動擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，特別是對理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到精益求精。

4.進(jìn)取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進(jìn)度如何，有何困難，落實(shí)與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

5.在貫徹落實(shí)上級工作部署方面重過程輕實(shí)效，以會議貫徹會議、就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在。

6.作為單位一把手，過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進(jìn)力度不大，效果不明顯。

7.缺乏全局觀念。作為書記，應(yīng)把握方向、謀全局抓長遠(yuǎn)，但你在本地區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通，沒有形成發(fā)展共識，影響了班子形成發(fā)展合力。

8.坐機(jī)關(guān)聽匯報(bào)多，到一線解決問題、實(shí)地督導(dǎo)不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

9.履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書記抓黨建工作是一項(xiàng)基本職責(zé)，作為黨組書記，在會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)重視黨建，要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng)，但是并沒有像抓行政工作那樣進(jìn)行認(rèn)真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究，習(xí)慣用行政思維來指導(dǎo)黨建工作。

10.抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)過長，實(shí)用主義學(xué)習(xí)較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。

11.政績觀有偏差。經(jīng)常說對其分管工作放手放心，實(shí)質(zhì)上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態(tài)重視就不夠，在會上就公開講過，我們是內(nèi)陸地區(qū)，不是邊境地區(qū)，不是重要宗教地區(qū)，意識形態(tài)工作壓力不大，沒什么大問題。

12.履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進(jìn)行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識不強(qiáng)，工作制度建設(shè)不健全，導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

13.對工作沒有主動謀劃的意識，習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自己分管的、等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。

14.抓基層黨建工作實(shí)招少。“兩新”領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強(qiáng)，對于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。

15.抓干部管理工作不嚴(yán)格。比如，很多制度建立了，但是礙于情面，沒有嚴(yán)格執(zhí)行，制度紀(jì)律永遠(yuǎn)約束的是老實(shí)人，對不遵守紀(jì)律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。

16.自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場合，不注意領(lǐng)導(dǎo)形象，在一定場合時(shí)，如開會研究工作時(shí)，不太注意語言，有時(shí)說些與會議無關(guān)的話題，缺少嚴(yán)肅性。

17.工作存在主觀武斷，官僚主義的問題。在為群眾辦實(shí)事時(shí)，有時(shí)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)做事，沒有充分聽取群眾的意見和建議，經(jīng)常拍腦門說就這么辦了，實(shí)際沒有認(rèn)真聽。

18.存在工作上主觀主義。憑經(jīng)驗(yàn)辦事，容易做主觀決策，和群眾溝通不充分，存在一廂情愿的情況。

19.抓隊(duì)伍缺乏有效方法。在抓干部隊(duì)伍建設(shè)方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及時(shí)掌握社區(qū)干部思想狀態(tài)，解決社區(qū)干部的思想問題。

20.向基層部署任務(wù)多、提要求多，真心實(shí)意為基層考慮和幫助解決實(shí)際困難少;對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報(bào)多，跟蹤指導(dǎo)少。

21.學(xué)習(xí)自覺性有待加強(qiáng)。參與黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多，但是安排的學(xué)習(xí)時(shí)間短，形式單一。大多是根據(jù)上級要求進(jìn)行，方法比較單調(diào)，往往都是傳達(dá)文件、聽取

報(bào)告

22.學(xué)習(xí)的積極性有待增強(qiáng)。思想上不夠重視，集體學(xué)習(xí)時(shí)被動參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時(shí)間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

23.有的工作抓的還不夠?qū)?。雖然對違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、“四風(fēng)”問題集中開展幾次檢查，但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個(gè)別單位仍然存在。

24.全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

25.不重視學(xué)習(xí)，對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

26.作為宣傳部長，但宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

27.平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，對理論學(xué)習(xí)不夠重視，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

28.工作作風(fēng)不夠務(wù)實(shí)，不注重工作實(shí)效，推進(jìn)工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結(jié)合本地工作實(shí)際進(jìn)行任務(wù)分解和落實(shí)，缺少檢查督促。

