我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
孫子兵法心得體會(huì)200字 孫子兵法心得體會(huì)800字篇一
凡此五者,將莫不聞,知之者勝,不知之者不勝。
故校之以計(jì),而索其情。曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強(qiáng)?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知?jiǎng)儇?fù)矣。將聽(tīng)吾計(jì),用之必勝,留之;將不聽(tīng)吾計(jì),用之必?cái)?,去之?/p>
譯:孫子說(shuō),與兵事有關(guān)的事都是國(guó)家的重大之事,關(guān)系著國(guó)家的興亡和人民的生死,必須認(rèn)真研究,謹(jǐn)慎對(duì)待。
可從五個(gè)方面進(jìn)行考察,探明對(duì)方情形,比較雙方優(yōu)劣。第一是王道,第二是天時(shí),第三是地理,第四是將人,第五是法度。
何為王道?人民能與君王同心協(xié)力、同生共死,而不懼怕任何危險(xiǎn)等人心變化;
何為天時(shí)?白晝黑夜,寒冷炎熱,風(fēng)雪雨火等時(shí)間天氣自然變化;
何為地理?距離遠(yuǎn)近,地形險(xiǎn)易,道路廣狹,進(jìn)退有路等空間變化;
何為將人?智謀、信義、仁心、勇氣、威嚴(yán)等為將素質(zhì)變化;
何為法度?軍紀(jì),軍制,賞罰,官吏,后勤管理等法制變化。
上述五個(gè)方面,將帥當(dāng)通曉,通曉者將獲勝,不通曉者必難獲勝。所以要探明情形,比較優(yōu)劣??矗壕跏欠袷┬型醯?將領(lǐng)是否具有為將素質(zhì)?天時(shí)地理是否有利?軍紀(jì)法令是否有效執(zhí)行?兵士民眾是否強(qiáng)悍、是否訓(xùn)練有素?賞罰是否分明?我通過(guò)這些比較就能判斷孰優(yōu)孰劣、孰勝孰負(fù)。將帥如果聽(tīng)從我的計(jì)謀,必能取勝,我則留下輔佐;反之必?cái)。易噪x去。
感悟:兵道亦商道亦人道。
對(duì)企業(yè)而言,與經(jīng)營(yíng)有關(guān)的事都是重大之事,關(guān)系企業(yè)存亡和員工去留,必須仔細(xì)運(yùn)作,嚴(yán)格把控。
亦可從五個(gè)方面考察,第一是人心,第二是趨勢(shì),第三是環(huán)境,第四是人才,第五是制度。
何為人心?員工和管理層以及管理層之間能夠?qū)?nèi)求同存異,對(duì)外上下同心,為共同目標(biāo)而用心做事。
何為趨勢(shì)?消費(fèi)走向,經(jīng)營(yíng)模式,公司架構(gòu),要與時(shí)俱進(jìn)。
何為環(huán)境?世界經(jīng)濟(jì),國(guó)家政策,地區(qū)差異,要明察秋毫。
何為人才?智慧,誠(chéng)信,善良,魄力,擔(dān)當(dāng)。留住人才的不是金錢,而是尊重。
何為制度?晉升有望,努力有獎(jiǎng),分工明晰,權(quán)責(zé)相當(dāng)。制度不是用來(lái)約束人,而是給人希望。
公司領(lǐng)袖當(dāng)通曉此五方,公司方可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步前進(jìn)。
對(duì)個(gè)人而言,與德才有關(guān)的事都是重要之事,關(guān)系家庭興衰和個(gè)人榮辱,必須要懂得看清自己,認(rèn)清他人。
亦可從五個(gè)方面考察,第一是仁義,第二是背景,第三是身體,第四是才學(xué),第五是自律。
何為仁義?對(duì)父母孝,對(duì)子女愛(ài),對(duì)配偶忠,對(duì)朋友義,對(duì)生人善,此乃一等人品。
