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最新我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活十四篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 09:21:06
最新我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活十四篇(模板)
時(shí)間:2023-04-08 09:21:06     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活篇一

我國(guó)旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動(dòng)》。同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一實(shí)驗(yàn)校園里,沐浴著陽(yáng)光雨露,接受著優(yōu)質(zhì)教育,健康快樂地成長(zhǎng)著??墒牵銈兛稍脒^:是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機(jī)勃勃,處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書,為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場(chǎng)和教室的衛(wèi)生,讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,每天是保安叔叔早來晚走,保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)老師在各樓層護(hù)導(dǎo),確保上下樓的秩序;冬天老師們?cè)缭绲綄W(xué)校清雪;初春,體育組的老師們清除操場(chǎng)上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛勞動(dòng)!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!

對(duì)于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果,我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小學(xué)生。

老師建議大家從以下幾方面努力:

一、在學(xué)校做個(gè)愛勞動(dòng)的小學(xué)生。

小1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。

小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避,用心去做。 小3、在值日生有困難的時(shí)候,積極主動(dòng)幫助他們。

小4、主動(dòng)勞動(dòng)。黑板臟了主動(dòng)擦一擦,地上有紙主動(dòng)撿一撿,垃圾桶滿了,主動(dòng)倒一倒。

二、在家里做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子

小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學(xué)習(xí)用品外,低年級(jí)的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級(jí)的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。

小2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)

技能,更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),他們一定會(huì)為我們的成長(zhǎng)感到欣慰。

另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰(shuí)最愛勞動(dòng),誰(shuí)最會(huì)勞動(dòng),誰(shuí)是真正的勞動(dòng)的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開創(chuàng)美好的明天。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《愛勞動(dòng),愛生活》。

同學(xué)們,一提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一黃金假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。

首先,如果一個(gè)孩子,他不愛勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。他能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義嗎?他能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀!

其次,勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長(zhǎng)大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了,家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。

我們要熱愛勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國(guó)著名相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。

勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛勞動(dòng)則難成人,我校開展孝敬父

母實(shí)踐活動(dòng)以來,經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,同學(xué)們經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些洗衣服、洗碗、洗菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間這些力所能及的事情。但是,不排除有些同學(xué)為了應(yīng)付差事只堅(jiān)持了幾天就再也不做了。同學(xué)們,我們的勞動(dòng)時(shí)間不應(yīng)該只是短短的幾天,也不能只是簡(jiǎn)單的幾件事,我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂,

同時(shí)也獲得許多做人的道理。讓我們都來熱愛勞動(dòng),熱愛生活吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活篇三

天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;太陽(yáng)的幸福是穿一身金黃。

我們的幸福是五彩繽紛的。

幸福是什么富翁覺得有錢是幸福;青年認(rèn)為有工作是幸福;窮人認(rèn)為能吃飽是幸福??尚腋s像個(gè)無(wú)底洞!窮人想吃飽,能吃飽又盼望有工作,有工作又期望有錢,有錢又期望有別墅……

幸福在人們最需要一件東西時(shí)才會(huì)發(fā)出它真正的光芒,但你不需要它時(shí),你會(huì)怎樣也感受不到它的光芒,它的美麗。

有一個(gè)富人,偶爾走到了一家窮人門前,看到他那簡(jiǎn)陋的房子,便對(duì)他說:“你真不幸福,沒錢,沒勢(shì)??次叶嘈腋?奴仆上千名,別墅又十分豪華,根本不像你?!?/p>

窮人卻笑著說:“我很幸福,只是你體會(huì)不到。”富人說:“哼!你不可能幸福!”窮人想說什么,富人卻走了。在當(dāng)天夜晚,一把大火讓富翁淪落為乞丐,奴仆全四處逃竄,在他饑渴難忍的時(shí)候,他到了窮人家,窮人給了他一碗水和一碗飯,富翁說:“此刻我明白什么是幸福了!”

我是一個(gè)感受不到幸福的人,縱使我身邊有許多幸福的事,但我還是抱怨老天不公,為什么我想干什么不能干!為什么別人能打電腦我卻不能!為什么……但我此刻才明白,我是多么的幸福。有溫馨的家庭,有父母的關(guān)心,有……可之前我完全感受不到幸福,因?yàn)槲铱偸峭鶋奶幭?,?dǎo)致了認(rèn)為什么也不幸福的心理。

幸福像彩蝶,你拼命地去追逐它,它就會(huì)飛得很遠(yuǎn),如果你停留下來,它就會(huì)停在你的肩上。幸福永遠(yuǎn)和財(cái)富,利潤(rùn),富裕不沾任何關(guān)系,相關(guān)的僅有心。

我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活篇四

老師們、同學(xué)們:

剛剛渡過一個(gè)祥和、快樂的春節(jié),我們又開始了新學(xué)期緊張的工作和學(xué)習(xí),面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,我們自豪,心中充滿了對(duì)未來的憧憬與希望。但是,那些和你們一樣本該此時(shí)此刻面對(duì)國(guó)旗的同齡人卻永久的長(zhǎng)眠于地下了。

