當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用
本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部,讓他們談?wù)劦檬?,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。
三、開展各種活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期,我們中隊(duì)開展了好幾次形式多樣的活動(dòng),要求學(xué)生人人參與,互相合作,特別是調(diào)動(dòng)學(xué)困生的活動(dòng)積極性。豐富多彩的活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己的機(jī)會(huì),展示自己的機(jī)會(huì),提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì)。
少先隊(duì)工作是忙碌而繁瑣的,但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作總結(jié)篇二
回顧本學(xué)期的工作,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作,促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1.堅(jiān)持規(guī)范的升國旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。
4加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會(huì),交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了一些活動(dòng):
3月是學(xué)雷鋒做好事月,6日下午,大隊(duì)輔導(dǎo)員率領(lǐng)三、四、五、六年級(jí)少先隊(duì)員來到村委會(huì)大路上,手拿衛(wèi)生工具,共同打掃路面干干凈凈,受到了社員的好評(píng)。
4月,少先隊(duì)組織了預(yù)防自然災(zāi)害演練活動(dòng),提高了師生安全意識(shí),遇到突發(fā)事件能夠鎮(zhèn)定對(duì)待,減少了傷亡事故的發(fā)生。
5月,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了為期一月的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。
六一到來,少先隊(duì)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,有14名學(xué)生光榮的加入少先隊(duì)組織,并進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。
總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。組建少先隊(duì)委,形成日常工作機(jī)制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn),在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊(duì)長、勞動(dòng)委員會(huì)議,并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動(dòng)。
1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí),從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)曲阜市教體局統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。成立組織形成實(shí)施方案,充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員們的積極主動(dòng)性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動(dòng),少先隊(duì)員在活動(dòng)中積極投稿,實(shí)現(xiàn)了自我的成長。
3、為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),少先隊(duì)同體育教研組共同組織了跳繩比賽在比賽中,每個(gè)班在其班主任的帶領(lǐng)下,邁著自信的腳步,走向比賽場(chǎng),每個(gè)學(xué)生都是那么可愛、那樣認(rèn)真,口號(hào)是那樣響亮,讓在場(chǎng)的所有人都為他們驕傲,此次比賽,達(dá)到了前所末有的效果。
4、我們把20xx年
“六·一”慶?;顒?dòng)搞搞得有聲有色。6月1日兒童節(jié),一大早孩子們都興沖沖的來到學(xué)校,家長們也都面帶喜悅走進(jìn)我們芳小的校園。8:30分隨著馬主任帶領(lǐng)全體師生齊喊倒計(jì)時(shí)的節(jié)奏,在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中,拉開了宣村小學(xué)20xx年六一慶典活動(dòng)的序幕。
加強(qiáng)校園安全管理,增強(qiáng)學(xué)校處理突發(fā)事件能力,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,舉行了全校師生緊急疏散演習(xí)活動(dòng)。本次演習(xí)是一次切實(shí)的安全教育,師生對(duì)應(yīng)急疏散的程序逃生有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)各類事故應(yīng)急疏散正確逃生有了進(jìn)一步的體驗(yàn)。師生們都認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進(jìn)學(xué)校的安全工作,保障了校園的安全秩序。
總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各
種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社
會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
