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2023年國旗下講話地震如何逃生匯總(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 09:49:59
2023年國旗下講話地震如何逃生匯總(十五篇)
時間:2023-04-08 09:49:59     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

國旗下講話地震如何逃生篇一

早上好!

今天我想給大家談一談當今熱門的話題:地震。地震,就是平常人們所說的地動。它像刮風,下雨一樣,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生于瞬間,是群災之首。地震對人類生產(chǎn)生活的影響是巨大的、空前的。地震本身會對人類的地上地下建筑物及設施帶來巨大的破壞。同時,其引起的連帶災害也常常會帶來比地震本身還巨大的災難性影響,如大火、停電、停水等,使整個城市系統(tǒng)陷入癱瘓狀態(tài),甚至對救援行動的展開都會產(chǎn)生不利的影響。大家知道地震,給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。在自然災害面前有時人是那么的無助,人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識,防災意識。多學習一些防災的知識,多掌握一些防災抗災的技能。

那么,作為學生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震,認識自然,保護生命,防震減災。

其實,地震還是有些前兆的,人的感官能直接覺察到的地震異?,F(xiàn)象多達幾千種,大體可分為:地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發(fā)出異樣的聲響。地震之前,氣象也常常出現(xiàn)反常,主要有震前悶熱,人焦灼煩躁,久旱不雨或霪雨綿綿,黃霧四塞,日光晦暗,怪風狂起,六月冰雹等等。有的動物會有特別的反應,1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕。

我們要防震減災,杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。為了在地震發(fā)生時保護自己,應當掌握以下應急的求生方法。

地震前的準備:

要避免地震的災害,最有效的辦法是依靠自己,以自己的力量做好預防災害的準備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水,以每人平均保存5天的份量為佳。另外再準備一些防災用品,如防災頭巾、手電筒、口哨、急救藥品、火柴、蠟燭、半導體收音機等以及一些逃生用具,如毛毯、便攜式炊具、固體燃料等。

地震發(fā)生時:

1、如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2、如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是:及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。

3、如果正在上課時發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出??拷T的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下,用書包護住頭部,靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。

4、如果已經(jīng)離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后,接著會發(fā)生余震,余震對人的威脅會更大。

5、如果在公共場所發(fā)生地震,不能驚慌亂跑。可以隨機應變躲到就近比較安全的地方,如桌柜下、舞臺下、樂池里。

6、如果正在街上,絕對不能跑進建筑物中避險。也不要高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。

7、如果地震后被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;如果找不到脫離險境的通道,要注意保存體力,設法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援,用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,或者吹哨,向外發(fā)出呼救信號,不要哭喊、急躁和盲目行動,這樣會大量消耗精力和體力,盡可能控制自己的情緒或閉目休息。

一次大地震會教我們清醒不少,同學們,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護,1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震,地震本身沒砸死一個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

我們這個世界,有的人不幸死于像地震這樣的自然災害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個公民,從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識,了解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。

盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學進展也了不起,但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復雜,加上地震類型復雜多樣,人類的科學認識水平到目前為止,還無法對地震進行長時期預知性預報。因此,對地震的預報仍然是一個亟待被解決的課題。需要我們當中未來產(chǎn)生更多的小張衡,從小學好地理知識,了解更多的地殼運動規(guī)律。從而像天氣預報那樣提前測報地震就好了。今天下午學校將利用班會課時間安排的防震演習活動,也是為了增強全體師生防災意識、珍愛生命意識。在整個活動過程中請同學們務必遵守紀律,保持秩序。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話地震如何逃生篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天,我們相聚在高新新城學校,共同舉辦和見證“地震逃生”演練活動。在此,首先對蒞臨本次活動的各級領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!對地震局、教育處領導的精心策劃,表示誠摯的謝意!對為本次活動付出艱辛勞動的全體師生表示衷心的感謝! 大家還記得汶川大地震嗎?汶川大地震,無情地奪走了68712條生命,受傷人數(shù)是374643人,還有17921人失蹤。親愛的同學們,在這樣一場突如其來的災難面前,有一所緊鄰重災區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學——綿陽市桑棗中學,卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當汶川大地震發(fā)生時,桑棗中學絕大部分學生都在教學樓里上課。當他們感覺到大地的劇烈顫抖時,各個教室里的學生們都立刻按照老師的要求原地避震,在第一陣地震波過后,大家又在老師的指揮下快速而有序地緊急疏散。在短短1分36秒左右的時間里,桑棗中學的2200名學生和上百名老師,就全部安全地轉(zhuǎn)移到了學校開闊的操場上。他們創(chuàng)造了奇跡,這個奇跡來自于他們平時的訓練有素。 災難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生,為了讓孩子在災害面前有更強的自我保護意識和自護自救能力。今天我們進行了有意義的地震逃生演練,為同學們上了一堂生動、實際的逃生技能課。

為了今天的演練,學校精心安排,各班也積極準備。在剛才的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,用時很短的時間,全校師生按照預定的疏散路線,緊急有序地從教室撤離到操場空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救和應對突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的。

災難無情,生命無價。同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,我希望全體師生能以這次防震減災演練為契機,進一步把我校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),使我校成為名副其實的“平安校園”、“書香校園”!最后,預祝本次地震逃生演練取得圓滿成功!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話地震如何逃生篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能,根據(jù)通榆縣教育局開展地震應急疏散演練活動的要求。今天下午,我們新發(fā)學校小學部舉行了一次地震應急疏散演練。

