總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那關于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

記者工作總結(jié)題目篇一

采訪對象：優(yōu)秀畢業(yè)生 采訪時間：2013年3月2號

采訪地點：老圖書館前的.草坪上

被采訪人信息：

姓名：李承鵬 專業(yè)：漢語言文學 考研分數(shù)：405

錄取院校：南京大學 編輯與出版學

考研心得：凡事預則立不預則廢

附加信息：安徽科技學院有著良好的考研氛圍，每年考研被錄取的人數(shù)很多，并且取得成績都比較的優(yōu)異。學校對于考研比較重視，會給學生安排教室來為其提供自習的地方。另外，學校還經(jīng)常組織一系列的考研交流會，以及舉辦一些考研講座來解答學生在考研過程中遇到的問題。

寫作要求：要對學校做到正面宣傳及對其它學生進行鼓勵的前提下，根據(jù)上面的給出的信息點，來一篇符合格式的采訪稿。在寫作過程中可以對采訪人物形象及采訪場景進行自行發(fā)揮。

1、進入大學這一個月以來，離開父母、故鄉(xiāng)，經(jīng)過了一周軍訓的磨練，處在新的環(huán)境之中，認識了來自四面八方的同學。這期間，你們肯定有著很多的感受所要表達吧。根據(jù)上述內(nèi)容選擇主題，來寫一篇不少于800字的文章，題目自擬。

2、請以《銘記》為題，自選角度，來寫一篇不少于800字的文章，詩歌不少于24行。自選角度，體裁不限。

記者工作總結(jié)題目篇二

1. 團委學生會那么多部門為什么選擇了記者團?。?/p>

4. 初中語文最高分是多少？高考語文幾分？

7. 怎么看待寫稿件？寫稿有沒有可能成為你的一種負擔？

8. 對記者團的工作，你能預計到的困難是什么？

9. 你認為你是高效率人才嗎？

10. 你的特長是什么?你覺得你的特長在記者團能夠發(fā)揮作用嗎？

14. 如果你的稿件被退回了，你會怎么想，怎么做？

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。

3、表述方式上盡量口語化。

4、要切中要害，不談無關、無用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

1、家庭狀況對于了解應聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、不要簡單地羅列家庭人口。

3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強調(diào)父母對自己教育的重視。

5、宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。

7、宜強調(diào)自己對家庭的責任感 。

1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能會令面試官懷疑應聘者性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

1、最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。

2、不宜說自己誰也不崇拜。

3、不宜說崇拜自己。

4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。

6、所崇拜的人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。

7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。

2、 不宜說那些易引起不好的聯(lián)想的座右銘。

3、 不宜說太抽象的座右銘。

4、 不宜說太長的座右銘。

5、 座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

1、不宜說自己沒有缺點。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。

3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。

4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。

5、可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點、從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的成功說成失敗。

3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷。

4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應是失敗的。

5、宜說明失敗之前自己曾信心百倍、盡心盡力。

6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

1、面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。

2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。

1、不宜直接說出具體的困難，否則可能令招聘單位懷疑應聘者“不行”。

1、如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法。

1、應聘者最好站在招聘單位的角度來回答。

2、招聘單位一般會錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份工作感興趣、有足夠的信心。

1、基本原則是“投其所好”。

2、回答這個問題前應聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。

3、應聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領域的優(yōu)勢來回答這個問題。

1、如果招聘單位對應屆畢業(yè)生的應聘者明確提出這個問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關鍵看應聘者怎樣回答。

2、對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。

1、通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既是一個陷阱，又是一次機會。

2、最好回避對上級具體的“希望”，多談對自己的要求。

1、最重要的是：應聘者要使招聘單位相信，應聘者在過往單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

2、避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。

3、不能摻雜主觀的負面感受，如“太辛苦”、“人際關系太復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們××的員工”等。

