人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我認識的智多星300字篇一
他就是我們班的“智多星”——吳雨航。他隨時都能把快樂帶給我們。有一次語文課上,我們在學習“幽默”這一單元,其中課后的練習題:在課文中,導游能用自己的方法解決問題,你能嗎?第一道題是:如果游客的`帽子被風吹到了山谷里,你該怎么說?大家思考著,陸續(xù)有幾個人回答,但是都答不好。最后,我們讓“智多星”來答。
“這是美麗的山谷有情,不想讓大家匆匆離去,風婆婆也想讓大家多看一看這美麗的山谷?!彼f道。嘩啦啦啦……大家一起為“智多星”鼓掌。
他還會模仿小沈陽,小沈陽剛播出不久,他就開始模仿他,把全班同學逗得哈哈大笑,還有小沈陽的“為什么呢?”他自制的“討厭”深受同學們的喜歡。
他還是一個“小小魔術師”。有一天中午,有一位同學過生日,老師讓吳雨航來表演魔術,正好,他帶了魔術道具。他手里拿著一枚一元錢,大家都看見了,但是,他一松手,一元錢不見了,得到了掌聲。
這就是我們班的“智多星”,他就是我的好朋友——吳雨航。
我認識的智多星300字篇二
我們班有一位“智多星”,她就是我們的班長——何昊曼。
她留著短頭發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,中間還有個小巧的鼻子,長得挺漂亮的。她的性格也很開朗,和我是前后桌。
她不僅會背論語,還會復述課文呢!今年寒假結束后,老師準備考我們背論語。只見她拿起論語書,信心滿滿地走上講臺,把論語書遞給老師,流暢地背了下來,竟然沒有一個錯誤!我們驚呆了。還有一回,老師讓我們復述27課課文,那篇課文足足有三頁!她卻一點兒都不緊張,而且還一邊復述一邊做動作。當讀到“老虎和賊一起滾下山坡時”她手舞足蹈地表演著,演得真帶勁,看上去真像一個雜技演員。
她還會下棋,圍棋呀,國際象棋呀……對她來說都是小菜一碟,每戰(zhàn)每勝。
她還會敲架子鼓,敲出的聲音總是那么剛勁有力。老師經??渌看蔚玫娇洫勊紩?,笑得總是那么燦爛。
她很會講故事,每一個故事她都倒背如流。下課后她身邊總是圍滿了人,津津有味的聽她講故事。
這就是我們的“智多星”,她是我們每一個人的好榜樣,也是老師得力的“左膀右臂”。
我認識的智多星300字篇三
hi,大家好!還記得小乖寶有一只身段優(yōu)雅、四肢矯健、聰明機智,身披灰褐色條紋大衣的小倉鼠快樂豆嗎?智多星快樂豆今天又讓我們看到了它智慧的一面,請和我一起去看看吧。
傍晚,智多星快樂豆邁著優(yōu)雅的步伐來到小花園散步,聞著清新的氣息,看著剛冒出嫩綠色小芽的冬青,快樂豆心中充滿了喜悅,臉上蕩漾著幸福的笑容。
小花園角上兩團雪白的影子映入了快樂豆的眼簾??鞓范瓜窦粯由淞诉^去。
hi,兩位漂亮的美女,怎么愁眉苦臉的,在這里做什么呢?
漂亮的雪絨幾乎是帶著哭腔說:“中午媽媽讓我和銀狐一起去超市買堅果。媽媽讓銀狐買夏威夷果,讓我買開心果。還說看誰買得堅果后到家,誰就最聰明,誰也就能得到獎勵。”
“我媽媽一定是神經出問題了。只有看誰的東西先到家的,哪里會有看誰的東西后到家的,真是的!”銀狐嘟著漂亮的小嘴說。
“來,來,來。我告訴你們?!笨鞓范辜膊缴锨?,站立起來,伸出前爪把銀狐和雪絨摟到胸前。
“你們開動腦筋想一想,媽媽說得是看誰買得東西后到家,可是沒有要求你們兩個后到家啊。”
還不等快樂豆說完,雪絨搶起銀狐的夏威夷果就往家里跑。銀狐怔了一下,叼起雪絨的開心果就奮力追去。
快樂豆看著跑動的兩個雪白絨團,輕輕地抖動著細長的胡須,臉上露出了滿意的笑容。
我認識的智多星300字篇四
看到這個題目,你一定會問,“智多星”是誰啊?難道說的是四大名著“水滸傳”里面的吳用?
并不是吳用哦!你們猜猜看,一定很難猜對吧?那么我就為你來解謎吧!他啊,就是——我的爸爸,爸爸有著濃眉大眼,眼睛里有一道淡淡的光,這是一般人沒有的,爸爸的鼻梁高而挺,嘴巴呀,哈哈,他的嘴說起話來很快。陪我背起書來:我還沒有背出一段,他就已經能把全文倒背如流了,這超強的記憶力真的令我羨慕不已!
爸爸有一次和我們一起玩“24點”的智力游戲,有一道很難的題:3、1、9、6。我們都不知道答案,剎那間,“智多星”發(fā)言了:“我知道了!九除以三加一乘六等于二十四,哈哈,看你爸爸聰明吧!”我爭辯道:“哼!,我就是不到黃河不死心,我們再來一次?!蔽倚睦飸崙嵅?,想:這次一定要超過爸爸!不能讓他贏。又來了一次,題目:7、8、2、2。這一次,我開動大腦飛速的運轉,左思右想,可是加減乘除好像發(fā)生了第二次世界大戰(zhàn)似的,扭打在一起。答案也故意躲著我,怎么也不肯冒出頭來!這一次“智多星”又搶先發(fā)言了:“七減二減二乘八等于二十四?!?,當聽到答案的那一刻,我很失望沒有贏過爸爸,感到很沮喪。雖然游戲已經結束了,我還是意猶未盡,想和爸爸再一決高下,媽媽悄悄和我說:“這次我們還有事情,下次我們努力追上爸爸,媽媽也不服氣!”“好的,我們一定要追上爸爸火箭般的速度?!?/p>
這就是我的“智多星”爸爸,要是你想和他比一比,歡迎來我們家,祝你能超越他哦!
