每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇一
女:這誰(shuí)都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。
男:沒錯(cuò) 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化,大眾化的舞蹈。
女:對(duì)。 在我國(guó),爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)在我國(guó)非常流行了。
男:下面***就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的`爵士舞表演。
女:有請(qǐng)。
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇二
23:過去一年里,有辛酸,有歡樂,接下來(lái)——
47:在這寒冷的冬天,讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)健康的溫暖。接下來(lái)是組舞——茉莉花下的霹靂貓咪。
1011:(接不了)
1314:烈士久久佇立,他充滿希望地望著遠(yuǎn)方,他永不倒下,他呼喚——中國(guó)人不跪!!
1415:西游記是中國(guó)家喻戶曉的神話小說,今天,我們的同學(xué)以他們特有的方式重新演義了這個(gè)故事,讓我們來(lái)看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜吧!
1718:(又不會(huì)接了)
1819:優(yōu)美的歌曲過后會(huì)是什么呢?對(duì)了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)欣賞吧!
1920:我們學(xué)校的寄宿生不少吧?你們的生活除了學(xué)習(xí),還要做一些瑣碎的家務(wù),這個(gè)宿舍的女生倒是很聰明,讓我們一起來(lái)看看吧!
2021:轉(zhuǎn)瞬間,新年的鐘聲敲響了,讓我們雙手合十,共同為我們的明天,我們的下一年祈禱吧! 結(jié)束語(yǔ):伴著新年的到來(lái),我們的元旦春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束了!希望在新的一年里,同學(xué)們能夠事事順利!!
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇三
23:過去一年里,有辛酸,有歡樂,接下來(lái)——
47:在這寒冷的冬天,讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)健康的溫暖。接下來(lái)是組舞——茉莉花下的霹靂貓咪。
1011:(接不了)
1314:烈士久久佇立,他充滿希望地望著遠(yuǎn)方,他永不倒下,他呼喚——中國(guó)人不跪!!
1415:西游記是中國(guó)家喻戶曉的神話小說,今天,我們的同學(xué)以他們特有的方式重新演義了這個(gè)故事,讓我們來(lái)看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜吧!
1718:(又不會(huì)接了)
1819:優(yōu)美的歌曲過后會(huì)是什么呢?對(duì)了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)欣賞吧!
1920:我們學(xué)校的寄宿生不少吧?你們的生活除了學(xué)習(xí),還要做一些瑣碎的家務(wù),這個(gè)宿舍的女生倒是很聰明,讓我們一起來(lái)看看吧!
2021:轉(zhuǎn)瞬間,新年的鐘聲敲響了,讓我們雙手合十,共同為我們的明天,我們的下一年祈禱吧! 結(jié)束語(yǔ):伴著新年的到來(lái),我們的元旦春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束了!希望在新的一年里,同學(xué)們能夠事事順利??!
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇四
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,舞蹈比賽主持詞女: 接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的 整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。 優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合: 校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的'青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺。
2. 904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇五
女:各位老師,各位同學(xué)們:大家好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始,歡迎xxx和xxx為我們帶來(lái)傣族舞《金孔雀與鳳尾竹》。
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇六
乙:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)爵士舞串詞2016爵士舞串詞2016。
甲:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
乙:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
合:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高一幼四帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》表演者:**請(qǐng)高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備。
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇七
女:這誰(shuí)都知道啊。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。
男:沒錯(cuò),爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國(guó)本土,在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化,大眾化的舞蹈。
女:對(duì)。 在我國(guó),爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)在我國(guó)非常流行了。
男:下面九年三班學(xué)生就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。
女:有請(qǐng)**