據(jù)調(diào)查顯示,近幾年全國(guó)每年有1.4-1.6萬(wàn)中小學(xué)生死于安全事故,因溺水、交通事故、食物中毒、校園暴力、自殺等原因而死亡的,平均每天有40多人,這意味著平均每天就有一個(gè)40多人的教學(xué)班消失了。數(shù)字是冰冷的,它的背后是一個(gè)個(gè)消失了的鮮活的生命,這么多如花的生命在本該綻放的季節(jié)卻枯萎了,這么多的家庭承受著這種世間最慘烈的痛苦。

春節(jié)前,直屬一所學(xué)校的兩名學(xué)生因打架斗毆而導(dǎo)致一人死亡的慘劇,還不值得我們?nèi)コ了紗?校園暴力實(shí)則是社會(huì)暴力病態(tài)向校園延伸的現(xiàn)象,如果任由這種勢(shì)頭發(fā)展下去,無(wú)疑會(huì)給在校的學(xué)生造成一種不良的暗示:武力比智力更有價(jià)值,邪惡比正義更有力量,如果學(xué)生一旦形成這種認(rèn)識(shí)上的偏差,無(wú)論對(duì)其個(gè)人還是社會(huì)而言,將是非常危險(xiǎn)的隱患,這個(gè)毒瘤如果不得到遏制,那么社會(huì)將會(huì)為此付出更昂貴的代價(jià)。 目前,教育部以將安全教育列入學(xué)校的工作重點(diǎn),并明確提出:全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。

那么常見的、多發(fā)性的學(xué)生傷亡事故有哪些類型呢?

1、在嬉鬧中傷亡,一些學(xué)生喜歡相互追逐扭打,自控能力差,無(wú)意中出現(xiàn)意外。

2、活動(dòng)中傷亡。例如春游外出活動(dòng)時(shí),防范意識(shí)差,引起意外傷亡;開展競(jìng)技體育活動(dòng)引起傷亡;實(shí)驗(yàn)課電器和化學(xué)藥品使用不當(dāng)引起傷亡等等。

3、交通事故。全國(guó)每年有5-10萬(wàn)人死于交通事故,有些同學(xué)不注意遵守交通規(guī)則,騎車并行猛拐,闖紅燈,逆行,尾追機(jī)動(dòng)車等,很容易引發(fā)交通事故。

那么我們?cè)鯓硬拍苓M(jìn)行防護(hù)和自我保護(hù)呢?

1、要學(xué)法、懂法,在違法犯罪行為對(duì)自己形成侵害時(shí),能過依靠法律的手段進(jìn)行自我保護(hù),依靠學(xué)校老師、同學(xué)和家長(zhǎng),依靠自己的智慧避免意外傷害,保護(hù)自己。

2、不要逞強(qiáng)好勝,遇事要冷靜,尤其是對(duì)待同學(xué)間的矛盾,不要為了一點(diǎn)小事就大打出手,給別人造成傷害,自己也要受到法律的嚴(yán)懲。

3、注意操作安全,不管是體育課還是試驗(yàn)課,要按老師的要求去做,正確的進(jìn)行操作。

4、遵守交通法規(guī),注意交通安全。

同學(xué)們,本學(xué)期德育處要在學(xué)生中開展《沖動(dòng)前的反思》系列主題活動(dòng),學(xué)校也要請(qǐng)專家舉辦安全知識(shí)講座,希望同學(xué)們積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)和自我防范意識(shí),避免意外事故的發(fā)生。

最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健健康康每一天。

我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是高一(2)班高大為,今天我國(guó)旗下講話的主題是:——愛國(guó)從身邊點(diǎn)滴做起。

祖國(guó),是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚。每當(dāng)聽到雄壯的國(guó)歌聲響起,看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),身為一名中國(guó)人的自豪感就會(huì)涌上心頭,愛國(guó)之情就會(huì)油然而生?!白鎳?guó)在我心中”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。愛國(guó),這一神圣的字眼,是中華民族的靈魂,是每一個(gè)中國(guó)人至高無(wú)上的品德,愛國(guó)精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。但“愛國(guó)”絕不僅僅是一句空洞的口號(hào),他就凝結(jié)在我們中學(xué)生具體行為中。

作為一個(gè)中學(xué)生熱愛祖國(guó)首先從熱愛學(xué)習(xí)、熱愛老師、熱愛班級(jí)開始,在我看來熱愛學(xué)習(xí),要積極進(jìn)取,認(rèn)真高效完成各項(xiàng)作業(yè);熱愛老師,尊重老師,上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;熱愛班級(jí),愛護(hù)班級(jí)財(cái)物,保護(hù)校園環(huán)境,節(jié)約水電,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng),有為班爭(zhēng)光、為校爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感和主人翁精神。一屋不掃何以掃天下,點(diǎn)滴小事不做何以談愛國(guó)。