何為背景?有無(wú)違法犯罪,有無(wú)良好家教,有無(wú)學(xué)校教育。人最大的背景不是錢和權(quán),而是教養(yǎng)。
何為身體?是否熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),是否飲食規(guī)律,是否睡眠正常,身體是進(jìn)步的保障,愛(ài)惜身體的人才能事業(yè)長(zhǎng)久。
何為才學(xué)?是否愛(ài)看書,是否有技能,是否夠?qū)W?,?ài)看書的人一定不差。
何為自律?時(shí)間管理精準(zhǔn),不遲到,不拖延,不浪費(fèi),自律之人必是負(fù)責(zé)之人。
孫子兵法心得體會(huì)200字 孫子兵法心得體會(huì)800字篇二
本篇主要論述在軍事實(shí)力的基礎(chǔ)上,發(fā)揮將帥的指揮才能,造成和利用有利態(tài)勢(shì),出奇制勝地打擊敵人。首先講一下下篇與上篇的關(guān)系,然后再講本篇的內(nèi)容。
《兵勢(shì)篇》的“勢(shì)”是《軍形篇》的“形”(軍事實(shí)力)的表現(xiàn)。換言之,“勢(shì)”就是在軍事實(shí)力的基礎(chǔ)上,由于實(shí)行正確的作戰(zhàn)指揮,從而在戰(zhàn)場(chǎng)上所表現(xiàn)出的實(shí)際作戰(zhàn)能力。從哲學(xué)上看,“形”是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),而“勢(shì)”是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。
《軍形篇》講的是客觀物質(zhì)力量的積聚,《兵勢(shì)篇》講的是主觀能動(dòng)作用的發(fā)揮,這兩篇是緊密聯(lián)系不可分割的姊妹篇。我們從中也可以看出,孫子在認(rèn)知論上,反映了物質(zhì)是第一性的、意識(shí)是第二性的這一樸素的唯物主義思想。
全篇內(nèi)容大體分為四部分:
第一,闡述在戰(zhàn)役上用兵打仗必須注重四條:一是部隊(duì)編制有序管理嚴(yán)密。二是旌旗鮮明,號(hào)令嚴(yán)肅。三是善于運(yùn)用奇正結(jié)合原則。四是善于避實(shí)擊虛。
第二,提出“凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝”的命題,并加以闡述。指出:用兵打仗無(wú)非是正與奇兩種態(tài)勢(shì),這兩種態(tài)勢(shì)是相互依存、相互轉(zhuǎn)化、因地制宜,變化無(wú)窮的,而又以出奇制勝為上,強(qiáng)調(diào)出奇制勝的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是:抓住時(shí)機(jī),行動(dòng)快速,態(tài)勢(shì)險(xiǎn)峻,居高臨下,兵之所至,如積水漂石,鷙鳥(niǎo)毀折。
第三,造成正奇結(jié)合、出奇制勝態(tài)勢(shì)的關(guān)鍵有二:一是我軍訓(xùn)練有素,布陣周密。做到人馬雜亂、情況混沌的情況下作戰(zhàn),能保持我軍的號(hào)令統(tǒng)一,建制不亂,首尾相接,運(yùn)用自如。二是以偽裝示形于敵。要示敵以“亂”“怯”“弱”;要誘之以“利”,引誘敵軍上當(dāng)受騙,聽(tīng)從我軍“調(diào)遣”,以造成我軍的險(xiǎn)峻態(tài)勢(shì),出奇制勝。
第四,結(jié)論:善于用兵的人,重視依靠和建構(gòu)一種必勝的態(tài)勢(shì)而不苛求于屬下,他們選擇將領(lǐng)也是善于“任勢(shì)”的人,所以打起仗來(lái)就能像從高山上往下滾動(dòng)的圓石那樣勢(shì)不可遏,戰(zhàn)無(wú)不勝!