智多星作文5篇(擴展3)
——智多星作文600字5篇
我認識的智多星300字篇五
古代有個作家叫司馬遷,他曾經說過:“自己的死,不是重于泰山,就是輕于鴻毛。就這樣,我們班一個同學改了一句有哲理有意義的話?!比俗匀凰劳觯缢劳硭?,都是死?!斑@位同學是何鴻燊。
說起小何,他在我們班的搞笑水*已經到了s級,自稱“笑草”。他有著大大的眼睛,濃密的眉毛,黑色的非洲樣的頭發(fā),喜羊羊樣的頭發(fā),聲音發(fā)育過早,還有特殊的功能。
他之所以這么說,是因為:有一次夏天,我們班有一節(jié)語文課,還有一本練習冊。說到司馬遷說人固有一死的話題,班上只有呼吸聲和蚊子嗡嗡聲。老師問了好幾次都沒人回答,于是我們班的“笑草”小何就勇敢地舉起了小手。只見他搖頭晃腦,緩緩說道:“人自然死,早死晚死,都是死。”全班臉漲得像熟透的蘋果,幾個女生都忍不住笑了。然后全班同學和老師們一起笑了起來,有的笑著在地上打滾,而何鴻燊卻以一種仙風道骨的姿態(tài)站在那里,不為所動。
所以,當這個“名言”結束后,有人在班里做了生動的演講,讓其他班的同學都笑了。
小和的特殊功能是折耳朵和松手或者折耳朵。我們班沒有人能做到它耳朵的特殊功能。太神奇了!
小何,每天讓我們開心的都是你的段子,你的特殊作用也成了我們班的絕活之一。這次是你拯救了我們的問題危機。
我認識的智多星300字篇六
我的家里有一位足智多謀的媽媽,我給她取了個外號叫“智多星”。
她中等身材,偏胖,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁不是很高,還有一張能說會道的嘴巴,笑起來兩個可愛的酒窩特別招人喜歡。
你們知道我為什么稱媽媽為“智多星”嗎?因為有一次,數學作業(yè)上有一道思考題,我左思右想,怎么也想不出來,急得我滿頭大汗,一點思路都沒有。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子,走到我身邊心平氣和地撫摸著我的頭,問道:“怎么了?”我低著頭說道:“這道題實在太難了,我完全沒有解題思路?!眿寢屪屑毧戳丝搭},沒幾秒,就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。她耐心地給我講解,很快就解開了我心中的疑惑。
媽媽不但在學習上充滿智慧,在生活上也很聰明。
記得有一次,爸爸釣的魚不小心溜進廁所洞里了,媽媽立刻靈機一動,讓爸爸用釣魚竿試著再次把它釣起來。爸爸費了九牛二虎之力終于把它給釣起來了。
這就是我的“智多星”媽媽,一個讓我驕傲、自豪的媽媽。
我認識的智多星300字篇七
三十六員天罡,吳用排第三。他雖無手提三尺劍,保衛(wèi)梁山泊??伤墓诖_實任何人無可比擬的。我覺得他比宋江更有資格位居第一。因為他是梁山水泊的創(chuàng)始人之一,幾乎每場戰(zhàn)役擁有他才能百戰(zhàn)百勝。
吳用在梁山泊里奸猾雖與宋江一般,但心地比宋江正直。吳用知道驅策群力,而宋江只會用術數套人。每次只用“替天行道”和“忠義”六字套人。
吳用在第十四回七星聚義時已出現(xiàn),他只用了一天的時間就說服阮氏三豪杰,并白日鼠白勝。阮氏三兄弟這樣的英雄豪杰,不是你用威脅就能辦到的。也許,此時吳用的舌頭比刀槍更有用。
為什么說吳用的功勞是不可比擬的。在水滸傳中,黃泥崗的計謀都是他出的。如無人出計,晁蓋七星聚義的事兒很快就會傳出去,若被官府捉到了,不僅生辰綱的事兒有始無終,七人也要一跌跌成千古之恨了。所以,可以說沒有吳學究就沒有梁山泊。
吳用在第二十回就落草為寇,與宋江同死,也是有義之士。在一百二十回宋江誤喝了毒酒,死在高太尉,童貫,蔡京這四位權勢滔天的奸臣手中。他知道后,悲痛欲絕,與花榮一起上吊自殺了。與其他將領不同。(宋江除外)吳用每次在小標題中,都有“智取”,而不是“力取”。說明吳用不是那種用拳頭思考問題的匹夫。
匹夫之勇能安邦,有智之士能定國??戳舜宋模阆氘斊シ蜻€是智者?
我認識的智多星300字篇八
古代有個作家叫司馬遷,他曾經說過:“自己的死,不是重于泰山,就是輕于鴻毛。就這樣,我們班一個同學改了一句有哲理有意義的話?!比俗匀凰劳?,早死晚死,都是死?!斑@位同學是何鴻燊。
說起小何,他在我們班的搞笑水平已經到了s級,自稱“笑草”。他有著大大的眼睛,濃密的眉毛,黑色的非洲樣的頭發(fā),喜羊羊樣的頭發(fā),聲音發(fā)育過早,還有特殊的功能。
他之所以這么說,是因為:有一次夏天,我們班有一節(jié)語文課,還有一本練習冊。說到司馬遷說人固有一死的話題,班上只有呼吸聲和蚊子嗡嗡聲。老師問了好幾次都沒人回答,于是我們班的“笑草”小何就勇敢地舉起了小手。只見他搖頭晃腦,緩緩說道:“人自然死,早死晚死,都是死?!比嗄槤q得像熟透的蘋果,幾個女生都忍不住笑了。然后全班同學和老師們一起笑了起來,有的笑著在地上打滾,而何鴻燊卻以一種仙風道骨的姿態(tài)站在那里,不為所動。
所以,當這個“名言”結束后,有人在班里做了生動的演講,讓其他班的同學都笑了。
小和的特殊功能是折耳朵和松手或者折耳朵。我們班沒有人能做到它耳朵的特殊功能。太神奇了!
小何,每天讓我們開心的都是你的段子,你的特殊作用也成了我們班的絕活之一。這次是你拯救了我們的問題危機。
我認識的智多星300字篇九
一頭蓬松的烏發(fā),跑起路來一起一伏,像個頑皮的.小孩子跳著舞,瘦瘦的瓜子臉上永遠洋溢著笑容。他就是我們班的“智多星”——陳高哲。
咦,為什么他叫“智多星”呢?那我這就帶你找找原因吧!
