我們每個家庭都毫無選擇地面對著教育子女這個課題,這是困難而艱辛的,但也富有樂趣和慰藉。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022家庭教育征文家長版,希望對同學們有所幫助,經(jīng)供參考。
2022家庭教育征文家長版1
《愿陪伴如一束陽光,照你更茁壯生長》
孩子來到這個世界上都是一張白紙,她的成長有無限的可能?,F(xiàn)實生活中,缺少的往往不是100分的孩子,而是合格的家長。作為一名家長在養(yǎng)育孩子的過程中,我糾結(jié)過,驕傲過,自豪過……有一些淺顯的心得,與大家共同分享。
一、學習習慣
“少年若天性,習慣如自然”,好習慣對孩子的成長至關重要,好習慣更要從小養(yǎng)成。在孩子兩三歲時,我就特別注重閱讀習慣的培養(yǎng),每天晚上都會給她讀故事書,讀完之后讓她用自己的話說一說,看到話還說不很清楚的她能把故事大致內(nèi)容復述下來,真是由衷地高興和感動。就這樣,閱讀的習慣一直堅持著,現(xiàn)在,她已經(jīng)完全獨立閱讀,并且經(jīng)常會給弟弟讀書。讀書豐富了孩子的詞匯量和認知,開闊了孩子的視野,讓她內(nèi)心充盈,輕松應對學習,讓她獲得了自信和成就感,更激發(fā)了她讀書興趣和動力。
上小學后,有了一定的學習任務,我便開始引導孩子養(yǎng)成合理規(guī)劃時間的習慣,時間規(guī)劃好了,她就能把自己的學習生活安排得井井有條。
有了好習慣,孩子各方面都很自律,我也會越來越輕松。
二、學習輔導
所謂“學習輔導”其實應該是“學習陪伴”更確切。
2018年,孩子上小學了,第一個月,看到孩子80分的拼音試卷,對我的打擊很大,我深深知道語文學不好對未來的影響很大。沒有消沉,立即想辦法補救,放棄各種應酬,每天下班回家,陪孩子一起讀拼音、拼讀故事等,經(jīng)過一個月的練習,孩子的拼音終于跟上了,并取得了100分的好成績。孩子的學習走上了正規(guī),我也松了一口氣。為了更好的輔導教育孩子,緊隨孩子學習的腳步,孩子自助餐、書本里要求會背等詩詞我都跟孩子一起背,和孩子比賽看誰背得快。有了我的參與和陪伴,枯燥的學習變得有趣了,孩子有了我這個競爭對手,學習的動力也更足了。
我覺得對孩子的陪伴沒有止境,父母的陪伴不只在學習上,應該在生活的方方面面。雙休日,我們經(jīng)常帶孩子在戶外活動,暑假,抽時間帶他們?nèi)ヂ糜?,用腳步去丈量世界的美好,帶他們?nèi)ヮI略祖國的山山水水。答應孩子,等疫情散去,帶她去看理想中的廈門大學,鼓勵她努力學習,才能實現(xiàn)夢想,否則都是空想。
三、育兒即育己
對于孩子的陪伴,我一直認為最好的陪伴是陪著孩子一起成長,我一直抱持的一個理念就是育兒即育己,家長和孩子要做到共同的成長,家長參與到孩子的各項活動當中去,才能夠真正地去理解孩子,也才能積極的帶動孩子。
剛上一年級時,班里分了幾個小組,我們是第一小組組長,經(jīng)常組織活動。作為組長,我經(jīng)常和優(yōu)優(yōu)探討如何組織有意義的活動,讓她時刻有責任感,也容易拉近父母與孩子之間的代溝。每次小組活動結(jié)束后,我們一起做美篇,看著做的好看的美篇,孩子對我贊不絕口,我告訴孩子,既然老師讓我們做組長,就是相信我們能組織好本小組活動,你是組長的孩子,你首先得做好。
有時候優(yōu)優(yōu)跟我去上班,我會告訴她,你的任務是寫作業(yè),媽媽任務是工作,她看著我不停的忙碌,認真做事,心里由衷地佩服。我也時刻以一個共產(chǎn)黨員身份嚴格要求自己,全心全意為人民服務,這對她也是一種啟發(fā),她學習更認真了。
有句話說,父母是孩子的天花板。父母的內(nèi)在格局,決定了孩子的成長高度。不為孩子的人生設限,想要孩子將來成為什么樣的人,家長首先給孩子樹立一個榜樣。所謂“活到老,學到老”,我們養(yǎng)育孩子,其實也是在和孩子一同成長,這也應該是最好的家庭教育!