少年兒童是祖國的未來,少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要途徑,是學(xué)校工作中一支最有生氣的力量。幾年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下,我校始終堅(jiān)持“育德興才,教法啟智”的辦學(xué)理念,努力加強(qiáng)和改革德育工作,積極探索新形勢(shì)下德育工作的新途徑和新方法,大力抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)德育的針對(duì)性,提高德育的實(shí)效性,完善少先隊(duì)的整體建設(shè),使我校的德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。積極開展適合少年兒童特點(diǎn)的豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),取得了明顯的成績,很好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。
德育是個(gè)系統(tǒng)工程,德育工作能否得到加強(qiáng),組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。為此,學(xué)校成立了以校長為組長,書記和分管德育的副校長為副組長,政教處為負(fù)責(zé)人,年組長為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了開創(chuàng)德育工作新局面,我們通過多種渠道提高教師的德育工作水平,特別是在班主任隊(duì)伍的建設(shè)方面作了大量的工作。除了每周四下午的班主任學(xué)習(xí)外,還在期末舉行班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,剖析典型事例,學(xué)校還不定期舉辦以提高班主任素質(zhì)為目地的培訓(xùn)活動(dòng),為班主任提供各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),對(duì)班主任工作進(jìn)行指導(dǎo),幫助班主任更新教育觀念。學(xué)校還指導(dǎo)班主任開好班、隊(duì)會(huì),家長會(huì),如何寫評(píng)語,如何家訪等。利用我校省先進(jìn)家長學(xué)校的有利條件,學(xué)校定期召開家長會(huì),學(xué)生座談會(huì),廣泛征求家長、學(xué)生對(duì)班主任工作的意見和建議,采取有效措施改進(jìn)班主任工作,切實(shí)改變教育手段和方法,使育人工作更具實(shí)效性。
我校少先隊(duì)按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織。現(xiàn)有少先隊(duì)員xx多名,少先隊(duì)中隊(duì)xx個(gè),配備了大隊(duì)輔導(dǎo)員xx名,中隊(duì)輔導(dǎo)員xx名,大隊(duì)長xx名,中隊(duì)長xx名,全校入隊(duì)率達(dá)xx%。少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。各中隊(duì)設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽(yù)角,“綜合評(píng)價(jià)星級(jí)表彰”小欄目等少先隊(duì)小陣地;各中隊(duì)板報(bào)、墻報(bào)、教室布置按要求每月更換一次,大隊(duì)部進(jìn)行檢查,作為中隊(duì)評(píng)比的依據(jù)之一。
學(xué)校堅(jiān)持開展有效的少先隊(duì)活動(dòng),“紅領(lǐng)巾廣播站”定時(shí)、定期播放節(jié)目,讓學(xué)生在傾聽中學(xué)知識(shí),受教育,在實(shí)踐中長才干;“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”天天上崗值勤,使學(xué)生的一舉一動(dòng),一言一行都得到了良好的約束;“紅領(lǐng)巾圖書室和閱覽室”定時(shí)開放,使全體學(xué)生擴(kuò)大了視野;“紅領(lǐng)巾足球隊(duì)”大家參與,使全體隊(duì)員的身體得到了鍛煉;“小畫家繪畫班”定期開展繪畫比賽活動(dòng),使學(xué)生的興趣得到了培養(yǎng),情操得到了陶冶,才華得到了施展,能力得到了提高。
要讓學(xué)校德育工作到位,貴在持久地抓好常規(guī)工作,形成長效工作機(jī)制。
1、建章立制,科學(xué)管理。
抓好德育工作,要實(shí)行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,我校所有工作計(jì)劃都有德育內(nèi)容,做到全面管理,使德育工作健康有序地進(jìn)行。每學(xué)期都由政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部制定專門的《德育工作要點(diǎn)》及《實(shí)施方案》,各學(xué)科也分別制定《德育滲透計(jì)劃》,將德育工作的貫徹落實(shí)納入學(xué)校的《教職工管理方案》,還制定了《向陽學(xué)校教師德育工作管理辦法》、《教師德育工作量化考核評(píng)分辦法及實(shí)施細(xì)則》、《教師師德要求》、《班主任工作職責(zé)》、《小學(xué)生文明禮貌細(xì)則》及《向陽學(xué)校校園文明規(guī)范七十八字歌》、《向陽學(xué)校室內(nèi)規(guī)范七十八字歌》、《向陽學(xué)校校外規(guī)范七十八字歌》等,使德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、措施、方法、要求更加明確具體。
2、計(jì)劃早落實(shí)。
開學(xué)的第一周,政教處就將擬定的學(xué)期德育工作計(jì)劃下發(fā)到各年組。開學(xué)的第二周,各中隊(duì)結(jié)合德育處的計(jì)劃,擬訂班主任工作計(jì)劃。計(jì)劃明確后,學(xué)校將按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,切實(shí)避免德育的隨意性和盲目性。
3、德育工作考評(píng)。
