為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

家校共育活動方案博客篇一

為進一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措;加強家校溝通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。

二、活動主題：家校聯(lián)誼共育英才

三、活動時間：20__年5月5日下午4：25(本周五)

家長進入校園時間：4:20

四、家長會地點：各班教室

五、家長會議程：

(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)

(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國)

(三)4：45——5：15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)

(四)5：15—5：30教師與家長個別溝通(各任課教師)

六、家長會工作人員安排：

1、家長會校門口秩序：__

校門口調(diào)度：__

2、具體安排：

(1)總負責(zé)：__

具體負責(zé)人：__

照相：__(一、二年級拍照)

__(三、四年級拍照)

__(五、六年級拍照)

(2)樓層引導(dǎo)：

食堂門口總調(diào)度：__

一號樓一樓：__一號樓二樓：__

一號樓三樓：__一號樓四樓：__

二號樓一樓：__二號樓二樓：__

二號樓三樓：__

七、活動具體要求：

(一)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進入校園的安全、調(diào)度、引導(dǎo)。

(二)班主任：

活動前：

1、請班主任本周通知學(xué)生及家長，提前告知家長召開會議的時間，學(xué)生所在班級樓層和具體班級，杜絕家長因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。

2、各年級主任要根據(jù)學(xué)校家長會總體方案，將本年級班主任集中進行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項工作，要根據(jù)學(xué)生年齡特點、班級特點寫好發(fā)言材料、制作家長會ppt。

3、圍繞家長會做好教室布置，盡量展示我校的辦學(xué)特色，班級管理特色。

4、家長會當(dāng)天下午2:20之前，進行衛(wèi)生保潔，在黑板(或ppt)上寫好歡迎標(biāo)語。

5、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻，提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備，如有問題及時與電教處聯(lián)系，保證家長會正常播放。

活動中：

1、要引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明習(xí)慣，生活習(xí)慣等，引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念，切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學(xué)習(xí)，要讓家長感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展。

2、對學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中，要再一次重點強調(diào)學(xué)生的作息時間，禁止早到?，F(xiàn)象，向全體家長明確學(xué)校夏季的作息時間，上午7:00進校園，下午2:20進入校園，低年級晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時來接。強調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則，不準(zhǔn)進入校園，一至六年級學(xué)生家長在道子口接送學(xué)生。

(三)年級組長

年級組長是本年級家長會安全、紀律的第一責(zé)任人，家長會方案請年級組長帶領(lǐng)班主任認真解讀，做好充分準(zhǔn)備，展現(xiàn)班級、年級組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

(四)行政全面檢查分工及職責(zé)

1、班級召開家長會，各蹲點領(lǐng)導(dǎo)必須在場巡視和指導(dǎo)。

2、政教處和年級主任加強巡視，檢查各班家長會安全、紀律，及時妥善處理突發(fā)事件。

3、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備、印發(fā)家長會相關(guān)資料及宣傳報道。

八、上交材料：

家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發(fā)言稿、家長發(fā)言材料、家長會ppt紙質(zhì)(不少于2張)，會后于5月8日前以年級組上交政教處。

家校共育活動方案博客篇二

1、通過教學(xué)活動使學(xué)生感受父母的辛勞，從而理解父母，將對父母的愛轉(zhuǎn)化成為父母做一些力所能及的事情的自覺行為。學(xué)會統(tǒng)籌安排家務(wù)，制定計劃，并將計劃付諸實施。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)性勞動能力，逐步養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。

3、愿意為家庭做些力所能及的事，主動關(guān)心家庭生活。

4、爭當(dāng)家庭服務(wù)章

活動過程

一、親親：我的父母

你知道你的爸爸、媽媽每天回家后都做著一些什么工作?

1、以合作小組為單位，在小組里交流各自的爸爸、媽媽所做的事情。由一名學(xué)生做記錄綜合發(fā)言，其他學(xué)生提供發(fā)言資料。

2、學(xué)生代表上臺將自己組里的爸爸、媽媽們所做的工作綜合匯報。如：做飯、照顧老人、洗衣等我們可以看見的，還有一些工作是我們無法在家里看見但爸爸、媽媽們卻也在做著的，如上班賺錢、為勤儉持家精打細算等。

3、你想和你的爸爸、媽媽說些什么呢?

