在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)沙龍主持稿篇一

女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館?！?/p>

女：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

男：尊敬老師，

女：親愛(ài)同學(xué)們

男女：大家下午好。

男：今天，我們古峴小學(xué)全體教師和學(xué)生代表歡聚一堂，參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“古峴小學(xué)第十七個(gè)讀書(shū)活動(dòng)日師生讀書(shū)沙龍會(huì)”

女：現(xiàn)在的古峴小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。

男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。

女：因?yàn)?，我們?cè)缇鸵詴?shū)為伴，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū)，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。

女：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行，下面就請(qǐng)大家先聆聽(tīng)同學(xué)們講述自己的讀書(shū)故事

女：首先有請(qǐng)x年級(jí)x班的xx同學(xué)

男：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?！?/p>

女：讀書(shū)能給我們帶來(lái)知識(shí);讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè);讀書(shū)能給我們帶來(lái)享受。

男：接下來(lái)，請(qǐng)老師們暢談自己的讀書(shū)所得，共赴精神的盛宴，共享讀書(shū)的快樂(lè)。

女：您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書(shū)吧!

男：您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書(shū)吧!

女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書(shū)吧!

男：祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。

女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

男女：今天的讀書(shū)沙龍會(huì)到此結(jié)束。

讀書(shū)沙龍主持稿篇二

各位女工朋友們、姐妹們：

大家晚上好!

里歡聚一堂，舉辦首屆“女性沙龍”，這次活動(dòng)是我處女工委和處文聯(lián)聯(lián)合舉辦的一次活動(dòng)，是我處的“20xx激情夏日文化月”活動(dòng)中的內(nèi)容，目的是給大家互相學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的機(jī)會(huì)，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，拋開(kāi)工作、家庭的和包袱，投入到活動(dòng)。

下面請(qǐng)大家自我介紹，從左邊開(kāi)始，請(qǐng)大家依次介紹一下的工作，從事的工作......

也感謝一下并服務(wù)活動(dòng)的三位男同志：

感謝書(shū)記的，有書(shū)記從政策和環(huán)境上的支持和關(guān)懷，才使我處的女工工作蒸蒸日上，才使我處全國(guó)先進(jìn)女職工集體光榮稱號(hào)。

讓以熱烈的掌聲感謝劉書(shū)記。

請(qǐng)劉書(shū)記講話

書(shū)記講的好不好?

好，現(xiàn)在請(qǐng)書(shū)記為大家演唱

誰(shuí)(榕樹(shù)下可愛(ài)的西沙)

一、現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)幣の魅螢榇蠹摇蹲Ｄ桨病?/p>

二、長(zhǎng)慶七中演唱《采油一處我心中的驕傲》

三、離退休管理站為大家表演《洗衣舞》

四、機(jī)修公司詩(shī)朗頌

五、小合唱

六、現(xiàn)代舞《看我72變》

合唱<同一首歌>或<難忘今宵>請(qǐng)領(lǐng)唱大家一起唱

讀書(shū)沙龍主持稿篇三

（音樂(lè)《春江花月夜》）齊敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，大家下午好。

1、鳥(niǎo)兒因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑斕?/p>

2、人因?yàn)闀?shū)籍，生活才與眾不同。

1）一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。

2）一陣秋風(fēng)，又有誰(shuí)人能知“葉落知多少”呢？一

1、今天，我們將一起開(kāi)始一段“教育之趣師生之情”的旅程。

2、我宣布：城沙一下“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

1）全體齊讀。ppt

2）下面依次有請(qǐng)zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書(shū)心得。掌聲有請(qǐng)。

（音樂(lè)《今宵情》）

1、感謝發(fā)言的老師分享智慧，有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以*，”讀書(shū)使人開(kāi)茅塞。

2、我們說(shuō)：書(shū)香校園我是一縷香，香飄萬(wàn)里最致遠(yuǎn)。沙壹文化我是一粒沙，聚沙成塔著思想。（齊讀）

1）感謝在座的老師用心聆聽(tīng)!

2）最后祝愿老師們身體健康、工作順利！

齊：今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束！期待我們?cè)俅蜗嗑?！再?jiàn)！

讀書(shū)沙龍主持稿篇四

親愛(ài)的黨員老師們：

大家好!

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部開(kāi)展了“書(shū)香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書(shū)共薦共享，合力共育書(shū)香”，黨支部向大家推薦了必讀書(shū)目《給教師的一百條建議》《教師的詩(shī)意人生與專業(yè)成長(zhǎng)》，除此之外，老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書(shū)目。閱讀，讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩，飄溢著濃郁的清香。今天，就讓我們一起交流，一起分享，交流閱讀的收獲，分享讀書(shū)的快樂(lè)。

首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服，她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的長(zhǎng)。

心靈徜徉書(shū)海，書(shū)香浸潤(rùn)校園。我們聽(tīng)一聽(tīng)馬麗霞老師是如何用《魅力教師的xx》一書(shū)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書(shū)啟迪了心智，陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。

下面張老師和大家交流的是讀《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩(shī)意地生活在教師這個(gè)崗位上，在這個(gè)崗位上詩(shī)意地成長(zhǎng)，愿張老師的課堂充滿溫暖，生活充滿詩(shī)意，那張老師的的學(xué)生充滿快樂(lè)。

一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來(lái)。下面和大家交流的是姚老師，題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福，我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。

下面和大家交流的是張老師，題目《凝視那雙眼睛》。

xx老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的的契機(jī)，讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的孩子我們的學(xué)生，把我們的生活做成酒心巧克力，讓孩子甜蜜度過(guò)美好童年。

剛才幾位老師的精彩發(fā)言，給我們一個(gè)比書(shū)海更廣闊的心靈空間。閱讀，讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)涵融入我們的生命。下面，就讓我們和著美好的音樂(lè)暢所欲言，說(shuō)出我們心中的感言：

共同朗誦《書(shū)的旋律》

讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香支部，爭(zhēng)做書(shū)香黨員”，讓讀書(shū)成為全體黨員的一種自覺(jué)行為，一種生活常態(tài)，一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!

閱讀是一種精神探險(xiǎn)。

讀書(shū)，是生活的一部分，書(shū)猶如陽(yáng)光和空氣，不可缺少。閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但是可以改變?nèi)松膶挾乳喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)

讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣

讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!

閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾

書(shū)，能保持我們的童心;書(shū)能保持我們的青春。

書(shū)籍使人變得思想奔放。

讀書(shū)沙龍主持稿篇五

“悅讀心靈”之“都市讀書(shū)人”第八期沙龍活動(dòng)：

從電影《非誠(chéng)勿擾2》看現(xiàn)代婚姻

主持人：彭小麗、陳蕊

流程（約2小時(shí)）：

一、熱身游戲：活躍氛圍。

二、相互交流：認(rèn)識(shí)朋友。

三、沙龍活動(dòng)：汲取知識(shí)。

1、視頻1：離婚典禮結(jié)束后，笑笑和秦春關(guān)于離婚和結(jié)婚的一段對(duì)話。（3分鐘）

2、大家交流：你對(duì)婚姻有信心嗎？信心來(lái)自哪里？（10分鐘）

3、小型辯論會(huì)：結(jié)婚這個(gè)結(jié)果重要還是結(jié)婚后的那個(gè)過(guò)程重要。（陳蕊主持，15分鐘）

4、專家點(diǎn)評(píng)、講解。（10分鐘）

5、場(chǎng)劇2：笑笑和秦奮來(lái)到了三亞的別墅，正式開(kāi)始試婚時(shí)，在湖邊的一段對(duì)話。（3分鐘）

6、大家交流：你認(rèn)為結(jié)婚的最大好處是什么？或者談?wù)劷Y(jié)婚的必要性。 (10分鐘)

7、專家交流。（5分鐘）

8、視頻3：笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮睡著后醒來(lái)時(shí)，笑笑因秦奮摔下床后的一段對(duì)話。（5分鐘）

9、大家交流：你認(rèn)為長(zhǎng)久的婚姻、幸福的婚姻需要哪些支撐？愛(ài)情？浪漫？責(zé)任？承諾？或者兼而有之？如何讓你的婚姻長(zhǎng)久、幸福呢？（10分鐘）

10、專家總結(jié)。（15分鐘）

11、大家總結(jié)。（15分鐘）

主持詞：

朋友們，大家好！今天這期讀書(shū)沙龍將由我和陳蕊主持，我是衢州市心理健康志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)委副書(shū)記彭小麗，坐在我邊上的是我們協(xié)會(huì)20xx年底新招聘的專職團(tuán)委書(shū)記陳蕊。

今天這期讀書(shū)沙龍的主題是：從電影《非誠(chéng)勿擾2》看現(xiàn)代婚姻。今天很榮幸邀請(qǐng)到了兩位重量級(jí)嘉賓，他們是： ，掌聲感謝你們的志愿精神！謝謝！在今天的沙龍過(guò)程中，我們的兩位專家將會(huì)為大家解開(kāi)幸福婚姻的密碼，所以，請(qǐng)大家一定不要保留，有困惑拿出來(lái)大家一起討論解決，有經(jīng)驗(yàn)也請(qǐng)拿出來(lái)大家一起總結(jié)分享。

好。不知道看過(guò)《非2》的朋友有多少？舉個(gè)手。謝謝！挺多。那接下來(lái)讓我們一起來(lái)回顧一下這個(gè)鏡頭：請(qǐng)看視頻（1、離婚典禮上，笑笑問(wèn)秦奮：既然要離婚，為什么當(dāng)初要結(jié)婚？秦奮：結(jié)婚講究是的過(guò)程。）

看完這個(gè)視頻，大家肯定有兩種不同的看法。不過(guò)，我想首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們對(duì)持久良好的婚姻有沒(méi)有信心？你的信心來(lái)自哪里？

（大家交流）

好。剛才大家也談到結(jié)果和過(guò)程的問(wèn)題，那就是以笑笑為代表的認(rèn)為結(jié)婚這個(gè)結(jié)果重要和以秦奮為代表的認(rèn)為結(jié)婚這個(gè)過(guò)程重要，贊成結(jié)果重要的舉手，好，贊成過(guò)程重要的舉手，很好。這樣，為了接下來(lái)的討論交流更方便，結(jié)果重要的坐這邊，過(guò)程重要的坐這邊，現(xiàn)在就是結(jié)果組和過(guò)程組兩個(gè)組，我們來(lái)個(gè)小型辯論會(huì)，分三輪（主持：陳蕊。）

第一輪是陳述觀點(diǎn)：為什么你認(rèn)為結(jié)果重要或過(guò)程重要？結(jié)果組、過(guò)程組分別派兩代表陳述。

第二輪是自由辯論：雙方自由辯論，每次每人發(fā)言不得超過(guò)1分鐘。

第三輪是總結(jié)觀點(diǎn)：雙方分別派一人總結(jié)，第一輪陳述過(guò)的隊(duì)員不得再作總結(jié)。

好。辯論的非常激烈，非常精彩。接下來(lái)，有請(qǐng)我們的專家作關(guān)鍵點(diǎn)評(píng)和講解。

（專家點(diǎn)評(píng)、講解）

謝謝***老師！為了緩和一下緊張的氣氛，下面想請(qǐng)兩位朋友為大家現(xiàn)場(chǎng)演繹一段對(duì)話：這段對(duì)話是笑笑和秦奮來(lái)到了三亞的別墅，正式開(kāi)始試婚時(shí)，坐在靜謐的湖邊，發(fā)生的一段對(duì)話。大家自告奮勇，機(jī)會(huì)難得哦！讓我們一起想像：在一個(gè)靜謐美妙的湖邊，微風(fēng)徐徐，一對(duì)戀人偎依在一起，非常地溫馨浪漫。

好，謝謝兩位朋友的精彩演繹。我們?cè)賮?lái)討論一個(gè)問(wèn)題：你認(rèn)為結(jié)婚的最大好處是什么？或者談?wù)劷Y(jié)婚的必要性。

（大家交流）

大家都講得很好，讓我們一來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兩位專家的看法。

（專家交流）

謝謝***老師！在非誠(chéng)勿擾2里，還有許多值得回味的片斷，最后讓我們?cè)賮?lái)看一段意味深長(zhǎng)的視頻：（3、笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮閃著腰，讓笑笑推拿，結(jié)果睡著了，醒來(lái)時(shí)，笑笑因秦奮一不小心摔到床下后的一段對(duì)話）

這段對(duì)話比較有意思，直接切入到了婚姻的本質(zhì)，時(shí)空跨度非常大。秦奮說(shuō)：婚姻怎么選擇都是錯(cuò)的，長(zhǎng)久的婚姻就是將錯(cuò)就錯(cuò)。那么請(qǐng)大家談?wù)劊耗阏J(rèn)為長(zhǎng)久的婚姻、幸福的婚姻需要哪些支撐？愛(ài)情？浪漫？責(zé)任？承諾？或者兼而有之？如何讓你的婚姻長(zhǎng)久、幸福呢？

（大家交流）

謝謝大家毫無(wú)保留地與大家分享你的想法。同樣，有請(qǐng)專家作最總結(jié)講評(píng)。

（專家總結(jié)）

謝謝***！聽(tīng)到現(xiàn)在，我感受很深，（我談感受）。我想在座的每位都有不同的感觸，下面有請(qǐng)每位朋友用一句話談?wù)勀憬裉靺⒓舆@個(gè)沙龍的感受。

（大家總結(jié)）

講得很好。我感覺(jué)有點(diǎn)意猶未盡。（結(jié)束語(yǔ)）請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們的讀書(shū)沙龍！謝謝大家的參與！