一個(gè)熱愛祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)遵紀(jì)守法的人。我們要遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,在校園內(nèi)穿校服、戴胸卡,遵守課堂紀(jì)律,不帶手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品進(jìn)校園,不在課間大聲喧嘩、追逐打鬧,不打架斗毆,不談情說愛等等,每天都嚴(yán)格要求自己,每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個(gè)熱愛祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的人。管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草;團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)互幫互助;孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)寬容和感恩;多用禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì)以禮待人,我們的一舉一動(dòng)都要文明得體,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,平凡的生活透射出深刻的哲理,平凡小事也可凸現(xiàn)出偉大的品格,歌風(fēng)人敢吃苦,能打硬仗,敢創(chuàng)新,不怕困難的精神就是愛國(guó)的行動(dòng),從今天起從日常行為的養(yǎng)成習(xí)慣做起,愛國(guó)從身邊小事做起。我堅(jiān)信,在我們的不懈努力下祖國(guó)的明天天更藍(lán)、山更綠、水更清,經(jīng)濟(jì)更繁榮,人民更幸福,國(guó)力更強(qiáng)盛,祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!

親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的歌風(fēng)學(xué)子!

謝謝大家。

我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活篇六

各位同志們:

大家好!

誠(chéng)實(shí)守信是忠誠(chéng)老實(shí),信守諾言,是為人處事的一種美德。

所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話。誠(chéng)實(shí)的人能忠實(shí)于事物的本來面目,不歪曲,不篡改事實(shí),同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,光明磊落,言語(yǔ)真切,處事實(shí)在。

一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)的人對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)能力也是有限的,不可能事事時(shí)時(shí)準(zhǔn)確地反映客觀事物的內(nèi)在規(guī)律。因此,忠誠(chéng)老實(shí)的人也有可能犯錯(cuò)誤,但同虛偽的人犯錯(cuò)誤的性質(zhì)不同。誠(chéng)實(shí)的人犯錯(cuò)誤是由于認(rèn)識(shí)能力和認(rèn)識(shí)方法方面問題造成的,而虛偽的人犯錯(cuò)誤則是由于不誠(chéng)實(shí),屬于道德品質(zhì)問題。

所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

誠(chéng)實(shí)和守信兩者意思是相通的,是互相聯(lián)系在一起的。誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn),不誠(chéng)實(shí)很難做到守信,不守信也很難說是真正的誠(chéng)實(shí)?!罢\(chéng)實(shí)”是真實(shí)不欺,“信”也是真實(shí)不欺。誠(chéng)實(shí)側(cè)重于對(duì)客觀事實(shí)的反映是真實(shí)的,對(duì)自己內(nèi)心的思想、情感的表達(dá)是真實(shí)的。守信側(cè)重于對(duì)自己應(yīng)承擔(dān),履行的責(zé)任和義務(wù)的忠實(shí),毫無(wú)保留地實(shí)踐自己的諾言。

我國(guó)是個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦。歷來重視誠(chéng)實(shí)守信的道德修養(yǎng)。東漢許慎著《說文解字》說:“信,誠(chéng)也”,古代的圣賢哲人對(duì)誠(chéng)信有諸多闡述。“君子之言,信而有征”。征,為證明,證驗(yàn)之意,“言之所以為言者,信也;言而不信,何以為言?”就是說人說話要算數(shù)?!罢\(chéng)信者;天下之結(jié)也”,意思是說講誠(chéng)信,是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵;孔子也多次講過誠(chéng)信,如:“信則人任焉;”“自古皆有死,民無(wú)信不立?!泵献诱撜\(chéng)信:“至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也;不誠(chéng),未有能動(dòng)者也?!避髯诱J(rèn)為“養(yǎng)心莫善于誠(chéng)”。墨子也極講誠(chéng)信:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。”老子把誠(chéng)信作為人生行為的重要準(zhǔn)則:“輕諾必寡信,多易必多難?!鼻f子也極重誠(chéng)信:“真者,精誠(chéng)之至也。不精不誠(chéng),不能動(dòng)人”。莊子把“本真”看做是精誠(chéng)之極至,不精不誠(chéng),就不能感動(dòng)人。這就把誠(chéng)信提高到一個(gè)新的境界。韓非子則認(rèn)為“巧詐不如拙誠(chéng)。”總之,古代的圣賢哲人把誠(chéng)信作為一項(xiàng)崇高的美德加以頌揚(yáng)。

誠(chéng)和“信”是不自欺,是內(nèi)心和外部行為合一的道德修養(yǎng)境界。一般人是很難做到的。原因是內(nèi)心總會(huì)有沖突,他一方面知道要為善去惡,而另一方面他還為情欲所蔽?!坝麆?dòng)情勝”,所以其內(nèi)心總會(huì)有不自愿遵行道德的想法,因此,我們要經(jīng)常進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信的道德教育。誠(chéng)實(shí)守信,是真、是善、是美,是真、善、美的統(tǒng)一,只有不斷地進(jìn)行自我修養(yǎng),才能達(dá)到這一美好境界。

