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物理必修一知識(shí)點(diǎn)框架物理必修一知識(shí)點(diǎn)歸納手寫篇一

(1)矛盾及其基本屬性

a.同一性：是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)。包括：

a.矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體當(dāng)中;b.矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。

b.斗爭(zhēng)性：矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立的屬性。

③相互關(guān)系：沒(méi)有同一性，就沒(méi)有矛盾雙方的相互依賴和相互貫通;

斗爭(zhēng)性寓于同一性之中，并為同一性所制約。

(2)矛盾的普遍性

【原理】矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾;

一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題。

(3)矛盾的特殊性

【方法論】要求我們堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。

(4)矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系(共性和個(gè)性的關(guān)系、一般和特殊的關(guān)系)

【原理】矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。

另一方面，特殊性離不開(kāi)普遍性;者在不同的場(chǎng)合可以相互轉(zhuǎn)化。

(建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義要把馬克思主義普遍原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合。)

物理必修一知識(shí)點(diǎn)框架物理必修一知識(shí)點(diǎn)歸納手寫篇二

(1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)：(2)社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性。社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用。落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起阻礙作用，先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)可以正確的預(yù)見(jiàn)社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì)，對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。

生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí)，它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起推動(dòng)作用;當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí)，它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起阻礙作用。

生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是貫穿人類社會(huì)始終的基本矛盾。

生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾。

人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革的決定力量。

群眾觀點(diǎn)的基本內(nèi)容是：相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務(wù)，一切向人民群眾負(fù)責(zé)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。

群眾路線的基本內(nèi)容：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。

堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取民主革命勝利的重要保證，也是取得社會(huì)主義革命勝利并取得成功地建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保證。

是指一事物對(duì)主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體修養(yǎng)要的屬性和功能。

人的價(jià)值：(1)個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足自己所屬的社會(huì)、他人及其自己的需要。(2)社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足。

對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)主要看他的貢獻(xiàn)。

價(jià)值觀是人們對(duì)事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn)。

價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具有重要的導(dǎo)向作用。價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用。

要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，必須自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，要自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上。

價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)：(1)在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值，(2)在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。(3)在砥礪自我中走向成功。①需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神;②需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì);③需要有堅(jiān)定的理想信念,需要有正確價(jià)值觀的指引。

高二政治必修四知識(shí)點(diǎn)3

實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系：

1、原理：(1)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)(實(shí)踐決定認(rèn)識(shí))。①實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。(在變革客觀對(duì)象的實(shí)踐中獲得對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí))②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。(實(shí)踐不斷提出新問(wèn)題、產(chǎn)生新要求;實(shí)踐提供更完備的認(rèn)識(shí)工具;實(shí)踐提高了人的認(rèn)識(shí)能力)③實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn)，④實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。

●注意：認(rèn)識(shí)的來(lái)源是實(shí)踐。認(rèn)識(shí)的內(nèi)容是客觀事物。人們獲得知識(shí)的途徑有兩個(gè)，參與實(shí)踐獲得的直接經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)。但歸根到底都來(lái)源于實(shí)踐。

(2)認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用：正確的認(rèn)識(shí)，科學(xué)的理論對(duì)實(shí)踐有巨大的指導(dǎo)作用，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，不科學(xué)的理論則會(huì)把實(shí)踐引向歧途。

2、方法論：堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，自覺(jué)參加實(shí)踐活動(dòng);堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。重視科學(xué)理論的指導(dǎo)作用。

在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理

1、真理是客觀的'具體的有條件的：

(1)真理是客觀的。真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇，是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映，真理最基本的屬性是客觀性。在同一時(shí)間、地點(diǎn)、條件下，人們對(duì)同一事物的真理性認(rèn)識(shí)只有一個(gè)，真理面前人人平等。

(2)真理是有條件的。任何真理都有自己適用的條件和范圍。如果超出這個(gè)條件和范圍，真理就會(huì)成為謬誤。

(3)真理是具體的。任何真理都是相對(duì)于特定的過(guò)程來(lái)說(shuō)的，都是主觀與客觀，理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。如果人們不顧過(guò)程的推移，不隨著歷史條件的變化而豐富、發(fā)展和完善真理，真理都會(huì)轉(zhuǎn)化為謬誤。