29.大局意識有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重分管系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作、研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。

30.能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

對支行領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議篇四

1、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要維護(hù)好團(tuán)結(jié)，要以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為核心，同心同德、團(tuán)結(jié)一心，帶領(lǐng)全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚(yáng)正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動作，不給任何人干擾學(xué)校正常秩序、破壞學(xué)校發(fā)展的機(jī)會，切實(shí)維護(hù)好安定團(tuán)結(jié)的大局。

2、黨委要切實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，對那些群眾長期不滿、工作不負(fù)責(zé)任、投機(jī)鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴(yán)厲處罰，直至撤銷職務(wù)。要加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，加強(qiáng)監(jiān)督，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校，大力提倡好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3、要切實(shí)聯(lián)系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決群眾普遍關(guān)心的問題，如通勤車、提高福利標(biāo)準(zhǔn)等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動，增強(qiáng)集體凝聚力，培養(yǎng)教職工對學(xué)校的感情。集思廣義，團(tuán)結(jié)群眾，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

4、建立領(lǐng)導(dǎo)班子信箱或網(wǎng)上留言機(jī)制，及時(shí)采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握學(xué)校發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，做到對癥下藥、有的放矢。

5、組建學(xué)校學(xué)術(shù)委員會，加強(qiáng)教師學(xué)術(shù)研究活動。

6、充分發(fā)揮職代會職能。

7、加強(qiáng)校企合作，制定相關(guān)政策，鼓勵教職工積極興辦實(shí)體，如老人公寓、附屬醫(yī)院、家政服務(wù)、美容健身中心等。

8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理與考核，把學(xué)校的規(guī)定落到實(shí)處。

9、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)各科室的配合，不要各自為政。

10、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，顧全大局，關(guān)心教職工學(xué)習(xí)生活，對教育教學(xué)質(zhì)量要求高。

11、領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，共謀如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持以人為本，德育為先的工作原則。

12、加強(qiáng)教師勞動紀(jì)律的管理。

13、請領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心聘用職工的工資問題，從最早2007年工資856元漲過兩次，但現(xiàn)在為833。90元，甘肅省漲過多次，請領(lǐng)導(dǎo)解決一下。

14、多組織一些文體活動，一年組織一次教職工運(yùn)動會，多增加室內(nèi)體育器材，充分利用室內(nèi)場地。

15、能否解釋什么叫“民主生活會”

1、領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚(yáng)民主精神，暢通民主渠道，多聽取群眾意見。

2、對群眾不滿意、對學(xué)校發(fā)展起反作用的中層干部要堅(jiān)決予以懲治，平民憤、順民意，揚(yáng)正氣，促發(fā)展。

3、領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常下基層，與教職工座談，傾聽教職工的心聲。

4、領(lǐng)導(dǎo)干部做事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，或涉及面比較大、觸及利益比較多的決策時(shí)要廣泛征求群眾意見，盡量避免失誤，導(dǎo)致意見不統(tǒng)一的局面。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部是維護(hù)學(xué)校安定團(tuán)結(jié)大局的根本所在。

6、領(lǐng)導(dǎo)干部都能以身作則，各司其職，共謀學(xué)校發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，真正成為職工的抗楷模。

7、人性化管理。

8、公平公正行政。

9、希望領(lǐng)導(dǎo)和職工一起參加各種文體活動。

10、領(lǐng)導(dǎo)能讓教職工參加各種外出學(xué)習(xí)，大開眼界，讓更多的人領(lǐng)略衛(wèi)校教師的風(fēng)采。

對支行領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議篇五

(一)理論學(xué)習(xí)方面

1.落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度還不夠嚴(yán)格，對基層單位理論學(xué)習(xí)檢查督導(dǎo)不夠，建議強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)剛性約束，加強(qiáng)對下屬單位的檢查督促，建立長效化制度化的理論學(xué)習(xí)機(jī)制。

2.對基層單位理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠，使得基層單位在理論學(xué)習(xí)上“學(xué)得淺、學(xué)得散、學(xué)得亂”的問題比較突出，建議加強(qiáng)對基層單位理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和計(jì)劃性。