“叮鈴鈴”這上課鈴聲就像是吸塵器一般吸走了學校中的一片喧鬧。一上課一只手不斷舉起。那人是誰呢?近了!近了!越來越近了!哦,原來是我們班的“智多星”??!老師一提出問題,班中寂靜無聲。這時,“我!”“智多星”舉起一雙手全班人都以驚訝的目光看著他。我雙眼瞪得像大銅鈴,嘴巴張成了“o”形,大得能塞下一個蘋果。只見“智多星”緩緩站起,井井有條地回答了問題,還完好無缺、一字不差。教室中頓時掌聲一片。
這位“智多星”不僅學習上勝人一籌,而且做起事來“鬼點子”層出不窮。
時光流轉到那一天。
“來,陳高哲,下課后由你來統(tǒng)計一下每位同學考試分數,記住上課前統(tǒng)計完畢交給我?!闭f完,老師將班級名單遞給他,便轉身離開教室。教室中頓時炸開了鍋,有的討論著題目,有的聊著家常,還有的玩著游戲。這下陳同學可就麻煩了呀!誰知,他眼珠子骨碌碌一轉,推了推眼鏡,不緊不慢地走上講臺,教鞭一敲,“趕緊安靜!現(xiàn)在我開始統(tǒng)計分數,依次按學號報來,不報的同學請到辦公室去領大獎。”教室中頓時鴉雀無聲,靜得連根針掉在地上都聽得見。緊接著,“按學號報分數,開始!”一聲令下。“1號,93”,“3號,95”“4號,93”。
瞧瞧這位“智多星”陳同學,得意洋洋地坐在講臺上,滿臉堆著笑容統(tǒng)計著分數。多難辦的事的事到了他手上那都是小菜一碟。
哈哈,孰能論道解惑,唯有我班“智多星”,如若不信,且來應戰(zhàn)!
我認識的智多星300字篇十
我的.好朋友盧奕軒是一位當之無愧的智多星,他每次期末考試都是雙百分呢!
有一次,石梓墨有一道難題不會做,便向我請教,可是我一直在草稿本上演算也沒有做出來。就在這時,我想起了盧奕軒,就趕緊“飛奔”到了盧奕軒旁邊,說:“盧哥,問個問題唄?”“好!”盧奕軒掃了一眼題目,就拿出紙和筆,飛快的寫了起來。我和石梓墨不停地贊嘆:“??!原來是這樣!”
還有一次,我在做數學題的時候,“智多星”從我身邊走過,他看到了題目,便說:“這道題有一個坑?!薄皼]錯,因為長度和面積無法比較嘛!”“哈哈哈哈……”我們倆不約而同地笑了。
不僅是這樣,上次數學期末考試時,我們全年級統(tǒng)考,只他一個人是滿分!他不只是數學好,他的語文、英語、體育、科學、音樂、美術……都很厲害呢!
盧奕軒這個“智多星”真是名不虛傳??!
智多星作文5篇(擴展7)
——我是科學智多星作文
我認識的智多星300字篇十一
在家中,我最崇拜的人就是我的爸爸。爸爸他聰明、能干,一直被全家人稱為“修理小神仙”。但凡家中的電腦、電視等故障都是他一手包辦解決的。他總是有許多“小點子”可以化腐朽為神奇,令家中許多的“小麻煩”迎刃而解。
一天晚上,媽媽不小心把洗澡間半尺來長的“蓮篷頭”掉進廁所洞里了,這下可把大家急壞了,阿婆找來了細長鐵絲,可惜怎么也鉤不上來;阿公更加“英勇無畏”居然俯身趴下,用手伸去想抓出來,可惜掉得太深夠不著。大家就這么忙碌了近半小時,仍然一愁莫展。阿公的手手被弄得臟兮兮地還蹭破了皮。媽媽擦了擦滿頭大汗第一個放棄,說要請疏通公司的來解決。我馬上想到打電話給正在值晚班的爸爸,在我心中時常感覺爸爸就像“奇嘉奧特曼”一樣充滿力量,無所不能,無堅不摧^-^爸爸果然安慰說:“不用著急,等我回家馬上解決!”媽媽很放心的往椅子上一躺,說道:“那等你爸回來解決吧,我們別瞎弄了,累死人了!”阿公、阿婆可是絲毫不放心,一直埋怨媽媽太不小心,又擔心把廁所堵塞了,后果不堪設想。
終于爸爸回家了,他首先用手電筒仔細觀察了一下“事故現(xiàn)場”,然后,只見爸爸像聰明的“一休哥”一樣,眼珠一轉就想到了好主意。他找來了一根細長的電線,并用電線綁住鐵絲的一端,然后又將電線圈了一個活結,就把鐵絲和電線同時伸進廁所洞,再把那個活結圈住“蓮篷頭”的長把柄,再用力一拉電線,就把“蓮篷頭”牢牢栓住并且拉了出來。
整個過程不到10分鐘,我和媽媽激動得雀躍不止,阿公阿婆心中的一塊大石也落了地。媽媽當場就給爸爸封了一個榮譽稱號,從此我爸爸又多了一個頭銜,叫做——“智多星”爸爸。
智多星作文5篇(擴展9)
——智多星爸爸作文
我認識的智多星300字篇十二
一說起這個智多星,我就想到了《水滸傳》里的吳用,他為宋江出謀劃策,起了很大的作用。其實我們班也有一個智多星——何昊曼。
她是一位女生,喜歡穿一件非常漂亮的裙子,精干的短頭發(fā)上有時還扎兩個蝴蝶結,個子很高。別看她長相一般,可她很聰明。
有一天,她媽媽給她買了輛平衡車。剛開始她很害怕,可是,當她剛剛上去就知道了怎樣向前走,怎樣剎車了?而且還控制得非常平穩(wěn)。
她不僅聰明,還學什么像什么。教她下棋,她幾分鐘就學會了,而且局局都勝,就連他她爸爸也贏不過她。
她還很會玩樂高,她玩得時候別出心裁,會拼出小風車,小汽車,小房子,小飛機,帆船等。別人拼不出來的,她都能拼出來。
有一天老師教我們復述課文,她講到老虎嚇的腿腳發(fā)軟的時候,我們感覺老虎就是真的出現(xiàn)在自己的眼前了,而且朗讀得感染力也極強。
她記憶力還非常好,記得在一次上課的時候,老師讓我們背誦《論語》,她只看了兩遍就背過去了,而且沒有讀錯一個字,她真是個智多星?。?/p>
我認識的智多星300字篇十三
我的媽媽有著一張國字臉,尖尖的鼻子上長著一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。
放暑假的一天,爸爸開車帶我們去泰安爬泰山,我們爬得不亦樂乎?;丶业穆飞?,我興致勃勃地提議:“爸爸,我們明天去海邊放風箏吧?”