附：

場(chǎng)劇1：視頻第9’15

（離婚典禮上，笑笑和秦奮的一段對(duì)話）

笑：你今天怎么那么興奮??？

秦：為他們高興唄，放飛的心情，離了還是好朋友！

笑：那當(dāng)初結(jié)婚來(lái)干嘛？直接當(dāng)好朋友不就得了？

秦：那可不一樣，結(jié)之前的好朋友和離之后的好朋友有本質(zhì)區(qū)別。

笑：終于可以不負(fù)責(zé)任了是吧？

秦：不是不負(fù)責(zé)任，是誰(shuí)也不圖誰(shuí)什么了。雙方都不抱幻想了，才能做到真正的包容。這朋友交得多踏實(shí)。

…………

笑：你那么急著娶我，是不是也惦記著早結(jié)早離??？

秦：我是打算跟你一條道走到黑的。

場(chǎng)劇2：視頻第26’

（笑笑和秦奮來(lái)到了三亞的別墅，正式開(kāi)始試婚時(shí)，坐在靜謐的湖邊，發(fā)生的一段對(duì)話）

秦：要不咱別試了，直接結(jié)了得了，你這樣的打著燈籠的還真難找，回頭夜長(zhǎng)夢(mèng)多，回頭要是給誰(shuí)動(dòng)了和。

笑：真要結(jié)了婚，你會(huì)想要孩子嗎？

秦：長(zhǎng)得像你就要，像我就算！

笑：那有了孩子，你還會(huì)像現(xiàn)在這樣對(duì)我好嗎？

秦：我說(shuō)實(shí)話，你可別急。沒(méi)有孩子，我也不可能永遠(yuǎn)這樣對(duì)你好，誰(shuí)敢給永遠(yuǎn)打包票??？

笑：說(shuō)能你會(huì)死??？！

秦：你看你看你看，你讓我說(shuō)實(shí)話，我一說(shuō)實(shí)話你就急，那我就騙你吧：能！

笑：我就不會(huì)，我要對(duì)一個(gè)人好，就會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)他好。

秦：你說(shuō)那好，是我說(shuō)那好嗎？

場(chǎng)劇3：視頻第31’

（笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮閃著腰，讓笑笑推拿，結(jié)果睡著了，醒來(lái)時(shí)，笑笑因秦奮一不小心摔到床下后的一段對(duì)話）

秦：真不是故意的，我一松手你就掉下去了。~~要睡也是我睡沙發(fā)，你睡床！

笑：是你睡沙發(fā)??！

秦：小兩口，頭一宿就分居，傳出去讓人笑話。

笑：你的蜜月已經(jīng)結(jié)束了，大哥！咱們現(xiàn)在已經(jīng)是老兩口了，你對(duì)我已經(jīng)冷淡了。

秦：我不冷淡，我熱得跟一盤(pán)火似的。

笑：不不不，你這盤(pán)火已經(jīng)燒成灰了，我也已經(jīng)冷淡了，誰(shuí)也不想碰誰(shuí)了，審美疲勞了，明白嗎，秦奮？

秦：那這日子還怎么往下過(guò)??？]

笑：所以，才要試呀！這情況很普遍的，據(jù)說(shuō)90%的夫妻結(jié)了婚，20xx年20年以后，就誰(shuí)也不碰誰(shuí)了，可人家日子還是照樣過(guò)，咱們?cè)嚮樵嚨氖鞘裁垂?/p>

秦：恩。

笑：咱們?cè)嚮樵嚨牟皇侨缒z似漆，咱們?cè)嚨氖菦](méi)有了激情還能不能不離不棄、白頭到老，你行嗎？我先表態(tài)：我行！

秦：我也表個(gè)態(tài)，我就是那個(gè)例外，你80了我也對(duì)你有激情！

笑：又睜眼說(shuō)瞎話了？我80你都100了，筷子你都拿不住了，我站在你面前你都不認(rèn)得我是誰(shuí)了，還以為我是你媽呢？

秦：早知道那么冷淡，還不如娶那一年一次的呢？至少一年還有一次，可你倒好，一天好日子也沒(méi)撈著。

笑：后悔了吧，一切都還來(lái)得及，看來(lái)這試婚還真有必要的，好好想想吧，扛不住就早說(shuō)。

讀書(shū)沙龍主持稿篇六

尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的老師們：

大家晚上好！非常開(kāi)心今晚能與大家相聚一堂，閑話家常，一起來(lái)聊聊孩子，首先，我僅代表蓮花灣幼兒園全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，今晚的活動(dòng)不是家長(zhǎng)會(huì)，沒(méi)有匯報(bào)、沒(méi)有說(shuō)教、更沒(méi)有批判，有的只互相的學(xué)習(xí)、探討，希望我們共同卸下工作、生活的壓力，敞開(kāi)心懷，共同分享，一同進(jìn)步！首先，讓我們來(lái)玩?zhèn)€小游戲，放松一下心情吧！

（游戲：表里不一）

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們玩得開(kāi)心嗎？開(kāi)心就好，其實(shí)呀，這個(gè)游戲告訴我們，有時(shí)我們看到的，聽(tīng)到的不一定就是事實(shí)的全部，在沒(méi)了解我們幼兒園的課程、培養(yǎng)目標(biāo)和先進(jìn)做法之前，相信很多家長(zhǎng)的第一感覺(jué)就是收費(fèi)好貴呀！但親身體驗(yàn)過(guò)我們的課程，投入的參加過(guò)我們親子活動(dòng)的在讀幼兒家長(zhǎng)幾乎都是蓮花灣幼兒園的鐵桿粉絲，我們班朱宥嘉小朋友在進(jìn)入新西蘭小學(xué)教育之前，他的外公反復(fù)比較最終選擇我們幼兒園，作為赫赫有名的廣百集團(tuán)老總他到過(guò)幾十個(gè)國(guó)家考察，也成功培育了自己的女兒，可謂站得高、看得遠(yuǎn)，只可惜他今天有公務(wù)在身不能讓我們有幸聆聽(tīng)這位智者的聲音，不過(guò)他已經(jīng)答應(yīng)下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)和我們分享的。正如早教專家所說(shuō)：只有家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上！希望通過(guò)我們不斷的學(xué)習(xí)、交流和提升下次聽(tīng)到來(lái)自家長(zhǎng)們的更多、更前沿、更實(shí)效的育兒資訊和方法！造就一批優(yōu)秀寶貝！親愛(ài)的各位，有信心嗎？

下面有請(qǐng)劉園長(zhǎng)為我們從另一個(gè)角度從另一個(gè)角度詮釋一下我園的課程及做法和其他幼兒園不一樣的地方：

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

大家晚上好！今天晚上非常高興能與大家坐在一起互相分享、互相交流。其實(shí)在沒(méi)成為園長(zhǎng)之前我也是一名老師，我?guī)н^(guò)不少的孩子，也工作過(guò)幾個(gè)幼兒園，很多幼兒園其實(shí)都覺(jué)得只要保證孩子健康、家長(zhǎng)不投訴就可以了，至于課程是否適合孩子？開(kāi)展的活動(dòng)是否有利于孩子的發(fā)展，這些都是其次。但我們蓮花灣幼兒園卻不這么認(rèn)為，我們覺(jué)得孩子健康家長(zhǎng)滿意當(dāng)然是首要的，但我們希望從我們這里走出去的孩子不僅高分更要高能，我們崇尚自然有趣的美國(guó)式教養(yǎng)方式，鼓勵(lì)老師們以游戲化教學(xué)為主，注重孩子在玩中學(xué)、做中學(xué)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，更注重孩子的自理能力的訓(xùn)練，認(rèn)真、專注精神的培養(yǎng)。眾所周知，德國(guó)是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)，但是，就是這樣一個(gè)“失敗者”，一個(gè)國(guó)土面積都不如我國(guó)一個(gè)云南省大的彈丸之地，現(xiàn)在卻是歐洲經(jīng)濟(jì)乃至全球經(jīng)濟(jì)的引領(lǐng)者。

