演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生推普周演講稿推普周國旗下演講篇一

普通話和規(guī)范漢字是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，教育學(xué)生正確使用祖國的語言文字，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，有著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，說好普通話，掌握規(guī)范漢字，提高語文應(yīng)用能力，也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

語文是聽、說、讀、寫相結(jié)合的一門學(xué)科，語文教師是孩子們掌握語言文字的啟蒙老師，擔(dān)負(fù)著推廣和普及普通話的重要責(zé)任，作為一名語文教師說好普通話，教好普通話顯得尤為重要。

首先，發(fā)揮老師的示范作用，做到率先垂范、言傳身教。

陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”我們要從自身做起，認(rèn)真說普通話，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公眾場(chǎng)合說，到社會(huì)上說，這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說，時(shí)時(shí)說，處處說的推普環(huán)境，才算真正給學(xué)生做出了表率。

其次，讓語文課堂成為語言文字規(guī)范化訓(xùn)練的主陣地，為學(xué)生打下扎實(shí)的語言文字功底。

第一方面：聽。

課堂上，老師要做到用普通話字正腔圓地給學(xué)生授課，讓學(xué)生耳濡目染，受到規(guī)范語言環(huán)境的熏陶。

第二方面：說。

在教學(xué)中，激勵(lì)孩子們樂學(xué)善思，提供寬松愉悅的課堂氛圍，鼓勵(lì)孩子們積極踴躍大膽地表達(dá)自己的思想，引導(dǎo)孩子們?cè)诩ち业挠懻撝信鲎渤鲋腔鄣幕鸹ā２⒆屨n堂上的說延續(xù)到課后，努力讓規(guī)范的語言表達(dá)成為孩子們的習(xí)慣。

第三方面：讀。

語文課上的朗讀是推廣普通話的一種重要途徑。因此語文課應(yīng)注重朗讀訓(xùn)練，讓每一堂語文課都有朗朗書聲。扎扎實(shí)實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀每篇課文，并指導(dǎo)孩子熟練地背誦重點(diǎn)篇目、句段，讓孩子們?cè)谟淇斓睦首x和背誦中學(xué)會(huì)規(guī)范的語言表達(dá)，提高語感。

第四方面：寫。

常言道：“字是人的臉面”。從孩子入學(xué)第一天學(xué)寫第一個(gè)字開始就要注重書寫訓(xùn)練，并堅(jiān)持不懈地指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的握筆姿勢(shì)和寫字坐姿。教學(xué)生字時(shí)，要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，注重指導(dǎo)學(xué)生正確美觀地書寫每一個(gè)漢字，并在教學(xué)中滲透識(shí)字記字方法，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的書寫習(xí)慣。

總之，規(guī)范學(xué)生的語言文字必須從小抓起。教師率先垂范、言傳身教，是落實(shí)語言文字規(guī)范化的關(guān)鍵因素；課堂教學(xué)是規(guī)范語言文字的主陣地。作為一名小學(xué)語文教師，我們要帶頭在學(xué)校營造一個(gè)規(guī)范的校園語言文字環(huán)境。我相信，在我們每個(gè)人的共同努力下，一定會(huì)讓普通話之花開滿校園，讓芳香灑滿祖國的每一塊土地！

小學(xué)生推普周演講稿推普周國旗下演講篇二

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——第xx屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時(shí)間為：9月15日至9月21日，主題是“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”。

人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì)，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一。

推廣普通話，是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程，是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。

1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任，共筑語言文字中國夢(mèng)！

2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，主動(dòng)使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

4、學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)廣大師生積極參與，共同進(jìn)步！ 眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，投身到第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來，齊心協(xié)力說好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”而努力！

小學(xué)生推普周演講稿推普周國旗下演講篇三

1.積極學(xué)習(xí)使用普通話。在學(xué)習(xí)、生活過程中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流都使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。