“小孩子精力就是旺盛,都爬了一天的山啦,明天還要放風箏,不行不行,我明天可要好好睡個覺。”爸爸皺起了眉頭。
我一聽不高興了,嘟著小嘴像媽媽投出了求助的目光。媽媽微笑著對我擠擠眼,我心領神會,不禁在心里偷著樂,哈哈,好戲要上演啦!
吃過晚飯,爸爸提出要去洗腳店洗腳,媽媽說:“去洗腳店多不衛(wèi)生啊,萬一染上了腳氣怎么辦?還不如我給你洗呢”!
說完,媽媽去衛(wèi)生間端來一盆水,把水放到了沙發(fā)旁邊,又拿了一條毛巾,然后畢恭畢敬地說:“老公,請!”爸爸也裝出一副神氣的樣子,邁著高傲的步伐走了過去,坐在了沙發(fā)上,媽媽輕輕地把爸爸的腳放在盆子里,然后給他揉揉、按按。爸爸一副很享受的樣子,閉著眼睛斜靠在沙發(fā)上。
“舒服嗎?”媽媽輕輕地問。
“真舒服??!整個人都輕松了許多?!卑职治㈤]著眼說。
“老公啊,孩子*時學習也挺緊張的,放假的時候咱也沒時間,好不容易趕在一起放假,咱也陪他們放松放松吧!”媽媽仰起頭,看了爸爸一眼。
只見爸爸直點頭,我一看有戲了,偷偷朝媽媽豎起了大拇指。媽媽弄弄嘴,暗示我別得意的太早,又接著說:“你看你,爬個山就累成這樣,就是缺少鍛煉,我看……”
“明天去海邊兒放風箏?!卑职置摽诙觥?/p>
“真的嗎?”我懷疑自己聽錯了,“耶!爸爸萬歲!”
“我說你媽媽今天怎么這么好心,還幫我洗腳,原來……”爸爸裝出一副無奈的樣子?!鞍?!真是吃人的嘴軟,看來今天不答應也不行了?!笨粗职帜菢幼?,我和媽媽忍不住笑了。
你們說我媽媽是不是個聰明的人呢?
我認識的智多星300字篇十四
小時候每晚臨睡前,躺在媽媽溫暖的懷里,靜靜地聽著媽媽講的故事。每個故事都是那么引人入勝,雖然有時候對媽媽講的故事都是半知半解的,但那本書的名字卻深深地印在我的腦海里,那就是《十萬個為什么》。
慢慢地上了小學,自己學會了看書,每當我做完作業(yè),我就打開這本書,仔細地閱讀里面的內容,書里面似乎有許許多多的故事,我也像勤勞的礦工總能在礦山中找到知識的礦物。
《十萬個為什么》她告訴我地球與環(huán)境的知識,比如說“為什么死海淹不死人”“獅子為什么是百獸之王”“大象用鼻子吸水時為什么不會被嗆到”“植物會流血嗎”“為什么花有不同的顏色”。
看了這本書,從此我也知道“低碳生活是什么樣的生活”低碳生活就是讓人們盡力減少生活所耗的能量,從而減低碳的排放量,減少大氣污染,減緩生態(tài)系統(tǒng)惡化,這是人類急需建立的一種綠色生活方式。
這本書還記載了很多科普、自然現(xiàn)象、飲食等等各方面的知識,使我對自己的生活世界有了更多、更新的認識。
這本書讓我的人生更加有趣,也讓我的人生變得多姿多彩。只要喜歡看書,看好書,就能從知識的海洋里獲取更多的知識。我想通過《十萬個為什么》來認識世界,了解世界,我永遠不會忘記我生命中的第一本書——《十萬個為什么》。
我認識的智多星300字篇十五
在歷史悠久、人才輩出的教育名?!り枌嵭。康街芪宄繒n,鳴鳳電視臺就和大家見面了。
今年的鳴鳳電視臺,又出了一個新的欄目——自護智多星,現(xiàn)在,有了它的到來,我便是更期待周五晨會課的到來。
“自護智多星”節(jié)目是一個個小動畫片,內容卻是教我們、告訴我們一些有益的安全知識、自護知識。
安全,在什么時候,什么地方都是第一位,安全的警鐘要時常敲起,少不了安全知識的到來,下面,我就告訴大家?guī)讉€安全知識:
當同學們在上學或任何時間,乘車、坐車的時候,千萬不要將自己的頭顱伸出窗外,好奇地打量窗外的世界,萬一你將頭伸出窗外,一輛疾馳而過的汽車,將會把你的頭“甩”到千里之外。這樣的一個新聞不知大家還記得不——男子車內頭伸出窗外,警察三公里外找到頭顱。怎么樣,現(xiàn)在知道它的.危害了吧。
上面一個知識是與上學有關,下面講一個在家需要的安全保護措施。
隨著時代的變化,電器隨處可見,然而,它也存在著一定的危險,我們一定要知道怎樣正確使用它。當你好奇電器的插孔時,千萬不能用你細嫩的手指去戳他。記住,電器開著的時候,不能用濕毛巾、濕著的手去觸碰它,要不然,可愛的你,會一下子變成“黑人”;當你在家無聊時,也不要充分發(fā)揮自己的智慧,拆開電器,研究它的“體內”,否則,結果會意想不到哦!