2、追求真理是一個(gè)過(guò)程

(1)原理：認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性，認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性，從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的循環(huán)是一種波浪式的前進(jìn)或螺旋式的上升。

(2)方法論：與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理，是我們不懈的追求和永恒的使命。

物理必修一知識(shí)點(diǎn)框架物理必修一知識(shí)點(diǎn)歸納手寫篇三

1、物質(zhì)是由分子組成的。分子若看成球型，其直徑以10—10m來(lái)度量。

2、一切物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。

①擴(kuò)散：不同物質(zhì)在相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。

②擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明：

a分子之間有間隙。

b分子在做不停的無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。

③課本中的裝置下面放二氧化氮這樣做的目的是：防止二氧化氮擴(kuò)散被誤認(rèn)為是重力作用的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻，結(jié)論：氣體分子在不停地運(yùn)動(dòng)。

④固、液、氣都可擴(kuò)散，擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)。

⑤分子運(yùn)動(dòng)與物體運(yùn)動(dòng)要區(qū)分開(kāi)：擴(kuò)散、蒸發(fā)等是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，而飛揚(yáng)的灰塵，液、氣體對(duì)流是物體運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。

3、分子間有相互作用的引力和斥力。

①當(dāng)分子間的距離d=分子間平衡距離r，引力=斥力。

②d

③dr時(shí)，引力斥力，引力起主要作用。固體很難被拉斷，鋼筆寫字，膠水粘東西都是因?yàn)榉肿又g引力起主要作用。

④當(dāng)d10r時(shí)，分子之間作用力十分微弱，可忽略不計(jì)。

破鏡不能重圓的原因是：鏡塊間的距離遠(yuǎn)大于分子之間的作用力的作用范圍，鏡子不能因分子間作用力而結(jié)合在一起。

物理必修一知識(shí)點(diǎn)框架物理必修一知識(shí)點(diǎn)歸納手寫篇四

1、集合的含義：某些指定的對(duì)象集在一起就成為一個(gè)集合，其中每一個(gè)對(duì)象叫元素。

2、集合的中元素的三個(gè)特性：

1）元素的確定性；

2）元素的互異性；

3）元素的無(wú)序性

說(shuō)明：（1）對(duì)于一個(gè)給定的集合，集合中的元素是確定的，任何一個(gè)對(duì)象或者是或者不是這個(gè)給定的集合的元素。

（2）任何一個(gè)給定的集合中，任何兩個(gè)元素都是不同的對(duì)象，相同的對(duì)象歸入一個(gè)集合時(shí)，僅算一個(gè)元素。

（3）集合中的元素是平等的，沒(méi)有先后順序，因此判定兩個(gè)集合是否一樣，僅需比較它們的元素是否一樣，不需考查排列順序是否一樣。

（4）集合元素的三個(gè)特性使集合本身具有了確定性和整體性。

2）集合的表示方法：列舉法與描述法。

注意?。撼Ｓ脭?shù)集及其記法：

非負(fù)整數(shù)集（即自然數(shù)集）記作：n

正整數(shù)集n或n+整數(shù)集z有理數(shù)集q實(shí)數(shù)集r

關(guān)于“屬于”的概念

列舉法：把集合中的元素一一列舉出來(lái)，然后用一個(gè)大括號(hào)括上。

描述法：將集合中的元素的公共屬性描述出來(lái)，寫在大括號(hào)內(nèi)表示集合的方法。用確定的條件表示某些對(duì)象是否屬于這個(gè)集合的方法。

①語(yǔ)言描述法：例：{不是直角三角形的三角形}

4、集合的分類：

1）有限集含有有限個(gè)元素的集合

2）無(wú)限集含有無(wú)限個(gè)元素的集合

3）空集不含任何元素的集合例：{x|x2=—5｝

1、“包含”關(guān)系子集

注意：有兩種可能（1）a是b的一部分，；（2）a與b是同一集合。

反之：集合a不包含于集合b或集合b不包含集合a記作ab或ba

2、“相等”關(guān)系（5≥5，且5≤5，則5=5）

實(shí)例：設(shè)a={x|x2—1=0}b={—11}“元素相同”

