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最新《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得500字 《牧羊少年奇幻之旅》讀書報(bào)告(實(shí)用3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-28 00:07:54
最新《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得500字 《牧羊少年奇幻之旅》讀書報(bào)告(實(shí)用3篇)
時(shí)間:2024-06-28 00:07:54     小編:zdfb

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得500字 《牧羊少年奇幻之旅》讀書報(bào)告篇一

在這本書的最新中文版序言中,柯艾略稱《牧羊少年奇幻之旅》“是一部具有象征意義的作品”,在這本書中,“我試圖向海明威、布萊克、博爾赫斯、馬爾巴、塔罕等偉大的作家們致敬,他們成功地理解了‘宇宙語(yǔ)言’”。任何作家的寫作都離不開傳統(tǒng)的指引,正如書中的少年圣地亞哥開始他奇幻般的尋寶過(guò)程一樣,他領(lǐng)悟到了“天命”的指引,知道任何事情的發(fā)生都是有所預(yù)兆一樣。這里的“天命”恰好可以理解為作家與傳統(tǒng)之間剪不斷理還亂的隱喻。美國(guó)的文學(xué)批評(píng)家布魯姆提出的作家寫作時(shí)候,面對(duì)前輩和傳統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生“影響的焦慮”,在柯艾略的暢銷文學(xué)的寫作中依然有著很好的說(shuō)服力。盡管他在訪談中極力撇清與傳統(tǒng)的關(guān)系,但在序言中又不得不承認(rèn)他的寫作是在向某些作家致敬。

在這本小說(shuō)中,西班牙少年圣地亞哥,因?yàn)橄矚g旅行,去做了牧羊人;他兩次夢(mèng)見(jiàn)金字塔附近有寶藏,為此心懷觸動(dòng),開始踏上尋寶之路。先是遇到了耶冷之王,后又遭遇煉金術(shù)士,沒(méi)有他們一次次地指引,是無(wú)法破解“天命”的。甚至他手中拿的一本書,都具有了某種象征意味。他總是想讀完一本書就可以用手中的書去換到另一本書讀,如此循環(huán)往復(fù),閱讀成為了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)鏈條中不可或缺的部分。無(wú)論是閱讀,還是那些神秘人的指點(diǎn),都是傳統(tǒng)的一部分。甚至連故事的原型,奇幻的尋寶故事都脫胎于古老的《一千零一夜》,可見(jiàn)想從傳統(tǒng)中突圍而出談何容易?

《牧羊少年奇幻之旅》不僅僅是一個(gè)好看的尋寶故事,也不僅僅是如心靈雞湯一樣的生活感悟,而是一種關(guān)于遠(yuǎn)方,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于選擇,關(guān)于心靈,關(guān)于傾聽……少年人可以讀到奇幻的冒險(xiǎn),年輕人可以讀到在愛(ài)情與事業(yè)之間如何的抉擇,中年人可以讀到如何讓未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想改變自己平庸的生活,老年人可以讀到如何坦然面對(duì)即將到來(lái)的未知?dú)q月。也許正是這種文本中信息量極大的包容性和多重象征意義的模糊性,讓這本看似簡(jiǎn)單的書具有了無(wú)法預(yù)知的多角度解讀的可能。

對(duì)于夢(mèng)想,你可以選擇去實(shí)現(xiàn),也可以選擇保留它存在的美好幻想,這兩種選擇都無(wú)可非議,不存在孰重孰輕的爭(zhēng)議。但在我們的生活中,那些選擇留下的人總會(huì)受到強(qiáng)者的嘲笑?!安⒎撬械娜硕家砸粯拥姆绞綄?duì)待夢(mèng)想”,圣地亞哥選擇去尋找金字塔和寶藏,而店主選擇了保有去麥加的夢(mèng)想,因?yàn)椤拔覔?dān)心會(huì)大失所望,所以寧愿只保留一個(gè)夢(mèng)想”。

關(guān)于夢(mèng)想,我理解就是如此,所有的意義就在于你的選擇本身,而不是你選擇了什么。就像小說(shuō)的作者,這位全球暢銷的作家柯艾略一樣,在讀者與知識(shí)分子之間,他選了讀者,但他依然向那些經(jīng)典作家致敬;在暢銷與傳統(tǒng)之間,他選擇了暢銷,但他面對(duì)傳統(tǒng)的時(shí)候依然謙卑。選擇就是意義的全部。

《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得500字 《牧羊少年奇幻之旅》讀書報(bào)告篇二

《牧羊少年奇幻之旅》這本書講述了一位名叫圣地亞哥的少年追夢(mèng)的艱難歷程。圣地亞哥經(jīng)常帶著羊群在一座廢棄的老教堂前過(guò)夜。有一次,他做了一個(gè)夢(mèng),和上周做的夢(mèng)一模一樣,而且又是夢(mèng)沒(méi)做完就醒了。在夢(mèng)中一個(gè)小孩帶著他去了埃及金字塔,告訴他這里可以找到一處隱秘的寶藏,但并沒(méi)有說(shuō)出藏寶的地點(diǎn)。

圣地亞哥是一個(gè)喜歡思考的孩子,一直以來(lái)他都在想著他做的那個(gè)夢(mèng)。一次偶然的機(jī)會(huì),他遇到了撒冷之王,并受到了這個(gè)智慧老人的啟發(fā),于是下決心去尋找他的寶藏。他一離開家鄉(xiāng)就被騙得身無(wú)分文,但他沒(méi)有抱怨,而是像個(gè)尋寶的冒險(xiǎn)家那樣重新觀察世界,自己找了份工作。經(jīng)過(guò)一年的辛苦努力,他攢夠了路費(fèi),又一次啟程了。