3.抓理論學(xué)習(xí)的方式方法比較簡單，對基層單位的理論學(xué)習(xí)還存在重安排輕檢查、重過程輕效果的現(xiàn)象，建議改進(jìn)理論學(xué)習(xí)的方式方法，加大考學(xué)促學(xué)力度，以增強(qiáng)感染力和實(shí)效性。

4.抓理論學(xué)習(xí)的載體較為單一，靈活性和吸引力不夠，建議在創(chuàng)新載體上下功夫，靈活運(yùn)用融媒體推送、研討交流、互動分享等多種方式，以增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)效果。

5.班子成員到基層為職工講黨課次數(shù)偏少，未能及時(shí)為一線職工釋疑解惑，使得職工對單位的改革發(fā)展形勢知之甚少，建議建立常態(tài)化的領(lǐng)導(dǎo)講黨課機(jī)制，帶動和促進(jìn)基層單位理論學(xué)習(xí)開展。

對學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化重視不夠，在用理論指導(dǎo)工作上仍需加強(qiáng)，一定程度上存在“學(xué)用脫節(jié)兩張皮”現(xiàn)象，建議加大對理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的考核，切實(shí)解決好部分基層單位存在的“只求學(xué)過、不求學(xué)好”和“學(xué)歸學(xué)、說歸說、做歸做”的問題。

6.對理論學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)得多，但欠缺一抓到底的精神和實(shí)在管用的措施，存在時(shí)緊時(shí)松、時(shí)熱時(shí)冷現(xiàn)象，建議從頂層設(shè)計(jì)上，對理論學(xué)習(xí)作出制度化安排，努力使黨員干部養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

7.對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這個(gè)黨的最新創(chuàng)新理論深度宣講不夠，尤其是在與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合上契合度還不高，建議邀請有關(guān)專家通過專題輔導(dǎo)進(jìn)行深入解讀，以加深黨員干部的理解。

8.理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作深度融合不夠，存在“大水漫灌”現(xiàn)象，尤其是對基層單位來說，針對性、靶向性不夠強(qiáng)，建議在對基層單位的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)上，進(jìn)一步突出精準(zhǔn)性和實(shí)效性，真正使理論學(xué)習(xí)產(chǎn)生應(yīng)有的效果。

9.督學(xué)考學(xué)驗(yàn)學(xué)的機(jī)制不健全，使得一些基層單位的理論學(xué)習(xí)存在形式化、表像化的現(xiàn)象，建議建立嚴(yán)格細(xì)致可操作的考評辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺主動抓理論學(xué)習(xí)在基層單位成為一種常態(tài)。

(二)思想政治方面

1.在如何凝聚班子合力上研究得不夠，建議在這方面加以持續(xù)改進(jìn)，以使班子的“戰(zhàn)車”作用得到充分發(fā)揮。

2.在落實(shí)中央激勵干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為精神上措施還不夠多，建議班子深入開展調(diào)研，針對基層干部的思想和工作實(shí)際，出臺相應(yīng)的激勵措施，以調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

3.全面從嚴(yán)治黨向基層延伸不夠，一些基層單位還存在著黨建弱化、虛化的問題，建議加大壓力傳導(dǎo)力度，加強(qiáng)跟蹤問效追責(zé)，切實(shí)使基層單位的黨建工作嚴(yán)起來、實(shí)起來。

4.在督促指導(dǎo)基層單位落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制方面仍有所欠缺，建議加強(qiáng)對基層單位的思想教育和工作指導(dǎo)，真正使大家明白為什么做?做什么?怎么做?