一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德,一個(gè)弄虛作假,欺上瞞下,糊弄國(guó)家與社會(huì),騙取榮譽(yù)與報(bào)酬的人,他們是要遭人唾罵的。誠(chéng)實(shí)守信首先是一種社會(huì)公德,是社會(huì)對(duì)做人的起碼要求。

在中國(guó)古代,上至賢明君主,下至平民百姓,留下許多誠(chéng)實(shí)守信的故事。如曾子以信教子。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的?!痹诱f:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺子。曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信,說話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

商鞅立木樹信。商鞅是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的變法家。為了樹立威信,商鞅在變法前下令在秦國(guó)都城南門外立一根3丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)把木頭搬到北門,賞10金。人們不相信,無(wú)人搬動(dòng)木頭。商鞅把賞金長(zhǎng)到50金。一男子把木頭扛到了北門,商鞅立即賞他50金。商鞅這一舉動(dòng),使人們感到他是個(gè)說話算數(shù)的人。于是商鞅的新法也獲得了人們的信任。很快就在秦國(guó)推廣了。

中國(guó)古代也有不講誠(chéng)信而自食惡果的例證。如烽火戲諸侯。西周建都豐鎬(今長(zhǎng)安縣西北),接近戎人,周天子與諸侯相約,要是戎人來犯就點(diǎn)燃烽火、擊鼓報(bào)警,諸侯來救。周幽王的愛妃不愛笑,惟獨(dú)看到峰火燃起,諸侯的軍隊(duì)慌慌張張從四面趕來時(shí)而大笑不止。周幽王為博得褒姒高興,數(shù)次無(wú)故燃起峰火,諸侯的軍隊(duì)多次趕到而不見戎人,認(rèn)為受了騙。后來戎人真的來了,已無(wú)人來救。幽王被殺于驪山之下,為天下人所恥笑。

誠(chéng)實(shí)守信不僅是做人的準(zhǔn)則,也是做事的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)是我們對(duì)自身的一種約束和要求,講信譽(yù)、守信用是外人對(duì)我們的一種希望和要求。一個(gè)從業(yè)人員做事,他既代表個(gè)人,又代表一個(gè)單位,或企業(yè)、或政府,如果一個(gè)從業(yè)人員不能誠(chéng)實(shí)守信信,說話不算數(shù),那么他所代表的社會(huì)團(tuán)體或是經(jīng)濟(jì)實(shí)體就得不到人們的信任,無(wú)法與社會(huì)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往,或是對(duì)社會(huì)再?zèng)]有號(hào)召力。因此,誠(chéng)實(shí)守信不僅是一般的社會(huì)公德,而且也是任何一個(gè)從業(yè)人員應(yīng)遵守的職業(yè)道德。

如:1996年5月的一天,××銀行大觀園儲(chǔ)蓄所××同志接待了一對(duì)前來存款的夫妻,錢裝在一只編織袋中,他們是做水果生意的,錢又散、又亂、又破舊。存款憑條上填寫的數(shù)目是7.4萬(wàn)。趙安同志細(xì)心地?cái)?shù)了2遍,都是8.4萬(wàn)元。趙安對(duì)這對(duì)夫妻說,他們數(shù)錯(cuò)了,他們不信,他們又?jǐn)?shù)了一遍,果真是8.4萬(wàn),這對(duì)夫妻對(duì)趙安同志誠(chéng)實(shí)不欺的高尚品德十分感激。事情傳出去以后,引來許多前來存款的生意人。

另一例是我們的外經(jīng)貿(mào)部部長(zhǎng)吳儀同志“復(fù)關(guān)”(恢復(fù)關(guān)貿(mào)總協(xié)定締約國(guó)的地位)問題上,面對(duì)美國(guó)一再設(shè)置的障礙,警告說,雖然八年來,我們作了很多承諾,但如果美國(guó)一意孤行,故意設(shè)置障礙,損害中國(guó)的根本利益,那我們所做的一切承諾均無(wú)效。但是在國(guó)內(nèi),一有機(jī)會(huì),吳儀就大聲疾呼,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),不能隨意模仿,拿來就用,不能“和尚打傘,無(wú)法無(wú)天。”她主張一旦作出承諾,就要言而有信。她動(dòng)情地說:“如果我們不遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)法規(guī),不守信用,誰(shuí)都不愿意向我們轉(zhuǎn)讓技術(shù),我們就只能停留在中低檔層次上。

謝謝大家!