這其中的奧秘難道我們不應(yīng)該探究一下嗎？我們知道，人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)創(chuàng)新，但是，現(xiàn)在我國(guó)學(xué)生高分低能者，大學(xué)畢業(yè)還在啃老的、高不成低不就找不著工作的、一心創(chuàng)業(yè)卻缺乏從小做起、腳踏實(shí)地精神的年輕人比比皆是。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，追根朔源問(wèn)題出在教育上，相信大家也都非常痛恨當(dāng)前的應(yīng)試教育了，導(dǎo)致很多孩子只會(huì)死讀書(shū)卻不懂得變通和創(chuàng)新，為什么還不覺(jué)醒，甚至甘當(dāng)應(yīng)試教育的犧牲品呢？我們改變不了現(xiàn)狀，但可以通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的育兒方法改變自己的教養(yǎng)方式，教育好自家的孩子吧！而德國(guó)的學(xué)前教育就是讓孩子通過(guò)角色扮演，深入生活、親身體驗(yàn)，最終獲得終身經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)過(guò)程！這也是我們臧園長(zhǎng)選擇這套從德國(guó)引進(jìn)的“邏輯狗思維課程”的原因。據(jù)說(shuō)這套課程就是根據(jù)德國(guó)的幼兒課程，結(jié)合中國(guó)孩子的認(rèn)知和能力狀況本土化的官方使用課程。就如蒙臺(tái)梭利女士所說(shuō)：“我看過(guò)了，我忘記了，我聽(tīng)過(guò)了，我也忘記了，

我做過(guò)了，我記住了”今天，就讓我們的家長(zhǎng)化身為一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，一起和老師們來(lái)玩玩我們的邏輯狗思維課程吧！下面有請(qǐng)15個(gè)有興趣參與的家長(zhǎng)帶上你們的小椅子坐到我們的活動(dòng)室中間來(lái)。有請(qǐng)今天為孩子們開(kāi)展活動(dòng)的馬老師，掌聲歡迎！—————

孩子們表現(xiàn)的真棒！來(lái)，家長(zhǎng)們、老師們，讓我們把熱烈的掌聲送給他們！其實(shí)，對(duì)于這一套課程，孩子們平時(shí)也經(jīng)常帶回家玩，家長(zhǎng)們應(yīng)該不會(huì)覺(jué)得陌生了，但是在家里的話家長(zhǎng)們可能只會(huì)注重孩子們到底會(huì)不會(huì)做，答案做對(duì)了沒(méi)有？但在幼兒園里，老師的方法和目的是完全不一樣的，首先，教師們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)前會(huì)集中在一起對(duì)卡片進(jìn)行反復(fù)的研究，并針對(duì)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的設(shè)計(jì)，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)要求孩子自行取放、整理學(xué)具提高孩子的自理能力；在觀察大掛圖時(shí)，會(huì)要求孩子從整體—局部去進(jìn)行觀察，以此提高孩子的精細(xì)觀察能力；同時(shí)我們還要求孩子每一次操作完都要進(jìn)行一一檢查，驗(yàn)證，檢查也是我們比較注重的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)生如果沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，他們很容易在做作業(yè)和考試時(shí)因?yàn)槭韬龆鲥e(cuò)一些本身會(huì)做的題目，如果孩子們從小養(yǎng)成了正確的檢查習(xí)慣，家長(zhǎng)們就不用每天晚上進(jìn)行陪讀了。而驗(yàn)證則是讓孩子有正確判斷自己、評(píng)價(jià)自己的能力，并以此獲得自我肯定，增加自信心。孩子完成以后，我們還要求他們大膽的講述自己的思路、操作方法，大班的孩子還要求它們利用文字或圖畫(huà)對(duì)自己的操作方法進(jìn)行記錄，以此培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、推理能力等。

最后，老師們還會(huì)貫徹幼兒園“教育應(yīng)服務(wù)于生活”的辦園理念，對(duì)卡片進(jìn)行拓展，聯(lián)系生活，開(kāi)拓孩子的視野。就如今天的這張卡片，教學(xué)參考書(shū)上目標(biāo)是引導(dǎo)孩子們進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，但是教師們會(huì)聯(lián)系本套卡片的主題“我生病了”引導(dǎo)孩子了解到醫(yī)院探視病人的禮儀，鮮花的花語(yǔ)等等。而在期末檢測(cè)的時(shí)候，以前我

們也只注重孩子操作的正確率達(dá)到了多少，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這樣的檢測(cè)和考核與我們選擇此課程的初衷不一樣了，所以，我園的領(lǐng)導(dǎo)班子在重新商議后重新設(shè)計(jì)了一套新的檢測(cè)表（你們手上檢測(cè)表正反面內(nèi)容及分?jǐn)?shù)的調(diào)整就反應(yīng)了我們從注重教師的教到注重孩子學(xué)的轉(zhuǎn)變），把孩子是否能正確檢查、正確驗(yàn)證、大膽且思路清晰的說(shuō)出自己的操作方法這幾項(xiàng)的分值定的比其他項(xiàng)稍微高一些，使教師在課堂上更為注重孩子的這幾項(xiàng)能力，也使孩子真正掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

而且我們相信，如果家長(zhǎng)在家里引導(dǎo)孩子操作邏輯狗卡片時(shí)也能要求孩子操作完進(jìn)行檢查、驗(yàn)證、說(shuō)出思路的話，一定會(huì)為他們以后上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，也為我們平時(shí)工作繁忙的家長(zhǎng)減壓！家長(zhǎng)們，你們做的到嗎？

那么，現(xiàn)在我們來(lái)輕松一下，請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)觀看幾個(gè)由幼兒園教師為大家表演的情景小品，希望家長(zhǎng)們觀看完以后互相分享一下自己的看法哦！我們有請(qǐng)第一組老師們：《幼兒園門(mén)口死活不愿上幼兒園的孩子——困惑版》（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）

親愛(ài)的家長(zhǎng)，如果你是這位媽媽，你會(huì)怎么做？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）

家長(zhǎng)們都很有各自方法和見(jiàn)解，如果按照下面這樣的做法，可能會(huì)使孩子更快的適應(yīng)幼兒園哦！（幼兒園門(mén)口死活不愿上幼兒園的孩子—聰明版）（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）