5.在深化改革上對基層單位指導(dǎo)不夠，使得有些基層單位不知道怎么干、如何干，建議進(jìn)一步加強(qiáng)對基層單位的指導(dǎo)，及時(shí)把關(guān)定向、校正糾偏，以使改革工作順利推進(jìn)。

6.對基層單位的班子配備統(tǒng)籌考慮不夠，部分班子的結(jié)構(gòu)不盡合理，建議加強(qiáng)基層單位班子研判，根據(jù)工作需要及時(shí)作以優(yōu)化調(diào)整。

7.在脫貧攻堅(jiān)工作中還存在著重安排輕指導(dǎo)、重留痕輕實(shí)際問題，建議結(jié)合基層單位實(shí)際進(jìn)行綜合考慮，出臺相關(guān)政策措施，推動脫貧攻堅(jiān)工作往實(shí)里走。

8.在貫徹落實(shí)中央決策部署中存在“上熱、中溫、下冷”現(xiàn)象，建議把目光聚焦基層，讓基層市場主體享受到更多便利。

9.能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記在民營企業(yè)座談會上的重

要講話精神，旗幟鮮明地支持民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但對大企業(yè)、大項(xiàng)目服務(wù)多支持多，對中小企業(yè)重視不夠，建議統(tǒng)籌考慮，加大對中小企業(yè)的支持扶持力度。

10.能夠高度重視和諧穩(wěn)定，但個(gè)別基層仍存在一些突出問題，建議樹牢大抓基礎(chǔ)大抓基層的鮮明導(dǎo)向，在促進(jìn)基層的和諧穩(wěn)定上再加力。

(三)擔(dān)當(dāng)作為方面

1.推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的態(tài)度明確、措施有力，但過多地把精力放到大企業(yè)、大項(xiàng)目上，對實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略缺少實(shí)實(shí)在在的措施，建議增強(qiáng)工作的統(tǒng)籌性，推動各項(xiàng)事業(yè)同步發(fā)展、齊頭并進(jìn)。

2.“一竿子抓到底”的韌勁有所減弱，建議繼續(xù)推行“一線工作法”，把更多的精力投放到基層，集中到抓落實(shí)上來，促進(jìn)定下來的事落地落實(shí)、見真見效。

3.在一定程度上存在“以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件”官僚主義、形式主義現(xiàn)象，建議嚴(yán)控會議、文件數(shù)量，給基層單位騰出更多的時(shí)間抓落實(shí)。

4.擔(dān)當(dāng)意識有待進(jìn)一步強(qiáng)化，擔(dān)當(dāng)能力有待進(jìn)一步提升，有時(shí)存在任務(wù)下壓、矛盾下甩的現(xiàn)象，建議進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識，切實(shí)為基層打氣鼓勁、撐腰兜底，讓基層能輕裝上陣，放開手腳干事。

5.爭一流、樹標(biāo)桿的進(jìn)取精神有所弱化，抓工作有時(shí)滿足于一般化，建議繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作作風(fēng)，保持搶前爭先、追求卓越的精氣神，帶領(lǐng)干部職工爭創(chuàng)新的業(yè)績。

6.在處置基層棚戶區(qū)改造等歷史遺留問題上，敢于碰硬、攻堅(jiān)克難的精神有所削弱，建議繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去那種事不避難、善攻其堅(jiān)的工作作風(fēng)，下功夫把這些難啃的硬骨頭啃下來。

7.在抓廉政建設(shè)上較真碰硬精神欠缺，對個(gè)別基層單位黨員干部嚴(yán)管不夠，建議進(jìn)一步加大對基層單位黨員干部的教育監(jiān)督管理力度，真正把嚴(yán)的制度、嚴(yán)的標(biāo)尺、嚴(yán)的規(guī)矩立起來。

8.對黨委決策部署落實(shí)情況督促檢查不夠，使一些定下來的事未能得到很好落實(shí)，建議加大督查督辦力度，強(qiáng)化跟蹤問效，實(shí)行追責(zé)問責(zé)，確保重點(diǎn)工作落地有聲、流水到頭。

9.對基層工作中遇到的現(xiàn)實(shí)困難關(guān)注不夠、支持不夠，使基層單位解決起來“心有余而力不足”，建議建立定期會商、領(lǐng)導(dǎo)包扶、現(xiàn)場辦公等制度，幫助基層單位解難題、破難關(guān)。

