在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫家人捶背的日記篇一
看圖寫(xiě)話(huà):
范文:
一天下午放學(xué)后,同學(xué)們一起打掃教室。他們有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃。一會(huì)就把教室打掃干凈了。
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)圖片及范文:植樹(shù) 要求:
請(qǐng)你仔細(xì)觀察,這是什么季節(jié)?誰(shuí)在哪里干什么?你會(huì) 表?yè)P(yáng)他們嗎?為什么?請(qǐng)寫(xiě)幾句話(huà)吧。
范文:
植樹(shù)節(jié)來(lái)了,老師帶領(lǐng)同學(xué)到山上植樹(shù),為祖國(guó)綠化荒山,大家可高興了。你看,小東扶著小樹(shù),蘭蘭培土,他們干得多認(rèn)真呀。
問(wèn)題設(shè)置一:這是一棵怎么樣的大樹(shù)?
提供形容樹(shù)木茂密的詞語(yǔ):
密密層層,枝繁葉茂,遮天蔽日,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,綠樹(shù)成陰
問(wèn)題設(shè)置二:鳥(niǎo)窩里生長(zhǎng)著幾只怎樣的小鳥(niǎo)?
提供形容鳥(niǎo)兒幼小、可愛(ài)的詞語(yǔ):嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛(ài)、機(jī)靈
問(wèn)題設(shè)置三:這是一只怎樣的小貓?它想干嗎?
提供形容小貓劣跡的詞語(yǔ):調(diào)皮、貪吃、好吃懶做問(wèn)題設(shè)置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
問(wèn)題設(shè)置五:結(jié)果怎么樣?
問(wèn)題設(shè)置六:給這個(gè)故事取了合適的名字?
口語(yǔ)交際連貫訓(xùn)練:
將剛才的幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行合理的整合,說(shuō)說(shuō)整幅圖的意思?
例文:
我家門(mén)前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)上住著幾只嬌嫩的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒每天唧唧喳喳的非??蓯?ài)。這一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹(shù)上,心里想:呵呵, 這可是我的一頓美餐了。這時(shí),我剛好走出家門(mén),看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí),火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰?,小貓害怕的逃?了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)安全了,他們唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人是你救了我們?!?5
幫家人捶背的日記篇二
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)(一):《不要摘花》
星期天的早上,陽(yáng)光明媚,天空上飄著朵朵白云,小紅和她的媽媽去公園散步,公園里百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可美啦!
小紅迫不急待地跑到花叢邊,伸手想把花摘下帶回家去,媽媽看見(jiàn)了,急忙擺擺手說(shuō):“不要摘花,公園里的花是要讓大家看的,所以我們大家要愛(ài)護(hù)花!”小紅聽(tīng)了媽媽一席話(huà),不好意思地低下了頭說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,不要亂摘花,我以后要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!”
這篇是翔考試時(shí)課堂上寫(xiě)的作文,紅字部分是媽媽加上的,媽媽覺(jué)得,翔如果再文后加上小紅意識(shí)到自己錯(cuò)了,跟媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)义e(cuò)了,以后,我要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,這樣會(huì)更好些!
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)(二):《新烏鴉喝水》
沙漠里,一只口渴的烏鴉的漫步在沙漠里,它已經(jīng)渴及了,非常想喝水。
在烏鴉的視線里突然出現(xiàn)了一個(gè)裝有水的白色的瓶子,烏鴉搖搖晃晃的走到瓶子前,把嘴伸進(jìn)去,想得到一絲清涼的泉水,一絲唯一活下去的生命的希望,突然,烏鴉的嘴巴卡住了,它傷心的說(shuō)“看來(lái)我是不能活下去了”它把頭一抬,想看最后一眼的天空,令烏鴉欣喜的是,水流進(jìn)了烏鴉的嘴巴,它成功的喝到了水,瓶子減輕了重量,掉下去了,烏鴉十分高興說(shuō)“原來(lái)這樣也可以喝到水,我明白了,生命也許可以開(kāi)展更多的道路”就這樣,烏鴉成為了一只偉大的烏鴉,走出了沙漠。
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)(三):《別給陌生人開(kāi)門(mén)》
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小明正在家里專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲,小明想這會(huì)是誰(shuí)呢?小明搬來(lái)小凳子,從貓眼里往外瞧,是一個(gè)陌生人。小明想我要不要開(kāi)門(mén)呢,這時(shí)小明急中生智,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),你是誰(shuí)???”那個(gè)陌生人說(shuō):“小朋友,我是你爸爸的朋友,請(qǐng)開(kāi)一下門(mén)。”小明接著問(wèn)道:“那我爸爸叫什么名字???”這時(shí)那個(gè)陌生人答不上來(lái)了,只好灰溜溜的走掉了。真險(xiǎn)啊,如果隨便開(kāi)門(mén),后果嚴(yán)重?。∥覀冃∨笥言诩胰绻錾夏吧饲瞄T(mén),一定要多動(dòng)腦筋,不能上壞人的當(dāng)??!