虛實(shí)篇——避實(shí)就虛,因敵制勝
本篇主要闡述作戰(zhàn)中的虛實(shí)原則,特別是避實(shí)就虛、以實(shí)擊虛的原則。這里所謂的“虛”,主要是指兵力虛、防衛(wèi)虛;而“實(shí)”則主要是指兵力實(shí)(兵力集中)、攻擊實(shí)(攻擊有力)。
全篇內(nèi)容大體為四部分:
第一,總論實(shí)行虛實(shí)原則的一般前提。強(qiáng)調(diào)提出:實(shí)行虛實(shí)原則的根本關(guān)鍵是牢牢掌握戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán),使敵軍受制于我,而我卻不受制于敵。為此,讀后感.必須具備兩個(gè)基本的前提條件:一是我軍先于敵軍進(jìn)入戰(zhàn)地,以形成以逸待勞的態(tài)勢(shì)。二是善于運(yùn)用“利”與“害”引誘,“調(diào)遣”敵軍,使之受我牽制而由逸待勞,由飽變饑,從而為我軍避實(shí)就虛、以實(shí)擊虛提供可乘之機(jī)。
第二,提出并論述關(guān)于虛實(shí)原則的基本方法。這就是:其一,就一般軍事行動(dòng)來(lái)說(shuō),我軍無(wú)論是出兵、進(jìn)擊,乃至于長(zhǎng)途進(jìn)軍,都應(yīng)避敵之實(shí)、就敵之虛,出敵所不需,即所謂“出其所不趨,趨其所不意”/其二,就攻守的態(tài)勢(shì)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是避實(shí)就虛,以實(shí)擊虛。其三,就運(yùn)用兵力來(lái)說(shuō),應(yīng)是以我軍相對(duì)集中的優(yōu)勢(shì)兵力攻擊兵力相對(duì)分散之?dāng)?。其四,以上這些,都必須以“形人而我無(wú)形”為基本方法。即對(duì)敵人,應(yīng)盡力設(shè)法使其暴露行蹤;對(duì)我軍,則應(yīng)盡力隱蔽自己。
第三,論述戰(zhàn)爭(zhēng)中偵察敵方虛實(shí)情況的步驟與隱蔽我軍行動(dòng)的要訣。
第四,結(jié)論:兵形像水。水之流,避高而就下,兵之形,避實(shí)而擊虛。水無(wú)常形,兵無(wú)常勢(shì)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,把握一切因時(shí)因地制宜,靈活運(yùn)用虛實(shí)的原則。
孫子兵法心得體會(huì)200字 孫子兵法心得體會(huì)800字篇三
一本好書,會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你空靈飄逸,會(huì)讓你捧腹大笑,會(huì)讓你百看不厭。媽媽曾經(jīng)給我買過(guò)很多書,我都孜孜不倦地讀著。
最近,她又給我買了一本書——《孫子兵法》。以前,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)《孫子兵法》的鼎鼎大名,因此一拿到書,我迫不及待地打開(kāi)了書,結(jié)果……古文!真是給我當(dāng)頭一棒,古文對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“搟面杖吹火——一竅不通”。不過(guò),我那股不服輸?shù)膭派蟻?lái)了,古文就古文唄,我慢慢地看,慢慢的咀嚼,總能看懂的。
“兵者,國(guó)之大事,險(xiǎn)要之地,事關(guān)國(guó)之存亡,不得不查矣……”這句話的意思是:“戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家的大事,戰(zhàn)場(chǎng)中,如果失敗了,會(huì)影響國(guó)家的興衰,必需要檢查”還有一句:“駟車千乘,革車千騎,帶甲十萬(wàn),日費(fèi)千金,十萬(wàn)之師方舉矣……”,“戰(zhàn)車一千個(gè),裝甲車一千騎,帶甲兵十萬(wàn)名,每天要花一千金子,才可以舉兵十萬(wàn)遠(yuǎn)征……”。仔細(xì)想一想,這不就是生活道理嗎?考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),考場(chǎng)中,你落后了,就決定了你的一生!所以,必需認(rèn)真對(duì)待考試,做好檢查、復(fù)習(xí)。父母花了很多錢,讓你去學(xué)習(xí),但是你卻不認(rèn)真對(duì)待!“……然,求速,不求長(zhǎng)……”,“……所以,求速戰(zhàn)速?zèng)Q,盡快戰(zhàn)勝,不要持久……”學(xué)習(xí)是養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)的!關(guān)鍵是考場(chǎng)上的決斗!