10.注重改革的頂層設(shè)計(jì)，在抓落實(shí)上投入的精力相對不足，建議在抓落實(shí)上加強(qiáng)力量投入，加大考核推進(jìn)力度，促使各項(xiàng)改革落地見效。

(四)為民服務(wù)方面

1.以人民為中心的思想和為人民服務(wù)的宗旨觀念樹得還不夠牢，對群眾來信來訪重視不夠，建議進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育，促使黨員干部增強(qiáng)踐行群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性，切切實(shí)實(shí)為群眾搞好服務(wù)。

2.深入基層一線調(diào)查研究不夠，對基層群眾的所思所想關(guān)注不夠，建議建立常態(tài)化的調(diào)查研究制度，切實(shí)使各項(xiàng)決策建立在對實(shí)際情況的全面準(zhǔn)確掌握的基礎(chǔ)上。

3.把工作重點(diǎn)過多地放在了經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，對民生領(lǐng)域投入相對不足，建議加大對民生事業(yè)的投入，讓群眾有更多的獲得感和幸福感。

4.雖然建立了公共信箱和網(wǎng)上留言通道，但執(zhí)行效果不好，群眾反映問題沒有得到及時(shí)回復(fù)，建議嚴(yán)格執(zhí)行回復(fù)群眾機(jī)制，幫助基層群眾解決實(shí)際問題。

5.收集民情民意的渠道還不暢通，有些群眾反應(yīng)的問題沒有得到解決，建議通盤梳理、深入調(diào)研，掌握第一手資料，第一時(shí)間解決問題。

6.作為衛(wèi)健部門，班子破解群眾看病難看病貴問題的方式方法還跟不上時(shí)代，建議把醫(yī)療與“互聯(lián)網(wǎng)+”充分結(jié)合起來，讓群眾直觀看到醫(yī)療資源分布情況，從而有針對性地就診。

7.作為教育部門，班子解決大額班問題的力度不夠大，建議專題研究、專題部署，平均分配教育資源。

8.班子對民生工作十分重視，但有時(shí)還不能做到完全掌握基層群眾的聲音，建議深入開展調(diào)查研究，走到田間地頭，了解群眾意愿。

9.住建部門破解棚戶區(qū)改造問題的力度不夠大，有很多老人都沒有房子住，建議在這方面加大工作力度。

10.班子習(xí)慣按照“屬地責(zé)任”將信訪問題轉(zhuǎn)交基層，使群眾產(chǎn)生不滿情緒，建議能多從群眾角度的考慮問題。

(五)清正廉潔方面

1.在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則上欠缺一抓到底的狠勁和韌勁，建議進(jìn)一步加大“四風(fēng)”整治力度，推進(jìn)作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變。

2.整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題的力度不夠大，建議抓早抓小，嚴(yán)督細(xì)查，著力營造干凈干事、風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

3.在深化權(quán)力公開透明運(yùn)行機(jī)制做得還不夠，建議完善黨務(wù)公開、政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度，將制度監(jiān)督轉(zhuǎn)化為科學(xué)決策、規(guī)矩用權(quán)的實(shí)踐成果。

4.過多關(guān)注班子自身的清正廉潔，對基層黨員干部監(jiān)督管理不夠，建議切實(shí)扛起全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，加強(qiáng)對基層黨員干部的管理。

5.在抓經(jīng)濟(jì)、抓業(yè)務(wù)上投入的精力多，在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)投入的精力少，建議把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺上重要日程，與經(jīng)濟(jì)工作、業(yè)務(wù)工作同檢查、同部署、同落實(shí)、同考核。

6.在招商引資等公務(wù)接待活動中，為了體現(xiàn)熱情，促使項(xiàng)目達(dá)成，班子偶有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象，建議嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待各項(xiàng)制度規(guī)定，鞏固反“四風(fēng)”的成果。

7.在構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的機(jī)制上探索不夠，建議加快建立符合實(shí)際、嚴(yán)格有力的長效工作機(jī)制。