這次活動全體師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,進行了應急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應急避震演練主要是預防當?shù)卣鹫娴膩砼R時,如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結(jié)束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進行躲避;自救互救方法講座主要是預防在地震發(fā)生后或在撤離的過程中出現(xiàn)安全事故應如何正確處理。

今天的演練基本上達到了應急疏散演練的要求,參與演練的老師能夠及時到位,堅守崗位,履行職責,同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,整個演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題,比如:有些學生顯得很慌亂,不知怎么辦;有些學生躲避的動作太慢,姿勢不正確;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作遲緩。這些問題今后一定要糾正,大家要記住,這不是游戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

老師們、同學們:生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動起來,防患于未然,每個學生只有學會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,幸福。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話地震如何逃生篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

夜深了,寢室里沒有一絲聲音,只能隱隱約約聽見呼嚕聲,可我卻怎么也無法入睡。望著窗外那皎潔的月亮,我不禁陷入了遐想之中:我該怎么做一名好學生呢?

做好學生,常常有人告訴我應該怎樣做一名好學生?

老師告訴我:好學生就是上課認真聽講,考試取得好成績。所以,要想做一名好學生,就得一直進行著較量。

父母告訴我:好學生就是聽長輩的話,不要虛度自己的光陰。所以,要想做一名好學生,就得過一條充滿煩惱和挫折,同時也有許多快樂的路。

友人告訴我:好學生就是有一股不服輸?shù)钠橇?,不斷的提高自己的成績。所以,要想做一名好學生,就得進行一盤又一盤激烈的“棋局”。

有這么多做好學生的方法,而我呢?我決定自己去尋找做好學生的精髓。

我奔向田野,諦聽樹與樹之間的耳語,跟隨蜜蜂去點數(shù)花蕾,與蝴蝶在陽光下起舞,與風一道叮嚀屋檐下輕響的風鈴,去探索做好學生的精髓,去詢問那做好學生的意義所在。

正在穿石的水滴告訴我:“好學生就應該這么堅持不懈,持之以恒?!?/p>

在寒冷的冬天怒放的紅梅對我說:“好學生就應該這么不怕艱難。”

已經(jīng)成熟但卻地著頭的稻穗對我說:“好學生就應該這么謙虛不傲?!?/p>

還有那大樹告訴我:好學生應該有著寬闊的胸懷;還有那書籍告訴我:好學生應該博覽群書……

我在學著做好學生。而老師·父母·友人以及大自然的一切,都在訴說著他們對好學生的感觸和理解。是啊!對于好學生,每一個人的想法必然是不同的,答案也是豐富多彩的。

啊!做好學生,用心的去做!

國旗下講話地震如何逃生篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

我是七(5)班的魏夢婷。今天我演講的題目是《新年起始,堅信我能行》

迎著冬日的寒風,聆聽著新年的鐘聲,我們南豐二中近5000名師生昂首闊步,滿懷信心地走進了20__年。此時此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,在嘹亮的國歌聲里,親愛的同學們,我們又給自己勾畫了怎樣的一幅藍圖?世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,好像是早晨八點鐘的太陽……

十四五歲的我們擁有最具生命活力的青春我們擁有熱情執(zhí)著和真誠我們有勇往直前不怕困難的勇氣,我們有初生牛犢的銳氣。一年之計在于春,剛剛進入新一年的我們快快行動起來吧!用自己的實際行動告訴給每一個關(guān)心你的人,疼愛你的人,為你的成長操勞的親人們:我能行!

堅信我能行,學會做人。赫爾岑有句名言:生活中最重要的是禮貌和教養(yǎng),它比最高的智慧,比一切學識都重要,但在現(xiàn)實生活中,我們常見的不文明現(xiàn)象比比皆是:有的同學垃圾隨手亂扔,嚼食口香糖后隨口亂吐,見到老師不打招呼,校園內(nèi)、課桌上亂寫亂畫,樓道里追逐打鬧、出言不遜,公共場所大喊大叫等等。這些不文明現(xiàn)象不僅玷污了自己的形象,而且辱沒了中華民族五千年文明禮儀之邦的美譽。十四五歲人生花季正是我們養(yǎng)成良好行為習慣,學會做人的關(guān)鍵時期,不以惡小而為之,不以善小而不為。善待自己,尊重自己,請從善待他人,尊重他人做起,請從身邊學習生活中的點點滴滴小事做起。

堅信我能行,勤于學習。學習對于青少年來說是成長,成才的要求,是開拓創(chuàng)新的基礎。青少年正處在積累知識,提高素質(zhì)的關(guān)鍵時期,要牢固樹立自覺學習終身學習的觀念,把學習作為求生存,謀發(fā)展的第一要素,只有通過不斷地學習自然科學知識,社會科學知識才能提高自身的綜合素質(zhì),在學習中快樂健康的成長。在為期不遠的期末考試到來之前,緊張起來,上好每一節(jié)復習課,做好每一天的作業(yè),完成好每一張試卷做起,在復習中高效率快節(jié)奏,為期末考試做好準備。