“……有城可攻,有城則不可攻,是郭利害,無(wú)利而有害為不攻,有利而無(wú)害為不可攻……”這句話說(shuō),有的成池可以攻擊,有的成池不可以攻打,在于是有利還是有害,有害無(wú)利的,不要攻打;有利無(wú)害的,是可以攻打的……”在測(cè)試上,不會(huì)的題目,要衡量?jī)r(jià)值,分?jǐn)?shù)高的,值得去動(dòng)腦筋做;分?jǐn)?shù)小的,果斷跳過(guò),回頭有時(shí)機(jī)再做。不要被這些小題拖住時(shí)間,耽誤了考試的時(shí)間。
“將矣揚(yáng)長(zhǎng)避短,非盲目行事……”“將軍要取長(zhǎng)補(bǔ)短,盡量少做不利于己的是,多發(fā)揮自己的長(zhǎng)處……”學(xué)習(xí)上,多發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,少使用自己的短處,要學(xué)會(huì)“知難而退”但也不要一點(diǎn)點(diǎn)短處都不發(fā)揮。
三國(guó)時(shí)期,曹操以二十萬(wàn)兵力對(duì)戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍五萬(wàn)兵力,由于曹兵是東北人,又不識(shí)水戰(zhàn),在船上搖來(lái)?yè)u去,根本無(wú)法作戰(zhàn),龐寵獻(xiàn)計(jì)用“連環(huán)船”,曹操把船用鐵鏈連在一起,覆如平地,鐵鎖橫江。士兵如同在陸上一樣。曹操很高興。周瑜和諸葛孔明用火計(jì)破曹操。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),諸葛亮“求”來(lái)了東風(fēng)。黃蓋、周瑜用“苦肉計(jì)”把黃忠騙到了曹營(yíng),黃蓋又說(shuō),在晚上,他會(huì)來(lái)投降。晚上,黃忠來(lái)了,卻向曹操船上射了火箭,曹操引火上身,又來(lái)了東風(fēng),風(fēng)助火勢(shì),火借風(fēng)力曹兵死傷無(wú)數(shù),這就是“火燒赤壁”的故事。曹操失敗了,主要原因有五:1,他相信了黃忠,引火上身。2,連環(huán)船讓曹兵躲不開(kāi)火,死傷無(wú)數(shù)。3,當(dāng)時(shí)曹操?zèng)]有料到,風(fēng)向從西風(fēng)轉(zhuǎn)向了東風(fēng)。4,不聽(tīng)謀士的話小心火攻。5,最重要的,曹兵擅長(zhǎng)的是陸戰(zhàn),他偏要水戰(zhàn),導(dǎo)致他幾乎全軍覆滅。
《孫子兵法》這本書,即寫了作戰(zhàn)的要點(diǎn),又寫了生活的應(yīng)對(duì)方法,同學(xué)們應(yīng)該多讀。
孫子兵法心得體會(huì)200字 孫子兵法心得體會(huì)800字篇四
今天上午,恰好將一個(gè)雕刻有《孫子兵法》內(nèi)容的竹質(zhì)筆筒贈(zèng)送給一名盧旺達(dá)文職同事作為禮物——聯(lián)合國(guó)同事之間有交換小禮物的傳統(tǒng)。
將筆筒遞給她的同時(shí),我正在向她解釋筆筒上的內(nèi)容。一名不認(rèn)識(shí)的盧旺達(dá)上尉也在旁邊,沒(méi)想到上尉接過(guò)話頭,講得頭頭是道。
同事聽(tīng)后大喜,自己則又一次頗為感慨,感慨于《孫子兵法》在外軍中的影響如此巨大。
我曾連問(wèn)過(guò)5名尼泊爾軍官,是否知道孫子和《孫子兵法》。5名軍官都回答知道。其中一名尼泊爾少校告訴我:他電腦里還保存有孫武練女兵的英文視頻。
坦桑尼亞少校對(duì)我講:他曾在美國(guó)培訓(xùn)6個(gè)月,結(jié)業(yè)時(shí)美國(guó)教官送了他一本英文版《孫子兵法》作為禮物。
還有一次,我與葡萄牙中校爭(zhēng)論,葡萄牙中校居然引用《孫子兵法》中的話來(lái)支持他的觀點(diǎn)。