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《陪孩子一起“修煉”》
陪伴是最好的愛,可以抵擋世間所有的堅硬,溫暖生命所有的歲月。陪伴亦是一場修煉,在這看似漫長實則短暫的修煉中,父母和孩子都會得到成長。
擔任著教師和母親的雙重角色,決定了平時很少有時間陪伴孩子,所以要感謝2022年這個寒假,它不僅是難得的陪伴機會,也是難忘的幸福時光。
一起讀書,很幸福
被書香滋養(yǎng)的孩子,未來都不會太差。平時我也會叮囑孩子要讀書,但他總是坐不住,也沉不下心,我因此而惱火不已。通過這個寒假的陪伴,有一點我感受頗深:父母和孩子一起讀書,孩子的心會變得更寧靜。孩子喜歡讓我在他的書桌前陪著他一起讀書,他說這樣的時光很幸福,我的感覺也一樣。記得,我和孩子一起讀曹文軒的《單行街》,當那匹孱弱的老馬永遠倒下時,我們同時被感動地流淚了。這個故事中,教師和老馬寧愿受苦受累也要奮力向前的執(zhí)著,讓同樣作為教師的我深深感嘆教師的偉大和不易。孩子似乎看出了我的心思,真誠地說:“媽媽,你當老師很辛苦,我以后要更努力學習,不讓你多操心。”聽到這樣的暖言暖語,那一刻的時光靜止下來,成為永恒。我想,多年以后,或許孩子會忘記當時讀的什么書,說過什么話,卻一定記得他五年級時的那個寒假,和媽媽共讀一本書時的感動心情。而這樣的感動或許會伴隨他的一生。
一起向革命先烈致敬!
愛國情懷,不是與生俱來的,是后天培養(yǎng)而得之。少年強則國強,從小把愛國情懷根植于孩子的心靈里是很有必要的。為此,我們?nèi)乙黄鹩^看電影《水門橋》,一起向革命先烈致敬。那些慘烈到不忍直視的畫面讓我和孩子多次淚目。我告訴孩子:“歷史遠比電影來的更慘烈,我們永遠不能忘記這一段歷史。這就是我們?nèi)嗣窠夥跑妶詮姷囊庵荆@就是我們的軍魂。今天的幸福生活來之不易,作為祖國的未來,一定要發(fā)奮圖強,不讓先烈們的血白流!”孩子鄭重地點點頭。
一起“動”起來
從小就會勞動的孩子更有才干,對生活充滿自信,具有更強的人際交往能力。早晨,我和兒子一起研究如何把雞排煎得更好吃,兒子查詢美食食譜,有模有樣地抹上烤肉醬,噴上鮮雞汁,小心翼翼掌握著時間,做出來的雞排被他的姐姐評為“最好吃的弟弟雞排”。兒子因此很是自豪,在他的學霸姐姐面前自信了很多。
教育家蔡元培說過:“完全人格,首在體育。”兒子在假期保持著踢足球的習慣,為了表示支持,我和兒子一起在網(wǎng)上挑選合適的足球鞋,一起觀看足球比賽。兒子積極參與體育老師布置的作業(yè),每次都要爭取做到最好。有一次運動過度,因貪涼而得了感冒,我們勸他先停止運動。他說,不能這么嬌氣,多喝水就行了。那一刻,我對兒子是心生敬意的。對于自己喜歡的事情心懷虔誠,我敢說很多像我一樣的大人也未必做的到。
最后,讓我們盡情暢想吧,在父母之愛的滋養(yǎng)下,一個個小小的種子沖破泥沙,生根發(fā)芽,蓬勃昂揚地沐浴在陽光之下。作為父母,陪伴一段這樣的生命成長是不是最美的童話?