搞好教師和班級(jí)德育工作的考評(píng),有利于在校內(nèi)的德育工作中創(chuàng)造一種競(jìng)爭的氛圍,學(xué)校依據(jù)考核方案對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行量化考核,考核的對(duì)象不僅有班主任還包括科任教師。班級(jí)考核一天一評(píng)一公布,文明班級(jí)一周一評(píng)一表彰。學(xué)期末,政教處依據(jù)有關(guān)材料數(shù)據(jù)公布先進(jìn)班集體的評(píng)選結(jié)果及班主任和課任教師的德育考核分,進(jìn)行表彰。完善健全的德育考評(píng)機(jī)制有效的推進(jìn)了學(xué)校德育的工作的順利開展。學(xué)校每年還根據(jù)考核分評(píng)選出“師德標(biāo)兵”及“十佳學(xué)生”等。
4、有效開展少先隊(duì)活動(dòng)。
少年兒童年齡小,知識(shí)面窄,可塑性大,在開展思想道德教育時(shí)要從大處著眼,小處著手。因此在開展活動(dòng)時(shí),我們首先從養(yǎng)成教育抓起。小學(xué)生初入社會(huì),初入學(xué)校,言行舉止都在學(xué)習(xí)和形成,日常行為規(guī)范是再細(xì)不過的事,我們就圍繞它做文章。一方面我們向?qū)W生提出了“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年”的口號(hào)。另一方面,充分發(fā)揮師德的示范作用,組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。同時(shí),我們還特別強(qiáng)調(diào)思想品德課與少先隊(duì)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。
5、緊跟形式,響應(yīng)號(hào)召。
我校積極開展有影響的少先隊(duì)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)并組織了“雛鷹一十百千萬”活動(dòng),組織全體學(xué)生讀一本愛國書籍,唱十首愛國歌曲,看百部愛國影視片,講千個(gè)愛國英雄故事,做萬件好人好事,弘揚(yáng)和培育了學(xué)生的民族精神和愛國情感。同時(shí),還注意引導(dǎo)學(xué)生把熱愛祖國的情感貫穿到實(shí)際行動(dòng)中去,教育學(xué)生從勤奮學(xué)習(xí)做起。我們還精心組織了“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)”活動(dòng),開展了“國旗下的講故事比賽”等活動(dòng)。我們還精心組織了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng),開展“少一份零花錢,多一份愛心”,“向貧困兒童獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),去年四川汶川大地震,全校師生共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款9986。5元,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份熱忱的愛心。愛心活動(dòng)使學(xué)生深受教育,在學(xué)生心底泛起一片波瀾。
6、聯(lián)系實(shí)際,因地制宜。
我們持久地開展了“模范班隊(duì)天天評(píng),流動(dòng)紅旗周周走”的活動(dòng)。每周由少先隊(duì)大隊(duì)干部輪流值周,從“衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、大課間、安全、紅領(lǐng)巾佩戴、校服穿著”等方面對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行量化評(píng)分,每天在評(píng)比板上公布,每周星期一的升旗例會(huì)進(jìn)行小結(jié),給總分最高的班級(jí)授予流動(dòng)紅旗。我們堅(jiān)持開展節(jié)日教育活動(dòng),“植樹節(jié)”澆樹苗;“勞動(dòng)節(jié)”到屯里撿垃圾;“婦女節(jié)”中幫媽媽做家務(wù);“國慶節(jié)”舉辦繪畫展覽;每年五月的學(xué)校藝術(shù)節(jié),開展系列教育活動(dòng)。通過唱歌、朗誦、體育競(jìng)賽等實(shí)踐活動(dòng),給全體學(xué)生一個(gè)異常廣闊的天地和展示自我的舞臺(tái),同時(shí)達(dá)到滲透教育的目的。
7、關(guān)注弱勢(shì),形成合力。
由于我校地處農(nóng)村的特點(diǎn),一些學(xué)生的父母長期在外打工,無法及時(shí)與子女溝通。久而久之,她們逐漸變得性格孤僻、感情脆弱、自暴自棄,沒有親情,沒有愛意。同時(shí)她們的學(xué)習(xí)得不到保障,她們身心健康受到嚴(yán)重摧殘。據(jù)統(tǒng)計(jì)我校共有留守兒童37人??梢哉f她們已經(jīng)成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種潛在的不安因素。若不及時(shí)控制,將會(huì)造成嚴(yán)重后果。為此,我校少先隊(duì)大隊(duì)部和家長學(xué)校聯(lián)合針對(duì)如何關(guān)愛、如何教育留守兒童開展了一系列活動(dòng)。每學(xué)期初,各中隊(duì)進(jìn)行摸底,弄清留守兒童,大隊(duì)部和家長學(xué)校共同制訂幫扶計(jì)劃。開展“手拉手”活動(dòng),對(duì)他們生活中遇到的一些具體困難給予幫助。我校大隊(duì)部和家長學(xué)校積極開展關(guān)于留守兒童教育問題的研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員徐永萍老師在全校講了一節(jié)“關(guān)注留守生”的主題班隊(duì)會(huì),引起了很大的反響。
我校是龍鳳區(qū)唯一一所九年義務(wù)教育一貫制學(xué)校,學(xué)校充分利用這一優(yōu)勢(shì),精心設(shè)計(jì),合理安排,讓墻壁說話,讓花草傳情,讓提示伴隨學(xué)生,發(fā)揮它德育、智育、美育的特殊教育作用,充分體現(xiàn)“學(xué)校無小事,處處皆育人”的思想。如在教學(xué)樓內(nèi)展出愛國主義教育圖片,教室里懸掛名人畫像、名言,校園墻壁書寫標(biāo)語、口號(hào),并配上強(qiáng)身健體的圖案,教室里懸貼國旗、警句、古訓(xùn),班級(jí)設(shè)圖書角、衛(wèi)生角、黑板報(bào)、手抄報(bào)、評(píng)比臺(tái)、榮譽(yù)臺(tái),在教學(xué)樓及校園里隨時(shí)可看到提示語牌、警示線,教學(xué)樓前設(shè)置花池、花盆,班級(jí)和走廊的花盆等。