我真的就得“自護智多星”這個欄目特別棒。講知識,同學們會聽不進去,但一旦是以動畫片的形式出現(xiàn),會激發(fā)同學們的興趣。
我愛“自護智多星”這個節(jié)目。
是?。≡S多時候父母都不在,我們一定要安全,安全,再安全,這樣父母才不會擔心。
我認識的智多星300字篇十六
在我的家中有一位知識淵博的“智多星”。
他有一張圓圓的臉,上面鑲嵌著有一雙葡萄般大小,水靈的眼睛。還有一只小小的鼻子和一張櫻桃的嘴巴,他就是我的爸爸。
我的爸爸經常會在別人遇到麻煩的時候,想出一些金點子,把原本非常復雜的事情,輕而易舉的解決掉。
記得有一次,寒假的一天,有客人到家來做客。于是媽媽一邊跟人聊天,一邊織毛衣。然后,聊著聊著媽媽一不小心,織毛衣的針掉進了沙發(fā)里面。頓時,媽媽心急如焚,就像一只在熱鍋上的螞蟻,團團轉。他皺著眉頭心想:要是有人坐上去,那可不是開玩笑的。
這時,剛上完補習班的我回到家時,她便把這件事情告訴了我。叫我?guī)退黄鹣朕k法。可是我絞盡腦汁也沒有想出半個辦法。我和媽媽只能干著急。正在這時,工作了一天爸爸回到了家。她又把事情的一五一十告訴了爸爸。接著,他開始想辦法了。然后,爸爸靈機一動跑到了他的房間,打開抽屜去找磁鐵,終于被他找到了,他拿著磁鐵走到了沙發(fā)那邊,把它放在沙發(fā)上面,緊接著,聽見了“叮”的一聲。于是爸爸把手伸到了沙發(fā)里面,摸了一會兒,把針拿了出來 ?!爸x謝你”媽媽對爸爸說?!安挥弥x?!卑职终f,這時媽媽臉上露出了微笑。
怎么樣,這就是我家的“智多星”爸爸??梢詭椭龅嚼щy的人,隨時應變復雜的狀況。
我認識的智多星300字篇十七
智多星,其人善用智,心思縝密,功于謀略。
智多星算是我們班的“智慧囊”,這一點充分表現(xiàn)在各類理科上。
初一時,智多星便在數學課上嶄露頭角,因性格沉穩(wěn),素日里話不多。彼時的他并不是班級里的風云人物,也只在老師布下一道多數人抓耳撓腮的題目時,他自信地站起身來回答。同學們才會對這位隱藏的“高手”嘖嘖贊嘆。
進入初二,智多星的成績穩(wěn)步上升,一不留神便成了我班成績數一數二的人物。
這位“高手”被大家所熟知,提及他,同學們莫不豎起拇指。漸漸地,他已經成為我班“智”的代名詞,每每課間時他的身邊都會圍著幾個同學向他請教題目。
初三,智多星火力全開,鋒芒畢露,此時的他已成為同學們心中的“理科小王子”。記得一堂化學課上,化學老師出了一道題目,同學們拿到這道題只覺得云里霧里,不知所云。雖然不能確定答案,但猜總會吧?于是幾位“執(zhí)著的螞蟻”豎起了自己的手,我亦不例外,我們一次次被叫起來,說出自己的猜想,卻都以失敗告。眼看著時間一分一秒過去,化學老師的眉頭逐漸緊鎖,那縱橫的溝壑仿佛能夠夾死一只蒼蠅,場面進入白熾化階段。正當我們急得焦頭爛額時,智多星舉起了他的手,他不慌不忙,思路清晰,句句有理地闡述了自己的想法。他那自信的身影震撼了無數人的.心靈,只聽他話音剛落,化學老師便不禁吼出一句“perfect!”并給他豎了一個大大的拇指。
智多星善智,卻并不因此倨傲。從嶄露頭角到鋒芒畢露,他將自己的“智”刻在人們的心上,而自己卻從不表露分毫。他的智,是自信的智,卻不是自滿的智。除卻他在課堂上驚艷眾人的智,課后他仍是那個性格沉穩(wěn),話不多的思孩。他樂于助人,有責任心,耿直而又犀利。
哦,對了,說了半天大家還不知道他是誰吧,他就是我們班的副班長——智多星宋瑞。
我認識的智多星300字篇十八
你看,一個小男孩走進了班級里。他有著一個又大又圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們班里的“智者”林爍成同學。
以前,我一直以為他的成績那么好都是抄別人答案的,可自那件事以后,我才知道,他可真是個不折不扣的智者。
那是期末考試的前一天,因為我覺得他考試成績一向都是那么好,所以我想看看他是不是抄別人答案的。于是我對林爍成說:“明天就是期末考試了,要不我們來比一比,看看誰考的好,于是他一口答應下來。
終于到了考試的時候,我不時的看著他,看他有沒有抄別人的答案,可是,一節(jié)課過去了,我都沒有看到他抄別人答案??荚嚱K于結束了,他一節(jié)課都沒有抄別人的答案。
領成績單的時候到了,在班級里,只聽有個同學大聲喊到:“馬博文,林爍成考的真好呀!”我和林爍成立刻被同學們圍了個里三圈外三圈的,大家都議論紛紛,我考了九十一,他考了發(fā)九十一點五分。
你看,我們班的林爍成是不是個名副其實的智者。
我認識的智多星300字篇十九
我們班的“江湖人物:副班長——智多星
一提到她呀,我們班無人不知,無人不曉,真是,十次考試,得有九次拿到第一名。太強悍了!這次期中考試試卷蠻難的,可她以一個99加兩個100的超常成績獲得全年級第一名!老師樂得合不攏嘴,因為全年級唯一一個總分第一就出在自己班~~
因為她的成績優(yōu)異,老師封她為課代表兼副班長加體育委員??伤幌蛑t虛,在該管紀律的時候總是不露面。大班長林倩男偶爾施展一下被音樂老師調出來的聲音:“副班長――全班起哄:“真是,一鳴驚人?。∷怕掏痰鼗卮穑骸笆裁词虑榘??