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《時光靜好,陪孩子一起成長》
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步?,F(xiàn)在就女兒的成長經(jīng)歷,我談幾點體會:
一、給孩子創(chuàng)造一個溫馨舒適的家庭環(huán)境
孩子的健康成長,最離不開祥和安寧的家庭環(huán)境。和諧安寧的家庭氛圍能給她心理上的安全感與幸福感,要讓孩子全面發(fā)展,和諧家庭至關重要。建立溫馨的家庭,才能讓她有信心、有興趣學習。在家中,不但要給孩子和諧愉快的學習空間,還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困難的意志,有愛心。再次,要抽出時間來陪伴孩子學習和游戲。文化知識固然重要,但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,父母要讓孩子在學習和游戲中得到成功的喜悅,使孩子在學習和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感,給孩子一個寬松和諧的成長空間。
二、多加鼓勵,給孩子滿滿的愛
作為家長和孩子交流時盡量低下身子,多用“我們”,“你覺得”,少用“你應該”等。多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點,鼓勵她、耐心引導她,并用語言和實際行動支持她,尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導,積極提供解決問題的辦法。記得一天放學,還沒到家門口,她就對我說今天語文課學習字典查字法沒有學會,班里好多小朋友都會了,當時感覺很丟臉,課間悄悄地來到老師辦公室又認真的向老師請教了一遍才學會,言語中透露出傷心和難過。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,另一方面,回家認真與她一起總結(jié)原因。主要是課堂上和同桌說悄悄話了沒有認真聽講,也有她對本節(jié)內(nèi)容沒按老師要求做好預習的因素,她同意了我的看法。最后,我告訴她:“以后課堂上一定要用心聽老師講課不能開小差,學習如逆水行舟不進則退,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,這是好事,這樣我們才能不斷進步。”我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑。我認為,如果我當時皺緊眉頭,嚴厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己。
三、積極培養(yǎng)孩子的興趣
孩子對任何事物的興趣不是與生俱來的,而是要經(jīng)過后天的培養(yǎng)。作為一名家長我十分注重孩子多方面的能力培養(yǎng)。根據(jù)孩子的性格特征和愛好,讓她參加一些有益的課外活動。女兒喜歡畫畫,我就把她送到美術(shù)興趣班,女兒喜歡游泳,我就給她報了游泳假期班。也許是受到了我的影響的緣故吧,女兒更喜歡學習語文。為了積極培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣,我給她買了一套寓教于樂的學習軟件,讓她循序漸進地跟著電腦邊學邊玩。在培養(yǎng)孩子的興趣方面,我從不盲目跟風,也不強加給孩子,我想,讓孩子快樂的成長、快樂的學習才是最重要的。
時光荏苒、歲月如梭。我明白,在我的職業(yè)生涯里,任何工作都可以變動,而父母這個“職業(yè)”,卻是我不可以也不能變動的,因為這是責任,這是義務,也是我一生最值得驕傲、最不容忽視的“職業(yè)”。雖然我們不是最佳最好最棒的家長,但是我們可以力爭做得更好,與孩子一起茁壯成長!
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一、以身示范,做好孩子的榜樣現(xiàn)在的孩子都很聰明、活潑,模仿能力很強,很容易受周圍環(huán)境的影響,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。
自從孩子上小學后,我便時刻嚴格要求自己,為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境。晚上孩子寫功課時,我不看電視、不摸手機,也不閑聊。為了約束自己、樹立好榜樣,我還專門報了網(wǎng)課,在孩子學習時就和她一起學習,這樣一來不僅提高了她學習的積極性,還提升了自己的知識面,可謂一舉兩得。由此可見,平時我們家長的所作所為,孩子們都在看在眼里,記在心里。只要我們以身作則,躬身示范,一定能夠引領孩子向善、向美、向好發(fā)展。
二、相信孩子,培養(yǎng)動手能力孩子對新鮮事物會充滿好奇,也渴望參與其中,作為家長我們要適當?shù)貏?chuàng)造機會,讓孩子大膽嘗試、實踐,并從中獲得體驗與成功的快感。在女兒很小的時候,我就注重培養(yǎng)她的動手動腦能力,只要她自己能做的事情,我都鼓勵她自己去完成,不管做的得好壞,我都會表揚她,肯定她,時間長了,她就特別愿意動手操作。
俗話說“一句鼓勵話,勝過百句罵。”平時我們應該拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習慣,并給予及時鼓勵和贊揚。一種良好的行為習慣的形成并非一朝一夕之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導,還必須持之以恒像滴水穿石一樣,一點一滴、經(jīng)年累月,直至良好的習慣形成。