①任何一個(gè)集合是它本身的子集。a？a

②真子集：如果a？b且a？b那就說(shuō)集合a是集合b的真子集，記作ab（或ba）

③如果a？bb？c那么a？c

④如果a？b同時(shí)b？a那么a=b

3、不含任何元素的集合叫做空集，記為φ

規(guī)定：空集是任何集合的子集，空集是任何非空集合的真子集。

三、集合的運(yùn)算

1。交集的定義：一般地，由所有屬于a且屬于b的元素所組成的集合叫做ab的交集。

記作a∩b（讀作”a交b”），即a∩b={x|x∈a，且x∈b}。

2、并集的.定義：一般地，由所有屬于集合a或?qū)儆诩蟗的元素所組成的集合，叫做ab的并集。記作：a∪b（讀作”a并b”），即a∪b={x|x∈a，或x∈b}。

3、交集與并集的性質(zhì)：a∩a=aa∩φ=φa∩b=b∩a，a∪a=aa∪φ=aa∪b=b∪a。

4、全集與補(bǔ)集

（1）補(bǔ)集：設(shè)s是一個(gè)集合，a是s的一個(gè)子集（即），由s中所有不屬于a的元素組成的集合，叫做s中子集a的補(bǔ)集（或余集）

記作：csa即csa={x？x？s且x？a}

（2）全集：如果集合s含有我們所要研究的各個(gè)集合的全部元素，這個(gè)集合就可以看作一個(gè)全集。通常用u來(lái)表示。

物理必修一知識(shí)點(diǎn)框架物理必修一知識(shí)點(diǎn)歸納手寫篇五

1.哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論。(提醒：哲學(xué)是關(guān)于世界觀和方法論的學(xué)說(shuō)(問(wèn))，只有馬克思哲學(xué)才是科學(xué)的世界觀和方法論。)

2.哲學(xué)來(lái)源于人們形成的世界觀。(提醒：哲學(xué)來(lái)源于實(shí)踐，源于人們?cè)趯?shí)踐中對(duì)世界的追問(wèn)和思考。)

3.哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué)。(提醒：哲學(xué)有科學(xué)與非科學(xué)之分。)

4.哲學(xué)是具體科學(xué)的基礎(chǔ)。(提醒：具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)。哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo))

5.哲學(xué)與具體科學(xué)是整體與部分、多數(shù)與少數(shù)的關(guān)系。(提醒：哲學(xué)與具體科學(xué)是共性與個(gè)性、普遍性與特殊性關(guān)系。)

6.哲學(xué)的基本問(wèn)題是劃分唯物主義與唯心主義的依據(jù)。(提醒：哲學(xué)基本問(wèn)題的第一方面思維和存在何者為世界本源是劃分唯物主義和唯心主義的依據(jù)。哲學(xué)基本問(wèn)題還為劃分可知論和不可知論提供依據(jù)。)

7.哲學(xué)的基本問(wèn)題就是物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系問(wèn)題。(提醒：二者不能等同。哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在或意識(shí)和物質(zhì)的關(guān)系問(wèn)題，而不是物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系問(wèn)題。)

8.追求物質(zhì)利益就是唯物主義，崇尚精神生活就是唯心主義。(提醒：應(yīng)弄清唯物主義和唯心主義各自的根本觀點(diǎn)，不可把哲學(xué)中的唯物主義和唯心主義庸俗化。)

9.哲學(xué)僅指世界觀，不包括方法論(提醒：哲學(xué)是世界觀與方法論的統(tǒng)一。)

10.馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生后，就出現(xiàn)了唯物論和唯心論的對(duì)立。(提醒：馬哲產(chǎn)生前就存在了。)

物理必修一知識(shí)點(diǎn)框架物理必修一知識(shí)點(diǎn)歸納手寫篇六

1、發(fā)展的觀點(diǎn)(普遍性及實(shí)質(zhì))