4、閱讀一則學(xué)生日記。引導(dǎo)：你愿意試一試，當(dāng)一回家嗎?

二、試試：我來當(dāng)家

1、不過，這個家怎么當(dāng)，大家還得想一想。和同學(xué)們互相交流交流。(想一想，意在讓學(xué)生充分調(diào)動大腦里已有的生活經(jīng)驗，回想自己觀察到的父母在家一天的工作情況，模仿擬定自己的計劃)。

2、 制定"當(dāng)家人"計劃

(1)先由學(xué)生獨立"當(dāng)家人"計劃。

(2)小組討論交流。

(3)推薦一份計劃，我們大家一起來評判一下。

視頻展示儀展示計劃 ，全班評議。

討論寫這個計劃的時候要注意些什么問題。

3、根據(jù)討論的要求重新調(diào)整自己的計劃。計劃寫完后用雙面膠貼到黑板上。

三、計劃書展示

計劃一：今天我當(dāng)家

我的計劃在星期六，早晨7∶00起床后，我要做這樣一些事情： 1.疊被子;2.收拾家;3.擦地、擦桌子;4.買菜、洗菜;5.蒸米飯;6.洗碗。

計劃二：今天我當(dāng)家

計劃三

我準(zhǔn)備在星期六七點鐘起床后做這樣一些事情：疊被子、收拾家、買菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、學(xué)習(xí)、幫媽媽做飯、洗涮碗筷、看電視、給爸爸媽媽捶背。

四、總結(jié)

同學(xué)們的計劃寫得都非常好。但是希望它不僅僅只是一份計劃，既然寫了，就應(yīng)該很好地落實。請大家把計劃拿回去，過兩天休息，實踐一下，我想，你們的行為肯定會給父母一個驚喜的，你們的收獲也將是巨大的。

家校共育活動方案博客篇三

深入貫徹落實黨的精神，充分利用12月5日“國際志愿者日”的有利契機，通過扎實開展 “關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，深入宣傳和普及志愿服務(wù)的理念和精神，不斷形成和鞏固全社會關(guān)心、支持和參與志愿服務(wù)的良好氛圍，吸引更多的市民群眾踴躍成為志愿者，推動全區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)和精神文明建設(shè)邁上新臺階。

二、活動內(nèi)容

(一)開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動

1、開展家政服務(wù)志愿服務(wù)。組織志愿者為空巢老人、殘疾人打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物等。物業(yè)服務(wù)企業(yè)組織員工志愿者上門為空巢老人、殘疾人檢修水暖電氣、代購物品、代繳費用，為殘疾人修繕輔助器具和無障礙設(shè)施，指導(dǎo)空巢老人、農(nóng)民工正確使用電暖氣、煤爐等取暖設(shè)施，宣傳防火防煤氣中毒等生活知識。

2、開展健康保護志愿服務(wù)。組織醫(yī)護人員為空巢老人舉辦健康知識講座，進行一次健康檢查，到農(nóng)民工集中居住地開展義診活動，陪行動不便的老人、殘疾人就醫(yī)取藥。組織心理疏導(dǎo)志愿者為空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工提供心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助他們平穩(wěn)心態(tài)，培育良好的心理品質(zhì)，預(yù)防心理疾患的發(fā)生。

3、開展親情陪伴志愿服務(wù)。組織志愿者到空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人家中進行走訪，了解他們的困難和需求，設(shè)法幫助他們解決問題。到敬老院、福利院和空巢老人家中，陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌，給老人們更多的精神慰藉，減輕孤獨感和寂寞感。組織學(xué)生志愿者到農(nóng)民工子弟學(xué)校和寄宿制中小學(xué)校，為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)，幫助留守兒童通過電話、網(wǎng)絡(luò)視頻等，與在外打工的父母進行親情互動。