三、常與老師溝通,助力孩子成長有句話說得好:老師是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關系,卻愿意因你的孩子的進步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家并且無怨無悔的“外人。無庸置疑,老師在孩子成長路上的作用是巨大的。非常幸運,女兒上小學后的班主任儲老師是位極其認真負責的好老師,她從孩子上一年級一直陪伴到了現(xiàn)在,對學生們就像自己的孩子一樣。作為家長,除了感恩,最重要的就是在各方面配合好老師的教育教學工作,為孩子的成長助力。平時,除了與老師溝通交流,凡是老師布置的任務,我必定會高質(zhì)量完成,不僅是給老師一個交代,更重要的是為孩子做了榜樣。
四、多與孩子文字溝通,收獲成長驚喜在與孩子一起學習、生活的過程中,我感到有時苦口婆心的勸說引導反而會適得其反,你說得越多效果越差。自從學校給孩子發(fā)了“濮陽市開德小學學生家庭生活指導單”后,我發(fā)現(xiàn)書面文字交流比口頭語言溝通更有效。因為書面文字比較含蓄委婉,更利用我們和孩子之間進行親密無間的溝通。“家庭生活指導單”就是一個與孩子進行溝通交流的法寶。指導卡上“每日一贊”和“寶貝我想對你說……”就是在引導我們做家長的和孩子進行良性溝通的橋梁,每次我都會很認真地給孩子寫上我對她的稱贊,她看后都會露出滿意的微笑。每周一總結(jié),我會誠懇地表達我對女兒這一周表現(xiàn)的看法,表揚優(yōu)點,提出建議,出現(xiàn)的問題我不用多說,她的心里已明了,下周必然會改正不足,繼續(xù)努力。
家庭教育不僅是我們?yōu)槿烁改傅呢熑?,也是一門綜合性藝術(shù)、一項偉大的事業(yè)。作為家長要不斷學習提升自己,多和孩子溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在學習、生活、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育,把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。希望每個父母的都能夠在孩子身上多花點精力、多動點腦筋,把我們的下一代培養(yǎng)成為自食其力、對社會有用的人。
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作為新手爸爸和新手媽媽,因為孩子的某些舉動,時而驚訝,時而欣喜,時而感動,時而擔心落淚,不能一言而盡之。每當回憶,卻又充滿幸福,正所謂孩子是我們甜蜜的負擔,卻是恰到好處。很高興和大家分享育兒心得和孩子成長的故事。
一、真誠為人,大方處事
我們有時候問孩子,這個玩具你想要嗎?孩子可能會回答不想要。孩子真的是這么想的么?不一定。是什么造成了孩子違心的回答呢?
有一次,我問孩子:“我們要報個興趣班,你要學鋼琴,還是吉他?”孩子回答說想學吉他。我勸說:“其實,學鋼琴是很不錯的,媽媽想讓你學習鋼琴。”我又說了諸多學習鋼琴的理由。孩子爸爸直接打斷我:“這樣不太好,如果你要孩子自己選擇,那么就要按照孩子的選擇去做,否則孩子會養(yǎng)成猜測我們想法的習慣,琢磨我們想讓他說什么,而不是表達他自己的想法。”
如果我們征求孩子的想法,那么就一定要按照孩子的想法做,這樣孩子會養(yǎng)成獨立思考的習慣,會大大方方地告訴我們他喜歡什么,想要做什么。
二、獨立自主,自立自強
孩子上幼兒園的第一周,在幼兒園吃午飯,竟然沒有一次能吃飽,真讓我們揪心。很明顯,在上學前我們一直都是喂孩子吃飯的,到了學校,沒有人喂,只能餓肚子了。
我們意識到,一定要讓孩子自立,自己的事情自己做。從此,我們在生活中的方方面面注意,孩子如果能獨立完成,就讓他獨立完成。有一次交作業(yè),需要錄視頻,然后上傳到微信作業(yè)群,我正在跟孩子錄視頻,孩子爸爸說,讓他自己來做,于是孩子自己調(diào)整攝像頭,錄制并查看結(jié)果是否理想,一直到上傳到群里,雖然慢,但在我們的指導中,都完成了。從此,孩子都自己錄視頻交作業(yè)了。
現(xiàn)如今,孩子洗碗、洗襪子、打卡等都是獨立完成。
三、有山靠山,沒山獨擔
孩子和我們在一起的時候很乖,一旦到了爺爺奶奶那里就不乖了,批評他動不動還哭。孩子知道爺爺奶奶會順著他,不會勉強他做不喜歡的事情。
我們也知道都是對孩子好,但老人會對孩子溺愛。我們一定要頂住壓力,不能讓孩子認為自己有靠山,就可以為所欲為?,F(xiàn)如今,結(jié)果是可想而知的。
四、相親相愛,美滿和諧
有一次,家里面正好剩下三個巧克力,一個大的,兩個小的,孩子來分,給爸爸了一個大的,我和孩子一人一個小的,爸爸夸孩子懂事,然后直接吃了。孩子很詫異,在孩子的心里,不應該夸完我懂事兒,然后把大的獎勵給我么?怎么就吃了?你逗孩子干嘛!我說。孩子爸爸說:“我沒有逗他呀,孩子給我,就是讓我吃的”。
我們對孩子的愛是無私的,但一不小心就有可能變成了溺愛。孩子很聰明,明白即使把最好的給了父母,他們也舍不得吃,還會給他吃。一定讓孩子意識到,對爸爸媽媽的愛不是謙讓,也應該是真誠的。只有這樣,才是真正的相親相愛。
林林總總,教育方法并不是一成不變的,在孩子成長過程中,時不時進行討論總結(jié),然后修正。但萬變不離其宗,核心不會變。借用習大大引用的一個警句,共勉之。“功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”
最后,祝天下所有的孩子都健康成長,祝天下所有的家庭都幸福美滿,祝我們的祖國繁榮昌盛。
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