生活本如一汪清澄的池水，很少落入一塊巨石激起千層水花，大多除了風的吹浮，日的金光，別無他物，而生活里平平淡淡中的感動，正如那不時落入水中的幾片碧葉，翠綠，清香，耐人回味。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于生活中的感動作文600字初中記敘文，一起來看看吧!

生活中的感動作文600字初中篇一

人生這個航程漫長且又變數(shù)多，有陽光燦爛，又有陰雨綿綿，若是萬里晴空突遇暴風雨，我們又該何去何從?是抱怨?是頹廢?是平靜接受?還是與命運抗爭?

史鐵生在20歲時殘了雙腿，青春年華的光彩尚未迸發(fā)，卻成了他殘疾人生的開端。但他還是堅強地走了過來，即便歷程是孤獨的、凄涼的。生活欺騙了史鐵生，卻使他擁有更堅強的精神，造就了一位鐵骨錚錚的作家。史鐵生平靜地接受了現(xiàn)實，厚積薄發(fā)，以筆為刃與命運相抗爭，激勵了無數(shù)的后來人。

不幸，是天才的進級之石，是信徒的洗禮之水，亦是弱者的無底深淵。巴西職業(yè)足球明星羅納爾迪尼奧在一次比賽中用力過度受傷，在俱樂部失寵，開始自暴自棄，整日紙醉金迷，最終淪為二流球員，被稱為“跳水羅”。短暫的黑暗，被羅納爾迪尼奧定為了永恒，自己掐滅了手中最后一盞燈，迎來了無邊的黑暗。命運多舛，不可預(yù)料，既是未知，那么當你的船偏離了航道時，不要悲傷，不要心急，既然目標都是通向遠方，那便淡然面對，積蓄正能量去抗爭!

小時候我由于天生的“大舌頭”吐字不清晰而感到自卑，常常由于這個原因來跟媽媽耍脾氣，直到后來看了馬克吐溫的故事，漸漸明白了暴躁改變不了現(xiàn)狀。我開始付諸行動抗擊天生的缺陷，每天都對著鏡子練習(xí)朗讀，有時甚至把嘴唇磨破。當我在小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講得到了雷鳴般的掌聲時，我知道我成功了!

風暴過后，便是晴天;風雨過后，終見彩虹。假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，“欺騙”只是一時，終將會過去，而那過去了的，都將成為你寶貴的人生財富。

生活中的感動作文600字初中篇二

那是大雨滂沱的春天，我才四歲，上幼兒園。兩邊的花朵無力的垂了下來，隨著雨水的捶打，花朵在雨中不停地搖晃。樹木上的綠色蒙蒙的，像是被白網(wǎng)圍住一般。我呆呆地站在門口，看著雨水在屋檐上一滴滴地滑落，我的心己涼了半截。怎么辦?我沒有帶傘!下這么大雨，我怎么回家?沖回去嗎?不，雨這么大，會感冒的!那怎么辦?干等著?媽媽和爸爸都不在家!

我急得像熱鍋上的螞蟻，不知往哪兒去好。“裘穎健!”我猛地回頭，看見了一個瘦小的身影。“李思穎!”她跑了過來。“你怎么還不走?”“下這么大雨，我又沒有帶傘……”“我們倆一起回去?”“不行不行!你那小傘遮不住的!”“沒關(guān)系!就一下子，”說完就拉起我的手沖入雨中。

打開那黃色的小傘，小雨就迫不及待地滴在傘上，嘀嗒聲音清晰可辯，她打著傘拉著我的手還說：“這雨真大呀!”我看見她的麻花辮已經(jīng)濕透，雨水順著發(fā)沿滴落在她的衣帽里。我心里莫明奇妙地有一股暖流流進我心里。

到家了，她把我送到門口，道別后，他又進入雨中。身影越來越模糊，最后消失不見。我呆呆的望著，還想找出一點兒她的影子，卻找不到了。我想，朋友就是這樣的吧。在你深陷困境之時，朋友會給你一雙有力的手，而你脫離困境時，朋友又不要你的感謝。這，才是的朋友。

正如那首歌里唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有。”或許，那只是一轉(zhuǎn)瞬的時光，但有朋友的日子里我不會忘記!

生活中的感動作文600字初中篇三

記得在那個周末的一天，窗外是春光明媚的景象，陽光溫暖，草木叢生，花香陣陣，一切都顯得春意盎然。這種天氣，何不出去感受一下春天的到來?

騎著自行車走在城市的道路上，漫不經(jīng)心的看著路邊的景色。這時車子的前輪猛地一停，再隨著腳下狠狠地一蹬，我就摔在了地上。這一摔不要緊，要緊的是正好摔在了修車店的門口。

修車師傅見狀，馬上放下手中的活來幫助我。幸虧摔的不是太重，沒什么大礙。修車師傅見我沒有什么大事，只是受了點皮外傷。就幫我檢查了我的自行車，原來是前車剎車壞了，再加上車鏈也掉了，這輛自行車老了，也成了體弱多病，可是把我害慘了。在修車師傅給我免費修車時，只見他左手握著扳手，右手拿著螺絲刀，手藝嫻熟地把閘線拆了下來，邊修車邊對我說：“小伙子，以后騎車慢一些，為了安全不能太急!”“我知道，謝謝。”這個瞬間定格在了我自己的記憶里中。這件事也為我上了一課，在別人陷入困境的時刻，若是在自己的能力范圍內(nèi)，就要用盡自己所能去幫助別人脫離困境。他跟我要給我扔一下吧。啊?無論一個人外頭。

此時，陽光似乎更明媚了，花朵的陣陣芳香也仿佛更濃了，我的心也更敞亮了。多好的修車師傅啊，他為這個世界增添了絢麗的色彩，也為春天美好的景色加入了一道亮麗的風景線。

這不僅僅是修車師傅對我的意思幫助，更體現(xiàn)了社會中，人與人之間的互相關(guān)愛，和諧相處。

我有一些感動，微微的感動，它源于生活，我也該做些什么了。

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