她也算個愛搞怪的女孩,老師的課堂上少不了由她引起的歡聲笑語。上次兒童節(jié)聯(lián)歡會上,她還表演了一個超搞怪的魔術,然后說道:“感謝cctv,感謝mctv,感謝……總之,我的表演結束了,我“滾”下臺了。引起一陣哄笑。
她沒有大班長那樣霸道,但是在班里人緣關系很好,在同學面前一點也不擺出班長的架子,相反,還會說很多好玩的笑話呢。我記憶最深的是這一個:
一天,一個光頭從一幢大樓樓下走過,上面不知誰吐了一口痰,剛好吐在他頭上。他用手一摸,看起來黃黃的,綠綠的,然后光頭說:“i”m hungry”就把痰“米西了~~
我聽完后笑的肚子都發(fā)疼了。幽默和聰明使她最大的特點,讓班上的同學敬佩。我想,這應該是人緣好的最大原因吧。
我認識的智多星300字篇二十
一個人聰明表現(xiàn)在許多地方,有的人是記憶力好;有的人是見多識廣;也有的人是善于動腦、勤于思考······
她,有一雙烏黑光亮、水汪汪的大眼睛,既明亮又可愛;一個高高的鼻梁;一個櫻桃小嘴,笑起來嘴角兩邊兩個小小的酒窩,甜蜜極了;永遠扎著一個高高的馬尾辮;身材高挑、瘦瘦的······她就是我們班的學霸——喬逸然。
一次,我遇到一道難題,我左思右想、苦思冥想也沒有想出答案,急得我心急如焚、坐立不安。這時喬逸然走了過來,我趕忙叫住她,問這道我費盡九牛二虎之力,也沒解出來的難題。沒想到,她只是看了看題,就把這道難題給三下五除二地消滅掉了,并將解題過程細致地講給我聽,我不由地對她產生了敬佩。
記得有一回,我問她“奧運五環(huán)象征什么”、“為什么這五環(huán)是環(huán)環(huán)相連的呢?”她向我回答說:“藍色代表歐洲、黃色代表亞洲、黑色代表非洲、綠色代表澳洲、紅色代表美洲,連結在一起象征五大洲的團結?!眴桃萑徽媸且姸嘧R廣,就像一個人形百科全書。
課間,我們一起放風箏,不知怎么著風箏突然掛到樹上,我們大家都著急萬分,只見喬逸然緩緩走來,她拿著一只小風箏把兩根線拴在同一個連接器上,緊接著她開始放線,風箏飛到了空中,再把線收回,風箏就從樹上取下來了。
這就是我身邊的智多星——喬逸然。
我認識的智多星300字篇二十一
生活中是誰最愿意幫助你?如果有困難是誰愿意助你一臂之力?當然是你的伙伴了,下面我就來為大家介紹我的好伙伴。
他的個子高高的,有點瘦,烏黑的頭發(fā),顯得很有精神,一雙炯炯有神的大眼睛里總是閃爍著智慧的光芒,一張花瓣似的嘴巴,說起話來總是那么幽默風趣,能把心情不好的人逗的哈哈大笑,他就是我的好伙伴——馬一恒。
還有一次,我們和大人玩一站到底的游戲,馬一恒問的問題大人們一個都答不出來。比如:龐貝城市存在不存在呀?為什么老樹空心還能活?到寅王星能不能長壽?等等。這些問題讓大人們都驚嘆不已!為什么他出的題能難倒大人?因為他書看得多。他總是說:書到用時方恨少,事非經過不知難。有一位朋友還曾說過:我覺得每次馬一恒說的話題都很深奧,我都跟不上他的話題!
這就是我的伙伴馬一恒,你覺得他聰明嗎?反正我覺得他是一個智多星!
小升初作文07-13
訓練作文11-14
友誼=作文11-24
我認識的智多星300字篇二十二
在我周圍人當中,我最好的朋友是我的鄰居——壯壯。他13歲,人稱“智多星”,在縣街小學6年級3班。壯壯長的黑黑的,胖胖的,兩只眼睛炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。要問我最好的朋友為什么會是這個其貌不揚的孩子,還是從去年夏天說起吧。
去年夏天,樓里搬來一位啞巴奶奶,還有她的兒子。全樓人都十分關心她。有一天,啞巴奶奶的兒子要出差一個星期,可他非常不放心,因為啞巴奶奶最大的問題是聽不見聲音,家里來了人,就是把門炸了她也聽不見,因此耽誤了許多事。就在這時,壯壯站了出來說:“沒事,你不用擔心,我來幫你解決?!?/p>
壯壯用了許多方法,卻都沒有成功。壯壯是看在眼里,急在心中。怎么讓又聾又啞的人知道有人敲門?壯壯電視不看了,足球不踢了,連吃飯睡覺都在琢磨這件事。他又翻書,又實驗,終于想出了一個好辦法。
壯壯買了個氣球,找來一個鋼絲套和一根白線,他把鋼絲套固定在門套上,白線的一頭系在氣球上,一頭卡在鋼絲套里。只要一拽白線,氣球就會晃動為了讓老奶奶時刻看得見,壯壯就在老奶奶家里的每個屋子都放了一個氣球。啞巴奶奶一看氣球動了,就知道有人來了。過了幾天,那位叔叔回來了,在準備開門時發(fā)現(xiàn)門上寫著“敲門請拉線”他好奇的拉了一下白線,突然門開了,是老奶奶開的,叔叔進了屋,在紙上寫了一行字:媽您怎嗎知道我回來了?老奶奶寫了一行字:是樓上的壯壯弄的。你一拉,屋里的氣球就會動,我就知道有人來了。
壯壯善動腦,喜鉆研,勤動手,愛讀書,受到了大家的一直贊揚?!爸嵌嘈恰钡奶柼栆矟u漸在小區(qū)里傳開。這就是我們成為好朋友的原因。
我祝我最好的朋友壯壯這顆明亮的“智多星”永遠發(fā)光。
我認識的智多星300字篇二十三
那天放學回家,一不小心我摔了一跤,地上的一塊口香糖粘到了褲子上。弄了半天,我都沒把那塊倒霉的口香糖弄下來。
我沮喪地回到家,媽媽正在廚房里忙碌著。聽到我回來,媽媽探出頭來,看到了我沮喪的表情,于是問我:“怎么了,雯雯?”我怕媽媽笑話,就支支吾吾地回答:“沒、沒什么,媽媽?!?/p>
媽媽從上到下地打量了我一遍,然后走出來和我坐在一起,說:“不是吧?有什么事一定要說出來給媽媽聽,不要悶在心里?!蔽医K于一五一十地說出了真相。
“哦,就這事呀。好啦,把臟褲子脫下來給我。下次走路一定要當心哦。呀,我燒的菜呀!”媽媽急急忙忙地回到了廚房。
我換好衣服就去做功課了。邊做功課我邊想:媽媽究竟有什么好辦法能把口香糖弄下來呢?她能處理好這條褲子嗎?我做完功課后走出來時,看見媽媽在燙衣板上鋪著那條褲子。她又拿來一張紙,鋪在褲子上被口香糖粘住的地方,接著用電熨斗在紙上燙起來。但是由于用力過猛,媽媽把紙給弄破了。我差一點笑了出來,哈哈!媽媽也有出洋相的時候。
我又繼續(xù)看,只見媽媽又拿了一張紙鋪上去,小心翼翼地燙著?!鞍?,終于搞好了?!眿寢屪匝宰哉Z地說。只見她從褲子上把紙慢慢揭了下來。我迫不及待地拿起褲子,仔細地看那塊地方。果然粘在褲子上的口香糖不見了,它粘到了媽媽鋪著的紙上。
哎,我真的不得不佩服媽媽的聰明!