幫家人捶背的日記篇三
母親是我們最親愛(ài)的人,從我們出生的那一刻起,她就給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。我們和媽媽一起快樂(lè)的長(zhǎng)大。感恩節(jié)那天,我決定給媽媽一個(gè)驚喜,把她打回去。
晚上,晚飯后,我媽媽一如既往地保持桌子干凈。媽媽從廚房出來(lái),我一把抓住她,讓她坐到沙發(fā)上?!皨?zhuān)阈量嗔艘惶炝?,我?lái)幫你捶背吧?!薄澳?,你能做到嗎?”母親驚訝地問(wèn)?!昂螛?lè)而不為,‘香酒玲,能暖桌’,小黃香九能幫父母做他們力所能及的事,何況我已經(jīng)十二歲了?!蔽易孕诺卣f(shuō)。
我握著拳頭,替媽媽打。一次,兩次,三次,我媽也跟著我的節(jié)奏抖?!斑€不錯(cuò),真的是兩次。”母親稱(chēng)贊。聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng),我甜如蜜。我用另一種方式打我媽媽的背。我把手放在媽媽的肩膀上,為她捏了捏。我看著媽媽。她閉上眼睛享受著。我媽眼角有一些細(xì)紋。
看著這些細(xì)紋,我不禁想到媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧,傷透了我的心。這些細(xì)紋不都是因?yàn)檫@個(gè)爬上我媽的臉嗎?生病的時(shí)候,媽媽日夜陪伴著我;當(dāng)我失意時(shí),媽媽給我鼓勵(lì);我難過(guò)的時(shí)候,媽媽給我安慰。想到這,我的眼眶濕潤(rùn)了,淚水無(wú)聲地順著臉頰滑落。我舉起手擦去眼淚?!昂⒆釉趺戳?,累了別不好意思?!蔽覌屴D(zhuǎn)過(guò)身,看著我汗?jié)竦念~頭,關(guān)切地問(wèn)?!安?,不累?!闭f(shuō)完,我加緊了努力。母親的倦意一掃而光,臉上露出了幸福的笑容。看到她爽朗的笑容,我也笑了。
那一刻,我決定用真誠(chéng)的愛(ài)讓媽媽永遠(yuǎn)微笑。
(六年級(jí),600字)
今天是三八婦女節(jié)。我決定給我奶奶一份禮物。我該給她什么?我要打我奶奶的背。因?yàn)槟棠陶熳黾覄?wù)很累,我想讓奶奶放松一下。
我把我的想法告訴我奶奶,她說(shuō):“好吧!”我會(huì)打我奶奶的背。先從脖子往下,再?gòu)南峦?。錘擊時(shí),用力要均勻。我哀嘆,問(wèn)奶奶舒服嗎?我奶奶說(shuō):“很舒服?!蔽掖虻酶?。打完之后,我像媽媽一樣把奶奶按在背上。按的時(shí)候五指分開(kāi),用手掌一點(diǎn)一點(diǎn)按。按完之后,我問(wèn)奶奶后背還酸不酸,她說(shuō):“不酸?!蹦棠炭湮沂前茨?!我很開(kāi)心。
這次我只是把外婆打了回去,她很開(kāi)心,但是做了這么多家務(wù),父母也沒(méi)有要求什么回報(bào)。我決定以后多幫父母做一些事情,讓他們更輕松。
(小學(xué)三年級(jí),)
二年級(jí)寫(xiě)事作文200字篇一_我為媽媽捶背
晚飯后,我媽媽洗衣服,拖地板打掃房子。
干完活,我媽捂著腰說(shuō):“腰酸背痛。為什么我做不完家務(wù)?”聽(tīng)到這里,我說(shuō):“讓我打你的背。我設(shè)置,我媽能回答所有問(wèn)題。媽媽說(shuō):“你能打你的背嗎?我說(shuō)“好吧,用我特有的搓背法。我先扯了扯袖子,舉起拳頭落在媽媽背上,然后輕輕落下,捶了這個(gè)捶那個(gè),沒(méi)沖上去體面就有力氣了。這是我特有的捶背方法。媽媽說(shuō):“哇!好舒服?!卑职重澙返恼f(shuō),“來(lái),讓我感受一下是什么感覺(jué)。我說(shuō):“沒(méi)有,你拖地了嗎?你做過(guò)家務(wù)嗎?我認(rèn)真的說(shuō)。
母親驕傲地笑了,一家人笑得前仰后合。
二年級(jí)寫(xiě)事作文200字篇二_我為媽媽捶背
哦,好累??!這是我媽每天下班回家的第一句話(huà)。
看到媽媽累了,我趕緊跑過(guò)去說(shuō),媽媽?zhuān)?qǐng)坐在沙發(fā)上休息一下!我可以幫你捶背嗎?我卷起袖子,舉起拳頭。我自上而下的咯噔一下,再自下而上,然后捶胸頓足的問(wèn),媽媽?zhuān)愀杏X(jué)好點(diǎn)了嗎?母親說(shuō);太舒服了!稍微打重點(diǎn)就更好了!我說(shuō);“好!就是拳頭更緊,錘子更快,脖子更大。
我媽笑著說(shuō):“親愛(ài)的孩子,你真是我媽的‘打退堂鼓’!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里比吃蜂蜜還甜。我想:只要我媽舒服,我就愿意做一個(gè)背魯伯。
(二年級(jí)作文,)