4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等。

5、不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。

6、盡量使解釋的理由為應聘者個人形象添彩。

同一個面試問題并非只有一個答案，而同一個答案并不是在任何面試場合都有效，關鍵在于應聘者掌握了規(guī)律后，對面試的具體情況進行把握，有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景，然后投其所好。

1、簡述新聞工作的內(nèi)涵和特點。

答：及時、準確、有針對性！做一名新聞工作者，1有責任心。2敢于對自己的發(fā)表負責。3本著實事求是的態(tài)度。特點有好有壞：1可以和各色人接觸，長見識。2采訪工作有一定的危險性。3可以去很多地方。4發(fā)稿是一定要做到一字不錯。

2、你認為一名新聞戰(zhàn)線的記者最重要的責任是什么？

答：新聞記者是信息的傳播者和社會活動家，這是對新聞記者的社會角色所作的最簡潔、最本質(zhì)的概括。我們社會主義國家，新聞記者社會責任的實質(zhì)性含義是“為社會主義服務”、“為人民服務”、“以科學的理論武裝人、以正確的輿-論引導人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人，不斷培養(yǎng)和造就一代又一代有思想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，在建設有中國特色的社會主義的偉大事業(yè)中，發(fā)揮有力的思想保證和輿-論支持作用”。新聞事業(yè)是黨的整個事業(yè)的重要組成部分，新聞記者既是新聞信息傳播員，也是黨的宣傳員，人民的宣傳員，為黨的事業(yè)、人民的事業(yè)、社會主義事業(yè)鼓與呼，這是我國新聞記者最重要的社會責任。

4、我國現(xiàn)行的新聞職業(yè)道德的基本內(nèi)容？

5、 新聞侵權(quán)的具體表現(xiàn)。

1.侵犯隱私權(quán)。新聞侵犯隱私權(quán)主要表現(xiàn)為三種情形：第一，記者未經(jīng)當事人許可通過他人進行隱私方面的調(diào)查或采訪并擅自予以發(fā)表；第二，編輯在采選稿件時把關不嚴，把涉及他人隱私的稿件予以發(fā)表；第三，捏造事實，使公眾對當事人的私生活產(chǎn)生誤解。

2.侵犯姓名權(quán)或名稱權(quán)。新聞侵犯姓名權(quán)或名稱權(quán)主要有兩種表現(xiàn)形式：第一，在發(fā)表（含轉(zhuǎn)載）新聞稿件時，因失誤把作者的姓名或名稱遺漏、誤寫，或故意不予標明、在他人稿件上擅自加上自己的姓名等。這種侵權(quán)形式同時侵犯了作者的著作權(quán)，并往往伴隨著因不注明來源而同時侵犯新聞源相關權(quán)利的情形。第二，在所發(fā)表的稿件（尤其是批評稿件）姓名或名稱誤寫、張冠李戴，從而侵犯了第三人的姓名權(quán)或名稱權(quán)。

記者工作總結(jié)題目篇三

1、新聞指社會上最近發(fā)生的新事情，一般都有六要素，即：______，______，______，______，______，______。

3、 一則消息可以有多個標題，除了必不可少的主標題外，還可能有__________和__________。

1、根據(jù)新華社北京12月23日電①外交部發(fā)言人章啟月今天就日本海上保安廳在東海海域擊沉、追逐一可疑船只事件回答了記者提問。②章啟月說，中方一直密切跟蹤事態(tài)發(fā)展。③據(jù)向有關部門證實，該船不是中國船只，④沉沒地點在中國領海約260公里處。⑤中方對日方在東海海域使用武力表示關切，⑥對這起船只沉沒和人員傷亡事件表示遺憾。⑦中方正在責令日方進一步通報有關情況。

_______處改法：___________________________ (3分)

_______處改法：___________________________ (3分)

_______處改法：___________________________ (3分)

_______處改法：___________________________ (3分)

鶯啼雁語( ) 人才倍出( ) 春意闌珊( ) 甘敗下風( ) 迫不急待( ) 再接再厲( )

一諾千斤( )不脛而走( ) 黃梁美夢( ) 墨守成規(guī)( ) 走頭無路( ) 罄竹難書( )