我們還通過辦好學(xué)校的廣播站、宣傳櫥窗、墻報(bào)、黑板報(bào)和手抄報(bào)等,讓學(xué)生在耳濡目染,潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。學(xué)校廣播站立足校園,貼近學(xué)生,講身邊事,說知心話,展學(xué)生才藝,以豐富多彩,生動(dòng)活潑的節(jié)目來熏陶人,感染人。學(xué)校的宣傳欄和學(xué)生的墻報(bào)做到經(jīng)常更換,及時(shí)翻新。既豐富了學(xué)生的課余生活,又拓展了視野,有效地提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。板報(bào)做到月月評(píng),以規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)來衡量班級(jí)宣傳工作,從版面設(shè)計(jì)、繪畫內(nèi)容,書寫美觀、主題明確等方面入手。既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力,又豐富了班級(jí)的宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容。我校每學(xué)期還舉行一次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
回顧過去,我校本著“育德興才、教法啟智”的辦學(xué)理念,德育工作開創(chuàng)了新局面,取得了不斐的成績。學(xué)校先后獲得:“黑龍江省規(guī)范化建設(shè)合格小學(xué)”、“黑龍江省先進(jìn)家長學(xué)?!?、“十五規(guī)劃重點(diǎn)科研項(xiàng)目”、“《學(xué)校心理衛(wèi)生與心理健康保健》實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ笆蹇蒲姓n題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄?/p>
通過全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力,我校少先隊(duì)工作在不斷進(jìn)步,不段提高。隊(duì)員們熱愛隊(duì)的組織,對(duì)少先隊(duì)有了很強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感,使隊(duì)組織成為了隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生美好的心靈。學(xué)校出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、蓬勃向上的良好局面,學(xué)生的精神面貌煥然一新,良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已形成。
今后,我們將在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索、更新行之有效的德育工作途徑,在新時(shí)期教育改革的大浪中勇立潮頭、銳意進(jìn)取,使向陽學(xué)校成為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃。
少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“星級(jí)少年”,積極開展豐富多彩的"星級(jí)少年假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。
大隊(duì)部公正、公平、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。做好檢查記錄,兩周一次進(jìn)行文明班級(jí)的評(píng)比,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌基本實(shí)現(xiàn)無垃圾。
利用每周一升旗制度,組織開展“國旗下演講”活動(dòng)。每周選一個(gè)隊(duì)員在國旗下演講,談理想、談?wù)J識(shí)、談做法,讓每個(gè)隊(duì)員從愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛家鄉(xiāng)出發(fā),本學(xué)期根據(jù)形勢(shì),我們主要是在流感上下功夫,多做宣傳,給學(xué)生一個(gè)健康的教育。
由于我國大部分地區(qū)出現(xiàn)甲流,嚴(yán)重威脅著人們的生命。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)甲流的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。
星級(jí)少年活動(dòng)是提高少先隊(duì)員整體素質(zhì)的重要舉措。我根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,將“星級(jí)少年活動(dòng)”與學(xué)校工作緊密結(jié)合,走出一條具有特色的路子。我校將七個(gè)星分別分成“勞動(dòng)之星、勤學(xué)之星、科技之星、文明之星、健體之星、環(huán)保之星、才藝之星”。為了保證爭星活動(dòng)順利進(jìn)行,我校指導(dǎo)各班級(jí)做到四個(gè)結(jié)合即:“同學(xué)校正常教學(xué)相結(jié)合、同愛國主義教育相結(jié)合、同“五自”實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、同家庭教育相結(jié)合”,深化了星級(jí)少年活動(dòng),給隊(duì)員更多的爭星機(jī)會(huì),促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。
回顧短暫的半年工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過來。如今我校的兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)??!