8.對下屬單位黨風(fēng)廉政情況監(jiān)管不夠，還在一定程度上存在“等下黑”現(xiàn)象，建議進(jìn)一步加大對基層單位的監(jiān)督檢查，保持嚴(yán)抓狠管的高壓態(tài)勢。

9.執(zhí)行“一崗雙責(zé)”還不是十分到位，個(gè)別班子成員關(guān)注業(yè)務(wù)多，抓分管部門的黨風(fēng)廉政工作少，建議加強(qiáng)對班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”情況的考核，進(jìn)一步把責(zé)任夯實(shí)。

執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)力度還不夠嚴(yán)格，尤其在對干部的問責(zé)追責(zé)方面，仍存在失之于軟、失之于寬的現(xiàn)象，建議嚴(yán)格執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

第二篇：對黨委班子成員的意見和建議(5方面100條)

對黨委班子成員的意見和建議(5方面100條)兩篇

對黨委班子的意見和建議(5方面50條)

(一)理論學(xué)習(xí)方面

1.

落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度還不夠嚴(yán)格，對基層單位理論學(xué)習(xí)檢查督導(dǎo)不夠，建議強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)剛性約束，加強(qiáng)對下屬單位的檢查

督促，建立長效化制度化的理論學(xué)習(xí)機(jī)制。

2.

對基層單位理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠，使得基層單位在理論學(xué)習(xí)上“學(xué)得淺、學(xué)得散、學(xué)得亂”的問題比較突出，建議加強(qiáng)對基層

單位理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和計(jì)劃性。

3.

抓理論學(xué)習(xí)的方式方法比較簡單，對基層單位的理論學(xué)習(xí)還存在重安排輕檢查、重過程輕效果的現(xiàn)象，建議改進(jìn)理論學(xué)習(xí)

的方式方法，加大考學(xué)促學(xué)力度，以增強(qiáng)感染力和實(shí)效性。

4.

抓理論學(xué)習(xí)的載體較為單一，靈活性和吸引力不夠，建議在創(chuàng)新載體上下功夫，靈活運(yùn)用融媒體推送、研討交流、互動分

享等多種方式，以增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)效果。

5.

班子成員到基層為職工講黨課次數(shù)偏少，未能及時(shí)為一線職工釋疑解惑，使得職工對單位的改革發(fā)展形勢知之甚少，建議

建立常態(tài)化的領(lǐng)導(dǎo)講黨課機(jī)制，帶動和促進(jìn)基層單位理論學(xué)習(xí)開

展。

對學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化重視不夠，在用理論指導(dǎo)工作上仍需加強(qiáng)，一定程度上存在“學(xué)用脫節(jié)兩張皮”現(xiàn)象，建議加大對理論學(xué)習(xí)成

果轉(zhuǎn)化的考核，切實(shí)解決好部分基層單位存在的“只求學(xué)過、不求

學(xué)好”和“學(xué)歸學(xué)、說歸說、做歸做”的問題。

6.

對理論學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)得多，但欠缺一抓到底的精神和實(shí)在管用的措施，存在時(shí)緊時(shí)松、時(shí)熱時(shí)冷現(xiàn)象，建議從頂層設(shè)計(jì)上，對理論學(xué)習(xí)作出制度化安排，努力使黨員干部養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

7.

對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這個(gè)黨的最新創(chuàng)新理論深度宣講不夠，尤其是在與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合上契合度還不高，

建議邀請有關(guān)專家通過專題輔導(dǎo)進(jìn)行深入解讀，以加深黨員干部的理解。

8.

理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作深度融合不夠，存在“大水漫灌”現(xiàn)象，

尤其是對基層單位來說，針對性、靶向性不夠強(qiáng)，建議在對基層單位的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)上，進(jìn)一步突出精準(zhǔn)性和實(shí)效性，真正使理論學(xué)習(xí)產(chǎn)生應(yīng)有的效果。

9.

