無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得20字篇一
閱讀使我們開(kāi)拓眼界，所以我就喜歡上了閱讀，在我閱讀的書(shū)中有這么一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》這是我很喜歡的書(shū)，你們讀過(guò)嗎？如果你們讀了我相信你們一定會(huì)喜歡的。它講的是一個(gè)感人的故事……
弗恩的家里又出生了幾頭小豬，其中有一只叫威爾伯的小豬，一出生又小又瘦，弗恩的爸爸想殺死這只小豬，可是被小女孩弗恩給救了。受到小女孩的精心照料后，他竟奇跡般的長(zhǎng)大了，小女孩沒(méi)辦法在養(yǎng)他了，爸爸只好把那只長(zhǎng)大的豬賣給了弗恩舅舅的豬圈里。在那里邊住著很多小動(dòng)物，小豬威爾伯也在這里交了一位叫夏洛的朋友，她是一只蜘蛛。然而一個(gè)不好的消息打破了他們以往的平靜。威爾伯未來(lái)的命運(yùn)要成為熏肉火腿，正在威爾伯似乎悲痛絕望時(shí)，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你”夏洛在夜深人靜的時(shí)候開(kāi)始不斷的在她的網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”和“謙卑”不同的文字，讓人們認(rèn)為威爾伯他是一只非同尋常的豬，就這樣威爾伯的命運(yùn)徹底改變了，在一次的比賽中威爾伯登上了金獎(jiǎng)的寶座。而在這時(shí)夏洛為了幫朋友自己卻過(guò)度勞累，使生命走到了盡頭，威爾伯十分傷心，因?yàn)橥柌麤](méi)來(lái)得及給好朋友夏洛說(shuō)聲謝謝。最后威爾伯照看了夏洛留下的孩子小蜘蛛。
在文中的最后，也是令我最感動(dòng)的一段話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。”
讀了這本書(shū)是不是感受到了威爾伯和夏洛深厚的友誼。夏洛雖然死了，可是它們純潔真摯的友誼卻長(zhǎng)存。我作為一名小學(xué)生，雖然涉世不深，卻被他們深厚的友誼所感動(dòng)。
世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠(chéng)又聰明的朋友更可寶貴了。
同學(xué)們，這本書(shū)值得一讀哦！我強(qiáng)烈推薦給你們，我相信你們一定會(huì)喜歡的。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得20字篇二
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)我最近看完了，它讓我感動(dòng)!
故事講的是一只小豬和一只蜘蛛的偉大友誼。在一個(gè)炎熱的夏天，孤獨(dú)的小豬“威爾伯”找到了一個(gè)知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們每天在一起，友誼越來(lái)越深，可有一天，它們從老羊的口中得知，小豬到了“圣誕節(jié)”就要被殺掉做成“熏肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了，夏洛決定不惜生命去幫助他，她努力地在自己的網(wǎng)上織出字，使人們覺(jué)得這是個(gè)奇跡。故事的結(jié)尾，“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎(jiǎng)”，這樣使他可以活到老，可他的朋友夏洛卻因?yàn)閯诶鄱廊チ恕?/p>
這個(gè)故事震驚了我，你想，小小的動(dòng)物之間竟有如此偉大的友誼。為了朋友，不惜一切代價(jià)。這使我聯(lián)想到，普普通通的動(dòng)物也有自己的自尊和思想?？蔀槭裁?，人類為了自己的利益、欲望，還是要傷害它們，我們實(shí)在要好好反省一番。
這雖然僅僅是一本書(shū)，一個(gè)故事而已，但它讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。友誼是多么珍貴和美好，它值得我們每個(gè)人去珍惜。在我平時(shí)的生活里，也處處能見(jiàn)到令人感動(dòng)的友誼。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我和同學(xué)們都已有了深厚的友誼，但和我最要好的還是我的同桌。
記得一次美術(shù)課，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了工具，急得像是熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，我的同桌發(fā)現(xiàn)了，便馬上來(lái)問(wèn)我出什么事了。當(dāng)他問(wèn)明原因后，馬上拿出他僅有的那份工具給了我。結(jié)果，他自己被老師批評(píng)，并扣了分，我卻好端端的。下課了，我去感謝他，他卻說(shuō)：“不用謝，沒(méi)關(guān)系。”
友誼是純潔的，是無(wú)私的，友誼會(huì)創(chuàng)造奇跡!