我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活篇七

明朝萬(wàn)歷年間,公安派文學(xué)家袁宗道、袁宏道、袁中道,是一母所生的三兄弟,人稱“公安三袁”。他們不僅在我國(guó)文學(xué)史上享有盛譽(yù),而且官德人品值得稱道。三袁老大袁宗道,在翰林院為官,清正廉潔,死后沒有留下什么錢財(cái),連后事都是靠親友借錢當(dāng)物操辦的,可謂兩袖清風(fēng),一塵不染。老二袁宏道在擔(dān)任吳縣縣令時(shí)期,一改過去縣太爺故意拖沓的衙門作風(fēng),辦事快速公允,一頓飯的工夫就能把事情辦好,深得老百姓擁護(hù)愛戴。老百姓把他稱為“升米公事”的好官。他后來進(jìn)京升任吏部主事。老三袁中道,任南京吏部郎中,官聲也不錯(cuò)。由于三袁的老二老三分別在北京和南京兩古都吏部為官,俗稱“天官”,在民間流傳著這樣的聯(lián)語(yǔ),“一母三進(jìn)士,南北兩天官”,表達(dá)人們對(duì)袁氏兄弟人品官德的由衷敬意。

追溯袁氏三兄弟的成長(zhǎng)軌跡,我們發(fā)現(xiàn)袁氏三兄弟的美德嘉行,源于袁氏家族的熏陶教育。

三袁兄弟高中進(jìn)士,去外婆家報(bào)喜,母親特意讓他們穿上草鞋。已經(jīng)進(jìn)士及第,是人上人了,為什么還要穿草鞋?旁人都不理解,母親說,怕他們今后做了官,忘了本。在人生豐收時(shí)刻,在春風(fēng)得意的時(shí)候,母親非常及時(shí)地,給他們兄弟上了生動(dòng)的一課。

袁宏道不習(xí)慣官場(chǎng)上曲意逢迎、吹吹拍拍的一套,辭去吳縣縣令后,一度想歸隱家鄉(xiāng),父親知道這個(gè)情況后,給他寫信,說,士豈有二十八而懸車者?意思是說,有抱負(fù)的士人,哪里有28歲就把趕路的車懸掛起來,不再前進(jìn)了呢?袁宏道接到信,打消了歸隱的念頭,重新振作起來,北上京城,和兄弟一起掀起“獨(dú)抒性靈,不拘格套”的文學(xué)運(yùn)動(dòng),開創(chuàng)了文學(xué)史上一個(gè)影響深遠(yuǎn)的流派——性靈派。

“父母是孩子的第一任老師”,“好的父母比好老師重要”,這些話在袁氏三兄弟的成長(zhǎng)成才過程得到讓人信服的印證。

我們國(guó)家有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的家教傳統(tǒng)。孟母三遷的故事,說的是家教;“子不教,父之過”,講的是家教。還有很多格言警句、民俗民諺,對(duì)家庭教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行精煉的總結(jié),比如“忠孝傳家久,詩(shī)書繼世長(zhǎng)”,“栽花傍墻,養(yǎng)女像娘”,等等。

如今,一些散落民間的優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)又被我們重新拾起。曾經(jīng)滋養(yǎng)袁氏兄弟的三袁家風(fēng),正由中紀(jì)委網(wǎng)站向全國(guó)推介,傳播著立人立德的正能量。江浙一帶錢氏家訓(xùn)也是這樣。錢氏家族哺育了一批“大師”級(jí)的人物,比如我國(guó)科學(xué)界的泰斗,人稱“三錢”的錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng),等等。錢氏家訓(xùn)作為寶貴的文化遺產(chǎn),作為修身齊家的教材,已經(jīng)從錢家走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了社區(qū),走向社會(huì)。

家風(fēng)熏人。在生命的接力中,但愿我們能找回古老的家教傳統(tǒng),關(guān)注立身處世,關(guān)注道德教化,讓家風(fēng)與家業(yè)共進(jìn),道德與生命同輝。

我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活篇八

愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯(cuò),在生活中,我們處處都離不開自信心。一個(gè)人沒有信心的人,注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人,一個(gè)被成功所拋棄的人,一個(gè)被自我所拋棄的人!所以,我們能夠毫不猶豫地說:自信心是一個(gè)人的靈魂!

自信不等同于自大。它是一種堅(jiān)毅,擁有跨越生死的力量。自信從不盲從,它是刻苦磨煉出的本事凝結(jié)而成。本事好比王冠,它僅有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石,才會(huì)變得奪目而華美。同樣的,沒有本事的陪襯,任憑信心再怎樣燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價(jià)值大打折扣。

相信大家都聽過“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事吧!北宋畫家文同擅長(zhǎng)畫竹子,每次動(dòng)筆時(shí)無(wú)需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎樣做到的呢?原先,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動(dòng)。久而久之,竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì),葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。

這,就是自信的力量!