少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作總結(jié)篇六
北郊中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部以xx省紅領(lǐng)巾示范校的評(píng)比為契機(jī),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全校師生的共同努力下,圓滿地完成了本學(xué)期的少先隊(duì)工作。我們開拓進(jìn)取,以組織建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動(dòng)了我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。本學(xué)期工作總結(jié)如下:
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,做到每月開展一次中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。落實(shí)輔導(dǎo)員的相關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
切實(shí)抓好大隊(duì)部——中隊(duì)——小隊(duì)的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持實(shí)施隊(duì)干部競(jìng)選上崗制度,舉行隊(duì)委會(huì)競(jìng)選演講活動(dòng)。完善少先隊(duì)自我管理模式,在隊(duì)委中,成立紅領(lǐng)巾督察崗,結(jié)合流動(dòng)紅旗、文明班、五星班評(píng)比做好平時(shí)的檢查與抽查工作,使學(xué)校紀(jì)委嚴(yán)明,排隊(duì)有序,安全無事故發(fā)生。
優(yōu)美的育人環(huán)境本身就是一部陶情益智的教科書,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我校堅(jiān)持開展“彎彎腰”活動(dòng),保持校園環(huán)境的整潔、干凈。同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地建設(shè)。并結(jié)合“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動(dòng),讓法制教育深入人心,并加強(qiáng)了學(xué)校的綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育工作。
1、九月份,我們開展了“勤工儉學(xué),宏揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約之美德”的活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,懂得了關(guān)心他人。
2、十月份,結(jié)合“建隊(duì)日”這一主題開展了出一期黑板報(bào)、“我愛紅領(lǐng)巾”活動(dòng)、 “重溫入隊(duì)誓詞”活動(dòng)、 “三個(gè)了不起”活動(dòng)。(讓隊(duì)員們通過調(diào)查、了解,從杰出的歷史人物身上,從身邊熟悉的親人、老師、鄰居及各行各業(yè)的普通勞動(dòng)者身上,尋找心目中了不起的中國人,發(fā)現(xiàn)其身上表現(xiàn)出的民族精神;從而立志做一個(gè)了不起的中國人。
3、十一月份,我校的實(shí)踐活動(dòng)是通過秋游的形式來開展的,我們以開闊學(xué)生的眼界、豐富孩子們的課余生活為宗旨;使學(xué)生親近大自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和文明行為意識(shí),學(xué)會(huì)在活動(dòng)中掌握主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式;培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)知識(shí)的興趣。
4、十二月份,結(jié)合“安全教育日”、“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動(dòng),讓法制教育深入人心,并加強(qiáng)了學(xué)校的綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育工作。
5、十二月中,我校開展了“秀我風(fēng)采”才藝展示會(huì)活動(dòng),使孩子們充分展示了自己,達(dá)到寓教于樂的目的。
6、一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動(dòng),讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)共同提高。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng),展開了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采,走出校門,走上社會(huì),學(xué)會(huì)共處,感受生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,新世紀(jì)我能行。
回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
時(shí)間過的真快,回顧半年來,我在少先隊(duì)工作上所做出的成績,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),同事的信任和理解,讓我深深地體會(huì)到我班的少先隊(duì)工作離不開我們身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來,我班時(shí)刻以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定中隊(duì)工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我們基本形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一學(xué)期來,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每周五中隊(duì)師生認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)召開主題隊(duì)會(huì),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持檢查評(píng)比制度,每周不定期檢查,每月評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,使中隊(duì)“文明之花”常開。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、手抄報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我就從每次活動(dòng)的排隊(duì)、敬禮做起,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過各種形式及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)。
2.根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用各種有利契機(jī),特別是本學(xué)期結(jié)合我國四川遭受的特大地震一周年這一舉國悲痛的教育契機(jī),通過舉行中隊(duì)出板報(bào),搞朗誦比賽等形式,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。就此我忙趁國家部分地區(qū)發(fā)生甲型h1n1流感病毒的實(shí)際情況,緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛(wèi)生,以防病從口入,借此以達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的目的。因此活動(dòng)使我班的整個(gè)衛(wèi)生狀況得以較大的改觀。
1、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的中隊(duì)主題會(huì),豐富了隊(duì)員的校園生活。
2、各興趣小組活動(dòng),都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。
總之,在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我班的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作總結(jié)篇八
一學(xué)年來,我校堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,繼續(xù)貫徹德育為先,全員育人的思想,少先隊(duì)大隊(duì)部緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一學(xué)年來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。 1.堅(jiān)持規(guī)范的國旗下講話。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的思想品德,加強(qiáng)安全防范意識(shí)。 2.大隊(duì)部建立隊(duì)干輪值日制度,檢查隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾情況、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生情況、早讀、集隊(duì)等情況,監(jiān)督并幫助學(xué)生克服亂買零食、亂扔垃圾、遲到早退、打架罵人等不良行為,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,形成了良好的風(fēng)氣,對(duì)于學(xué)生的思想道德也起到了潛移默化的教育作用。