主持人小結(jié)：

其實(shí)，孩子不愿上幼兒園原因有很多種

第一種托小班的剛?cè)雸@新生們，他們因?yàn)榈谝淮坞x開(kāi)自己的家人，所有的一切都是新的，就像我們大人去到一個(gè)新的環(huán)境工作也要一段時(shí)間才能適應(yīng)的道理是一樣的。孩子去幼兒園哭是正常的入園分離焦慮的表現(xiàn)之一。孩子哭的時(shí)間長(zhǎng)短和厲害程度和分離焦慮的嚴(yán)重程度是成正比的，所以家長(zhǎng)自己首先要做好心理建設(shè)，就是孩子哭是正常的。孩子還那么小，要離開(kāi)家人一天那么長(zhǎng)，確實(shí)是很難習(xí)慣的。生活作息時(shí)間也變了，不能想吃就吃想睡就睡了，而且在幼兒園里的班級(jí)是一個(gè)集體，很多時(shí)候老師難免會(huì)對(duì)他們有一定的約束，所以孩子不愿回幼兒園是正常的現(xiàn)象來(lái)的。作為家長(zhǎng)，我們要做的就是鼓勵(lì)孩子，在孩子不生病的情況下堅(jiān)持送孩子回園，要對(duì)于孩子的哭鬧保持平和的心態(tài)，特別是早晨送入園的時(shí)候，家長(zhǎng)要做到的是用淡定的表情和堅(jiān)定的語(yǔ)言告訴孩子，下午幾點(diǎn)來(lái)接她，然后開(kāi)心的跟孩子揮手說(shuō)再見(jiàn)，正常離去。切記不要將孩子硬塞給老師，也不要依依不舍，好像生離死別一樣。

第二種就是已經(jīng)入園的孩子偶爾也會(huì)出現(xiàn)不愿意回園的情況。就如同我們大人也有情緒的狀況一樣，我們要允許孩子也會(huì)有偶爾低落、偶爾不愿意回幼兒園的情況，這時(shí)候只要您把情況和老師溝通一下，老師會(huì)針對(duì)孩子的情況進(jìn)行教育的啦！

現(xiàn)在，請(qǐng)家長(zhǎng)們觀看第二個(gè)小情景劇《商場(chǎng)無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)——無(wú)語(yǔ)版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）

家長(zhǎng)們，其實(shí)這樣的狀況你們應(yīng)該也有遭遇過(guò)，面對(duì)這樣尷尬的場(chǎng)面，你是怎么處理的呢？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）

其實(shí)，孩子盡管年齡很小，但他們的心思特別敏感，它們也會(huì)察言觀色，如果一看到父母妥協(xié)了，他們下次還會(huì)照樣利用這個(gè)招數(shù)來(lái)達(dá)到目的。作為家長(zhǎng)，我們可以在去商場(chǎng)之前就和孩子約定好什么可以買(mǎi)，什么不可以買(mǎi)，當(dāng)孩子提出不合理要求時(shí)，作為家長(zhǎng)，既不可采取“打”、“罵”來(lái)壓迫孩子，也不能用假話來(lái)哄騙孩子，而要耐心地講道理，使孩子懂得是非，從而放棄不合理要求。同時(shí)，家長(zhǎng)在拒絕孩子的無(wú)理要求時(shí)，要注意態(tài)度和方式，不要破壞孩子的情緒。如果孩子還是不能聽(tīng)取道理的話，家長(zhǎng)可以采用冷處理的方式，或者以下的方法《商場(chǎng)無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)——智慧版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）

觀看完這個(gè)情景劇，說(shuō)明了一個(gè)道理，其實(shí)孩子有時(shí)只是想要成人理解一下她的感受而已。

現(xiàn)在，我們來(lái)開(kāi)最后一個(gè)短片，掌聲歡迎！《接孩子回家的路上——困惑版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）

親愛(ài)的家長(zhǎng)，你是不是也經(jīng)常遭遇這樣一問(wèn)三不知的情況？你平常是怎樣和孩子溝通了解他在幼兒園的生活點(diǎn)滴的呢？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）

那么作為智慧的家長(zhǎng)，應(yīng)該怎么問(wèn)孩子才會(huì)說(shuō)呢？我們?cè)囋囘@樣做《接孩子回家的路上——智慧版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）

其實(shí)，有的時(shí)候不是孩子什么都不懂？一問(wèn)三不知，而是我們問(wèn)的不夠具體，不夠仔細(xì)。我們每個(gè)班級(jí)的門(mén)口都有一張“周日計(jì)劃表”，里面會(huì)有一周的活動(dòng)計(jì)劃，家長(zhǎng)們可以經(jīng)常去審閱了解孩子學(xué)些什么，玩些什么，周末發(fā)回家的一周反饋表和一樓保健室的宣傳欄里也會(huì)有一周吃些什么，家長(zhǎng)可事先了解，再經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流、復(fù)習(xí)。那樣，才能對(duì)孩子在園的活動(dòng)了如指掌哦！同時(shí)，您也可以多與班級(jí)的教師們多多聯(lián)系，了解孩子在園的情況，我們相信通過(guò)家庭與幼兒園的互相配合，孩子們一定會(huì)快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)的！下面的時(shí)間，家長(zhǎng)們可以互相討論、互相分享一下自己的育兒心得，有什么好的意見(jiàn)或建議也可以向我們提出來(lái)（鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽、踴躍發(fā)言）

（解鎖）好，時(shí)間過(guò)得很快，在一片歡笑聲中，我們今晚的新生家長(zhǎng)沙龍已接近尾聲，（解鎖游戲）現(xiàn)在，我們一起來(lái)放松一下，玩最后一個(gè)游戲吧！下面有請(qǐng)我們的老師來(lái)示范一下！

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，覺(jué)得這個(gè)游戲很奇妙吧！看是復(fù)雜的解鎖游戲其實(shí)好像又并不復(fù)雜，其實(shí)，我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)路上，又何嘗不是在不斷的解開(kāi)一個(gè)個(gè)的鎖呢！

回頭看看，如果我們多一點(diǎn)了解，或者一切又是那么的簡(jiǎn)單。

在這里我們特別感動(dòng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)們今晚都能大膽的暢所欲言、互相分享自己困惑、心得、見(jiàn)解。。。。。。希望我們以后能經(jīng)常聚在一起，聊聊孩子、聊聊幼兒園等更多的話題。謝謝大家！再見(jiàn)?。ㄈ绻€有其他問(wèn)題想繼續(xù)探討的家長(zhǎng)可以留下來(lái)和我們的老師、園長(zhǎng)們繼續(xù)交流）

讀書(shū)沙龍主持稿篇七

主持人：1、2

開(kāi)場(chǎng)白：（音樂(lè)《春江花月夜》）齊敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，大家下午好。

1、鳥(niǎo)兒因?yàn)橛鹨恚盼宀拾邤蹋?/p>

2、人因?yàn)闀?shū)籍，生活才與眾不同。

1）一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。

2）一陣秋風(fēng)，又有誰(shuí)人能知“葉落知多少”呢？

1、今天，我們將一起開(kāi)始一段“教育之趣師生之情”的旅程。

2、我宣布：城沙一下“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

1）全體齊讀。

2）下面依次有請(qǐng)zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書(shū)心得。掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ)（音樂(lè)《今宵情》）

1、感謝發(fā)言的老師分享智慧，有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以xx，”讀書(shū)使人開(kāi)茅塞。

2、我們說(shuō)：書(shū)香校園我是一縷香，香飄萬(wàn)里最致遠(yuǎn)。沙壹文化我是一粒沙，聚沙成塔著思想。（齊讀）

1）感謝在座的老師用心聆聽(tīng)!