試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵(lì)他,縱然文同有著驚天動(dòng)地之才,然不信自我實(shí)力又有何用?他也只會(huì)湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

自信能夠穿越時(shí)空,它來去如風(fēng),卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如 ……

自信是什么?是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓、遲滯、憂郁與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退,使目標(biāo)逼近。正如喬。吉拉德—世界吉斯尼汽車銷售冠軍,是世界上最偉大的銷售員,他連續(xù)12年榮登世界吉斯尼記錄大全世界銷售第一的寶座,他所保持的世界汽車銷售紀(jì)錄:連續(xù)12年平均每天銷售6輛車,至今無(wú)人能破。喬·吉拉德,因售出13000多輛汽車創(chuàng)造了商品銷售最高紀(jì)錄而被載入吉尼斯大全。他曾經(jīng)連續(xù)15年成為世界上售出新汽車最多的人,其中6年平均每年售出汽車1300輛。

喬.吉拉德也是全球最受歡迎的演講大師,曾為眾多世界500強(qiáng)企業(yè)精英傳授他的寶貴經(jīng)驗(yàn),來自世界各地?cái)?shù)以百萬(wàn)的人們被他的演講所感動(dòng),被他的事跡所激勵(lì)。

三十五歲以前,喬.吉拉德是個(gè)全盤的失敗者,他患有相當(dāng)嚴(yán)重的口吃,換過四十個(gè)工作仍一事無(wú)成,甚至曾經(jīng)當(dāng)過小偷,開過賭場(chǎng);然而,誰(shuí)能想象得到,象這樣一個(gè)誰(shuí)都不看好,而且是背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人,競(jìng)?cè)荒軌蛟诙潭倘陜?nèi)爬上世界第一,并被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。他是怎樣做到的呢?虛心學(xué)習(xí)、努力執(zhí)著、注重服務(wù)與真誠(chéng)分享是喬。吉拉德四個(gè)最重要的成功關(guān)鍵。銷售是需要智慧和策略的事業(yè)。但在我們看來,信心和執(zhí)著最重要,因?yàn)榘凑疹A(yù)測(cè)推斷沒人會(huì)想到喬吉拉德后來的輝煌!

由此可以推斷,如果你的出身比喬吉拉德強(qiáng),沒有偷過東西,如果你不口吃,那你沒有理由不成功,除非你對(duì)自己沒有信心,除非你真的沒有努力過,奮斗過!

自信的人生不一般,不一般的人生有自信。要相信自己,相信人生。

謝謝大家。

我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活篇九

老師們、同學(xué)們:

新的一天里,我們迎著初生的太陽(yáng)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻细竦男W(xué)生呢。

沒有規(guī)矩不成方圓,為了保證人們的正常生活,每個(gè)國(guó)家都有自己的法律,與此通理,在學(xué)校要成為合格的學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀(jì),這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要??墒侨缃?,在校內(nèi)時(shí)不時(shí)能看到亂丟亂扔、滿口臟話、瘋趕打鬧、在校外買食品或者帶危險(xiǎn)品的現(xiàn)象,這在美麗的校園是極不和諧的音符,我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識(shí)。

同學(xué)們,良好行為規(guī)范,需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走,是愛惜學(xué)校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)……在學(xué)校我們的行為代表班級(jí)的形象,將來我們也會(huì)踏入社會(huì),我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握就能到達(dá)勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。

希望同學(xué)們?cè)诒局芤^續(xù)做好五件事情:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

2、不亂丟垃圾,保持校園潔凈。

3、上下樓梯慢步、輕聲、靠右行。

4、不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧。

5、不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木。

我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動(dòng),做到言行一致。長(zhǎng)時(shí)間實(shí)踐良好的行為,會(huì)讓我們主講養(yǎng)成良好的習(xí)慣,收獲美好的思想品德,凈化我們的心靈,最終走向成功的人生,讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,讓江漢路小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴梁妥院馈?/p>

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣!做一個(gè)文明學(xué)生,讓我們的校園處處開滿文明之花!

我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活篇十

老師們,同學(xué)們:早上好!

我國(guó)旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動(dòng)》。同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一實(shí)驗(yàn)校園里,沐浴著陽(yáng)光雨露,接受著優(yōu)質(zhì)教育,健康快樂地成長(zhǎng)著。可是,你們可曾想過:是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機(jī)勃勃,處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書,為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場(chǎng)和教室的衛(wèi)生,讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,每天是保安叔叔早來晚走,保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)老師在各樓層護(hù)導(dǎo),確保上下樓的秩序;冬天老師們?cè)缭绲綄W(xué)校清雪;初春,體育組的老師們清除操場(chǎng)上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛勞動(dòng)!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!