4、開展文化體育志愿服務(wù)。組織文體志愿者依托街道文化站、社區(qū)文化室組織讀書會、舉辦文化講座。帶領(lǐng)農(nóng)民工子女到美術(shù)館、博物館、科技館參觀，讓他們感受城市變化、融入城市生活。利用社區(qū)健身設(shè)施，組織優(yōu)秀運動員、教練員和社會體育指導(dǎo)員，為老人、留守兒童、殘疾人提供健身指導(dǎo)，讓他們掌握科學(xué)的健身方法。依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，組織志愿者為留守兒童提供音樂、美術(shù)、體育、科技等方面的培訓(xùn)。

5、開展法律援助志愿服務(wù)。組織具有專業(yè)法律知識的志愿者深入社區(qū)村鎮(zhèn)，廣泛開展法制宣傳活動，為空巢老人、殘疾人提供法律咨詢、代寫法律文書、代辦公證等服務(wù)。有針對性地為農(nóng)民工提供政策咨詢、索要欠薪、處理勞動糾紛，維護農(nóng)民工的合法權(quán)益。

(二)開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動

1、開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)。廣泛開展文明禮儀知識宣傳普及志愿服務(wù)，傳播文明理念，倡導(dǎo)互助精神，勸導(dǎo)不文明行為，營造文明有禮的社會風(fēng)尚。廣泛宣傳普及社會禮儀、生活禮儀、職業(yè)禮儀等文明禮儀，幫助人們提高文明素養(yǎng)，引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。進一步深化文明交通志愿服務(wù)活動，廣泛宣傳倡導(dǎo)文明行路、文明駕車、文明停車、文明乘車、機動車禮讓行人等文明交通理念。

2、開展公共場所文明引導(dǎo)志愿服務(wù)。組織公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù)人員，在廣場、公園、旅游景點、車站等公共場所，以及主要交通路口、公交站點、主干道、非主干道、主要商業(yè)大街、背街小巷，樓院等地點開展公共場所文明引導(dǎo)志愿服務(wù)，倡導(dǎo)公共文明理念，提升公共場所文明程度。

3、開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)。組織志愿者積極開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動，收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，進一步豐富武漢文明網(wǎng)建設(shè);向中國文明網(wǎng)組織網(wǎng)絡(luò)投稿，開展網(wǎng)絡(luò)評論、撰寫博文、轉(zhuǎn)載優(yōu)秀內(nèi)容，利用重點新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問答等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的重點工作、創(chuàng)建成果及先進典型事跡，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，推動公民道德建設(shè)。

(三)開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動

大力開展普及低碳生活理念，開展生態(tài)環(huán)境保護、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，營造天藍、水清、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。

1、普及環(huán)保知識志愿服務(wù)。組織志愿者廣泛宣傳環(huán)境保護法、水土保持法、大氣污染防治法等法律法規(guī)，普及低碳生活理念和環(huán)境保護知識，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式，著力提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會生態(tài)文明水平。

2、開展垃圾分類宣傳勸導(dǎo)志愿服務(wù)。動員和組織志愿者深入社區(qū)、企事業(yè)單位開展垃圾分類、減量的宣傳、指導(dǎo)和服務(wù)。通過各種宣傳方式，讓市民群眾了解日常垃圾分類、分揀標(biāo)準(zhǔn)和處理渠道等知識，進一步動員廣大市民養(yǎng)成“垃圾分類、垃圾減量”的良好生活習(xí)慣。

3、開展清潔城市志愿服務(wù)。組織志愿者深入社區(qū)、小區(qū)，在道路兩側(cè)、綠化地帶、樓道等開展環(huán)境整治活動。組織綠化志愿者在公園開展清潔環(huán)境、保綠護綠、文明游園等志愿服務(wù)活動，營造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境。

4、開展“關(guān)愛環(huán)境 愛我家園”志愿服務(wù)。

深化拓展“愛我家園”、“保護金銀湖”等各類保護生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識，大力推動義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，為我區(qū)建設(shè)國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和漢口生態(tài)新城作出努力。

三、 工作要求

1、高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。今年“12.5”志愿服務(wù)集中行動是貫徹落實黨的精神的一項重要舉 措，各街道、辦事處，各單位、各部門要根據(jù)集中行動的總體要求，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際，制定具體方案，精心組織、抓好落實，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