我也記不清多少次外國(guó)軍官主動(dòng)提起《孫子兵法》?!秾O子兵法》儼然成為中國(guó)軍隊(duì)的一個(gè)標(biāo)志性符號(hào),在外軍中的影響力非同小可。老外提到孫子兵法時(shí),一般也會(huì)提到克勞塞維茨及其《戰(zhàn)爭(zhēng)論》,將二者相提并論?!稇?zhàn)爭(zhēng)論》被奉為西方軍事理論的經(jīng)典之作,克勞塞維茨則被尊為西方軍事理論的鼻祖。
孫子兵法心得體會(huì)200字 孫子兵法心得體會(huì)800字篇五
《孫子兵法》是春秋末期我國(guó)古代大軍事家孫武所著的一部軍事經(jīng)典著作。
孫武的生卒年月現(xiàn)已不可考。他本是齊國(guó)人,后移居吳國(guó),因擅長(zhǎng)兵法,被吳國(guó)大臣伍子胥推薦給吳王闔廬。孫武將其所撰兵法13篇獻(xiàn)給吳王,闔廬遂以孫武為將,出兵西破強(qiáng)楚,北威齊晉,揚(yáng)名諸侯之間。孫武最后終老于吳國(guó),葬在吳都巫門外。
《孫子兵法》的主要思想和內(nèi)容出自孫武。但后人因《漢書·藝文志》著錄《吳孫子兵法》有82篇,圖9卷,而多認(rèn)為13篇是曹操削除繁冗,取其精粹而成。又有人因《漢書·藝文志》著錄的《齊孫子》,即《孫臏兵法》久已失佚,后世流傳的只有一部《孫子兵法》,而認(rèn)為13篇出自孫臏之手。不過(guò),在1972年山東臨沂銀雀山漢墓出土了一部《孫臏兵法》和《孫子兵法》的殘簡(jiǎn),以及記載孫武言行的70余枚竹簡(jiǎn)后,學(xué)者們已多傾向于13篇應(yīng)出自孫武之手,82篇?jiǎng)t是孫武后學(xué)所著,是用以補(bǔ)充和解釋13篇的。
《孫子兵法》共有13篇,各篇均有其主題思想,但又構(gòu)成一完整的思想體系。
《計(jì)》篇論述的是能否進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題。孫武指出,戰(zhàn)爭(zhēng)是關(guān)系到國(guó)家生死存亡的大事?!暗馈薄ⅰ疤臁?、“地”、“將”和“法”是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的五項(xiàng)基本要素?!暗馈敝甘谷嗣衽c統(tǒng)治者同心同德;“天”指晝夜、晴雨、寒暑等氣候時(shí)節(jié)和天命、人事、道義;“地”指土地和地勢(shì)、地形的高下、險(xiǎn)要、平坦、距離的遠(yuǎn)近,攻守進(jìn)退的利弊;“將”指將帥的智謀、賞罰必信、愛(ài)撫士卒、英勇果斷和軍紀(jì)嚴(yán)明;“法”則指軍隊(duì)的組織編制、將吏職責(zé)的劃分和管理,以及軍需物資的供應(yīng)、管理。孫子認(rèn)為,從這五要素出發(fā),根據(jù)國(guó)君是否賢明,將帥有無(wú)才能,“天”、“地”二方面的條件如何,法令能否貫徹實(shí)行,兵力強(qiáng)弱與否,軍隊(duì)是不是訓(xùn)練有素,和賞罰是否分明,可以預(yù)知戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),從而采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策和相應(yīng)的行動(dòng)。
《作戰(zhàn)》篇主要闡述的是如何進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。孫子認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)的消耗和戰(zhàn)費(fèi)的開(kāi)支是十分龐大的,戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久勢(shì)必危及國(guó)家的存亡。所以,他主張速勝。此外,為彌補(bǔ)己方的消耗和削弱敵國(guó),他又主張“因糧于敵”,“勝敵而益強(qiáng)”