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得20字篇三
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然成為是熏肉火腿！
作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我一定會(huì)救你的?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，并且在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，此時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀完了這本書(shū)，我的眼淚奪眶而出。夏洛只是一只弱小的蜘蛛，卻用自己的生命，換了小豬威爾伯的一個(gè)安享天年的未來(lái)！這是一種怎樣的友誼啊！
一只豬與一只蜘蛛跨物種之間的友誼，深深地感動(dòng)了我。
它竟可以為了小豬威爾伯默默地付出這么多，而不求任何一點(diǎn)的回報(bào)。從最初的認(rèn)識(shí)到患難與共的生死與共的好朋友，夏洛和威爾伯兩人結(jié)下了深厚的友誼。而我們呢？又有多少像夏洛和威爾伯一樣真正的好朋友呢？連豬和蜘蛛都能結(jié)下如此的友誼，作為人類的我們更應(yīng)該如此：每個(gè)人都像夏洛一樣，心懷他人，擁有一顆無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，那我們的世界就成為充滿和平、鮮花、歡樂(lè)的大家園。
夏洛與威爾伯的友誼值得我們每個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得20字篇四
下午，休息一下。突然，我發(fā)現(xiàn)角落里有一張布滿灰塵的網(wǎng)。想起我看過(guò)很多遍的《夏洛的網(wǎng)》。
小時(shí)候愛(ài)看故事，一直向往這樣神奇的生活。于是，就陷入了《夏洛的網(wǎng)》。畢淑敏說(shuō)，讀書(shū)《海的女兒》，8歲讀書(shū)，18歲讀書(shū)，48歲讀書(shū)，有不同的品味和意義。同時(shí)看書(shū)，年齡不同，經(jīng)歷不同，感受不同。
第一次看的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué)，但是覺(jué)得夏洛特很勇敢，很執(zhí)著。我也對(duì)夏洛特的行為感到困惑。這么大的價(jià)格真的值得嗎？最后夏洛特告訴我答案，“你一直是我的朋友，這本身就是你對(duì)我最大的幫助。我為你織網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。然而，生命的價(jià)值是什么？我們出生，我們短暫的活著，我們死去。蜘蛛這輩子忙著抓小飛蟲(chóng)吞小飛蟲(chóng)是沒(méi)有意義的。通過(guò)幫助你，我可以試著在生活中找到一些價(jià)值。天知道，每個(gè)人活著都要做一些有意義的事。”后來(lái)在雪地里看到了友情的靈動(dòng)芬芳?！巴柌肋h(yuǎn)不會(huì)忘記夏洛特。雖然他愛(ài)她的孩子、孫子、重孫，但他們無(wú)法取代夏洛特在他心中的地位?！边@句話我久久不能忘懷。也許，所謂的友誼，就是這么真摯，永遠(yuǎn)。
再翻開(kāi)這本書(shū)，想想距離上次已經(jīng)一年多了。平時(shí)大部分時(shí)間都在布置作業(yè)，卻忘了看書(shū)。再一次，書(shū)的一角微微翹起，卻依然那么安靜美好。書(shū)中溫馨的情節(jié)輕輕觸動(dòng)心弦，心湖層層蕩漾。仿佛，一切就在眼前。善良可愛(ài)的小女孩芬，命運(yùn)多舛的小豬威爾伯，善解人意的蜘蛛夏洛特。他們之間純潔的友誼鼓勵(lì)了彼此的信任精神，這也是值得深入研究的。
“我們出生，我們活了一段時(shí)間，我們死了。通過(guò)幫助別人，生活更有意義?！毖谏w，冥想。所謂朋友，就是同甘共苦。友誼意味著患難與共。
窗外的美景包裹在夏洛特深情的網(wǎng)中，充滿深情。真誠(chéng)，永遠(yuǎn)。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得20字篇五
《夏洛的網(wǎng)》寫的是一只小豬在寂寞中和一只蜘蛛成為朋友之后的故事。當(dāng)他們成為好友之后，隨之而來(lái)的消息是小豬的命運(yùn)是變成熏肉，蜘蛛用自己的本領(lǐng)救了小豬，但是蜘蛛的聲命也到了盡頭。
我一讀完就非常喜歡它了，因?yàn)樗o了我快樂(lè)，也帶給我許多的知識(shí)，更多的卻是給了我啟發(fā)。