2、求真務(wù)實，形成長效機制。要以求真務(wù)實的精神，從市民需求出發(fā)，從實際效果出發(fā)，策劃好“12.5”志愿服務(wù)集中行動的各項活動。要組織動員黨團員積極參與各類志愿服務(wù)，并通過黨團員志愿者的身體力行，在廣大市民中形成良好示范效應(yīng)，推動志愿服務(wù)工作的深入開展。同時，要積極探索志愿服務(wù)的長效機制，使之與精神文明創(chuàng)建、與思想道德建設(shè)相結(jié)合，與關(guān)注民生、構(gòu)建和諧社會相結(jié)合，與志愿服務(wù)基地、品牌項目建設(shè)相結(jié)合。

3、加強宣傳，營造良好氛圍。要利用本次集中行動的契機，進一步宣傳和普及志愿服務(wù)的理念和精神，吸引更多的市民投身志愿服務(wù)事業(yè);各相關(guān)單位要結(jié)合實際，設(shè)計布置形式多樣的展示點，以圖片、視頻、實物展示、現(xiàn)場宣講等豐富形式，開展宣傳、招募等活動;要利用新聞媒體、公益廣告陣地、小區(qū)宣傳欄、張貼畫等，大力宣傳在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的感人事例和典型事跡，形成良好的社會風(fēng)尚。

請各街道、各單位、各部門于12月6日之前將開展志愿服務(wù)活動情況(信息和圖片)及時報區(qū)文明辦。

家校共育活動方案博客篇四

為充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的作用，增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會的距離，向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關(guān)注教育;走進學(xué)校，參與評價，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。學(xué)校結(jié)合自身實際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實施方案。

二、具體要求：

本次活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學(xué)生服務(wù)。將本次家校共育活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

三、活動主題

家校共育，促進學(xué)生成長

四、活動時間：

五、活動內(nèi)容：

2、召開學(xué)生家長會

會議程序如下：

(2)學(xué)生家長代表發(fā)言，主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗

(3)家長委員會主任發(fā)言，主要介紹如何配合學(xué)校進行教育的具體做法。

(4)校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言

(5)家長與他們的班主任、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進行溝通。

3、深入課堂，隨堂聽課，參與教學(xué)活動

4、召開主題班會

各班以“我的成長”為主題召開主題班會，班主任老師做好方案的設(shè)計和活動的順利進行，要求家長參與。

5、學(xué)生才藝展示活動

舉辦學(xué)生才藝展示活動，學(xué)生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動，同學(xué)們各展所長，用豐富多彩的才藝，展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。

家校共育活動方案博客篇五

為構(gòu)建和諧社區(qū)，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著志愿性與制約性相結(jié)合，無償性與公益性相結(jié)合，組織性與業(yè)余性相結(jié)合的原則，積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神，大力弘揚助人為樂美德，努力營造“有困難找志愿者，有時間做志愿者”的良好氛圍，為發(fā)展公益事業(yè)、完善社會服務(wù)、促進社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區(qū)志愿者活動，是弘揚中華民初傳統(tǒng)美德和志愿者精神的行動體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明社區(qū)的重要手段。我社區(qū)要以“服務(wù)社會發(fā)展進步，服務(wù)社區(qū)群眾需要”為宗旨，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，努力使社區(qū)志愿者服務(wù)活動成為我社區(qū)建設(shè)中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。

二、參加人員

(3)其他社區(qū)志愿者，特別是外來常住人員。

三、活動內(nèi)容

(一)“弘揚志愿精神，爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動。以社區(qū)文明志愿勸導(dǎo)隊為主要依托，以低保對象為主要成員，按社區(qū)規(guī)模，每月至少進行一次，每次安排30人以上，主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設(shè)施、綠化的維護等。引導(dǎo)社區(qū)居民講文明、樹新風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)“獻愛心送溫暖”活動。我社區(qū)的自愿者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務(wù)、以體現(xiàn)社會的關(guān)懷和社區(qū)的溫暖。

(三)“小小志愿者”活動。利用寒暑假期間，組織社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生參加一些公益性的活動。如發(fā)放建設(shè)文明和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。

