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最新初中生自律演講稿 初中生自律演講稿600字左右三篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 12:21:02
最新初中生自律演講稿 初中生自律演講稿600字左右三篇(匯總)
時間:2023-04-10 12:21:02     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

初中生自律演講稿 初中生自律演講稿600字左右篇一

大家好!

眾所周知:欲成方圓,規(guī)矩必嚴(yán)。但是僅靠嚴(yán)厲的規(guī)章制度就能夠約束自己嗎?不,不是這樣的!古希臘柏拉圖說過:“自制是一種秩序,一種對于快樂與欲望的控制?!笨梢?,自律對我們來說有著多么重大的意義。

而英國詩人布萊克說過:“一朵花里有一個世界,一顆沙礫里藏著一個天堂。網(wǎng)絡(luò)是一個五彩繽紛的世界!但是,一個世界的存在,必定有著好與壞的并存?!?/p>

是的,從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過了不平凡的發(fā)展。如今上網(wǎng)已不只是一種時尚,更是我們生活中的一部分。青少年在網(wǎng)上不僅可以找到合適的學(xué)習(xí)資料,還可以瀏覽世界,開闊視野。而博客、微博、bbs、qq等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會問題討論,并發(fā)表自己的觀點見解。所以說網(wǎng)絡(luò)可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫。

但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無論如何不能給社會增輝,不能讓人高枕無憂。缺乏保護意識的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),受不良信言影響,甚至難以自拔。

在我們身邊,有些同學(xué)為了追求高級裝備,他們放棄了學(xué)業(yè);為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。

難道網(wǎng)絡(luò)真的這么可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺悟,堅持自己的原則,認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的雙面性,要堅持以自重、自省、自警、自挖來應(yīng)對多變的網(wǎng)絡(luò)。

同學(xué)們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,網(wǎng)絡(luò)不可怕,可怕的是反被網(wǎng)絡(luò)扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會自律,文明使用網(wǎng)絡(luò),樹立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性,真實性,把責(zé)任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護。讓我們的自律,還網(wǎng)絡(luò)一片凈土!

初中生自律演講稿 初中生自律演講稿600字左右篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下,沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿透過我的耳畔,脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過,讓我不由得打了個激靈。老師叫到了我的名字。

慌慌張張地站起,不知所措。茫然地看著老師那張陰沉著的臉,我似乎明白了什么,手心滲出細(xì)密的汗珠。

“雙休日作文是不是自己寫的?”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的,帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開口道:“自……自己寫的?!薄笆菃?”老師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼,輕蔑而嘲諷地笑了笑,拿起一本作文本大聲朗讀起來,跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動,開始竊竊私語,一陣唏噓。我也木木地站在原地不動,驚訝得說不出話,腦子中回憶著星期天的場景:我微蹙著眉,咬著筆蓋,冥思苦想了許久,但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那,一個壞念頭觸電般閃過我的腦海,可恰恰被我逮個正著,我拿起身旁的手機,丟失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下來,盡管改了些許語言,但整體結(jié)構(gòu)一絲未動。果不其然,被老師的“法眼”所發(fā)現(xiàn)。

我的嘴角浮現(xiàn)出一絲苦笑,老師那句“今天晚上留下來重新寫”更是擊傷了我的心靈,仿佛跌入萬丈深淵。是啊,從老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個只會抄襲不折不扣的壞學(xué)生,心里的落差是無法衡量的。連數(shù)學(xué)老師也說:“我看你這個學(xué)期根本沒在狀態(tài)上,看今天是不是被語文老師抓到了?”這句話雖輕,但卻使我的心像塞了鉛塊似的難過。本能想反駁,可話到嘴邊又被我硬生生地咽了回去。本是我不對,我又有什么資格在這里說三道四?同學(xué)們對我的印象也隨之改變:你看她以前學(xué)習(xí)多好,作文還經(jīng)常被老師拿去朗讀,原來都是抄的……不堪入耳的閑言碎語在班中愈傳愈廣,我卻像是被迎頭潑了一盆冷水般,現(xiàn)在終于體會到李清照所言的“凄凄慘慘戚戚”的情景。但此時后悔已晚,難道這不都是我把自律丟失的結(jié)果?

窗外的雨絲,如同少女眉心一點痣班清新自然。我托著腮,作文已重寫好一大半。因為,我一定要把丟失的自律找回來……

初中生自律演講稿 初中生自律演講稿600字左右篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!眹袊ǎS行<o(jì),家有家規(guī)。古人早就說過:一個沒有規(guī)矩的人,就仿佛是一個脫了韁繩的馬,在一望無際的草原,漫無目的地奔跑,沒有自己的目標(biāo)。我們應(yīng)該做一個遵規(guī)守紀(jì)的人。

對紀(jì)律的認(rèn)識程度不同,其結(jié)果也不同。在同一個班級,同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)表現(xiàn)參差不齊,學(xué)習(xí)成績差別很大。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)勞累枯燥時,就去交友、上網(wǎng)、玩游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界,不能自控,甚至隨著自己的性子為上網(wǎng)而說謊、逃課。而紀(jì)律意識強的同學(xué)面對誘惑時,表現(xiàn)出了較好的自控能力。上網(wǎng)只是查找資料、學(xué)習(xí)。他們寫作業(yè)累了時會看一些作文書或其他有益于學(xué)習(xí)的書,調(diào)整之后繼續(xù)寫作業(yè)。這是能自律的學(xué)生,也是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自律的同學(xué)還會嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常自查、自省、自我批評。一節(jié)課下來,會問自己學(xué)得了什么?在課堂上精力夠不夠集中?有沒有說話、違反紀(jì)律等。還會經(jīng)常提醒自己,什么可為,什么不可為,什么堅決不為。會問自己,我在做什么?我該怎么做?對我來說最重要的是什么?自己做的這些有沒有對別人造成不好的影響?正如孔子所說:“吾日三省吾身,傳不習(xí)乎?”

學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊里沒有水。如果沒有了紀(jì)律,沒有了自律,人們隨心所欲,就不會有成功,意外災(zāi)難會接連不斷,世界會變得混亂不堪。

掙斷線的風(fēng)箏不僅不會得到自由,反而會一頭栽向大地。紀(jì)律是勝利之母。因此,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會自律,學(xué)會做更出色的自己。自律,我們才可以自尊自愛;自律,我們才可以自省自知;自律,我們才可以自立自強。

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