3.開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng),全面提高了學(xué)生思想品德素質(zhì)。
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào),國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.利用好班會(huì)課、隊(duì)活動(dòng)課,加強(qiáng)文明禮貌、遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
1. 3月5日,開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)日活動(dòng),通過黑板報(bào)、聽雷鋒的故事、做好事等等形式,進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),掀起了少年兒童學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
2.今年3月26日,是第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。3月26日-3月31日,各中隊(duì)舉行了“安全在我心中”為主題的隊(duì)會(huì),少隊(duì)部舉行了隆重的升旗儀式,請(qǐng)交警隊(duì)警官上交通安全知識(shí)課,出版安全知識(shí)板報(bào),增強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.組織各中隊(duì)開展第十九屆全國青少年讀書活動(dòng),一批學(xué)生獲得了表彰。
4.開展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)雷鋒,找榜樣,爭四好”主題教育活動(dòng)。
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
1.涌現(xiàn)一大批好人好事。六年級(jí)陳慧拾得人民幣20元、一年級(jí)陳路拾得人民幣100元等等均上交給老師歸還失主。
2.徐海珠被評(píng)為柳州市三好學(xué)生,黃晶被評(píng)為鹿寨縣三好學(xué)生,四年級(jí)獲柳州市先進(jìn)班級(jí)殊榮。
3.謝佳佳、徐海珠獲寨沙鎮(zhèn)“建設(shè)幸福中國”讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng)。
4.全學(xué)年沒有發(fā)生一起安全事故。
總之,一個(gè)學(xué)年以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。
少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束。我校大隊(duì)部一直是在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們的關(guān)心支持幫助下,基本順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,回首整個(gè)學(xué)期的工作,有收獲、有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
今年的10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)64周年紀(jì)念日,我們組織了隆重的入隊(duì)儀式。我校一年級(jí)任蘇瀚威、蘇鑫等140名新同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入少先隊(duì),為我校的少先隊(duì)組織增添新鮮血液。我們通過一系列的隊(duì)前教育和莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式,讓新隊(duì)員度過一個(gè)愉快而有意義的建隊(duì)日,同時(shí)也讓老隊(duì)員受到一次新的教育。
我校以勸導(dǎo)隊(duì)作為少先隊(duì)的主要常規(guī)工作,在各位老師的支持下進(jìn)一步規(guī)范,隨著勸導(dǎo)隊(duì)員對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操的深入開展。明顯改善了我校的校園環(huán)境,營造了良好的學(xué)風(fēng),豐富了學(xué)生的文化生活,同時(shí)使各中隊(duì)的隊(duì)員得到了鍛煉,取得了明顯的成效。
1、9月30日,在全校師生的積極參與下,我們學(xué)校開展了“我愛我的祖國”主題教育活動(dòng)。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛。
2、10月11日,我校參加安海教委辦組織開展“唱響國歌,唱亮隊(duì)歌”。我校一直以來都把少先隊(duì)作為最重要的一塊德育工作陣地,學(xué)校的活動(dòng)都圍繞少先隊(duì)來開展。
4、12月6日, 我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)第四屆小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下唱出了真誠的話語表達(dá)了愛國的心聲?!白x唐詩、花兒朵朵唱祖國”。
5、12月17日,我們學(xué)校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學(xué)們的人文素養(yǎng),而且營造了校園特色文化氛圍。
在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),我們還注意收集整理各項(xiàng)活動(dòng)資料,積極利用好這一平臺(tái),加強(qiáng)自我宣傳,不斷增強(qiáng)梧山校區(qū)的影響力,為我校的特色教育增添了新的光彩。
少先隊(duì)工作取得了不俗的成績,同時(shí)也存在著許多不足和遺憾。
1.對(duì)少先隊(duì)的大隊(duì)干部缺乏具體的組織引導(dǎo),需要在活動(dòng)中加強(qiáng)鍛煉。
2.個(gè)人需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)溝通能力,在工作中努力創(chuàng)新。
少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作總結(jié)篇十
少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期,我根據(jù)制定好的少先隊(duì)計(jì)劃,開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)?;厥走^去,現(xiàn)有幾點(diǎn)體會(huì)如下:
利用“9.10教師節(jié)”活動(dòng),教育學(xué)生尊敬師長,增進(jìn)了師生間的友誼;通過“十一國慶節(jié)”的活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、發(fā)奮圖強(qiáng)的思想感情—少先隊(duì)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的文化生活,展示了學(xué)生的特長才藝,提高了同學(xué)們的綜合能力。
利用周會(huì),開展愛集體、愛勞動(dòng)、愛家鄉(xiāng)、如何提高學(xué)習(xí)成績等主題班會(huì)。使學(xué)生樹立了集體榮譽(yù)感,爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,養(yǎng)成了懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好品質(zhì)。
利于“如何提高學(xué)習(xí)成績”等主題班會(huì),給學(xué)生講一些有關(guān)古人在艱苦條件下刻苦學(xué)習(xí)的故事,讓學(xué)生受到深深的鼓舞、產(chǎn)生動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中更加努力刻苦,使同學(xué)們的成績與開學(xué)初比起來,有了突飛猛進(jìn)的變化,進(jìn)步很大。
通過少先隊(duì)各種各樣的活動(dòng),同學(xué)們都有許多各具特色的表現(xiàn),使平淡枯燥的學(xué)習(xí)生活充滿了生機(jī),出現(xiàn)了道道彩虹。同學(xué)們或載歌載舞,或引吭高歌,或表演相聲小品,或有感情的朗讀。同學(xué)們?cè)诜e極參與的同時(shí),既看到了自己的才能,陶冶了情操,又有效地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;既發(fā)展了學(xué)生的綜合能力,又使學(xué)生的身心得到了鍛煉。
總之,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一個(gè)組成部分,應(yīng)當(dāng)充分引起教師的重視。