從它的關(guān)心別人，照顧別人讓我想到了雷峰，雷峰也是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，關(guān)心別人的人。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他把掙來(lái)的錢給別人，自己卻一分不花，穿的衣服也就是軍裝。還有我聽(tīng)媽媽說(shuō)雷峰幫助別人不要回報(bào)。
從它的鎮(zhèn)定我聯(lián)想到的是鎮(zhèn)定的伯諾德一家，他們?cè)谧铌P(guān)鍵的時(shí)刻，都想到了辦法。由伯諾德夫人先想出第一個(gè)辦法，隨之而來(lái)的卻是失敗。她的大兒子杰克緊隨其后也想到了辦法，可是被蠻恨無(wú)理的德國(guó)軍官拒絕了。最后小女兒杰奎琳卻用善良喚醒了德國(guó)軍官良心，得到了許可，她成功了。
夏洛就是這樣一個(gè)既關(guān)心朋友又沉著鎮(zhèn)定的蜘蛛。他給我的啟示是一個(gè)人要學(xué)習(xí)的不僅是知識(shí)，還要真誠(chéng)的關(guān)心朋友，在困難面前沉著鎮(zhèn)定。有一次，老師讓我們完成一篇作文，可是，最讓我頭疼的就是語(yǔ)文中的作文了，那一晚，我又看看課課通，又看我的金榜新作文，又查了查電腦，就這樣我為了躲避作文，就抄了又抄，想了又想，寫了又寫，最后，才把作文“糊”了出來(lái)。第二天，我將寫好的作文交給老師，交稿后，我用忐忑不安的心情等待著，最后，語(yǔ)文老師讓我看一看自己寫的作文。我看了看，寫的還好，所以就委屈的哭了，不知道哪錯(cuò)了。老師讓我聽(tīng)了聽(tīng)別人寫的作文，我聽(tīng)了聽(tīng)別人的作文，才知道自己錯(cuò)在哪里了，那時(shí)侯我又哭了，因?yàn)槲抑e(cuò)了，老師就鼓勵(lì)了我，我就重寫了一篇作文，終于老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我寫的很好，那時(shí)我就開(kāi)心的笑了。那一天的下午，我和我最好的朋友開(kāi)始大聲的吵架了，只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小的不和才引起的，但后來(lái)，我和他說(shuō)了一句“對(duì)不起”，他也說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，就這樣我們又重歸于好了。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗o了我快樂(lè)，也帶給我許多的知識(shí)，更多的卻是給了我啟示，給了我最多的是理解。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得20字篇六
讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我有很深的感觸，讓我先來(lái)講講這個(gè)故事吧。
一開(kāi)始，有一只小豬和一個(gè)叫弗恩的女孩，弗恩很喜歡這只小豬，但她的爸爸認(rèn)為它是落腳豬，想把它殺了。弗恩盡了全力保護(hù)它，最終，弗恩的爸爸決定把小豬賣給農(nóng)場(chǎng)。
弗恩給小豬取了個(gè)名字叫威爾伯，她每一天都到農(nóng)場(chǎng)去看威爾伯。圣誕節(jié)到了，農(nóng)場(chǎng)里的鵝對(duì)威爾伯說(shuō)，它會(huì)被殺掉變成人們餐桌上美味的火腿!威爾伯害怕極了。
到了晚上，威爾伯聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)動(dòng)物和它說(shuō)，讓它早上出來(lái)和它會(huì)面。到了早上，威爾伯來(lái)到指定的地點(diǎn)，但找來(lái)找去卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，最終好不容易才發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，原先是這只名叫夏洛的小蜘蛛打算救它。
夏洛不停地在威爾伯的豬欄上織著各種各樣的文字，“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”，農(nóng)場(chǎng)內(nèi)外的人們轟動(dòng)了，他們搞不清楚這到底是怎樣回事，但他們不會(huì)再打算殺掉威爾伯了。
威爾伯得救了!但夏洛卻耗盡了自我最終的精力，死去了。
讀完這本書(shū)，我被夏洛深深地感動(dòng)了，它是那么地好心，本來(lái)這一切都不關(guān)它的事，它能夠好好地活下去，平靜地度過(guò)一生，但它卻選擇了幫忙威爾伯，甚至不惜犧牲生命。當(dāng)然，威爾伯也是值得它這樣做的，威爾伯同樣寧可失去維持生命的食物也要拼命幫夏洛拿回卵袋。它們的友誼讓我感動(dòng)!