爵士舞的串詞及報(bào)幕詞篇八
;a新的一年開啟新的希望,b新的時(shí)刻承載新的夢(mèng)想。a洗凈歲月的鉛華,b拂去心靈的塵埃,a讓我們用歡笑和歌聲送走昨天,b讓我們滿懷喜悅、充滿信心,為我們的今天喝彩!ab今晚,請(qǐng)讓我們用天空一樣的豪情、花兒一般的溫馨,同聲歌唱“吉祥如意、萬(wàn)物興旺”的——?dú)g樂中國(guó)年!b請(qǐng)欣賞:
女聲小合唱:歡樂中國(guó)年
a我想問大家:好不好聽?——(附和:好聽——)b好聽。a好是好聽,總還是差一點(diǎn)什么,差什么呀?b差一點(diǎn)陽(yáng)剛之氣吧?a那我們?cè)僬?qǐng)出幾個(gè)爺們好不好?(好——)黨委成員支持一下,請(qǐng)上來(lái)。下面請(qǐng)聽:
男聲合唱:真心英雄
b太帥了,你們說,要不要再來(lái)一個(gè)?(要——)再來(lái)一首:
新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)(或好漢歌)
唱得這么投入啊。來(lái)來(lái)來(lái),剛才的女士請(qǐng)都上來(lái),跟他們的對(duì)唱一首:
康定情歌、東方之珠
a下面我們進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些謎語(yǔ),抽出謎面后,請(qǐng)說出謎底。猜中者均有禮品相贈(zèng)。誰(shuí)來(lái)做“第一個(gè)吃螃蟹的人”?(抽獎(jiǎng)、送禮品。)
b禮品送出以后,我想請(qǐng)大家跟我一起、用熱烈的掌聲、請(qǐng)出財(cái)政隊(duì)伍里一支生力軍、國(guó)庫(kù)集中收付中心的***、***,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目:
b一生中總有一些朋友難以忘記,一年里總有幾個(gè)日子值得珍惜;
生活中,總能遇到溫暖的眼神令你感動(dòng),夢(mèng)幻里,也總能碰到魔法般美倫美煥的奇遇讓你驚喜!請(qǐng)看,一支部的;
魔法洽洽。
a精彩的表演之后,我們也不要忘了把一年各項(xiàng)的工作情況作個(gè)匯報(bào),那今天我想請(qǐng)出我們的吳書記作個(gè)代表,看看他這一年,在搞好黨內(nèi)工作的同時(shí),是怎么搞好家庭工作的。有請(qǐng)吳書記——哦,他的代言人,他給大家念一下:
吳書記的年終總結(jié)。
b大家的笑聲證明:吳書記不僅是我們財(cái)政局的“優(yōu)秀公務(wù)員”,更是他們家的“模范私務(wù)員”??!下面,我們進(jìn)入第二輪抽獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)。
a新年來(lái)了,這一刻,有我們最深的思念,b這一刻,有我們最濃的企盼,ab這一刻,我們對(duì)著星空許個(gè)愿:愿你們身體健康、合家團(tuán)圓,愿你們心想事成、前程無(wú)限!下面,請(qǐng)繼續(xù)欣賞國(guó)庫(kù)中心表演的:
a鐘聲是我們的問候,歌聲是我們的祝福,美酒是我們的盛情,快樂是我們的禮物!今天,我們十分儒雅的汪先生、彭先生要為我們獻(xiàn)上他們特別的禮物!請(qǐng)觀賞,書畫朗誦。(薩克斯曲)
我用心祈禱
接下來(lái),我們將進(jìn)行下一輪的抽獎(jiǎng)猜謎。
現(xiàn)在是卡拉ok時(shí)間,先請(qǐng)聽:
程茜輝演唱
楊漢橋、魯麗芬對(duì)唱
吳書記、張麗華對(duì)唱
各支部自?shī)?/p>
等等
中場(chǎng):30分。
a雞——象征著吉祥;
b狗——代表著興旺!奔放的節(jié)奏象吉祥的彩云,環(huán)繞在我們的頭頂;
洋溢的熱情是興旺的和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心頭。今天,我們還特地為我們這支財(cái)政隊(duì)伍的“核心集體”、日夜為工作操勞的“帶頭人”們安排了一組節(jié)目。這組節(jié)目就是“以‘吉祥’與‘興旺’為主題的簽名活動(dòng)”。首先請(qǐng)李局長(zhǎng)上臺(tái)。
李局長(zhǎng),我想問你一個(gè)問題:你知道平時(shí)我們背地里怎么稱呼你嗎?
李:不知道。
李老一啊。因?yàn)槿绻盐覀冐?cái)政當(dāng)作一個(gè)大家庭的話,你,就是我們的老大。平時(shí)我們都聽你的,那么今天,你聽我們一次,好不好?今天,我們兩人要求你做到“五個(gè)一”:對(duì)大家說一句貼心的話、唱一首拿手的歌、寫下你2006年最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)心愿、留下你最有價(jià)值的簽名……還有一個(gè)“一”,先暫時(shí)不說。
李:我還是那句話:我由衷地感謝各位一年來(lái)對(duì)我工作和生活上的支持和幫助;
我由衷地希望大家在以后的日子里給予我一如既往的支持和幫助!謝謝!
唱歌:?
寫下一句肺腑之言:?簽名。
現(xiàn)在,可以說出我們要求你的最后一個(gè)“一”了——你,要選一個(gè)舞伴、送一枝花給她?!?/p>
接著有請(qǐng)我們的小李局長(zhǎng)上來(lái),寫下你的心愿、簽上你的大名、高歌一曲、“老鼠愛大米”好不好?(好——)
有請(qǐng)我們英俊瀟灑、年輕有為的劉局長(zhǎng)上來(lái)——
葉局長(zhǎng)——、
武主席——、
吳書記——
注:(請(qǐng)報(bào)歌名,便于準(zhǔn)備。)
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甲:少年,寫不盡的題材!乙:少年,書不盡的情懷!
甲:梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中寫道,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。乙:我們少年時(shí)祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望。
甲:我們幸福的笑臉比那春天的花朵還要明艷;我們的歌聲比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。
乙:誰(shuí)見了我們都要稱贊:
甲、乙:少年,少年,祖國(guó)的春天!下面請(qǐng)聽歌曲《少年 少年 祖國(guó)的春天》 甲:我們強(qiáng)大的祖國(guó),我們將最誠(chéng)摯的祝愿送給您,祝您繁榮富強(qiáng)!乙:我們親愛的學(xué)校,我們將最奇妙的夢(mèng)想托付于您,在您懷中成長(zhǎng)。從丑小鴨到白天鵝,甲:從小青蟲到美蝴蝶,我們的每一步的蛻變都離不開您悉心的保護(hù)與指導(dǎo),乙:我們每一步通向成功的旅程都在您懷中起步。甲:請(qǐng)聽我們?yōu)槟I(xiàn)上的歌曲《蟲兒飛》 甲:金風(fēng)送爽,我們迎來(lái)收獲的十月。
乙:在這個(gè)收獲的季節(jié)里,每一個(gè)希望都將成為現(xiàn)實(shí),每一個(gè)夢(mèng)想都必將圓滿。甲:我們滿懷信心與憧憬,播種下勤學(xué)的太陽(yáng),明天我們必將收獲成功的光芒萬(wàn)丈。
乙:下面請(qǐng)聽歌曲《種太陽(yáng)》
甲、乙:我們的歌唱到此結(jié)束,謝謝大家!