少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一
一個(gè)學(xué)年又將結(jié)束了,在本學(xué)年,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時(shí),大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設(shè),并定期進(jìn)行評(píng)比,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
本期以來,學(xué)校的教育活動(dòng)始終堅(jiān)持“感恩、誠信、禮儀”為主題,保證每周一班,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。
(二)其他活動(dòng)
1、我校組織了一次“分享食物、分享快樂”的活動(dòng)。本次的主題活動(dòng)不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深,更能讓孩子在開心品嘗食物的同時(shí)從中體會(huì)到與同伴分享的欣悅。
這次活動(dòng)使全體師生深刻地接受到一次為人民服務(wù),奉獻(xiàn)愛心,團(tuán)結(jié)互助的教育,也讓學(xué)生充分地懂得;只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己,只有奉獻(xiàn)才能感悟生命的可貴,只有在奉獻(xiàn)中才能體會(huì)到真正的快樂。
2、為一年級(jí)的小朋友舉行了入隊(duì)儀式。
在歡快的樂曲中,同學(xué)們有序地在中隊(duì)旗手的帶領(lǐng)下,全體教師集結(jié)在操場(chǎng)上,和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)高興的日子。隊(duì)旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達(dá)自己堅(jiān)定的信念。
活動(dòng)的最亮點(diǎn)當(dāng)然要數(shù)新隊(duì)員入隊(duì)了,他們整齊地站在那里,等待著六年級(jí)的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里面別提有多高興了。在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下高亢地宣誓,是那么的鄭重其事。
3、由學(xué)校聯(lián)系的中國校園健康行動(dòng)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的專家為我校全體師生及家長上了一堂聲情并茂的感恩教育課,在場(chǎng)的聽眾受到了心靈的震撼。
講師團(tuán)楊帥旗老師,從感恩祖國、感恩父母、感恩老師三方面結(jié)合案例展開進(jìn)行報(bào)告。
學(xué)生在此次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西,心靈得到了凈化,動(dòng)情之處,師生及家長相擁而泣,全體師生及家長得到了意想不到的收獲。
4、舉行了消防安全疏散演練。
通過此次演練活動(dòng),師生們真正“零距離”接觸緊急疏散,對(duì)緊急疏散有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí),真正把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了很好的效果。
1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),除了課間操開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。低年級(jí)學(xué)生以游戲?yàn)橹?,中高年?jí)學(xué)生參加太極扇訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位學(xué)生精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。本學(xué)期共收集學(xué)生國旗下的講話稿10篇。
2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3、加強(qiáng)校園廣播宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好校園廣播,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性,豐富校園文化生活。共收集廣播稿14篇。
4、安全工作。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。除了每天的晨會(huì)強(qiáng)調(diào)外,學(xué)校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開學(xué)初的3月18日和19日,學(xué)校行政班子分組對(duì)校園內(nèi)及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查,以后每月進(jìn)行一次檢查并將檢查結(jié)果向教育站匯報(bào),不合格的地方進(jìn)行及時(shí)整改。一學(xué)期來不出現(xiàn)安全問題。
5、按上級(jí)要求組織開展x年“弘揚(yáng)雷鋒精神參與自愿者服務(wù)”主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,培養(yǎng)教育青少年服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。在此活動(dòng)中評(píng)出了雷鋒式的好少年14人進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。
6、4月1日上午學(xué)校進(jìn)行“法制安全教育大會(huì)”,邀請(qǐng)了鎮(zhèn)政府各有關(guān)部門和派出所的法制副校長到校作報(bào)告。通過這次教育大會(huì),學(xué)生學(xué)到了不少安全知識(shí),自我保護(hù)意識(shí)得到了提高。
7、4月26日進(jìn)行全校性的個(gè)人衛(wèi)生檢查。通過檢查,使學(xué)生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
8、5月份組織學(xué)生進(jìn)行“文明美德伴我行”讀書演講征文活動(dòng)以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中受到教育。
9、組織“啟蒙小學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨x‘六.一’國際兒童節(jié)”活動(dòng)并取得了圓滿成功。使學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到教育,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)使自己的才華得到展現(xiàn)。
10、組織學(xué)生進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),在活動(dòng)期間,學(xué)生共寫出安全作文400余篇,評(píng)出了優(yōu)秀作文14篇進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行了“全省中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)”,參與人數(shù)400余人,占全校學(xué)生數(shù)的70%。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育、集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動(dòng):如:慶“植樹節(jié)”,感恩父母的“母親節(jié)”、“父親節(jié)”,慶“六.一”等活動(dòng),環(huán)?;顒?dòng),交通安全系列活動(dòng)等等。
總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,上課不專心聽講,有時(shí)曠課,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)年,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三
我們五年級(jí)(1)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,在這個(gè)“家”里,大家幸福歡樂地度過每一天,構(gòu)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、競(jìng)爭意識(shí)強(qiáng)的班團(tuán)體。善思、樂學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、是我們的最大特點(diǎn)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作作如下總結(jié)。