對(duì)于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果,我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小學(xué)生。

老師建議大家從以下幾方面努力:

一、在學(xué)校做個(gè)愛勞動(dòng)的小學(xué)生。

小1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。

小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避,用心去做。 小3、在值日生有困難的時(shí)候,積極主動(dòng)幫助他們。

小4、主動(dòng)勞動(dòng)。黑板臟了主動(dòng)擦一擦,地上有紙主動(dòng)撿一撿,垃圾桶滿了,主動(dòng)倒一倒。

二、在家里做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子

小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學(xué)習(xí)用品外,低年級(jí)的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級(jí)的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。

小2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)

技能,更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),他們一定會(huì)為我們的成長(zhǎng)感到欣慰。

另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰(shuí)最愛勞動(dòng),誰(shuí)最會(huì)勞動(dòng),誰(shuí)是真正的勞動(dòng)的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開創(chuàng)美好的明天。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活篇十一

生命的距離,在你,在我,在他,在世間萬(wàn)物。距離走了,生命近了,活得更精彩了。

一個(gè)人的生存,也許不會(huì)在意生命的長(zhǎng)度,卻會(huì)在意它的寬度。歲月早已度量過你我生命中的重量與質(zhì)量,長(zhǎng)度與寬度。所以我們懂得了那里面的含義,我們就要好好珍惜,決不能輕易放棄。

生命的長(zhǎng)度對(duì)每個(gè)人都是一樣的,只是我們?cè)鯓尤セ畹母鷦?dòng)更精彩,怎樣把生命的距離擴(kuò)大,再擴(kuò)大。生命的距離靠每個(gè)人用心去丈量,開心了,就離終點(diǎn)遠(yuǎn)些,抑郁了,就向終點(diǎn)跨近一步。選擇不一樣的活法將決定生命的距離。但無(wú)論如何,經(jīng)歷就是一筆財(cái)富!經(jīng)歷就是一種幸福!經(jīng)歷了就該無(wú)怨無(wú)悔!經(jīng)歷了,就應(yīng)滿足!

生命、距離、悲哀、感嘆或是開心,想想覺得生命真的很脆弱,生命是那么不堪一擊,不敢想像,在生命結(jié)束的那一刻,自我會(huì)是怎樣樣的?有時(shí)感覺很恐懼,有時(shí)感覺也許這是一種解脫,可又覺得錯(cuò)了,真的錯(cuò)了嗎?其實(shí),每個(gè)人都會(huì)應(yīng)對(duì)那一剎那的,不是嗎?

有人說過:有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。有一種距離,我們渴望拉長(zhǎng),那就是生與死的距離;有一種距離,從此岸到彼岸,是路程的距離;有一種距離,從此時(shí)到彼時(shí),是歲月的距離;有一種距離,從此心到彼心,是心靈的距離。有一種距離,我們渴望拉長(zhǎng),那就是生與死的距離。

讓我們一齊努力,一齊拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)生命的距離,那生和死的距離,勇敢應(yīng)對(duì)、笑看人生、珍惜每一時(shí)每一分,生命就會(huì)被無(wú)限的拉長(zhǎng)……

人就這么一輩子,就算人間有再多的愁苦煩勞,就算有再多的不盡人意,再多的辛酸艱難,短短幾十年不也煙消云散了嗎?是啊!生命的距離就這么長(zhǎng),讓我們用心經(jīng)營(yíng)生活,追尋自我的夢(mèng)想,不倦跋涉,在跋涉中感受風(fēng)景,感受生活,感受酸甜苦辣。對(duì)生命的含義,每個(gè)人的理解都不一樣,生命的距離每個(gè)人的長(zhǎng)短也都不一樣,把握自我生命的距離、把握自我生命的過程,努力欣賞,生命就會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng),生命是最精彩的,最完美的,讓我們好好珍惜,珍惜擁有,珍惜生命,珍惜時(shí)間,把我們生命的距離拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的、再長(zhǎng)長(zhǎng)的!

我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活篇十二

老師們、同學(xué)們:

新的一天里,我們迎著初生的太陽(yáng)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻细竦男W(xué)生呢。

沒有規(guī)矩不成方圓,為了保證人們的正常生活,每個(gè)國(guó)家都有自己的法律,與此通理,在學(xué)校要成為合格的學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀(jì),這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要??墒侨缃瘢谛?nèi)時(shí)不時(shí)能看到亂丟亂扔、滿口臟話、瘋趕打鬧、在校外買食品或者帶危險(xiǎn)品的現(xiàn)象,這在美麗的校園是極不和諧的音符,我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識(shí)。

同學(xué)們,良好行為規(guī)范,需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走,是愛惜學(xué)校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)……在學(xué)校我們的行為代表班級(jí)的形象,將來我們也會(huì)踏入社會(huì),我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握就能到達(dá)勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。

希望同學(xué)們?cè)诒局芤^續(xù)做好五件事情:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

2、不亂丟垃圾,保持校園潔凈。

3、上下樓梯慢步、輕聲、靠右行。

4、不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧。

5、不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木。

我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動(dòng),做到言行一致。長(zhǎng)時(shí)間實(shí)踐良好的行為,會(huì)讓我們主講養(yǎng)成良好的習(xí)慣,收獲美好的思想品德,凈化我們的心靈,最終走向成功的人生,讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,讓江漢路小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴梁妥院馈?/p>

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣!做一個(gè)文明學(xué)生,讓我們的校園處處開滿文明之花!