堅信我能行,善于創(chuàng)造。青少年最具創(chuàng)新活力,理應成為更新觀念,創(chuàng)造未來的先鋒,大家要牢固樹立勇于實踐,敢為人先的觀念,創(chuàng)造性地學習,創(chuàng)造性地思考,在創(chuàng)造性的實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,增長才干。

堅信我能行,樂于奉獻。樂于奉獻既是一種崇高品質(zhì),更是一種人生境界。青少年要有所發(fā)展,有所進步,就必須樹立樂于奉獻的人生觀,價值觀,不斷強化道德修養(yǎng),在風險中砥礪品格做一個高尚的人,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,只要我們?nèi)熒极I出一點愛,我們的校園一定會成為快樂和諧的美好家園。

堅信我能行,你就會在挫折面前不敗不餒,在困難面前不退不讓,在成功面前不驕不躁,時刻保持冷靜沉著樂觀的心態(tài),在人生的成長道路上穩(wěn)步前進。同學們站在20__年的門口,讓我們大聲說一聲:我能行。你就會感到自己的肩上多了一份擔子,自己的頭上多了一份責任。

每天清晨,讓我們對著天空大聲說一聲我能行,你就會以百倍的信心和快樂的心情開始嶄新的一天,讓我們一起滿懷信心地迎接嶄新的每一天,嶄新的每一年吧!讓我們在新的一年用心去感悟,用情去抒寫,共同收獲成長的喜悅吧!

謝謝大家!

國旗下講話地震如何逃生篇六

那是去年春天的一個夜晚,我和爸爸在一個公共借車點借了兩輛公共自行車,準備騎回家。

騎著騎著,我感覺腳蹬下去越來越吃力了,于是就從車上下來檢查自行車,看有沒有出現(xiàn)什么問題。我找了半天,什么問題都沒找到,只好請爸爸來幫忙。爸爸捏了捏輪胎,就發(fā)現(xiàn)了問題所在——車的后輪沒氣了。

我懊惱極了,爸爸卻一聲不吭地推著車向前走去。

我忙問道:“爸爸,你要去哪里啊”爸爸平靜的回答說:“當然是去附近找修車的地方啊?!蔽液懿磺樵?,但又沒有反駁爸爸的理由。我只好騎著爸爸借來的那輛車,跟在爸爸身后慢慢地向前行。

天早就黑盡了,天幕里有一輪彎彎的月亮和幾顆若隱若現(xiàn)的星星。我打了個哈欠,心想:“都這么晚了,去哪兒找修車的地方啊”可是,看到爸爸堅定不移的目光時,我心里的想法頓時就沒有了。

走了半個小時,好不容易看到一家修車店,還沒等到我們開口,店主先開口了:“今日太晚了,明天再來修理吧?!闭f完,鎖上大門,頭也不回地走了,只留下我和爸爸呆站在那里?!白甙?”爸爸開口了。我大吃一驚,以為剛才的事情已經(jīng)讓爸爸“回心轉(zhuǎn)意”了,沒想到……

不明白走了多久,我們最終找到了一家修車店,把車修理好了。但那一天我們回到家時已經(jīng)是晚上11點多了。

從那以后,我一向銘記著爸爸對我的忠告:“我們不能因為事小或麻煩,就不去做,正如‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’,要避免因為自我的一時疏忽而為他人制造麻煩?!?/p>

那個月明星稀的夜晚,給了我終生的啟示和難忘的回憶。

國旗下講話地震如何逃生篇七

親愛的各位老師、各位同學:

今天是我國第-個防震減災日。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的背景下,近年來,我國自然災害損失不斷增加,重大自然災害乃至巨災時有發(fā)生,我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜,災害風險進一步加劇。

作為學生,我們要樹立足夠的危難意識,珍愛生命,最大限度保護自己,我們要學習地震應急避險知識,提高應對突發(fā)地震事件的能力,掌握必要的自我保護技能,為生命設防。那么,我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

1、如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。

3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。

4、應該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學樓。剛才學老師在說到地震來了怎么辦的時候,同學們注意到了沒有,有兩個關(guān)鍵詞:一個是“在老師的指揮下”;一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。

國旗下講話地震如何逃生篇八

勤儉節(jié)約.熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這幾個字。

歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

朱德爺爺革命的一生,也是勤儉節(jié)約、熱愛勞動的一生。他在舊軍隊中官階已經(jīng)很高,與他職位相當?shù)娜硕既⒁烫?,抽鴉片,而他卻不圖安逸,寧愿到歐洲勤工儉學,過艱苦的生活。在井岡山,他與紅軍戰(zhàn)士同甘共苦,一起挑糧,留下了“朱德的扁擔”的佳話。

說到這里,有人可能會說,他們是偉人呀,要處處為人做榜樣。那我來說一個最平凡的人----雷鋒。

雷鋒同志非常節(jié)儉,襪子都已經(jīng)穿破了還穿,他說:“縫一縫就好了?!币路屏撕脦谆兀紶€了,還堅持穿。部隊上發(fā)兩套軍裝,他卻要一套,并說:“我只要一套,你把這套拿去吧,給國家留下一套。再說,我身上的這件衣服還能穿呢?!痹S多戰(zhàn)士聽了這些話,也只留下了一套。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我們的生活越來越好。有人就說了:“生活好了用不找勤儉節(jié)約了.”即便如此,也不能講排場,不能鋪張浪費;在任何時候辦任何事情,能節(jié)約的盡量節(jié)約。因為任何一種財物,無論它是國家的、集體的,還是個人的,都是勞動者的成果,都是來之不易的。隨意浪費就是不尊重勞動人民,這不僅不是大方,而是非常可恥的。