培養(yǎng)學(xué)生自我管理本事,爭做班級(jí)的主人,從而建立良好班團(tuán)體是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。我個(gè)人一向提倡小學(xué)教育的全面性,教育不僅僅是要培養(yǎng)出成績拔尖的學(xué)生,更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會(huì)到教育的作用,讓他們?cè)谟仔〉男撵`里種下善良的、完美的種子,讓他們感受到愛,學(xué)到做人的道理,構(gòu)成正確的人生觀和價(jià)值觀。所以,我常常和學(xué)生說的一句話就是“一枝獨(dú)秀不算春,百花爭艷春滿園”,而培養(yǎng)他們的自我管理本事,熱愛團(tuán)體,爭做班級(jí)的主人,無疑是十分重要的一步。我從以下三方面展開的:
(1)經(jīng)過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化訓(xùn)練,配合少先隊(duì)組織的日常行為規(guī)范評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)他們以團(tuán)體為榮,為團(tuán)體爭光的意識(shí)。
(2)利用周記,進(jìn)行心理交談。半年來,每星期寫一篇周記,學(xué)生一方面完成教師布置的心理問題,另一方面與教師談心理話,在周記本上進(jìn)行書面交談,做學(xué)生的知心朋友,進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo),效果甚佳。
(3)爭取家長的配合。經(jīng)常與家長聯(lián)系,和家長進(jìn)行溝通,了解家庭情景,做好家長的思想工作,引導(dǎo)家長懂得孩子的心理特征,構(gòu)成正確的家庭教育。
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情景,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“在團(tuán)體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,并提出了相應(yīng)的措施,讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學(xué),由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自我提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其職責(zé)。
我們有強(qiáng)烈的團(tuán)體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和團(tuán)體核心,有自我的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自我信任的班干部,經(jīng)過學(xué)生評(píng)選組建班委。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自我學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的提議。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的.進(jìn)取性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺性,他們主動(dòng)去幫忙一個(gè)差生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能進(jìn)取帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有團(tuán)體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動(dòng),如中隊(duì)活動(dòng)、課間操、陽光體育鍛煉等,完成好各項(xiàng)工作。我們這個(gè)大家庭有著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,在布置文化墻和演講比賽中大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自我視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸構(gòu)成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。
在班級(jí)的團(tuán)體生活方面,我們開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題隊(duì)會(huì)中愛祖國、安全、禮貌禮貌等教育、鋼筆字競(jìng)賽、作文比賽、陽光體育活動(dòng)等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自我的才能。盡量使整個(gè)班團(tuán)體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的提高,整個(gè)團(tuán)體也就跟著不斷完善。學(xué)生在團(tuán)體中互相幫忙,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績,構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。
總之,這是我們對(duì)過去取得成績的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后班級(jí)工作的要求。相信在我們師生的共同努力下,我們五(1)班必將會(huì)走向更燦爛完美的明天!
少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四
在本學(xué)期,我校少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,通過輔導(dǎo)員老師和全體隊(duì)員的共同努力,已圓滿地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃。少先隊(duì)工作在推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育,提高隊(duì)員能力,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣以及進(jìn)行愛國主義,未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識(shí)和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少年隊(duì)組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。
4、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
5、精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們?cè)谌粘9ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
(三) 推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展
豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。
2、要努力探索學(xué)校少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。
3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí))作為首要任務(wù),幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng);讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)),提高少先隊(duì)員
“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動(dòng),使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極
體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng),通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
5、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。
6、以“六一節(jié)”為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員,做好新隊(duì)員教育工作,表彰優(yōu)秀隊(duì)員,積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能,推動(dòng)少先隊(duì)工作,舉辦好游園活動(dòng)。
7、進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
(四)、工作中存在的不足。
本學(xué)期雖然開展的少先隊(duì)活動(dòng)較多,活動(dòng)的形式還不夠豐富,不能做到走出去。下學(xué)期,在條件允許的情況下,盡可能地把少先隊(duì)活動(dòng)的面在推廣些,尤其要多開展一些以中隊(duì)或小隊(duì)為單位的活動(dòng),讓盡可能多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)活動(dòng)中來。
總之,本學(xué)期的少先隊(duì)工作取得了一定的成績,但也存在著不足,在今后的工作開展中,要不斷探索,擯棄求新,揚(yáng)長避短。在我們欣喜今天的成績的同時(shí),我們更是期待明日的進(jìn)步。