潔白無暇( ) 世外桃源( ) 飲鴆止渴( ) 憤發(fā)圖強( ) 成群結(jié)對( ) 酒中摻水( ) 揚常而去( ) 搬門弄斧( )

1、踏入陜航學院這片熱土已經(jīng)一個月了，站在大學生記者團學生記者的角度，你認為周圍有哪些事件算得上新聞事件?請就此事件寫一篇新聞報道，字數(shù)200左右。

記者工作總結(jié)題目篇四

大家好，我叫田倩，今年11周歲，是昆山市第三中心小學五、（1）班的學生。

經(jīng)過老師的推薦，我相信自己一定能成為一名優(yōu)秀的小記者。而通過查閱資料，我知道了要成為一名優(yōu)秀的小記者首先必須熱愛自己的采訪工作。在采訪過程中，只有小記者在對自己的采訪熱衷與喜愛的前提下，我們才會更好的扮演好自己的記者角色，才能在各項活動中積極尋找新聞的線索和要點，從自己的采訪中發(fā)現(xiàn)樂趣，發(fā)現(xiàn)自己的成長和收獲。其次，作為小記者的必要前提條件是：要有刻苦努力的精神。古人曾云：“王侯將相寧有種乎?！币馑际钦f：現(xiàn)在如果不靠自己的努力，一味地相信命運，怎么能成就一番大事？最后，作為一名小記者，要善于用通順的語言來表達自己內(nèi)心的想法，這樣才能讓別人深入理解。

如果我真的成為了小記者，我要抓住每個新聞的要點，將最精彩的內(nèi)容報道給大家，讓大家體驗其中的樂趣，為生活添加絢麗的色彩。我還要克服生活中的重重困難，爭取擁有許多輝煌成就。

請大家相信我，我一定能做好自己的工作，讓大家的每一天都過得充實、有趣！

人們常在電視上看到一些人在槍林彈雨中穿梭、在災區(qū)中報道、在會廳里采訪、在住宅區(qū)中講述…… 他們就是不辭辛勞為我們報道的記者。他們的敬業(yè)精神我從小就深受感染,因此我也想當一名小記者。

假如我 是一名小記者，我會竭盡全力地收集各類新聞，讓觀眾及時地收看到當天的新聞。我會努力工作，為廣大人民群眾服務。

假如我是一名小記者，我會在采訪之余，游遍祖國的大好河山，將所見所聞寫成書籍讓小朋友足不出戶也能見到景德鎮(zhèn)的陶瓷；看到霧都銀柳的奇妙；望見黃果樹瀑布的壯觀……讓他們了解天下的奇聞趣事。

假如我是一名小記者，我會采訪各種行業(yè)中的權(quán)威人士，讓人們了解他們的事跡，以他們?yōu)榘駱?，努力學習、天天向上。

假如我是一名小記者，我會在災區(qū)中報道，使人們知道最新咨訊，從而關注災區(qū)，關注災區(qū)人民，為他們做一些力所能及的事情。

記者是光榮的；記者是幸福的；記者是另人自豪的，我以當上一名小記者為豪。

我喜歡數(shù)學，更熱愛演講，一直夢想著當一名小記者。

“只要有新聞事件，哪里就有記者的身影?！边@可是在大記者團里的頭兒說的。是啊，哪里有新鮮、唯一、突然的事件，哪里就有記者。我覺得，當記者，最重要的是讓人們知道真實的新鮮的事件，更要讓人世間的真、善、美、假、丑、惡得到到傳揚，讓人們明辨是非。

當記者應該是辛苦的，但是也是光榮的，更多的是一種社會責任。我是那么的崇拜那些記者叔叔和阿姨，他們多么了不起，忙忙碌碌，顧不上休息、吃飯甚至與家人團聚，有時候還要冒著天大的風險。每當看著電視里那些記者忙碌在現(xiàn)場，手持話筒的時候，我就幻想著自己也在他們其中，多帶勁?。?/p>