說到這里,我真是太慚愧了,衣服舊一點就鬧著讓媽媽買新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說了,掛一點點的線就不穿了……想想我們的朱德元帥,再想想我們可愛的雷鋒叔叔,我真感到臉紅。

勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。

如果全社會的人都勤勤懇懇,熱愛勞動,始終發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),一定會把我們的國家、把我們的家園建設得更加美好,更加興旺發(fā)達。

同學們,讓我們行動起來吧,從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起,讓藍天變得更藍,樹變得更綠。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話地震如何逃生篇九

老師們、同學們:

大家早上好!我在國旗下講話的主題是《提高應急避險能力,共建平安和諧校園》。今天是第__個“全國中小學生安全教育日”,為推進學生安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,我校自今日起,開展“提高應急避險能力,共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動。

據(jù)不完全統(tǒng)計,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學安全教育工作的背景。

生命,對于你個人來說,只有一次,對于你父母來說,你是他們生命的延續(xù),對于社會來說,你肩負著推動社會發(fā)展進步的重任。所以注意安全,就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對社會負責的一種表現(xiàn)。但是在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。有的同學因為粗心大意,曾經(jīng)與災難擦肩而過,卻不以為然,當然,你是幸運的,但是,你想過沒有,你能一直這樣幸運嗎?你是否注意到,在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回、令人痛徹心扉的悲劇?

學校是學生聚集的場所,一旦發(fā)生危險情況,如果疏散方式不科學,后果則不堪設想。為了防患于未然,為了進一步增強全校師生對災害風險的防范意識,提高師生面對危急事件的處理能力,我們要做到以下幾點:

1、認真學習安全知識,增強增強安全防范意識,服從學校安全管理,主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電力設施等。

2、懂得疏散演練基本常識。安全疏散要做到快捷有序,全體師生必須服從命令,大力配合,按照預定的疏散路線,迅速有序地從教室撤離到空曠地帶,確保不發(fā)生推擠和踩踏事故。

3、要掌握基本的消防和逃生技巧,提高逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,一旦有人跌倒,近旁同學要立即伸出援手。

4、提高個人思想素質(zhì),處理好同學關(guān)系。同學相處是緣分,我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、舍得付出、舍得吃虧,就沒有什么解不開的疙瘩。“相逢是首歌,同行是你和我;相逢是首歌,歌手是你和我……”同學之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,我們堅決要把它們消除掉,讓我們的校園充滿祥和,洋溢歡樂的樂章。

5、課間十分鐘,應是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學們在課間慢節(jié)奏的來回走動,細聲交流學習上的問題,眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮,也是我們學生應有的風采。

6、嚴格規(guī)范操作,避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識和經(jīng)驗的力量才會把你拉向安全的通道。

7、遵守交通規(guī)則和交通秩序,出入平安。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。從我做起,做現(xiàn)在做起,做個文明標兵,做個安全衛(wèi)士。

8、講究合理膳食,飲食衛(wèi)生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴飲暴食,不喝生水,不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質(zhì)食品會造成食物中毒,輕則惡心、嘔吐,重則危及生命。記?。阂每茖W生活,而不是用習慣生活??茖W會給你帶來安全。

9、火、電來勢兇猛,我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā),要冷靜對待,學會簡易的防護自救方法,同時要及時報告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。

10、不做盲目事,做個有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學放學要走大路,同學們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙、不喝酒、不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往,避免不必要的麻煩。

同學們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,講安全,是美德、是素質(zhì)、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,平安就會在我身邊”。

同學們,“安全第一,生命至上”,讓我們攜起手來,從今天做起。

國旗下講話地震如何逃生篇十

二哥到墨西哥講學,買到一本英文版的《中國詩詞》。他說他讀著讀著就哭了。我想到他讀那本書時的情景就想笑,在一個陌生的域外城市,一個三十多歲的中國男人雙手捧著一本書,邊走邊讀,邊讀邊哭。在外國人看來是作秀,在中國人看來是虛偽,那感情豐富得與一個高質(zhì)量的演藝人員不分上下。我問他是為什么而流淚,他說為這本書中古詞的注解而流淚,那簡直是對中國古詞的一種褻瀆。比如馬致遠的《天凈沙·秋思》中:夕陽下,斷腸人在天涯。翻譯成:黃昏時,作戰(zhàn)的人死在天涯,腸子流了一地。我安慰著他,外國人翻譯中國古詞,能到達那種水平相當不易了,作為中國人,又有多少人或者說還剩多少人能夠領略到古詞的深邃與瑰麗呢?