我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活篇十三

天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;太陽(yáng)的幸福是穿一身金黃。

我們的幸福是五彩繽紛的。

幸福是什么富翁覺得有錢是幸福;青年認(rèn)為有工作是幸福;窮人認(rèn)為能吃飽是幸福??尚腋s像個(gè)無(wú)底洞!窮人想吃飽,能吃飽又盼望有工作,有工作又期望有錢,有錢又期望有別墅……

幸福在人們最需要一件東西時(shí)才會(huì)發(fā)出它真正的光芒,但你不需要它時(shí),你會(huì)怎樣也感受不到它的光芒,它的美麗。

有一個(gè)富人,偶爾走到了一家窮人門前,看到他那簡(jiǎn)陋的房子,便對(duì)他說:“你真不幸福,沒錢,沒勢(shì)??次叶嘈腋?奴仆上千名,別墅又十分豪華,根本不像你。”

窮人卻笑著說:“我很幸福,只是你體會(huì)不到?!备蝗苏f:“哼!你不可能幸福!”窮人想說什么,富人卻走了。在當(dāng)天夜晚,一把大火讓富翁淪落為乞丐,奴仆全四處逃竄,在他饑渴難忍的時(shí)候,他到了窮人家,窮人給了他一碗水和一碗飯,富翁說:“此刻我明白什么是幸福了!”

我是一個(gè)感受不到幸福的人,縱使我身邊有許多幸福的事,但我還是抱怨老天不公,為什么我想干什么不能干!為什么別人能打電腦我卻不能!為什么……但我此刻才明白,我是多么的幸福。有溫馨的家庭,有父母的關(guān)心,有……可之前我完全感受不到幸福,因?yàn)槲铱偸峭鶋奶幭?,?dǎo)致了認(rèn)為什么也不幸福的心理。

幸福像彩蝶,你拼命地去追逐它,它就會(huì)飛得很遠(yuǎn),如果你停留下來,它就會(huì)停在你的肩上。幸福永遠(yuǎn)和財(cái)富,利潤(rùn),富裕不沾任何關(guān)系,相關(guān)的僅有心。

我是家務(wù)小能手國(guó)旗下講話 做好家務(wù)活篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

以前,在媽媽眼里,我一向很懶的:不是學(xué)習(xí),就是吃啊睡啊,從來沒幫媽媽做過家務(wù),這令媽媽很頭痛。她常嘮叨道:“你這以后上了大學(xué)可怎么辦呢,我跟你一輩子啊?!笨刹还軏寢屧趺凑f,我就是不肯做,最終,媽媽在一番冥思苦想后想出了一個(gè)好辦法——實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施:每做一件家務(wù)就獎(jiǎng)勵(lì)兩元錢。我想:這樣一來我就有大把大把的零花錢賺了,好耶! 實(shí)施第一天,中午吃完飯,媽媽正要洗碗時(shí),我一把搶過碗,說:“媽媽今天碗我來洗,不過可別忘了小費(fèi)哦?!薄班牛诲e(cuò),洗得好還給你發(fā)?獎(jiǎng)金?哦,加油啊!”聽媽媽這話我更來勁了,興沖沖地洗了起來。媽媽說得,先將鍋架在水池上:鍋很重,柄很滑,我又把鍋拿起來,剛要放上去,手一滑,“撲通”一下,鍋掉了下來,險(xiǎn)些砸了一個(gè)大洞。然后很簡(jiǎn)單的:放洗潔精和水,攪兩下攪出泡沫再將碗放進(jìn)去,拿了一個(gè)抹布,洗了起來。手剛放進(jìn)去又縮了回來——水太冰了,但又想到媽媽天天都要泡在這冰冷的手里,我就泡這一次還說冰,于是,我堅(jiān)強(qiáng)的把手伸進(jìn)了水里,拿著抹布洗著??陕闊┦掠謥砹耍恢窍礉嵕倭诉€是怎么了,洗了幾遍盤子上還有油,大概是洗潔精少了吧。我又在盤子上滴了幾滴洗潔精,用抹布搓了幾遍,結(jié)果,油是沒有了,可洗潔精又多了。最后,我用水沖了很久才沖干凈,媽媽見我用了那么多水,心疼死了。

洗碗可真不容易。想想媽媽天天都要做這么多事,多累多苦,而我天天都懶,不愿為媽媽分擔(dān),做一點(diǎn)事還要報(bào)酬,真是不應(yīng)該啊!從那之后,我只要一有空就幫媽媽做事:看見地臟了,掃一掃,拖一拖,吃完了飯,主動(dòng)幫媽媽洗碗,甚至有時(shí)我還幫媽媽煮煮飯……當(dāng)然,從沒有在想媽媽要過一分錢。

爸爸媽媽生我們養(yǎng)我們,給予我偉大的愛卻沒有要過一分報(bào)酬。作為還是孩子的我們,只是為家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù),此等微薄的回報(bào),還需父母給報(bào)酬嗎?

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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