【原理內(nèi)容】：世界上一切事物都處在永不停息的變化發(fā)展之中，都有其產(chǎn)生、發(fā)展和滅亡的歷史。發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。①要把事物如實(shí)地看成一個(gè)變化發(fā)展的過(guò)程;②要明確事物處于怎樣的階段和地位;③要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)新事物的成長(zhǎng)。

2、事物發(fā)展前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一原理(事物發(fā)展趨勢(shì)原理、事物發(fā)展途徑原理)

我們既要看到前途是光明的，對(duì)未來(lái)充滿信心，積極鼓勵(lì)、熱情支持和悉心保護(hù)新事物的幼芽，促使其成長(zhǎng)壯大，又要做好充分的思想準(zhǔn)備，不斷克服前進(jìn)道路上的各種困難，勇敢地接受挫折與考驗(yàn)，在曲折的道路上問(wèn)鼎事業(yè)的輝煌。

3、量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理(事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)原理)

【原理內(nèi)容】：⑴事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果;⑵質(zhì)變又為新的量變開(kāi)辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變。⑶事物的發(fā)展就是這樣由量變到質(zhì)變，又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變，如此循環(huán)，不斷前進(jìn)。

4、內(nèi)因和外因辯證關(guān)系原理(事物發(fā)展的原因、矛盾是事物發(fā)展動(dòng)力原理)

【原理內(nèi)容】：矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力，事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果。內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因通過(guò)內(nèi)因起作用。

這一原理要求我們分析和解決問(wèn)題時(shí)，既要看到內(nèi)因，又要看到外因，堅(jiān)持內(nèi)外因相結(jié)合的觀點(diǎn)。

物理必修一知識(shí)點(diǎn)框架物理必修一知識(shí)點(diǎn)歸納手寫篇七

1.多普勒效應(yīng)：由于波源和觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，使觀察者感到頻率變化的現(xiàn)象叫做多普勒效應(yīng)。是奧地利物理學(xué)家多普勒在1842年發(fā)現(xiàn)的。

2.多普勒效應(yīng)的成因：聲源完成一次全振動(dòng)，向外發(fā)出一個(gè)波長(zhǎng)的波，頻率表示單位時(shí)間內(nèi)完成的全振動(dòng)的次數(shù)，因此波源的頻率等于單位時(shí)間內(nèi)波源發(fā)出的完全波的個(gè)數(shù)，而觀察者聽(tīng)到的聲音的音調(diào)，是由觀察者接受到的頻率，即單位時(shí)間接收到的完全波的個(gè)數(shù)決定的。

3.多普勒效應(yīng)是波動(dòng)過(guò)程共有的特征，不僅機(jī)械波，電磁波和光波也會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng)。

4.多普勒效應(yīng)的應(yīng)用:

①現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上使用的胎心檢測(cè)器、血流測(cè)定儀等有許多都是根據(jù)這種原理制成。

②根據(jù)汽笛聲判斷火車的運(yùn)動(dòng)方向和快慢，以炮彈飛行的尖叫聲判斷炮彈的飛行方向等。

由于星系遠(yuǎn)離我們運(yùn)動(dòng)，接收到的星光的頻率變小，譜線就向頻率變小(即波長(zhǎng)變大)的紅端移動(dòng)。科學(xué)家從紅移的大小還可以算出這種遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)的速度。這種現(xiàn)象，是證明宇宙在膨脹的一個(gè)有力證據(jù)。

了解高中物理的知識(shí)點(diǎn)

物理知識(shí)包括運(yùn)動(dòng)學(xué)【勻變速直線，曲線運(yùn)動(dòng)】，相互作用力，牛頓運(yùn)動(dòng)定律，萬(wàn)有引力，機(jī)械能，電場(chǎng)，磁場(chǎng)，分子，動(dòng)量守恒定律，近代物理學(xué)史。