我曾經(jīng)在一所師范類大學任古漢語教師,當我在課堂上問到學生一些關(guān)于古詩詞問題時,他們都顯得茫然無措。我問他們你們下去看不看課本,他們的回答讓我驚得目瞪口呆,兩個字——沒空。試想,在校讀書的大學生都“沒空”看這些東西,何況硬逼著苦于生計、累于仕途的人群去研讀呢!其實,中國的古詩詞包涵著修身立志、處世交際等多方面的知識。

在中國古詞中,好些句子都告訴我們,愛情是人類永恒的話題,但愛與情是無關(guān)的,更談不到永恒。愛過就完了,不要死纏著一個蒼白的情字不放,癡情的結(jié)果就是痛苦綿綿無絕期。如鄭光祖寫的《題情》中有兩句:相思借酒消,酒醒相思到。借醉酒來忘卻相思,但酒醒時相思之情又會襲來。此曲寫出了一個女子無盡的煩惱。知冷知熱的話向誰說,隱秘的事情向誰告?雕梁畫堂、紅燭高燒的美好時刻難以盼到,正是借酒澆愁愁更愁。但是她思念的那個人鬼才知道他在什么地方,干什么事情呢!貫云石的《金字經(jīng)》也有這樣的腔調(diào),和《題情》中的女子害的是同樣一種病:淚濺描金袖,不知心為誰?芳草萋萋人未歸。期,一春魚雁稀。人憔悴,愁堆八字眉。聽起來邪乎,眼淚落在精美的衣裳上,還不知道為誰而哭,看來被折磨得夠嗆??吹椒疾葺螺?,醒悟了,原來是為未歸的夫君而流淚,又是春又是魚和雁,那可是一刻千金的大好時光,卻不能共度。此曲意境像溫庭筠的《菩薩蠻》。大概這二人都有著養(yǎng)情婦的生活體驗,并且都了解他們的情婦生活在欲罷不能的單相思痛苦中。

湯顯祖在《牡丹亭》第十二出變了個花樣,脫離了思呀歸呀俗氣的字眼:這般花花草草由人戀,生生死死隨人愿,便酸酸楚楚無人怨。這是杜麗娘游園后在夢中與理想中的情人柳夢梅相會時想到的瘋話。人生若像花草一樣自由相戀,生死在一處,即便有什么酸辛苦楚也決不怨悔。這樣的事情也就是在夢中做一做罷了,世上還有這等好事等待著她?

商挺的《潘妃曲》更是讓人柔腸百折、蕩氣回腸:一點青燈人千里,錦字憑誰寄?雁來稀?;鋿|君也憔悴。投至望君回。滴盡關(guān)山多少淚。這又是一首閨怨、離情的句子。一個年輕的棄婦,坐在一點青燈之下,相思之苦怎么才能排遣?偏偏又落了個碧天無路信難通,山高水闊無寄處??粗浠?,自己哀嘆,在飛紅萬點中傷離怨別,一種空負青春的悲哀掠上心頭。

看著這首古詞,我想她的男人為什么要棄她而去呢?也許為了求生,但如果男人把這個女人看得比自己的生命更重要,他絕對不會離開她的,即使此地無法生存,也得帶著她一起走,算什么男人?沒有責任心,這種男人根本屬于無情無義之徒,不值得留戀。等他在外面栽了跟頭才想到你,一旦得志不一定快活了那些女子。

白樸在《得勝樂》中對癡情的描寫,雅得要命,一概避開了癡男怨女、反目夫妻的淚呀恨呀愁呀死呀等等的情感流露,只是寫了幾句景色,但同樣讓人一看就知道主人公是一個飽受情感折磨的絕望者:紅日晚,殘霞在,秋水共長天一色。深秋的夜晚,紅霞漫天,長天盡頭,遠水相連。分明是一幅境界宏闊的絕妙秋景圖。其實,句句關(guān)情,深深地烙上了主人公感情的印記。景色美麗而靜謐得有些清冷,美麗中有一絲凄涼,那可是一種無法釋懷的落寞。愛時轟轟烈烈,散時凄凄慘慘,人為是無法左右的。

再看看關(guān)漢卿的《冬》:雪紛紛,掩重門,不由人不斷魂!瘦損江梅韻,哪里是清江江上村!香閨里冷落誰瞅問?好一個憔悴的憑闌人。此小令反映了一個怨婦絕望的心情:大雪紛飛,掩閉重門,令人斷魂。江梅受損,人比江梅更憔悴幾分。在寒風與寂寞的交織中,少婦長嘆一聲,發(fā)出冷落香泥碾作塵的哀嘆。盡管無人問津,可她還是冒著狂風暴雪,挺著瘦弱的身軀,堅持守望,等待著情人的出現(xiàn)。多可憐呀!感天動地,就是鐵石心腸的人也受不了這樣的刺激。愛情超于一切,可愛情卻又一文不值。當你接受了愛的同時也就接受了痛苦與守望。愛是不可抗拒的,要想讓自己過得開心,必須看透愛這塊溫柔的薄紗籠罩著堅硬的痛苦與惆悵。對于那些折腰于失戀或離異者,愛不過是一種錯覺。

情由愛生,人要做到無情是不可能的。但是在全心全意去愛的過程中,自己一定要提醒自己愛是有限的,假如同你相愛的人真的結(jié)了婚,愛情也未必會延續(xù)一輩子的。重要的是懷著報恩的心理善待對方、長相廝守下去,因為對方曾經(jīng)給過你愛。在愛情里,快樂和痛苦一線之隔,有時候痛苦意味著珍惜與成長;而有時候痛苦會凝固成永久的傷疤。也許一段愛情是否暗藏痛苦并不重要,重要的是你如何去面對。