我認識的智多星300字篇二十四
我有一個作文老師,她的身材胖胖的,有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,下面一個大大的鼻子,她天天化妝,而且她的臉還胖胖的,一看就每天吃的很多。
吳老師很愛美,她穿著一身西裝,說話時很愛微笑。每當我沒事兒干時,老師就會讓我?guī)兔Ω牲c兒活,看到她燦爛的笑容,我心中的陰霾全部散去了,變得開心起來。
她呀,還很喜歡臭美,每天她都會化妝,她把臉總打扮成淡粉色,她的頭型每天一變,真像一位模特。
吳老師雖然愛美,臭美,但是她看書很多,是個智多星。下面,我給你們說說大家為什么這么喜歡叫她智多星。
還記得在作文課上,我們班舉辦了一次拼字組詞的活動,大家都踴躍參加,我和小琦一組,她說一個,我說一個······我們一共說了45個,正當我們說不出來時,吳老師一口氣說了103個,我們心服口服,紛紛豎起了大拇指,她真是太聰明了。
還有一次課間,老師讓我們玩猜謎語,我說了一個謎語,大家都沒猜出來,唯獨吳老師從講臺走下來,微笑地說:“我知道,你信嗎?”我覺得有點不相信,可吳老師馬上說出了答案,我們不禁激動地拍起了手,吳老師太厲害了,她就是我們的智多星吳老師。
這就是我們班的智多星老師,我很喜歡她,你們也來聽聽她的課吧!
我認識的智多星300字篇二十五
“期中大考”在動物村拉開帷幕啦!最受人們歡迎的小白兔和小狐貍也要亮相喲。
小白兔和小狐貍是整個動物村里最著名的“智多星”,可是它們倆的性格卻截然不同。小白兔勤奮好學,一有空就看書;小狐貍貪玩,往往作業(yè)還沒寫一半就扔下筆出去做游戲啦。
兩個“智多星”在考場前的大路上狹路相逢。小白兔按照比賽要求帶著指南針開始闖關??墒切『倕s像熱鍋上的螞蟻—團團轉。原來它沒帶指南針,這可怎么辦呢?小狐貍看著小白兔的背影,眼前一亮,“兄弟,借我用吧,你將好人進行到底嘛?!闭f完,一把搶過小白兔的`指南針?!安皇?,這個指南針……”“好啦,咱們還是快馬加鞭考試吧?!?/p>
小白兔沒有了指南針,可是它憑借自己的聰明才智和平時學到的知識,克服種種困難,順利到達了終點。小狐貍拿著摔壞了的指南針,一會兒向左,一會兒向右,后來居然回到了家,氣得它扔了指南針,不停地打自己的臉。
成績公布啦!勤奮的“智多星”小白兔獲得了第一名,而自大的小狐貍當然是名落孫山。
聽到大家的議論,小狐貍卻信誓旦旦地對小白兔說:“我名落孫山,孫山在哪?我要和它一拼高下!”
我認識的智多星300字篇二十六
我們班的“智多星”,你們還不知道他是誰吧!就讓我來告訴你們吧!他就是我們班的王健丞。
王健丞是一個非常聰明,特別喜歡讀書的人。他讀過的書籍有很多種,他的聰明有時勝過老師呢。
有一次,老師給我們講第九課,《古詩三首》中的《元日》,這首詩中的第二句“春風送暖入屠蘇”,老師讓同學們想屠蘇酒是什么時候喝的,正當同學們都在絞盡腦汁想答案時,我的前桌王建成好像想到了什么,我猜他應該是想到了答案。大約過了30秒,他特別迅速地舉起手來,老師看到了說;“看來健丞想到了答案,那健丞來回答吧!”王健丞站起來說;“老師,古代的屠蘇酒是全家人坐在一起看日出時喝的?!比缓?,華老師給王健丞送上贊許的目光。華老師問他是從哪知道的,他說是從凱叔說書里聽的,華老師對王健丞說請坐下,又對同學們說:“他回答得很對?!碑敃r我看到同學們用眼神對王健丞“點贊”。
華老師常對我們說他是我們學習的榜樣,大家要努力學習,向王健丞一樣認真。后來我才知道,其實華老師也不知道這個題的答案,你說如果連老師都不知道的題他都知道,他是不是特別聰明,我很欣賞王健丞,下定決心好好學習。
記得,還有一件事令我印象深刻。前幾天老師給我們講數學的新知識,《年、月、日》時,老師問了同學們一個問題,老師說,大家知道閏年是幾年一次嗎?大家說是一年一次,只有王建成一個人說是四年一次,老師看著王健丞露出了欣慰的笑臉,老師讓我們把書翻到79頁,讀最底下的藍字,同學們讀完藍字才明白,原來閏年真的是四年一次,我在心里暗暗的為王健丞豎起了大拇指。通過這次,我對王健丞增加了幾分敬意,讓我既欣賞又佩服。
我非常喜歡我們班的“智多星”王健丞。
我認識的智多星300字篇二十七
我們班是一個學霸班,每次考試成績都名列前茅,在釘釘群里也無人不知無人不曉。除了有個別同學學習成績不太好,其他人都是學霸。我、葉芷君、吳梓聰是學神,而吳梓聰可真是當之不愧的“智多星”。
剛開學,我們班要選一個數學課代表,剛好那個時候奧數班剛放假,有很多同學都積極舉手,老師說:“既然這么多同學都想當數學課代表,那我來給你們出一道奧數題,誰先答出來并且正確,誰就當我們班的數學課代表。”同學們紛紛都說好,老師開始出題了:“請聽題,一個籠子里一共有六十四只腿,請問一共有多少只雞?多少只兔?”
老師的話剛落,吳梓聰立刻站起來說:“16只雞,16只兔子。”過了一會兒班里響起了熱烈的掌聲。
我在草稿紙上算了算,連忙站起來說:“對對對!”
葉芷君也點點頭:“沒錯!”
其他同學紛紛叫道:“吳梓聰,你太厲害了!我還沒開始算呢,你就知道答案了!”