(四)“創(chuàng)平安社區(qū)”活動。以現(xiàn)有義務(wù)巡邏隊為依托，按照義務(wù)巡邏隊現(xiàn)在工作方式，組織志愿者積極參加維護小區(qū)、樓棟安全的義務(wù)巡邏，促進社區(qū)的平安和諧。

(五)圍繞特殊日，集中開展大型志愿活動：

(1)6月5日，世界環(huán)保日。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，倡導(dǎo)居民“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”活動，并組織清掃衛(wèi)生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。

(2)7月1日，建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務(wù)勞動一天，號召黨員“為黨旗添光彩，為社區(qū)做貢獻”。

(3) 8月1日，建軍節(jié)。組織開展擁軍服務(wù)，慰問軍烈屬活動。

(4)九月初九，重陽節(jié)。組織慰問老干部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日 ”活動，如給老年人免費體檢，組織老年人參加文體活動等。

(5)其他一些社區(qū)志愿者活動，如扶貧幫困、法律咨詢、糾紛調(diào)解等。

四、活動要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。按照“政府引導(dǎo)，社區(qū)組織，依托居民”的指導(dǎo)思想，加強對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)副書記、主任王金中負總責(zé)，委員張志峰負責(zé)志愿者隊伍的組織、實施工作，積極組織開展社區(qū)志愿者服務(wù)活動，把成立社區(qū)志愿者服務(wù)組織作為當(dāng)前推動社區(qū)各項工作的一項重要工作，穩(wěn)步開展，扎實推進。

2、廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認社區(qū)志愿者章程，熱心社會服務(wù)和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。

3、調(diào)查摸底，選準(zhǔn)項目。我將通過發(fā)放調(diào)查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務(wù)需求，分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務(wù)項目，有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務(wù)活動。根據(jù)實際情況，將志愿者分成若干專業(yè)志愿者服務(wù)隊。如義務(wù)巡邏志愿隊、城市文明勸導(dǎo)隊、送溫暖服務(wù)隊等。每隊產(chǎn)生隊長一名，在社區(qū)黨組織和居委會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

4、加強管理，樹立形象。加強對志愿者隊伍的管理，做到活動經(jīng)常開展、隊伍不斷壯大。社區(qū)志愿者在開展服務(wù)活動時佩帶統(tǒng)一標(biāo)志，積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，熱心服務(wù)，樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料，以及每位志愿者的服務(wù)時間、地點、對象等，做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結(jié)。每個參會成員都應(yīng)配好社區(qū)志愿者的統(tǒng)一標(biāo)志。志愿者標(biāo)志由社區(qū)統(tǒng)一設(shè)計樣式，標(biāo)志由帽子、臂章組成。

5、定期督查，加強考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結(jié)合的方法，加強對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的督查、指導(dǎo)和幫助，對組織程度高、活動效果好的社區(qū)自愿者活動將給予表彰。

家校共育活動方案博客篇六

站在“為黨育人、為國育才”的高度，學(xué)校重新審視在家校協(xié)作、協(xié)同育人中的責(zé)任和功能，厘清邊界，主動作為，真正打造學(xué)校、家庭和社會教育緊密結(jié)合的“育人共同體”，共同促進學(xué)生健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

出臺《英才學(xué)校家委會章程》、《英才學(xué)校家長學(xué)校章程》、《英才學(xué)校家長學(xué)校課程實施標(biāo)準(zhǔn)》、《英才學(xué)校家庭教育教師評價考核辦法》、《英才學(xué)校優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家庭評選表彰制度》。

一個方向要把握，一切為了孩子的健康成長。兩個誤區(qū)要避免，一是和學(xué)校對立，二是成為學(xué)校的工具。三個關(guān)系要和諧，與家長的關(guān)系，堅持自愿參與原則；與學(xué)校的關(guān)系，堅持協(xié)作共商原則；與學(xué)生的關(guān)系，堅持全面發(fā)展原則。四項工作要落實，監(jiān)督學(xué)校建設(shè)，參與學(xué)校管理，解決學(xué)校難題，發(fā)揮家長特長。