2）最后祝愿老師們身體健康、工作順利！

齊：今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束！期待我們?cè)俅蜗嗑?！再?jiàn)！

讀書(shū)沙龍主持稿篇八

洛陽(yáng)市直八小教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)節(jié)目串詞

合：淡雅書(shū)香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年，盼來(lái)了洛陽(yáng)市直八小教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的第二次相聚！ 鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

裴：閱讀染紅了我們快樂(lè)的生活 。

鄧：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相約在這里，享受讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。 裴：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。 鄧：走進(jìn)書(shū)海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。

裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

鄧：讓閱讀與快樂(lè)伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書(shū)中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。

合：本次活動(dòng)的主題是——讀書(shū)引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

裴：接下來(lái)讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書(shū)的快樂(lè)。

首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)。大家歡迎?。偨Y(jié)） 鄧：有請(qǐng) 組的 老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)） 裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎?。偨Y(jié)） 鄧：接下來(lái)發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎?。偨Y(jié)）

裴：組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書(shū)感受。大家歡迎！（總結(jié)）

鄧：有請(qǐng) 組的 老師上臺(tái)。大家歡迎！（總結(jié)）

裴：請(qǐng) 組的 老師發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)）

鄧：下面將要上臺(tái)是 組的 老師。大家歡迎?。偨Y(jié)） 裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎?。偨Y(jié)）

（結(jié)束語(yǔ)）：

鄧：大家說(shuō)得很好！讀書(shū)是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力！是讀書(shū)讓我們變得聰慧，是讀書(shū)讓我們善辯，更是讀書(shū)讓我們的人生充滿了意義。

裴：是的，讀書(shū)能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂(lè)幸福的人生。

鄧：讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。

裴：讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。

鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重輝煌。

合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家！

讀書(shū)沙龍主持稿篇九

親愛(ài)的黨員老師們：

大家好!

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部開(kāi)展了“書(shū)香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書(shū)共薦共享，合力共育書(shū)香”，黨支部向大家推薦了必讀書(shū)目《給教師的一百條建議》《教師的詩(shī)意人生與專業(yè)成長(zhǎng)》，除此之外，老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書(shū)目。閱讀，讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩，飄溢著濃郁的清香。今天，就讓我們一起交流，一起分享，交流閱讀的收獲，分享讀書(shū)的快樂(lè)。

首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《名校長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服，她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的名校長(zhǎng)。

心靈徜徉書(shū)海，書(shū)香浸潤(rùn)校園。我們聽(tīng)一聽(tīng)馬麗霞老師是如何用《魅力教師的修煉》一書(shū)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書(shū)啟迪了心智，陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。

下面張振環(huán)老師和大家交流的是讀《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩(shī)意地生活在教師這個(gè)崗位上，在這個(gè)崗位上詩(shī)意地成長(zhǎng)，愿張老師的課堂充滿溫暖，生活充滿詩(shī)意，那張老師的的學(xué)生充滿快樂(lè)。

一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來(lái)。下面和大家交流的是姚寧寧老師，題目 是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福，我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。

下面和大家交流的是張榮老師，題目《凝視那雙眼睛》。

劉媛老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的最好的契機(jī)，讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的.孩子我們的學(xué)生，把我們的生活做成酒心巧克力，讓孩子甜蜜度過(guò)美好童年。

剛才幾位老師的精彩發(fā)言，給我們一個(gè)比書(shū)海更廣闊的心靈空間。閱讀，讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)涵融入我們的生命。下面，就讓我們和著美好的音樂(lè)暢所欲言，說(shuō)出我們心中的感言：

共同朗誦《書(shū)的旋律》

讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香支部，爭(zhēng)做書(shū)香黨員”，讓讀書(shū)成為全體黨員的一種自覺(jué)行為，一種生活常態(tài)，一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!

閱讀是一種精神探險(xiǎn)。

讀書(shū)，是生活的一部分，書(shū)猶如陽(yáng)光和空氣，不可缺少。 閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但是可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)

讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣

讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!

閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾

書(shū)，能保持我們的童心;書(shū)能保持我們的青春。

書(shū)籍使人變得思想奔放。

讀書(shū)沙龍主持稿篇十

“青年影響社會(huì) 行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”

主題沙龍

【開(kāi)場(chǎng)詞】

（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)聲中主持人出場(chǎng)）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的志愿者們，大家下午好！

這里是“青年影響社會(huì) 行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”沙龍的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨！

為進(jìn)一步加快四川青年志愿者協(xié)會(huì)樞紐型社會(huì)組織建設(shè)，促進(jìn)四川青年社會(huì)組織之間的相互交流，積極凝聚青年社會(huì)組織力量、不斷激發(fā)青年社會(huì)組織活力，共同推動(dòng)四川青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，今天，我們齊聚一堂共同探討“青年影響社會(huì)，行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”。

首先我們來(lái)隆重介紹今天的到場(chǎng)嘉賓。他們是 。

下面我來(lái)

介紹一下今天的參會(huì)人員，他們是四川青年志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)員代表，以及專家學(xué)者，媒體記者，青年社會(huì)組織，高校青年志愿者服務(wù)隊(duì)，優(yōu)秀志愿者代表，愛(ài)心企業(yè)代表，社會(huì)愛(ài)心人士等。

今天的沙龍活動(dòng)共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是主題分享，第二個(gè)是現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

下面我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中國(guó)宋慶齡基金會(huì)青少年生命教育組委會(huì)專家委員會(huì)專家委員肖敬來(lái)做《讓你我的青春，在行動(dòng)中綻放》的主題分享。 下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中國(guó)生命關(guān)懷協(xié)會(huì)志愿者工作委員會(huì)義工聯(lián)副秘書(shū)長(zhǎng)李嘉輝做關(guān)于《當(dāng)一名志愿者,是我一生的事業(yè)》的主題分享。

最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎成都市一天公益社會(huì)工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、高級(jí)心理咨詢師督導(dǎo)師劉猛來(lái)分享《從志愿精神到志愿行動(dòng)》。

下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

分享微話題信息，有哪位朋友愿意來(lái)分享一下？

聽(tīng)到這里，相信大家有一些問(wèn)題要問(wèn)，下面我們把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的朋友和嘉賓。

我們是青年志愿者，志愿四川，有你有我。讓我們從今天開(kāi)始影響社會(huì)，創(chuàng)造未來(lái)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛(ài)的志愿者們，“青年影響社會(huì) 行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”主題沙龍到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝大家工作順利，天天開(kāi)心，青春常在！

讀書(shū)沙龍主持稿篇十一

在座的嘉賓朋友們：

歡迎參加興業(yè)銀行呼和浩特分行舉辦的個(gè)人貴賓理財(cái)沙龍。為了保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至靜音或振動(dòng)，感謝您的配合！距理財(cái)沙龍開(kāi)始還有2分鐘。