督學(xué)考學(xué)驗(yàn)學(xué)的機(jī)制不健全，使得一些基層單位的理論學(xué)

習(xí)存在形式化、表像化的現(xiàn)象，建議建立嚴(yán)格細(xì)致可操作的考評

辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺主動抓理論學(xué)習(xí)在基層單

位成為一種常態(tài)。

(二)思想政治方面

1.

在如何凝聚班子合力上研究得不夠，建議在這方面加以持續(xù)改進(jìn)，以使班子的“戰(zhàn)車”作用得到充分發(fā)揮。

2.

在落實(shí)中央激勵干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為精神上措施還不夠多，建議班子深入開展調(diào)研，針對基層干部的思想和工作實(shí)際，

出臺相應(yīng)的激勵措施，以調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

3.

全面從嚴(yán)治黨向基層延伸不夠，一些基層單位還存在著黨建弱化、虛化的問題，建議加大壓力傳導(dǎo)力度，加強(qiáng)跟蹤問效追

責(zé)，切實(shí)使基層單位的黨建工作嚴(yán)起來、實(shí)起來。

4.

在督促指導(dǎo)基層單位落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制方面仍有所欠

缺，建議加強(qiáng)對基層單位的思想教育和工作指導(dǎo)，真正使大家明

白為什么做?做什么?怎么做?

5.

在深化改革上對基層單位指導(dǎo)不夠，使得有些基層單位不知道怎么干、如何干，建議進(jìn)一步加強(qiáng)對基層單位的指導(dǎo)，及時(shí)

把關(guān)定向、校正糾偏，以使改革工作順利推進(jìn)。

6.

對基層單位的班子配備統(tǒng)籌考慮不夠，部分班子的結(jié)構(gòu)不盡合理，建議加強(qiáng)基層單位班子研判，根據(jù)工作需要及時(shí)作以優(yōu)

化調(diào)整。

7.

在脫貧攻堅(jiān)工作中還存在著重安排輕指導(dǎo)、重留痕輕實(shí)際問題，建議結(jié)合基層單位實(shí)際進(jìn)行綜合考慮，出臺相關(guān)政策措施，

推動脫貧攻堅(jiān)工作往實(shí)里走。

8.

在貫徹落實(shí)中央決策部署中存在“上熱、中溫、下冷”現(xiàn)象，

建議把目光聚焦基層，讓基層市場主體享受到更多便利。

9.

能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記在民營企業(yè)座談會上的重

要講話精神，旗幟鮮明地支持民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但對大企業(yè)、大項(xiàng)

目服務(wù)多支持多，對中小企業(yè)重視不夠，建議統(tǒng)籌考慮，加大對

中小企業(yè)的支持扶持力度。

10.

能夠高度重視和諧穩(wěn)定，但個(gè)別基層仍存在一些突出問

題，建議樹牢大抓基礎(chǔ)大抓基層的鮮明導(dǎo)向，在促進(jìn)基層的和諧

穩(wěn)定上再加力。

(三)擔(dān)當(dāng)作為方面

1.

推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的態(tài)度明確、措施有力，但過多地把精力放到大企業(yè)、大項(xiàng)目上，對實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略缺少實(shí)實(shí)在在

的措施，建議增強(qiáng)工作的統(tǒng)籌性，推動各項(xiàng)事業(yè)同步發(fā)展、齊頭

并進(jìn)。

2.

“一竿子抓到底”的韌勁有所減弱，建議繼續(xù)推行“一線工作

法”，把更多的精力投放到基層，集中到抓落實(shí)上來，促進(jìn)定下來

的事落地落實(shí)、見真見效。

3.

在一定程度上存在“以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件”官僚主義、形式主義現(xiàn)象，建議嚴(yán)控會議、文件數(shù)量，給基層單位

騰出更多的時(shí)間抓落實(shí)。

4.

擔(dān)當(dāng)意識有待進(jìn)一步強(qiáng)化，擔(dān)當(dāng)能力有待進(jìn)一步提升，有時(shí)存在任務(wù)下壓、矛盾下甩的現(xiàn)象，建議進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識，

切實(shí)為基層打氣鼓勁、撐腰兜底，讓基層能輕裝上陣，放開手腳干事。