根據(jù)不同家長擁有的資源和能力，力所能及地為教職工和學(xué)生的健康成長提供特色服務(wù)。

組建一支以班主任、家庭教育骨干指導(dǎo)教師和心理健康專職教師為主體，有關(guān)專家和優(yōu)秀家長代表共同參與，專兼職相結(jié)合的家長學(xué)校教師工作隊伍，專門從事家庭教育理論研究、家庭教育實踐活動和家庭教育培訓(xùn)等相關(guān)工作。

每年不少于8萬元，主要用于東安英才學(xué)校本土家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)以及家庭教育相關(guān)校本課程和材料，為家長學(xué)校的規(guī)范化，常態(tài)化建設(shè)提供充足的物質(zhì)條件與保障。

本著“先專業(yè)培訓(xùn)，后考核上崗”的原則，形成科學(xué)完整的師資培訓(xùn)體系。核心在于家長的教育意識和教育能力。

圖片

為了全面提升家長在家庭教育和家庭建設(shè)方面的能力，學(xué)校開發(fā)實施合格父母生活、德育實踐兩個模塊的家校課程。

一是家長學(xué)校合格父母基礎(chǔ)課程。家長學(xué)校面向全校學(xué)生家長開設(shè)初中階段學(xué)生身心發(fā)展特點，家庭教育，家庭建設(shè)，家校共建中的有效參與親子溝通方法策略。培養(yǎng)家長做智慧父母，了解家庭教育的常見問題與應(yīng)對策略，樹立正確的家庭教育思想觀念，掌握科學(xué)的家庭教育知識和方法，加強自身修養(yǎng)，營造良好的家庭環(huán)境。

20xx年1月16日到20xx年2月22日，學(xué)校12名經(jīng)過專業(yè)家庭教育培訓(xùn)的教師線上進行家教講座，面向全體家長。

二是家庭生活德育實踐活動課程。學(xué)校聚焦當(dāng)下家庭生活面臨的手機依賴、勞動意識薄弱、親子溝通三個問題。與家長委員會共同發(fā)動學(xué)生和家長深入開展家庭、生活、德育三個踐行實踐活動課程。

告別手機控，建起“養(yǎng)機場”。

家庭共同設(shè)計制作一個存放手機的固定場所，命名為“養(yǎng)機場”。家庭成員每天在同一時段全部將手機放進“養(yǎng)機場”，時長至少一小時。每個家庭可根據(jù)實際情況共同約定延長手機存放時間。手機存放期間，家人可共處，可獨處，做一些有趣、有意義的事情。

全家齊動手，力行“眾廚芳”。

倡導(dǎo)家庭成員每周一起精心準(zhǔn)備一次正餐，保持創(chuàng)造性，試著學(xué)做一道新菜。做飯要變換分工，每個人要獲得不一樣的體驗，可根據(jù)家庭實際共同約定，適當(dāng)增加全家人一起做飯的次數(shù)。

青春誓無悔，潛心“共閱讀”。

家庭成員，每周固定兩個時間段，每次至少靜下心來讀書一小時，形式多樣，既可以讀自己喜歡的書，也可親子共讀，改進閱讀方法，對特別有價值的書，可批注和寫讀書筆記，可根據(jù)家庭實際共同約定，適當(dāng)增加共同閱讀的次數(shù)和時長。

20xx年1月16日到20xx年2月22日，通過學(xué)校家委會的平臺對各班家長進行布置和要求，選出優(yōu)秀的作為評選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家庭的標(biāo)準(zhǔn)。

家校共育活動方案博客篇七

教師讀書活動要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的精神為指導(dǎo)，以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的，以提升教師專業(yè)素質(zhì)為重點，以讀書活動為載體，結(jié)合師德師風(fēng)教育，組織和引導(dǎo)廣大教師讀書學(xué)習(xí)，積極倡導(dǎo)教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使廣大教師通過學(xué)習(xí)不斷豐富自己，不斷更新觀念，拓寬視野，努力建設(shè)一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的教師隊伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、活動意義

教師是學(xué)校教育教學(xué)主力軍，是新課改新教材的執(zhí)行者，是學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵因素。因此，教師必須提高自身素質(zhì)，不僅要使自己有一桶水，而且要使自己的知識成為一條永不干涸的小溪永不斷流的活水。在全校教師中開展讀書活動，有利于教師不斷增長職業(yè)智慧，使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿創(chuàng)造的快樂，提高教師生命質(zhì)量，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