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得20字篇七
今天，我讀了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要寫了小女孩弗恩救下了一只落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
為了小豬，夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜，給小豬帶來(lái)了快樂(lè)；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬……至今，我依然記得夏洛在死前編織的“謙卑”二字，在我心中，是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做，是為了回報(bào)嗎？不，當(dāng)然不是，友誼是不需回報(bào)的。為了朋友，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著，即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎？此刻，我的心中不免泛起陣陣波瀾。
感動(dòng)之余，也引起了我的沉思。在這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的社會(huì)，這種友誼還多么？難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人間最平凡的友誼了嗎？
想著想著，我的思緒回到了幾天前，那天，我正在認(rèn)真地做作業(yè)，朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題?！澳鞘俏宜伎剂撕镁貌畔氤鰜?lái)的題”，我把頭一扭，心想：“我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題，憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案？”于是，我擺了擺手，說(shuō)了一句：“這道題我也不會(huì)，你去問(wèn)別人吧?！笨粗笥咽刈吡耍倚睦镞€得意。夏洛為了朋友可以付出那么多，可我卻如此小氣，真是太不應(yīng)該了。
讀了這本書(shū)，感受到了什么是真正的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事，那我們，就更應(yīng)該凡事多為朋友著想，建立真正的友誼的橋梁。
同學(xué)們，讓我們一起讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧！一起來(lái)感受人間可貴、純真而感人至深的友誼吧！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得20字篇八
《夏洛的網(wǎng)》講述了一頭豬與蜘蛛的故事。也許，結(jié)局沒(méi)有我們想象的那么完美，但是那份永遠(yuǎn)抹不去的友誼的確讓人心動(dòng)。
故事的大意是，蜘蛛—夏洛幫助一只春豬—威爾伯經(jīng)過(guò)了種種難關(guān)，在它將做成為熏肉火腿的命運(yùn)中，讓它的主人改變主意，扶養(yǎng)它一輩子。
蜘蛛和春豬的生命都是有限的，而春豬的生命比蜘蛛更是有限。這頭春豬原本會(huì)在第一年的年底宰殺，并做成熏肉火腿。是的，春豬威爾伯也怕被宰，也逃過(guò)，但卻是那樣的無(wú)助，那樣的無(wú)奈。就是在這種情況下夏洛用自己的網(wǎng)來(lái)努力達(dá)到威爾伯不被宰的愿望。夏洛先是在春豬威爾伯的豬圈里結(jié)出“好豬”文字，使人感到驚奇，讓人來(lái)參觀，成一頭名豬，但威爾伯被宰的命運(yùn)仍然沒(méi)有改變。夏洛又不斷在豬圈里織出“光環(huán)”、“杰出”等文字，使威爾伯成了一頭真正的名豬，從而改變了人們對(duì)這頭春豬的看法，讓春豬威爾伯生活了整整一輩子。
這頭春豬其實(shí)是一頭落腳豬，竟大難不死，可真是福大命大。是它的朋友夏洛幫了它，是它的朋友夏洛使它鼓起勇氣，戰(zhàn)勝種種困難，求得生存。
作者把夏洛幫助春豬的種種思想動(dòng)態(tài)、故事情節(jié)寫得十分細(xì)致，十分生動(dòng)，體現(xiàn)出了夏洛幫助春豬是何等的絞盡腦汁，無(wú)論要付出多少代價(jià)。讓我奇怪的是，文章最后的結(jié)局是蜘蛛夏洛死了，當(dāng)然夏洛的后代還在不斷繁衍。一般的故事都有一個(gè)美好的結(jié)尾，而在這里，作者寫得是不是太過(guò)于凄涼了?
《夏洛的網(wǎng)》我看了以后，依然為夏洛的死而感到惋惜，流下了感動(dòng)的淚，對(duì)威爾伯的生命奇跡感到慶幸，對(duì)這生死友誼的存在，依然沉浸在那一份喜悅之中……