開(kāi)場(chǎng)詞：

尊敬的各位貴賓朋友們：

大家上午好！歡迎您參加興業(yè)銀行呼和浩特分行20xx春夏貴賓理財(cái)沙龍，我是本次理財(cái)沙龍的主持人——趙嬌！在這樣一個(gè)初夏晴朗的早晨，我們相約在這里，了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，共同探討財(cái)富保值升值的話題，為您的家庭財(cái)富保駕護(hù)航。相信今天上午的內(nèi)容安排會(huì)讓各位貴賓不虛此行！

希望我們的一天是從愉快的心情開(kāi)始，你想快樂(lè)起來(lái)嗎？那就請(qǐng)您跟我一起做一件尋找兒時(shí)快樂(lè)的事情?。ㄐ腋Ｅ氖指杌?dòng)）拍拍手、跺跺腳、拍拍肩。

正式開(kāi)始，引出講師；兒時(shí)的幸福總是觸手可得，令人難以忘懷，而成家立業(yè)之后幸福是什么反而說(shuō)不清楚，我們不管家中財(cái)富多少，仍然每天都在打拼，努力讓家人過(guò)上更舒適的生活，但是現(xiàn)實(shí)如此殘酷，并不是所有的投資都有回報(bào)，如何讓家庭財(cái)富保本增值是每個(gè)家庭的理財(cái)夢(mèng)想。

理財(cái)專家說(shuō)得好：“會(huì)存錢(qián)不一定會(huì)賺錢(qián)，會(huì)賺錢(qián)不一定會(huì)理財(cái)，會(huì)理財(cái)才會(huì)發(fā)大財(cái)”。現(xiàn)在市場(chǎng)上讓人眼花繚亂的投資渠道，撲朔迷離的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)，讓我們不敢邁出投資的腳步，今天有這樣一個(gè)好機(jī)會(huì)，有一位國(guó)際afp認(rèn)證的理財(cái)分析師為我們剖析目前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)，掀開(kāi)理財(cái)?shù)膶訉用造F。她就是興業(yè)銀行卓越理財(cái)師、您的老朋友——吳威。（個(gè)人介紹） 讓我們用真誠(chéng)的掌聲請(qǐng)出吳威！

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

現(xiàn)在到了我們第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，將由為我們帶出精彩講解的兩位老師為我們抽出幸運(yùn)嘉賓。

續(xù)接：

相信聽(tīng)完吳威老師和趙老師的深入分析，各位心中已經(jīng)對(duì)理財(cái)方向有了一定的認(rèn)識(shí)，但是什么樣的產(chǎn)品可以擔(dān)當(dāng)起為您家庭財(cái)富保值增值的重任呢？接下來(lái)有請(qǐng)到一位資深理財(cái)產(chǎn)品分析師為大家?guī)?lái)一款市場(chǎng)上最新、最有競(jìng)爭(zhēng)力的銀保理財(cái)產(chǎn)品——“ 財(cái)富 ”，相信聽(tīng)完他的介紹，您一定會(huì)作出最理智、最明確的選擇！

讓我們一起認(rèn)識(shí)一下這位從事十余年的資深產(chǎn)品分析師——高占鋒。（介紹）

下面我們用掌聲歡迎高老師。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x高老師的精彩講解。保險(xiǎn)、銀行、證券是國(guó)際公認(rèn)的推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車，發(fā)達(dá)國(guó)家家庭的保險(xiǎn)產(chǎn)

品配置已經(jīng)達(dá)到家庭財(cái)產(chǎn)的20%，今天為大家介紹的這款產(chǎn)品一定會(huì)讓您的資產(chǎn)在保值的基礎(chǔ)上穩(wěn)健增值。

促成環(huán)節(jié) “存入一縷陽(yáng)光，收獲一輪太陽(yáng)”。銀保產(chǎn)品不會(huì)是您唯一的投資，但卻是我們最必要的投資——過(guò)去的我們無(wú)法更改，未來(lái)的幸福生活我們可以掌控。相信您會(huì)做出明智的選擇。

各位嘉賓朋友，為了感謝您長(zhǎng)期以來(lái)的支持和信任，今天我們?yōu)榛仞佡F賓，特別為大家準(zhǔn)備了豐富的投資禮品。請(qǐng)看投影。

為了給您提供更加貼心周到的服務(wù)，接下來(lái)我們將為您安排10分鐘的交流認(rèn)購(gòu)?fù)顿Y時(shí)間，您可以和現(xiàn)場(chǎng)的理財(cái)顧問(wèn)做溝通，填寫(xiě)投資認(rèn)購(gòu)單，她們將為您詳細(xì)講解，并且在今后的歲月中也將為您提供長(zhǎng)期可靠的服務(wù)。同時(shí)，您還可以與我們的吳威老師、高占峰老師直接面對(duì)面近距離的交流。好，下面進(jìn)入知心交流認(rèn)購(gòu)財(cái)富時(shí)間。（公司介紹ppt,音樂(lè)）

現(xiàn)場(chǎng)簽單促成話術(shù)： 當(dāng)您來(lái)到我們理財(cái)沙龍現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，財(cái)富之神已經(jīng)降臨在您的身邊，聰明的人在于最合適的時(shí)機(jī)做出最明智的選擇，請(qǐng)您抓緊時(shí)間抓住機(jī)遇，讓你的家庭財(cái)富從今天起開(kāi)始增值，興業(yè)銀行恭祝您坐擁如山財(cái)富。 我們今天愉快的理財(cái)沙龍已經(jīng)接近尾聲，吳威老師為大家?guī)?lái)興業(yè)銀行熱銷理財(cái)產(chǎn)品簡(jiǎn)介環(huán)節(jié)，之后會(huì)抽取今天的幸運(yùn)一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)吳威老師！

結(jié)束語(yǔ)

相聚的時(shí)光總是短暫，但興業(yè)銀行為您提供的回報(bào)和服務(wù)卻是無(wú)止境的，今天是一個(gè)愉快的開(kāi)始，希望通過(guò)今天的溝通架起我們之間友誼的橋梁，讓我們成為您身邊最值得信賴的朋友，為您的家庭財(cái)富保駕護(hù)航！

感謝各位的光臨，祝您家庭幸福美滿、事業(yè)一帆風(fēng)順、生活充滿陽(yáng)光！

讀書(shū)沙龍主持稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，大家早上好！

您現(xiàn)在正在參與的是我們xx銀行xx支行為各位舉辦的“商業(yè)社保，優(yōu)雅變老”vip客戶答謝會(huì)，歡迎各位的到來(lái)！本次答謝會(huì)邀請(qǐng)的都是我們xx支行非常尊貴的客戶，為了感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)，特別在這樣一個(gè)周末的早晨邀請(qǐng)各位齊聚一堂，今天早上，我們要共同探討我們?nèi)松?dāng)中很重要的一個(gè)課題----“養(yǎng)老規(guī)劃”，在這里也衷心祝愿每一位來(lái)賓都可以度過(guò)一個(gè)愉快的早上！