老師看著吳梓聰,微笑地點點頭說:“那我們班的數學課代表就是你了?!?/p>
這就是我們班的“智多星”。
我認識的智多星300字篇二十八
李萌萌身材瘦小,皮膚微黑,扎著馬尾辮,走路蹦蹦跳跳,眼睛炯炯有神,一副機警靈活的樣子。她是我們班公認的“智多星”。
又到了一周一度的“智慧課堂”。老師出了一道擴展題:“將一個正方體切割成8塊,這個正方體原本的表面積是180*方厘米,那么切割后,這個正方體的表面積增加了多少?如果切割成80塊,72塊呢?”這個問題一出,班里的數學達人們興奮地在紙上刷刷地演算起來,我也不例外。不一會兒,他們爭先恐后地遞上自己的答案??墒牵瑳]有一個是全對的。
此時,身邊的李萌萌正咬著筆,眉頭緊鎖著,汗如雨下,喃喃自語道:“不應該呀,公式明明是這樣的,我畫的模式圖也完全正確,可為什么是錯的呢?”說完還在草稿紙上演算著,演算完了轉轉筆,接著演算。而我,已經迷失在許許多多小正方形中了,無數條棱線把我的頭撐得越來越大。我困倦地趴在桌子上,像一個被對手打敗在地上的拳擊手,奄奄一息。
教室里寂靜無聲,已經過去二十幾分鐘了,這道題目仍然高高在上地掛在大屏幕上,得意洋洋地俯瞰著我們。教室里,有唉聲嘆氣的,有看著別人偷笑的,也有不服輸地使勁寫寫畫畫的。我偷偷看一眼李萌萌,她竟然搓著手,興奮得滿臉通紅,不斷呵氣!
老師開始倒計時了:“十、九四”說時遲那時快,李萌萌飛也似的竄到了老師旁邊,遞給了老師自己的草稿紙。老師臉上漸漸露出滿意的笑容。隨后,老師在黑板上寫出了她的號數:9號。
老師讓她講出自己的思路,李萌萌站得筆直,仰著頭,侃侃而談:“正方體分為8塊,一共要切3刀,如果先算出面積,再一片片地加的話,那計算量會很大,且完全沒有時間。我們只需換一個思路:第一次切成兩份,多出來的是兩個正方形的面積,第二次切成四份,多出來的也是兩個正方形的面積。接下來,以此類推”同學們恍然大悟,有的贊嘆不已,有的捶胸頓足,大家都把熱烈的掌聲送給她。李萌萌眉開眼笑,穩(wěn)穩(wěn)地坐了下來,像一位尊貴的公主一般。
這位“智多星”喜歡思考,足智多謀,可不是浪得虛名。期末數學考試中,她獲得了全年段唯一的一百分!我不得不佩服她!
智多星作文5篇(擴展2)
——我的同學智多星作文500字5篇
我認識的智多星300字篇二十九
我的同桌王梓燁是一位聰明、文靜的女生。苗條的身材、瓜子臉、明亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、梳著兩條長長的辮子,充滿著少年的活力。她學習特別認真,各門功課都是優(yōu)秀,愛好書法和寫作,還出過一本詩集呢,同學們都稱她為“智多星”。她是我的學習榜樣。
她上課認真聽講,經常舉手回答老師的提問。有不懂的問題,隨時請教老師。我在學習上有問題,她都熱情幫助我。有一次數學課堂作業(yè)中有一題我一時想不通,她細心地告訴我解題方法,我很快就明白了。
在老師的幫助下,她上二年級時就出版了一本詩集《藍哈欠和綠哈欠》,收錄了她的183首小詩,分為“自然之音”“萬物有靈”“成長的煩惱”“異想天開”“愛的小腳”共5個篇章,她在“后記”中寫道:“如果,你也喜歡我的小詩,我們一定會成為朋友?!蔽視r常翻閱她的詩作,既是對她作品的欣賞,也是對我自己的激勵。
我倆都是鄞州日報社小記者,經常一起參加報社組織的采寫活動。我倆還有個小小的約定:長大后她當文學家,我當科學家。
智多星作文5篇擴展閱讀
智多星作文5篇(擴展1)
——我們班的“智多星”作文5篇
我認識的智多星300字篇三十
在家中,我最崇拜的人就是我的爸爸。爸爸他聰明、能干,一直被全家人稱為“修理小神仙”。但凡家中的電腦、電視等故障都是他一手包辦解決的。他總是有許多“小點子”可以化腐朽為神奇,令家中許多的“小麻煩”迎刃而解。
一天晚上,媽媽不小心把洗澡間半尺來長的“蓮篷頭”掉進廁所洞里了,這下可把大家急壞了,阿婆找來了細長鐵絲,可惜怎么也鉤不上來;阿公更加“英勇無畏”居然俯身趴下,用手伸去想抓出來,可惜掉得太深夠不著。大家就這么忙碌了近半小時,仍然一愁莫展。阿公的手手被弄得臟兮兮地還蹭破了皮。媽媽擦了擦滿頭大汗第一個放棄,說要請疏通公司的來解決。我馬上想到打電話給正在值晚班的爸爸,在我心中時常感覺爸爸就像“奇嘉奧特曼”一樣充滿力量,無所不能,無堅不摧^-^爸爸果然安慰說:“不用著急,等我回家馬上解決!”媽媽很放心的往椅子上一躺,說道:“那等你爸回來解決吧,我們別瞎弄了,累死人了!”阿公、阿婆可是絲毫不放心,一直埋怨媽媽太不小心,又擔心把廁所堵塞了,后果不堪設想。
終于爸爸回家了,他首先用手電筒仔細觀察了一下“事故現(xiàn)場”,然后,只見爸爸像聰明的“一休哥”一樣,眼珠一轉就想到了好主意。他找來了一根細長的電線,并用電線綁住鐵絲的一端,然后又將電線圈了一個活結,就把鐵絲和電線同時伸進廁所洞,再把那個活結圈住“蓮篷頭”的長把柄,再用力一拉電線,就把“蓮篷頭”牢牢栓住并且拉了出來。
整個過程不到10分鐘,我和媽媽激動得雀躍不止,阿公阿婆心中的一塊大石也落了地。媽媽當場就給爸爸封了一個榮譽稱號,從此我爸爸又多了一個頭銜,叫做——“智多星”爸爸^-^
智多星作文5篇(擴展4)
——我的媽媽是個智多星優(yōu)秀學生作文10篇