孫子兵法心得體會(huì)200字 孫子兵法心得體會(huì)800字篇六
一、兵法解析
故知兵之將,民之司命,國(guó)家安危之主也。
意思就是:熟諳軍事,懂得用兵的將帥,實(shí)際掌握著軍民的生殺大權(quán),是國(guó)家安危的主宰。孫子在《作戰(zhàn)篇》中的這句結(jié)語(yǔ),指出了將帥在軍隊(duì)和國(guó)家中的地位與作用,是系天下安危于一身。事實(shí)也確實(shí)如此。古今中外的戰(zhàn)爭(zhēng)史上,許多敗北與失利,都與將帥的指揮失誤和統(tǒng)帥部的用人失策相關(guān)。
趙王錯(cuò)用趙括,導(dǎo)致長(zhǎng)平之?dāng)?。孔明誤用馬謖(su),才有街亭之失。反之,正確選用將領(lǐng),往往能創(chuàng)造奇跡。韓信月下追韓信,方有楚霸王四面楚歌自刎烏江。孫權(quán)慧眼識(shí)陸遜,才有江陵、彝陵之戰(zhàn)的勝利?!扒к娨椎?,一將難求”,在選將任人上,決不可草率?!爸畬ⅲ裰久?,首先要求主帥在選將任人上能擇人而用,讓智慧超群的將領(lǐng)擔(dān)任重任。
楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)期間,劉邦手下的一個(gè)叫韓信的小官吏私自離開(kāi)軍營(yíng),當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不在意,蕭何知道后,策馬去追韓信。蕭何對(duì)韓信的軍事才能十分了解,多次向劉邦推薦要重用韓信,正在這時(shí),韓信偷偷逃離了漢軍。兩天后,蕭何把韓信勸回軍營(yíng)。劉邦見(jiàn)蕭何回來(lái),嗔怪道:“一個(gè)小小的官吏,值得你去追回來(lái)嗎?”蕭何說(shuō):“大王如果要與項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下,非得重用韓信不可,他是國(guó)內(nèi)的奇才?!眲盥?tīng)蕭何這么一說(shuō),動(dòng)了心:“我就封他個(gè)將軍吧!”蕭何說(shuō):“這還不夠?!薄澳蔷桶蓓n信為大將,把他叫來(lái),當(dāng)場(chǎng)拜他?!薄鞍荽髮⑹羌f重的事情。大王應(yīng)挑選吉日良辰,齋戒沐浴,搭設(shè)拜將臺(tái),舉行隆重的拜將儀式,韓信才能行使大將職權(quán),為大王的帝王之業(yè)效命。”劉邦照蕭何說(shuō)得去做了。
韓信拜將后,統(tǒng)率大軍,獨(dú)當(dāng)一面。在歷時(shí)五年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,作為劉邦的主要軍事謀劃者和指揮者,他以智勇雙全、多謀善戰(zhàn)的軍事才能,創(chuàng)造了許多著名的戰(zhàn)爭(zhēng)范例,為建立西漢政權(quán)建立了卓越的功勛。
其次,“知兵之將,民之司命”的思想,要求身負(fù)重任的將帥能對(duì)國(guó)家安危負(fù)責(zé),對(duì)士兵和百姓負(fù)責(zé),切不可一己功名輕啟戰(zhàn)端。
宋仁宗慶歷元年正月,朝廷派人勸說(shuō)范仲淹配合主帥韓琦向西夏發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。范仲淹認(rèn)為時(shí)機(jī)不夠成熟,條件不具備,雖戰(zhàn)必?cái)?,因而?jiān)決拒絕。
韓琦說(shuō):“大凡用兵,當(dāng)置勝敗于度外?!?/p>
范仲淹駁斥道:“大軍一動(dòng),關(guān)系到萬(wàn)人性命,怎么可以置勝敗于度外?”