本次會(huì)議除了得到在座每一位來(lái)賓的支持，也得到了我們銀行領(lǐng)導(dǎo)的重視，接下來(lái)呢，我們復(fù)興支行的李一梅行長(zhǎng)也想借此機(jī)會(huì)向各位表示由衷的感謝，掌聲有請(qǐng)我們李行致辭。

非常感謝我們黃李行的領(lǐng)導(dǎo)致辭，也希望在座的每一位來(lái)賓，你們?cè)谖磥?lái)的日子里能一如既往的支持我們的工作。來(lái)，再一次掌聲送給李行！

在我們理財(cái)專題開(kāi)始之前，我們會(huì)有很開(kāi)心的環(huán)節(jié)帶給大家！

現(xiàn)在是我們有獎(jiǎng)問(wèn)答的時(shí)間，我們一起來(lái)?yè)尨痤}，贏獎(jiǎng)品。

那我們搶答題是要搶答哪些題目呢，非常簡(jiǎn)單，全部都是我們的腦筋急轉(zhuǎn)彎，也就是我們的iq題；如果有知道答案的嘉賓呢，第一時(shí)間，舉手給我說(shuō)出答案，我們將有工作人員給您送上禮品一份。

很開(kāi)心的搶答題后，正式進(jìn)入到我們的專題時(shí)間，今天我們?cè)谧拿恳晃欢际呛苡袗?ài)心很有責(zé)任心的成功人士，我們每一天都為了能夠讓自己和家人過(guò)得更加幸福，更加從容，每一天都在打拼著，而有一個(gè)問(wèn)題，是我們不得不關(guān)注的，也是我們無(wú)法回避的問(wèn)題。那就是養(yǎng)老。俗話說(shuō)：人不一定會(huì)生病，但一定會(huì)老，老了不一定會(huì)掙錢(qián)，但一定會(huì)花錢(qián)。老的時(shí)候花的錢(qián)一定是年輕時(shí)掙的錢(qián)?，F(xiàn)在我們養(yǎng)老一般都是靠的是社保，社保只能是保而不包，如何讓我們?cè)倌贻p的時(shí)候幸苦打拼掙來(lái)錢(qián)，讓我們能在退休后優(yōu)雅的過(guò)上高品質(zhì)的生活，相信這是當(dāng)下大家非常關(guān)注的問(wèn)題，也是我們本次答謝會(huì)希望與大家一起交流的問(wèn)題。

那今天我們有幸邀請(qǐng)到一位非常資深的理財(cái)師，他是.....掌聲有請(qǐng)xxx先生。 非常感謝xxx先生的精彩講解，相信通過(guò)陸先生的分享，在座各位對(duì)如何優(yōu)雅變老有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

為了配合這個(gè)養(yǎng)老規(guī)劃，給大家?guī)?lái)更優(yōu)惠的政策，我們農(nóng)行為在座的每一位來(lái)賓準(zhǔn)備了一些非常有收藏價(jià)值的禮物，我們看一下以下一組圖片，對(duì)它有了解嗎？猜?。?！

在通往財(cái)富之路上，共同尋找到那把合適自己的鑰匙，開(kāi)啟屬于我們自己的財(cái)富之門(mén)。

讀書(shū)沙龍主持稿篇十三

男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。

女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館。”

女：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

男：尊敬老師，

女：親愛(ài)同學(xué)們

男女：大家下午好。

男：今天，我們古峴小學(xué)全體教師和學(xué)生代表歡聚一堂，參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“古峴小學(xué)第十七個(gè)讀書(shū)活動(dòng)日師生讀書(shū)沙龍會(huì)”

女：現(xiàn)在的古峴小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。

男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。

女：因?yàn)?，我們?cè)缇鸵詴?shū)為伴，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū)，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。

女：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行，下面就請(qǐng)大家先聆聽(tīng)同學(xué)們講述自己的讀書(shū)故事

女：首先有請(qǐng)x年級(jí)x班的xx同學(xué)

男：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?！?/p>

女：讀書(shū)能給我們帶來(lái)知識(shí);讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè);讀書(shū)能給我們帶來(lái)享受。

男：接下來(lái)，請(qǐng)老師們暢談自己的讀書(shū)所得，共赴精神的盛宴，共享讀書(shū)的快樂(lè)。

女：您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書(shū)吧!

男：您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書(shū)吧!

女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書(shū)吧!

男：祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。

女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

男女：今天的讀書(shū)沙龍會(huì)到此結(jié)束。

讀書(shū)沙龍主持稿篇十四

尊敬的各位來(lái)賓，各位親愛(ài)的朋友們：

大家下午好！

可能由于經(jīng)營(yíng)企業(yè)方式的不同，我看到大家回應(yīng)我的方式也有所不一樣，有的朋友是用掌聲來(lái)回應(yīng)我，有的朋友是用掌聲來(lái)回應(yīng)我，還有的朋友不理我，接下來(lái)等我再次向大家問(wèn)好的時(shí)候，希望大家能夠用一聲整齊響亮的“好”字來(lái)回應(yīng)我，同時(shí)祝大家身體好，事業(yè)好，一切都好！尊敬的各位來(lái)賓大家下午好，非常棒，首先把掌聲送給自己！古人曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦悅乎?！?/p>

今天也非常高興能夠迎來(lái)各位的到來(lái)，在此我也代表道和盈（國(guó)際）企業(yè)管理咨詢有限公司對(duì)在座各位的到來(lái)，表示熱烈的歡迎，歡迎你們！

良好的溝通源自第一時(shí)間的自我介紹，我叫尹玲，今天非常榮幸能夠擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的主持人，俗話說(shuō)：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。那么今天我們?cè)谧魑辉诖讼嗑垡惶?，至少也是修煉?00年，各位認(rèn)同嗎？要不要來(lái)為我們這500年的緣分掌聲鼓勵(lì)一下。

各位，我們要不要珍惜這份緣分呢，好，接下來(lái)，我們給大家開(kāi)放1分鐘的時(shí)間，來(lái)我們互相交流認(rèn)識(shí)一下，那么希望大家在我們道和盈的課堂上不僅能夠收獲到多多的知識(shí)，也能收獲到多多的朋友，那以后如果我們?cè)僖?jiàn)面，千萬(wàn)不要說(shuō)不認(rèn)識(shí)喲。

各位，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是重要還是非常重要，也希望大家能夠配合主持人做到以下兩點(diǎn)：1掏出您發(fā)財(cái)?shù)氖謾C(jī)，我們把他調(diào)制到關(guān)機(jī)或者振動(dòng)的狀態(tài)2。在課程進(jìn)行當(dāng)中請(qǐng)大家不要來(lái)回的走動(dòng)和隨意的接打手機(jī)。如果能夠做到，讓我們掌聲預(yù)告成功學(xué)習(xí)！

信任建立在了解的基礎(chǔ)上，接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次主辦單位和主講嘉賓，請(qǐng)看大屏幕。

以上家人以自己優(yōu)異的成績(jī)贏得了獎(jiǎng)勵(lì)，但這也只是“花未全開(kāi)月未圓”。“春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，這個(gè)世界誰(shuí)怕誰(shuí)”，在接下來(lái)的日子里，各位家人再接再厲，相信笑到最后的一定是笑的的！