我的讀書和寫作缺乏計劃性,掌握的古典文學知識更是皮毛。雖然也有大致的方向,卻往往“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。中國的古詞浩如煙海,有如銀河繁星,凝結(jié)了無數(shù)前賢的血汗和智慧,賞析這些古詞,領悟其中的高見和妙算,直接受惠于古老文明的深恩厚澤,我的感激之情如對天日,無以報答。中國古詞的每一句話,每一個字敲擊在我們心頭的時候,細細品味都會令人潸然淚下。

中國古詞關(guān)于珍惜時間、看破世事的句子也很多。張可久在《九日》中有這樣的描述:回首天涯,一抹斜陽,數(shù)點寒鴉。這幾句是寫作者凄涼的心境。在白發(fā)叢生的暮年之際,回首一生道路,恰似夕陽西下,幾只悲鳴的寒鴉,無力地飛著。

此情此景,令人垂淚。當我們?nèi)蓊佔兝系臅r候,也許會不服氣地問自己,我真的老了嗎?昨天那個白衣綽然、婀娜翩飛的自己哪里去了?人是不經(jīng)老的,我剛過了27歲的生日,眼瞼下已經(jīng)清晰地出現(xiàn)了皺紋,精神也不如以前,親友都說我是熬夜寫作釀成的惡果。有了時間也不想再出去了,只想自己呆在家里靜靜地看書、看電視。我確實老了,已快到而立之年了,我想到的是奮斗和未來??晌业膴^斗一直回報豐厚,感謝這個時代給我的肯定與信心。

張可久沒有趕上這樣的好時代,他在《道情》中寫道:半紙?zhí)撁d功夫。這首曲子寫出讀書人的不幸遭遇和滿腹牢騷。雖然耗去了十年寒窗,只是博得一個舞文弄墨的虛名罷了。這里反映出元代社會的黑暗。元代不注重科舉,而從吏中選仕,于是造成了讀書人金榜題名夢想的破滅。

選仕是一種腐朽的手段,其中的貓膩堪費筆墨,有人說評獎、選仕是一面篩子,淘汰清官,選擇惡棍。往往對被選者個人品格的要求是奴才般的賤皮軟骨,賣笑嘴臉,搜刮百姓的狠毒心腸,處理文牘的好耐心,總之是一副丑態(tài)。關(guān)漢卿流傳百世的《感天動地竇娥冤》中有一句:地也,你不分好歹何為地?天也,你錯勘賢愚枉做天!

揪心!竇娥從一個童養(yǎng)媳婦到一個寡婦,命運已經(jīng)夠悲慘,可黑暗的社會還是沒有放過她,雪上加霜,使這個弱女子最終淪為法場問斬的死囚。竇娥在經(jīng)歷了生命中的最后一場磨難時,她的反抗終于爆發(fā)出來。她勇敢地抨擊了官場良知的泯滅和當時王法刑憲的兒戲,以排山倒海之勢向至高無上的天地日月和鬼神抗爭,徹底否定了權(quán)貴秩序的合理性。表明她對這個污濁社會的絕望以及與之徹底決裂的決心。

時至今日,依然有少數(shù)混入官場的敗類,干著同樣卑劣的勾當,令人發(fā)指。我也在一些國家機關(guān)與政府部門工作過,一些小人物對部門的“掌門人”畢恭畢敬,讓“掌門人”的霸道不加掩飾地上了一個臺階。小人物不明白“掌門人”的張狂完全是由他們的卑躬屈膝、阿臾奉承和不斷賄送的金錢滋養(yǎng)起來的。

可悲!士可殺而不可辱的剛正已經(jīng)灰飛煙滅。

古往今來就有這樣的說法——民不與官斗。出頭的椽子先爛。屈死不告狀。喬吉的《里西瑛號懶云窩有作奉和》里寫道:蒼天負我,我負蒼天。前句揭示了元代科舉不興,仕進無途,追功逐利的黑暗現(xiàn)實。后句寫對這種拋棄我的老天,我只能對不起它了。這兩句懶神仙的悲憤呼喊,彰顯了他們這些文人的豪放與悲憤共存的高曠心儀。清官如水似鏡、狡官如蛇似蝎。對于不良官員來說,老百姓能有什么辦法。不良官員污吏隨時準備出手打出頭鳥。當然,哪朝哪代都有看明世理的官員,張養(yǎng)浩就寫下了《喜春來》:翻騰禍患千種祿,搬載憂愁四馬車。浮名浮利待何如?枉干受苦,都不如三徑菊四圍書。虛幻的名利帶來什么?罪囚名利不過白費心機,不如靜心種菊、坐擁書城。當時寫下此作時作者任監(jiān)察御史。官僚的日子也并不好過,風險大,可能轉(zhuǎn)眼就有禍患,終日憂心忡忡,像逆水行舟一樣艱難度日。

做人的最好辦法是降低身份,看淡名利,隨心所欲地享受生活。古往今來,很多皇帝的名字也叫不出了,而一些文人豪客卻永遠讓國人緬懷。他們生前的地位是何等的懸殊,而百年千年以后,文者流芳百世,權(quán)者銷聲匿跡。

當我在困惑中迷茫的時候,四川的一位行政官員為我發(fā)來一條短信:“千里修書只為墻,讓其三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見昔日秦始皇?”