圣地亞哥非常勇敢,為了寶藏歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,還差點(diǎn)被人打死,我很佩服他。牧羊少年的故事給了我很多啟發(fā):

1、要想學(xué)到本事,只有一種方式,那就是行動(dòng),想要豐富自己的知識(shí),就要努力學(xué)習(xí);

2、永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,肯定會(huì)遇到很多困難,但是我們不能氣餒,堅(jiān)持不懈;

3、只有一樣?xùn)|西令夢(mèng)想無(wú)法成真,那就是擔(dān)心失敗。只要不斷挑戰(zhàn)自我,就會(huì)成功;

世上每個(gè)人都有一份等待他去挖掘的寶藏。我們要學(xué)會(huì)傾聽自己內(nèi)心的聲音,勇敢地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得500字 《牧羊少年奇幻之旅》讀書報(bào)告篇三

這是新精英王鵬老師推薦的一本書,當(dāng)時(shí)他說(shuō)這本書半個(gè)小時(shí)就能讀完了。事實(shí)我花了一天的時(shí)間,讀了兩遍。第一遍讀得比較匆促,讀完之后我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這本書傳達(dá)的內(nèi)涵沒(méi)有理解。今天上午我又讀第二遍,在這本書中可以找到我們的影子:賣爆米花的人,他同樣有云游四方的夢(mèng)想,但他覺(jué)得賣爆米花比作牧羊人更有身份;牧羊人的父親、水晶店的老板,他們同樣有夢(mèng)想,但沒(méi)有勇氣邁出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一步,或者他們認(rèn)為懷揣夢(mèng)想比實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更有價(jià)值;還有在金字塔附近的強(qiáng)盜,上帝已經(jīng)在他的夢(mèng)中預(yù)兆天命的跡象,但他并未跟隨心聲,所以一輩子做強(qiáng)盜。另外我非常佩服沙漠女人法蒂瑪,她找到了她的寶藏,她可以忍耐寂寞,期盼牧羊少年找到他的寶藏。她明白,愛(ài)情從來(lái)不會(huì)阻止一個(gè)男人去追尋天命。如果阻止,定因?yàn)槟遣皇钦嬲膼?ài)情,不是用宇宙語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)情。她理解愛(ài)情的真諦,是彼此支持而非占有。

我仔細(xì)摘抄一些讓我有所感觸的句子:

(1)在父親的目光中,男孩看出,父親也想云游四方。這個(gè)愿望一直存在,盡管幾十年來(lái)他一直將這個(gè)愿望深埋心底,為吃喝而操勞,夜夜在同一地方睡覺(jué)。

(2)世上最大的謊言:在人生的某個(gè)時(shí)候,我們失去了對(duì)自己生活的掌控,命運(yùn)主宰了我們的人生。

(3)天命就是你一直期望去做的事情。人一旦步入青年時(shí)期,就知道什么是自己的天命了。在人生的這個(gè)階段,一切都那么明朗,沒(méi)有做不到的事情。人們敢于夢(mèng)想,期待完成他們一生中喜歡做的一切事情。但是,隨著時(shí)光的流逝,一股神秘的力量開始企圖證明,根本不可能實(shí)現(xiàn)天命。這股力量表面看來(lái)有害無(wú)益,但實(shí)際上它卻在教你如何完成自己的天命,培養(yǎng)你的精神和毅力。因?yàn)樵谶@個(gè)星球上,存在一個(gè)偉大的真理:不論你是誰(shuí),不論你做什么,當(dāng)你渴望得到某種東西時(shí),最終一定能夠得到,因?yàn)檫@愿望來(lái)自宇宙的靈魂。那就是你在世間的使命。

(4)幸福的秘密就在于,既要看到世上的奇珍異寶,又要永遠(yuǎn)不忘記勺里的那兩滴油。

牧羊少年喜歡四處游蕩,但是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的羊群。

無(wú)論做什么事,都不要忘記自己的天命。對(duì)于少年來(lái)講,他是希望游歷世界。

(5)我總是以理想的眼光看待世界,以為事情會(huì)按理想的方式發(fā)展,而不會(huì)用現(xiàn)實(shí)的眼光看待世界,看不到事情真相。

(6)學(xué)會(huì)尊重預(yù)兆,循跡而行。學(xué)會(huì)觀察,洞察事物的發(fā)展規(guī)律。

(7)牧羊少年被騙之后,他可以像個(gè)倒霉的受害者一樣看待世界,也可以像個(gè)尋寶的冒險(xiǎn)家那樣觀察世界。

(8)良好的開端,或新手的好運(yùn),因?yàn)樯钕M闳ンw驗(yàn)自己的天命

(9)誰(shuí)也不必?fù)?dān)心未知的事情,因?yàn)檎l(shuí)都能得到他期望和需要的一切

(10)每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式,他在心中反復(fù)對(duì)自己說(shuō)。他的方式不屬于我,我的方式不屬于他。但是我們倆都在追尋各自的天命,為此我尊重他。

(11)害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身還要糟糕。沒(méi)有任何一顆心在追求夢(mèng)想的時(shí)候感到痛苦,因?yàn)樽穼み^(guò)程的每一刻,都與上帝和永恒同在。

(12)因?yàn)槲沂侨祟惖囊活w心,人心全都如此。他們害怕實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想,因?yàn)檎J(rèn)為自己不配有這樣的夢(mèng)想,或者無(wú)法實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想。一想到愛(ài)情去而不返,本該美好的時(shí)刻卻并非如此,本該發(fā)現(xiàn)的財(cái)寶卻永埋沙下,我們的心就害怕的要命。因?yàn)橐坏┻@種情況發(fā)生,我們將會(huì)痛苦異常。

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