后來(lái)韓琦突然出兵,在好水川口遭西夏伏擊,宋軍大敗,士卒傷亡六千余人。死者家屬攔住韓琦的馬頭大哭,聲震荒野。
以后范仲淹采取了一系列防御措施,與西夏修好關(guān)系,使邊境迅速安寧了下來(lái)。西夏稱他“胸中有十萬(wàn)甲兵”。
韓琦與范仲淹同為主帥,但一個(gè)貪功,為一己私利,不惜斷送士兵生命;一個(gè)既能安定邊境,又盡量減少人員傷亡。
由此看來(lái),范仲淹才是真正知兵的主帥。
二、古今聯(lián)想
“千軍易得,一將難求?!?/p>
兵圣孫武十分重視將帥在戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位和作用,他在《孫子兵法》全書中對(duì)此進(jìn)行了多次論述。盡管孫子對(duì)將帥的地位與作用有所夸大,但其重視將帥的地位和作用的思想仍是值得我們借鑒的。對(duì)今天的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)。他們對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定、國(guó)家的富強(qiáng)仍然起著十分重要的決定作用,在某種程度上仍然是“民之司命,國(guó)家安危之主”,因此優(yōu)秀的政治領(lǐng)導(dǎo)者,能夠代表人民的意愿,制定正確的方針、政策,使國(guó)家或地區(qū)走向繁榮昌盛;優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),能夠使企業(yè)不斷發(fā)展壯大,不斷提高職工的生活水平。這些都是領(lǐng)導(dǎo)者正確發(fā)揮作用的結(jié)果。
反之,若領(lǐng)導(dǎo)者決策失誤或領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)能,又會(huì)給社會(huì)帶來(lái)巨大的損失,甚至阻礙社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。
因此,必須充分重視領(lǐng)導(dǎo)者的地位和作用,只有這樣,才能更好地選拔任用領(lǐng)導(dǎo)者,為社會(huì)服務(wù),為人民群眾服務(wù)。
三、讀后感
“選將”其實(shí)拓展開(kāi)來(lái)即為“選人才”,這篇文章主要體現(xiàn)了一下幾點(diǎn):
“知兵之將”說(shuō)的是人才要充分了解公司,了解目標(biāo)市場(chǎng),了解目標(biāo)群體。
“民之司命”說(shuō)的是人才要有充分的責(zé)任感,這已經(jīng)不再是那個(gè)“勤能補(bǔ)拙”的年代了,靠的是智慧,靠的是責(zé)任。
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,身居越高,公司越危險(xiǎn)。
孫子兵法心得體會(huì)200字 孫子兵法心得體會(huì)800字篇七
《孫子·九地》里說(shuō)道“投之亡地而后存,陷之死地而后生”,意思是先斷絕退路,就能下決心,取得成功。即“置之死地而后生”。
“背水一戰(zhàn)”的故事便是一個(gè)非常好的例子。西漢時(shí)期,劉邦派大將韓信與張耳攻打趙國(guó)。趙國(guó)大將陳余與趙王歇率二十萬(wàn)軍迎戰(zhàn)。陳余執(zhí)意與韓信硬拼,韓信有意在河邊列陣,為的便是利用士兵的求生信念。最終,士兵們--越勇,張耳趁機(jī)攻入趙軍大營(yíng),殺死陳余,活捉了趙王歇。
韓信便是讓士兵“置于死地而后生”,把軍隊(duì)布置在無(wú)法退卻、只有戰(zhàn)死的境地,讓士兵奮勇向前,以命相博。
雖然這種做法有些殘忍,但斷絕退路,唯有向前走這一個(gè)機(jī)會(huì),會(huì)讓人在絕境中爆發(fā)出體內(nèi)的能量,最終“死而后生”,在度過(guò)死亡的威脅后,走向成功、堅(jiān)韌、強(qiáng)大。
在我們周圍,置于死地而后生的強(qiáng)大決心也存在于某個(gè)人或集體中??荚囍?,有的班級(jí)正是“死而后生”,為下次考試整頓整個(gè)集體,蓄勢(shì)待發(fā)。
也有許多個(gè)人力量展現(xiàn)了出來(lái),變得比以往更加強(qiáng)大、自信;變得比以往更加剛毅、堅(jiān)定?!爸糜谒赖囟笊保闶抢米阋酝{到個(gè)人或集體的力量激發(fā)出他們潛藏在體內(nèi)的能量。這可能讓結(jié)果完全改變,因?yàn)闈摿εc個(gè)人力量可以被無(wú)限發(fā)掘,所以“死地”越黑暗,與之相對(duì)的“生”便越卓越、強(qiáng)大。它不僅是一種信念,更是對(duì)人真正的考驗(yàn),只有“死而后生”,才能體會(huì)到生的甘甜。
“置于死地而后生”,雖然過(guò)程無(wú)比艱難,但重獲新生的感覺(jué)卻定會(huì)讓人無(wú)比自豪。舍得舍得,舍去舒適,接受威脅,才能得到結(jié)果,獲得新生。