我知道這是清代康熙年間在京城為官的宋廷玉,為給家人調(diào)解與鄰里因爭一墻之地而引起的糾紛,寫了這樣一首詩。遠在安微的家人讀詩后,立即將墻撤后三尺。鄰里一見,也無話可說,也隨即將墻撤后三尺。于是,兩家重新和睦相處,還給行人留下一條六尺寬的通道。

接到這條短信,我的心一下充滿月影花香,生機盎然。當官也好,為民也罷,人類這個物種,赤條條來到世上,正所謂生不帶來,死不帶去。何必嘔心瀝血爭來奪去。有的不良官員為了爭奪權(quán)位,設計陷害和控制上訪安排得絲絲入扣,可謂絞盡腦汁費盡心血。其實,人生不過百年,何苦用珍貴的生命去追尋短暫的虛無呢。法網(wǎng)灰灰,疏而不漏。弄不好還要遭牢獄之災,甚至命喪黃泉。

陳草庵在他的《山坡羊》也有共識:今日少年明日老。山,依舊好;人憔悴了。時光易逝,年老,人生之短,猶如白駒過隙,今年還是黑發(fā)少年,轉(zhuǎn)瞬就會白發(fā)蒼蒼。青山依舊,韶華已無多。陳草庵以大自然的美好,啟示人生的短暫須備加珍視,說明功名無日白頭有期的道理。處世不應蠅營狗茍,勞累奔波,把寶貴的青春消磨在官場的爭名奪利上??墒鞘郎嫌钟袔兹四軌蚩雌泼?,清華大學有一位老教授,在給我們講《哲學》的時候說——名利是一種無形的束縛,就像一束鮮花,不管它多美麗,只要插在花瓶里,它的生命就宣告結(jié)束。我永遠不會忘卻這位恩師的言傳身教,我更相信常人是達不到這樣境界的,猶如冰是水的結(jié)晶,達到這個轉(zhuǎn)化,就要經(jīng)過嚴酷的冬天。

我在學校教書的時候,有一位同事,她的丈夫是本校的一個體育教師,倆人不時爭爭吵吵,有時還要動手動腳。同事一氣之下離了婚。她很快又找了一個開發(fā)房地產(chǎn)的大老板,這下來了個脫胎換骨大變身,每天上下班有專車接送,回去保姆伺候著,陪同老板丈夫上了幾次電視臺做了明星企業(yè)家節(jié)目。幾年之后,我在北京的街頭遇到她,從與她的談話中我知道了她已經(jīng)不上班了。她的老板丈夫給她在北京買了一套160平方米大的房子。她現(xiàn)在的所有工作就是等待丈夫的回來。在分別的時候,她欲言又止地問我,你知道我前夫他還好嗎?我回答,我一直沒見到他,我都忘了他長什么樣子了。她的神色暗淡了許多。名利是能為我們帶來精神上的.尊嚴與物質(zhì)上的滿足,可有的時候為了追求這些東西,失去的恰恰是生命中最重要最值得珍貴的東西。

中國的古詞很是強調(diào)弘揚正氣的重要性??鬃拥摹熬討n道不憂貧”、孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,因此為大丈夫”,說的就是如何做人。而文天祥《正氣歌》中的“天地有正氣,雜然賦流形,下則為岳河,上則為日星,于人曰浩然,沛乎塞蒼冥”,更是傳世之絕句。

在人與人的交往中,有些人總是戴著面罩。北京某雜志社的一位女編輯,每次見到我都要說一句話——嗷,寶貝,幾天沒見更漂亮了。后來,我親眼見到她用同樣的話和同樣的語氣說其他的人時,我有一種上當?shù)母杏X。這件小事雖然讓我不能斷定這位女編輯沒有正氣,至少讓人感到了她的虛偽。

談起古詞中表現(xiàn)的昂揚正氣,讓我想到了一件事情。我在一所私立高中兼職的時候,那里的教師辦公室都安了監(jiān)控器。我每次走進校長辦公室都見監(jiān)控錄像竟然關(guān)著,天長日久,那所學校的老師們索性對監(jiān)控器視而不見,都覺得校長不過是嚇唬人罷了,所以放松了警惕。但是每次校長找他們個人談話的時候,出口便是一針見血。大家相互懷疑,胡亂猜測。當我送走一屆畢業(yè)生要離開這所學校的時候問校長,您的電子眼有什么作用?又不長開。校長說,我在上班的時候從來不開,而是在下班的時候才打開。上班的時候人多,大家都在工作,下了班辦公室只留下一個人或幾個人的時候,才能看出他們的稱職與品行。說著他打開電腦錄像,我看到辦公室中下班后有打撲克的、有學生家長賄賂老師的、有男老師抓著女學生手而談話的……

正氣,在一些時候是只有一個人的時候才能毫無遮掩地展現(xiàn)出來的東西,也是最私人化的東西,它直指個人的內(nèi)心??鬃诱f:君子慎獨。為什么要留心一個人的時候呢,這是不言而喻的。我的一個女同學,交了一位男朋友。這位男朋友的長相和學識很是粗鄙。但是他對我女同學百依百順,我女同學一直沒有放棄他。一日女同學睡午覺的時候,聽到另一個房間好像有手機響的聲音。她頓時睡意全無,來到另一個房間看到她的男友正翻看她的手機,并且怕她聽見還為手機調(diào)了靜音。從此,我的這位女同學徹底看透了她的男友,很快分手了。但是她的男友已經(jīng)偷偷配了她房上的鑰匙,打算隨時入室侵盜。在只剩一人的時候,最好留個心眼。邪惡的人會利用你的信任為非作歹。