當記者在于奉獻，不在于讓人們知道自己多么有名多么厲害，或者默默無聞，可絕對光榮。我要當記者，一名光榮的記者。

當五星紅旗在北京奧運會賽場冉冉升起的時候；當解放軍一個個方隊在莊嚴的天安門廣場接受檢閱的時候；當海寶驚現(xiàn)在上海世博會的時候……是誰第一時間把這一幕幕精彩的畫面呈現(xiàn)在我們眼前？汶川大地震；玉樹大地震；舟曲泥石流，是誰在地震現(xiàn)場，在泥石流現(xiàn)場，冒著生命威脅把災情報道出來？是誰讓我們目睹了人民弟子兵抗震救災的畫面？他們就是我們的無冕之王——記者。

我的夢想是當一名記者，拿著小巧的數(shù)碼相機，再拿上一本記事本和一枝筆，走遍祖國的萬里海疆，甚至走出國門，走向世界，把所有的新聞都告訴大家，要呼吁大家關愛身邊需要幫助的人，熱愛生命，熱愛和平!我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小記者了，要做一名出色的小記者，向真正的記者學習、靠近！

我要把身邊的同學做的好人好事告訴老師，讓他們受到應有的表揚！我也要把身邊的好人好事人傳遍校園，讓和諧之花開遍美麗的校園！我要向那些記者叔叔和記者阿姨學習，盡自己的綿薄之力，為社會作出貢獻！

學會當小記者，對于我的全面發(fā)展，是非常有益的。因為，學當小記者，能培養(yǎng)我的觀察能力、交流能力、分析能力、寫作能力。而這些都是當代少年兒童應當具備的才能。我的夢想就是做一名小記者，第一時間第一視角見證歷史,新聞,奇聞趣事。有幸的是，去年暑假，我的的確確當了一回“小記者”。從此與記者結(jié)下不解之緣。

暑假，我和爸爸一起去昆山圖書館三樓小記者報名處報名。剛一上樓，只見人流如潮，看來，和我有同樣夢想當小記者的還真不少呢！經(jīng)過層層篩選，我終于如愿以償了。

在記者的學習中，我參加了很多次采訪活動。其中，對我印象最深刻的是采訪消防隊官兵。記得那天，天氣晴朗，風和日麗，我們穿著統(tǒng)一的記者服，背著《小主人報》的書包，懷著無比激動的心情踏進了“昆山市消防大隊”的大門。一進大門，就看見官兵們在操練。他們軍容整肅，旁邊是一輛輛停得整整齊齊的消防車。這時，帶隊老師說：“小記者們，開始采訪了！”于是，我們便自由地采訪起來。

起初，我緊張極了，生怕自己說錯什么。見那位叔叔和藹可親，一會兒便消除了我的緊張情緒。

叔叔微笑著回答：“小朋友，可以呀！”

我又問：“叔叔你為什么選擇做消防員？您覺得做消防員辛苦嗎？你們平時都訓練什么？”叔叔一一給我作了解答，還鼓勵我要好好學習，將來努力成為一名新聞記者。

接著我們又和消防設備來了一個“親密接觸?！毕拦俦鴰ьI我們參觀了各種各樣的設備。有避火服、戰(zhàn)斗服、頭盔、空氣清新器……接下來，消防官兵又請了幾位小記者來穿消防服。榮幸的是，我被選上了。當我穿上戰(zhàn)斗服，帶上頭盔，頓時感到十分沉重，又十分地熱，我不由暗暗佩服這些消防官兵。