一定要掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)概念

課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，做好適當(dāng)?shù)挠涗?/p>

課上認(rèn)真聽(tīng)講，要做到明白教師講課的重點(diǎn)，聽(tīng)課也要有節(jié)奏，要做到這一點(diǎn)就要積極思維。

做好適當(dāng)?shù)挠涗浭侵赣浵玛P(guān)鍵的地方、自己有疑問(wèn)的地方、典型的例子及解答的關(guān)鍵。一般內(nèi)容用本子記錄，對(duì)一些概念的補(bǔ)充說(shuō)明可以直接記在書本上。

必須全面記錄好筆記

筆記上要把所有知識(shí)全面記錄下來(lái)，課堂上記錄重點(diǎn)，課下加以補(bǔ)充。由于高中物理需要補(bǔ)充的知識(shí)太多，把筆記記錄在課本上的做法非常不可取，一個(gè)原因是需要記錄知識(shí)太多而課本空白區(qū)域面積太小，再一個(gè)原因是如果記錄在課本上會(huì)導(dǎo)致課本亂七八糟，既影響記憶效果，又影響心情。

1.[感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小計(jì)算公式]

2)e=blv垂(切割磁感線運(yùn)動(dòng)){l:有效長(zhǎng)度(m)｝

(2)自感電流總是阻礙引起自感電動(dòng)勢(shì)的電流的變化;(3)單位換算：1h=103mh=106μh。

(4)其它相關(guān)內(nèi)容：自感〔見(jiàn)第二冊(cè)p178〕/日光燈。

物理必修一知識(shí)點(diǎn)框架物理必修一知識(shí)點(diǎn)歸納手寫篇八

【原理】發(fā)展具有普遍性，世界上的一切事物都處于永不停息的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展之中。

【方法論】用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，反對(duì)用靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題。

發(fā)展的實(shí)質(zhì):事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生，舊事物的滅亡。

新舊事物的含義：新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大發(fā)展前途的事物。

舊事物是與客觀規(guī)律背道而馳，日趨滅亡的東西。

注意：不能以事物出現(xiàn)時(shí)間的先后、力量強(qiáng)弱和形式的新或舊來(lái)判斷新舊事物。

(1)事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一辯證關(guān)系(事物發(fā)展的趨勢(shì))

【原理】事物發(fā)展的前途是光明的，事物發(fā)展的道路是曲折的。

【方法論】對(duì)未來(lái)充滿信心，熱情支持和悉心保護(hù)新事物，促使其成長(zhǎng)、壯大;還要做好充分的思想準(zhǔn)備，不斷克服前進(jìn)道路上的各種困難，勇敢地面對(duì)挫折與考驗(yàn)。

(2)事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一辯證關(guān)系(事物發(fā)展的狀態(tài))

含義：量變和質(zhì)變是事物發(fā)展過(guò)程中兩種不同的狀態(tài)。

量變是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化。質(zhì)變是一種根本的、顯著的變化。

【原理】事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備;

量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果;

質(zhì)變又為新的量變開(kāi)辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變。

物理必修一知識(shí)點(diǎn)框架物理必修一知識(shí)點(diǎn)歸納手寫篇九

1.普遍性用聯(lián)系觀點(diǎn)看問(wèn)題

3.多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。

方法論：樹(shù)立全局觀念，立足整體，從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo)。重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。

1.世界是發(fā)展的，我們用發(fā)展觀點(diǎn)看問(wèn)題

2.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡

發(fā)展辯證法

4.量變與質(zhì)變

?方法論：a.做好量的積累，為質(zhì)變創(chuàng)造條件b.抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變

矛盾

1.矛盾(對(duì)立統(tǒng)一)是唯物辯證法的核心

2.矛盾的觀點(diǎn)矛盾的觀點(diǎn)是唯物辨證法的根本觀點(diǎn)

3.矛盾分析法是我們認(rèn)識(shí)事物的根本方法

4.矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一，它的基本屬性是斗爭(zhēng)性和同一性

7.矛盾具有特殊性，我們應(yīng)該堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析

?8.矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)系的

11.主要方面：主體，形勢(shì)，大體上，整體上，性質(zhì)，趨勢(shì)