2.正確地使用規(guī)范漢字。努力不寫錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語,不說粗話和臟話;對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。

3.把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

親愛的家長朋友，讓我們大家積極行動(dòng)起來，做好孩子的榜樣，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為我們的生活語言。

小學(xué)生推普周演講稿推普周國旗下演講篇四

大家上午好！

今天我演講的主題是：講好普通話，說好普通話。

你們知道嗎?自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。

在公共場(chǎng)合說普通話，是文明的標(biāo)志?！罢?qǐng)，謝謝，對(duì)不起，您好，沒關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語，如果用普通話說出來，一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽，一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說普通話，寫規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在推普周期間，人人都能做到在校園內(nèi)使用普通話，并且能使用文明禮貌用語，那就是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。

同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講普通話做文明使者，寫規(guī)范字爭(zhēng)綠色作業(yè)，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子;讓校園的每一處室，每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生推普周演講稿推普周國旗下演講篇五

早上好!

新的一周又開始了，本周是推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

我們阜寧實(shí)小是國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，因此，我們阜寧實(shí)小的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。

在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng)：進(jìn)行一次以推普周為主題的國旗下講話，各中隊(duì)組織一次以推普為主題的中隊(duì)會(huì)，學(xué)校組織一次以推普周為主題的講故事比賽，邀請(qǐng)家長共同參與，開展一次“啄木鳥”行動(dòng)，舉辦一期推普宣傳板報(bào)，在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

小學(xué)生推普周演講稿推普周國旗下演講篇六

大家好，我們迎來了第34個(gè)老師節(jié),同時(shí)也迎來了第二十一屆推廣普通話宣揚(yáng)周。本屆推普周的主題是：說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。

學(xué)好普通話，走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基本方言，以典型的古代口語文著述為語法規(guī)范的語言。

為什么要在全國推廣普通話呢?我國事一個(gè)多民族的國度，每個(gè)民族的語言都不一樣，全國各地的語言也都不一樣。固然同是中國人，說的都是中國話，然而，彼此之間語言不通，交換起來就很不便利，你不曉得我，我不知道你。推廣遍及普通話就能有利于促進(jìn)各民族各地域的交流，保護(hù)我們國家統(tǒng)一，加強(qiáng)中華民族凝集力。跟著對(duì)外改造開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普通話的需要日益急切，推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于增進(jìn)職員之間的交流、商品流暢和樹立同一的市場(chǎng)。我國推廣普通話活動(dòng)開展以來，獲得了令人可喜的成就，當(dāng)初不僅在學(xué)校里能聽到普通話，到了公共場(chǎng)所，說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說普通話，全部社會(huì)都掀起了說普通話的高潮。咱們學(xué)校的老師人人都會(huì)說普通話，而且都進(jìn)行了普通話測(cè)試，并到達(dá)了國家劃定的尺度!

(1)人人在校園內(nèi)應(yīng)用一般話，獨(dú)特發(fā)明一個(gè)良好的語言環(huán)境。

(3)每個(gè)人把糾錯(cuò)舉動(dòng)延長至社區(qū)、街道跟公共場(chǎng)合，發(fā)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

老師們、同學(xué)們，讓我們?nèi)翰呷毫φf普通話，用規(guī)范語，在校園中營造一片文化氣氛，讓普通話成為我們的校園語言，實(shí)現(xiàn)語言的順暢交流，弘揚(yáng)中華優(yōu)良文明，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

各位老師、同學(xué)：

本屆宣傳周的宣傳主題是“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。

本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如，電視公益廣告《xx》以及宣傳招貼畫《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

老師們、同學(xué)們，從1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國中小學(xué)生使用規(guī)范語言的能力，國家又提出了創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前，我校也正在參與創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家在校園中使用普通話，在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)必須使用普通話。希望大家自覺地提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

眾所周知，我們xx存在多種地方方言，很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此，普通話的推廣，需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來營造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家!