經(jīng)過這次采訪，不僅讓我體驗到了消防隊員的生活，了解了消防的知識，更重要的是讓我學會了如何友好地與人溝通。從此，我更愛上了這個職業(yè)。

人的成長有許多的轉(zhuǎn)折點，也許，這又是我一個美妙的開端，我爭當一名出色的小記者。

每當透過廣播、電視、報刊聽到或看到一篇篇新聞報道、人物專訪的時候，我就非常羨慕那些記者們的獨特能力。他們憑借自身的職業(yè)素養(yǎng)和超高的業(yè)務水平，把一件件新聞、一篇篇專訪迅速高效地傳播給受眾，使得人們能夠在第一時間接受到各種最新的信息。每當這個時候，我就會有種強烈的想法，希望有朝一日自己也能擔當這個角色，能報道出更多、更好的新聞資訊來。

為了以后能實現(xiàn)當記者的夢想，現(xiàn)在的我就必須抓住各種機會鍛煉自己的能力，通過各種途徑去了解記者的職責，如果有幸能擔當一名小學生記者，那對我來說真是再好不過的機會了。

假如我真的成了一名小記者，平時在校內(nèi)校外，我會更多地去留意身邊所發(fā)生的一些重要事情，并及時地進行采訪報道，讓別處的學生及時掌握這里所發(fā)生的新聞信息，從中接受到啟發(fā)和激勵。

假如我真的成了一名小記者，平時我會更多的和同學交流，了解大家的想法，并將我們學生的心聲及時地反映給老師、家長，這樣就會更利于老師、家長幫助我們健康的成長，解決我們的苦惱，傳播我們的快樂。

假如我真的成了一名小記者，我愿意報道我身邊所有人的感人事跡，讓這些感人的事跡時刻伴隨我們成長，使我們從小就成為一個懂得感恩的人。

假如我真的成了一名小記者，……

我知道，現(xiàn)在的我能力還有限，各種知識儲備還不夠，文化底蘊還很淺，溝通能力還要提高。但，這些不會降低我當小記者的決心。相反，我堅信在自己擔當小記者的過程中，通過不斷的學習交流、通過廣泛的閱讀、通過更多的實踐一定能夠提高自己的這些能力,并最終成為一個優(yōu)秀的小記者。

我當上了報社小記者，為此我感到十分自豪，經(jīng)過了三年的小記者生涯，我不僅長了不少見識也鍛煉了自己的能力。

第一次采訪使我記憶深刻，到現(xiàn)在還歷歷在目。那一天是這樣的：我和同學們來到亭林公園，以瓊花為主題開始采訪游客。我們先觀察游客，便看到了一個帶著眼鏡，滿頭白發(fā)的老爺爺。我們走到爺爺身邊，笑瞇瞇地說：“你好，我是報社小記者。請問可以采訪以下您嗎？”爺爺看我們一群小孩子，邊和藹的說：“你們要問啥啊？”“請問您知道關于瓊花的知識嗎？可以跟我說說嗎？”爺爺把手放在了我的肩上，說：“瓊花是我國的千古名花。宋朝的張問在《瓊花賦》中描述它是："儷靚容于茉莉，笑玫瑰于塵凡，惟水仙可并其幽閑，而江梅似同其清淑。"的確，瓊花以它那淡雅的風姿和獨特的風韻，更有關于瓊花的種種富有傳奇浪漫色彩的傳說和迷人的逸聞逸事，博得了世人的厚愛和文人墨客的不絕贊賞，被稱為稀世的奇花異卉和"中國獨特的仙花。。。。。。。。

我和爺爺?shù)牟稍L在短短的十幾分鐘結(jié)束了，整個過程讓我感到輕松自如。當記者這可是我們有生以來的第一次寶貴的嘗試和體驗,它打開了我們與社會近距離接觸的一扇窗口。

當上小記者我才發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩。第一次采訪我就感受到其中的快樂，要努力去鍛煉自己，不放過任何機會，于是每次采訪都很順利。我的提問還受到了被采訪者的表揚，為此給了我更大的鼓勵。只要有時間，我都積極參加各類活動，報社

作文

觀后感

現(xiàn)在小記者團隊在日益壯大，我希望有更多的同學加入到小記者的隊伍中來，象我和其他的小記者一樣，磨練自己。每個人都應該努力為自己開拓展示自己的空間，只有不斷的嘗試，經(jīng)得起失敗考驗，才能換來成功的喜悅！