中國古詞所包涵的意義深邃廣博,在有限的閑暇時間里。您翻開《中國詩詞》這本書,略微品讀一下,也許會給你意外的發(fā)現(xiàn)。讓你在浮躁與彷徨中領略人生的奧妙;在背運與無奈中尋覓生活的玄機。人生總有結(jié)束的時候,正如游戲總有結(jié)束的時候是一個樣子的。在這個意義上,我們只能把人生看作一場游戲,一場只進行一次的游戲。因為除此之外,我們別無其他辦法能減輕這種生命的壓力。中國古詞或許能讓你的雙眼穿透一切迷霧,雙手抓到問題的根本;在遇到別人認為無法排除的阻力時,帶你巧妙地化解和躲過。在吃飽、穿暖的前提下熱愛中國古詞吧,它能讓你擁有一個多彩的生命。

國旗下講話地震如何逃生篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《愛護公物,做道德學生》。首先,我給大家講一個故事。在我國吉林省有一所渾江小學,學校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是1949年新中國成立那一年做的,歷經(jīng)了60多年的滄桑,他們卻依然完好無損。在渾江小學,每個學生都有愛護公物的良好品德。一個邊遠地區(qū)的小學,同學們卻有這樣的思想境界真是讓人敬佩。再想想我們自己,作為一名中學生,我們是如何做的呢?不知道你們是否看到墻上的斑斑污跡;桌椅上的信手涂鴉;破碎的開關(guān);廁所便池里堵塞的水瓶;水池邊斷裂的墩布桿;還有那人走屋空還在亮著的電燈,旋轉(zhuǎn)的電扇,在風中來回開關(guān)撞得砰砰作響的門窗……大家有沒有想過,不管你是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩。我們有沒有想過,如果廁所被堵的一天不能使用,漆黑的夜晚我們打不開電燈,上課時自己的桌椅站立不穩(wěn),大家會怎么想。

每當看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的`正是“公德心”,不講社會公德,不遵規(guī)守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務。奉勸少數(shù)缺少公德心的同學,當你做了損壞公物的事不要再沾沾自喜了,因為你正在被千夫所指;當你不守規(guī)矩翻越墻頭,站在人家的小房頂上大聲喧嘩時,你正在被人家罵這些孩子沒爹娘管教?!叭藷o德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;愛護公物,從我做起。開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從我做起?;ú輼淠?,切勿攀折;愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;愛護公物,從小事做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;愛護公物,從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處;愛護公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;愛護公物,從身邊做起。撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

其實,愛護公物其實不是一件很難做到的事情,只要同學們平時加強學習,端正態(tài)度,努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,就一定能從心里知道,怎樣做才是一個品德高尚的人,就能夠改掉壞的、不良的習慣,成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞者。

我相信:我們?nèi)熒鷶y起手來,全體動員,全員參與,以主人翁的姿態(tài)全員管理,杜絕損壞公物、破壞環(huán)境的行為。愛護公物從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓十七中在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝!

國旗下講話地震如何逃生篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質(zhì)那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問:同學們,請問你們在平時的學習生活中是如何感恩父母,感恩老師以及感恩同學的呢?)

感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。

老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習慣陪伴我們,學校為我們制定了詳細的好習慣目標,xx月份的好習慣是:完成作業(yè),懂得感恩!(請同學們大聲跟我念:完成作業(yè)懂得感恩。)請同學們記住以下兩個好習慣。我期望每位同學都能志存高遠,防下浮躁的心態(tài),從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學,學會微笑著棉隊師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話地震如何逃生篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天演講的主題是“尊師重道,從點滴做起”。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。我要說:教師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大!老師,是我們?nèi)松飞系囊蛔鶡羲?是我們前進路上追尋的一串串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,把整顆心都掏給了我們,他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。

可是親愛的同學們,你們可曾發(fā)現(xiàn),在我們身邊的這些現(xiàn)象:同學遇見老師,不主動問好;上課遲到,課上搗亂紀律,說閑話;課后不完成作業(yè)……這是我們應該做的嗎?顯然不是。

尊師重道自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!抖Y記·學記》云:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學?!薄盾髯印ご舐浴分姓f:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅?!?/p>

同學們,在改革開放,經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,以實際行動回報他們。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心地聽課,這便是尊重。 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。 放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的尊重。

這些或許在大家眼里都是些微不足道的小事,但卻是尊師重道的點點滴滴。我們有什么理由不尊重為我們成長,用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學們,尊師重道,并不是冠冕堂皇的口號,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的點滴開始。

謝謝大家!

國旗下講話地震如何逃生篇十四

老師們、同學們:

大家好!

彈去五月的風塵,我們即將迎來六月的時光 。本周日,一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)就將要到來。在這里,我謹代表學校預祝全體同學六一節(jié)快樂!在各科學習中獲取好的成績!

同學們,“六一”是我們最快樂的節(jié)日,“六一”也最高興的日子。因為:我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的學生,更是學校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。 最后,預祝同學們六一節(jié)快樂!

謝謝大家!

國旗下講話地震如何逃生篇十五

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《學會寬容》。

寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

同學們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人

老師們、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,那么我們的學習和生活就會變得更加和諧美好!

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