當上了小記者，我學到了許許多多從課本里學不到的知識，使我的成績大大提高，受匪益淺，我一定會好好珍惜這個機會，讓自己更快地成長。

記者，是多么崇高而令人神往的職業(yè)??！

如果我是一名小記者，我會盡我應盡的職責，用我的心靈細心觀察身邊美好的事物：用我的眼睛來捕捉我身邊人們的喜怒哀樂，來捕捉身邊那微小的細節(jié)——身邊喜怒哀樂，酸甜苦辣的事很多，作為記者，要有一雙雪亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)這一切；要有豐富而細致的情感，來體會這一切。

有些事情，我們需要發(fā)現(xiàn)并把握它，所以正如法國美學家羅丹曾今說過：生活中并不缺少美，缺少的可能是發(fā)現(xiàn)美的眼光。應此，作為一名小記者，要有敏銳的眼睛，應為敏銳的眼睛背后是勤于思考的大腦！

如果我是一名小記者，我會遇到挫折永不后退。應為只有具備堅忍不拔的毅力和百折不撓的吃苦精神的小記者，那才會成為一名優(yōu)秀的小記者。小記者更要具備熱情，應為熱情會使采訪進行的很順利；要具備刻苦，應為刻苦會使你采訪得更成功！

膽小，會讓你采訪的很失??；自信，會讓你采訪得輕松順利！

如果我是一名小記者，那我會對自己充滿自信，應為自信是做好每一件事情必勝的“法寶”所以我如果是一名小記者，我會時刻在心里告訴自己我能行，一定行！

如果我是一名小記者，那我一定會時刻告訴自己作為記者一定要具備這些條件：第一：要用雪亮而敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊微小的細節(jié)。第二：要有刻苦耐勞的精神。第三：要有自信，時刻記著我能行。那樣，就能成為一名成功的小記者！

我有一個夢想做一名名記者，能夠采訪許多大大小小的人物，了解他們的事跡，他們的生活，他們的經(jīng)歷，他們是怎樣做到的。

如果我是一名記者，首先需要有豐富的知識，視野廣闊。我要去采訪那些平凡人做出的不平凡的事，看看他們心里在想些什么，他們是怎樣做出來的。

我要去采訪貧困山區(qū)的孩子，看看他們是怎樣在艱苦的條件下上學的，他們是怎么完成學業(yè)的，他們的那種學習的精神是令我感到震撼的。并且，我還要去幫助那些貧困的家庭，讓他們感受到溫暖。同時，我也要學習他們的精神，那種奮發(fā)向上的力量。

我要采訪那些演員，了解他（她）們是怎樣演好每一個角色的，是怎樣苦練，一遍又一遍的演著一段戲，他（她）們又是怎樣去體會每一個角色，是懷著什么樣的心情、感情去演好這部戲。

我要采訪企業(yè)家，了解他們是怎樣辛苦一步一步得到的成果，他們是如何教育自己的子孫后代，他們在生活中是怎么做的，他們在平常都做些什么。他們?nèi)绾喂芾碜约旱墓荆鯓优c其它公司合作。

如果我是一名記者，我為去采訪那些感動中國的人，讓全國、全世界人民都了解他們的感人事跡。

如果我是做一名記者，我為去了解，去采訪那些生活中普通的人，他們所做出的不普通的事兒。做一名記者，我也可以去采訪那些考古學家，了解更多的中國歷史、世界歷史。

做一名記者，我可以學到、認識到很多我不知道的事。我可以增加自己的知識面，了解更多的知識、更多的事物。

我的夢想是做一名名記者，我會努力學習實現(xiàn)我的夢想，也會不斷的去探索去發(fā)現(xiàn)。做一名名記者，除了會讓自己了解更多的知識與事，同時也會讓其他人了解，讓其他人也去體驗，感受。

這就是我的夢想，從現(xiàn)在打好基礎，努力吧，相信我會實現(xiàn)我的夢想。

記者工作總結(jié)題目篇五

問題一:“請你自我介紹一下”

這個問題的面試方法是:應聘者站起來用五分鐘的時間面對大家進行演講。

我的目的是:了解應聘者的心理承受能力、邏輯思維能力、演講能力，而他的生平介紹卻是其次的，因為，我們在他的簡歷中已經(jīng)對其有所了解。

應聘者應該做到:1、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。2、表述方式上盡量口語化。3、要切中要害，不談無關、無用的內(nèi)容。4、條理要清晰，層次要分明。5、要有訓練有素的演講語氣和肢體語言，這是最重要的。

問題二:“你有什么業(yè)余愛好?”

我的目的是:了解應聘者的性格、觀念、心態(tài)、思維的深度等。為了深入了解應聘者的愛好程度，我會提出更加深刻的問題，比如，應聘者喜歡流行音樂，我就會問相關的問題:“您什么時候開始喜歡的?您最喜歡哪個歌手?她的演唱風格如何?她的成名曲是哪一首?您最喜歡她的哪一首歌曲?為什么?”一個真正有這方面業(yè)余愛好的應聘者應該對答如流，遺憾的是，許多應聘者不能做到。

有的應聘者喜歡讀書，我的相關問題就更加尖銳:“您最喜歡哪一位作家?您最喜歡這個作家的哪一本書?這本書的中心思想是什么?您閱讀了這本書后有什么感悟?對人生的啟示又是什么?”能夠應答這類問題的應聘者寥寥無幾。

應聘者應該做到:1、事先做好這方面的'準備。2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

問題三:“談談你的缺點”

我的目的是:了解應聘者是否認真思考過自己，分析過自己，反省過自己。如果一個人能認清自己的缺點，并有改進的愿望和方法，他可能是一個不可多得的人才。

應聘者應該做到:1、不宜說自己沒有缺點，因為人一定有缺點的，除非是神。2、不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。3、對于自己真正的缺點，就認真對其進行剖析，并用積極的心態(tài)去面對，去修煉。

問題四:“舉一個人生中最失敗的經(jīng)歷”

我的目的是:了解應聘者的膽量和勇氣，是否陷入了選擇性知覺的陷阱，是否進行了深刻的反省，是否接受了深刻的教訓。

應聘者應該做到:1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。2、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。3、明確說明失敗是主要由主觀原因?qū)е碌摹?、失敗后自己曾做了深刻的反省，很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的學習或工作。

問題五:“你為什么選擇我們公司?”

我的目的是:了解應聘者求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。我十分欣賞對我公司很了解的應聘者。

問題六:“對這項工作，你有哪些可預見的困難?”

我的目的是:應聘者的預測能力，并有應對方法。絕大多數(shù)的應聘者做不到。

問題七:“在工作中，與上級意見不一致，你將怎么辦?”

我的目的是:了解應聘者的執(zhí)行力，人際關系的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，對工作的責任性。

應聘者應該做到:1、首先給上級以必要的、私下的解釋和提醒，在無效的情況下，又不會給公司造成重大損失，我會服從上級的意見。2、如果上級的決定會給公司造成重大損失，而我的解釋和提醒無效時，我希望能向更高層領導反映。

問題八:“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”

我的目的是:應聘者是否能夠站在招聘單位的角度來回答，善解人意。

問題九:“你是應屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作?”

我的目的是:我并不真正在乎“經(jīng)驗”，關鍵是應聘者的心態(tài)，是否有克服自身困難的信心和決心，工作是否有責任性。

問題十:“你希望與什么樣的上級共事?”

我的目的是:通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。

應聘者應該做到:1、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。2、作為剛步入社會的新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了。

問題十一:“您在前一家公司的離職原因是什么?”

我的目的是:應聘者是有感恩的心態(tài)，還是有仇恨的心態(tài)。特別鄙視那些應聘者，他們用極其不良的心態(tài)來貶低自己離職的公司。