三、活動目標(biāo)

1、實現(xiàn)教師有效積累、補充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革，有效改進自己的教學(xué)行為。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

3、加強教師隊伍建設(shè)，形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園、書香校園，使教師朝著有哲學(xué)的頭腦、有學(xué)者的風(fēng)范、有精湛的教藝、有愉悅的心境這一目標(biāo)不斷邁進。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

成 員： 教務(wù)處、德育處及各學(xué)科教研組長

五、活動措施和要求

1、制定讀書計劃。學(xué)校召開讀書活動動員會，統(tǒng)一認識，明確目的。教師要制定個人的讀書計劃。其中要有自己的讀書格言、選擇書目、讀書措施、讀書時間等內(nèi)容。每天必保40分鐘的讀書時間，并做好自己的讀書筆記(建議要有摘錄和感悟兩部分)。每月寫一篇讀書心得。鼓勵每位教師撰寫一定字數(shù)的讀書筆記，并在學(xué)期末結(jié)合教學(xué)工作實際撰寫一篇質(zhì)量較高的心得體會，不少于1000字。每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文，不少于1500字。每學(xué)期末，學(xué)校要編輯一份有分量的論文集。

2、推薦讀書書目。學(xué)校向教師推薦讀書書目(附后)，鼓勵教師廣泛閱讀。原則上要求每個教師每學(xué)年要精讀5本對個人成長有益的書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重閱讀有關(guān)教育理論、教學(xué)管理方面的書籍，教師側(cè)重閱讀本學(xué)科專業(yè)知識及教育理論方面的書籍。除教育教學(xué)書籍外，校長和教師還要讀一些具有中國文化傳統(tǒng)特色的名著名篇。教師要結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際，在有選擇閱讀指定書目的基礎(chǔ)上，另選一些自己喜歡的文章、刊物或教育專著。其中語文組教師與學(xué)生要同讀所教年級課本后的名著，要為學(xué)生做好榜樣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，營造與學(xué)生同讀書共進步的讀書氛圍。

3、創(chuàng)新讀書形式。要積極開展靈活多樣的讀書活動，在方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合;以校本培訓(xùn)為立足點，做到學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。每周的星期三下午第八節(jié)課為教研組集體學(xué)習(xí)時間。其中單周政治學(xué)習(xí)，雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，由教研組長統(tǒng)一組織安排大家進行學(xué)習(xí)，組內(nèi)成員輪流向大家推薦好文章，好方法，好策略，共同交流進步。并做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)筆記，務(wù)求實效。

4、搭建讀書平臺。要充分利用現(xiàn)有的圖書及網(wǎng)絡(luò)資源，電子閱覽室，學(xué)校開辟相應(yīng)的“教師讀書”專欄，設(shè)置“讀書論壇”，鼓勵教師發(fā)貼與跟貼，開展網(wǎng)上討論。要有效利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間、節(jié)假日及寒暑假時間，采用讀書沙龍、讀書征文、讀書競賽、讀書演講、讀書講座等形式開展讀書活動。 5、每學(xué)期參加一次論文評比或投稿。各位教師要養(yǎng)成寫教育教學(xué)工作案例、隨筆的習(xí)慣，積極參加各級各類論文、案例等評比，一學(xué)期參與旗級以上評比不得少于一次，并鼓勵向教育教學(xué)雜志投稿發(fā)表。

6、參與一場讀書交流。每位教師一學(xué)期須在組內(nèi)承擔(dān)一次讀書交流的主講任務(wù)。學(xué)校每學(xué)年舉行一場教師讀書論壇或讀書交流活動，各教研組委派一名代表參與交流。

7、樹立讀書典型。對教師的讀書活動采取平時抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進行考核，將教師讀書活動納入年終教師績效考核指標(biāo)體系中，同時將其作為學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀、優(yōu)秀教師(或班主任)等評選的評選條件之一。學(xué)校每年將評選表彰讀書活動先進教研組、先進個人以及優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得等，樹立典型，推廣先進。每學(xué)期將教師的優(yōu)秀讀書心得、讀書隨筆等編輯成冊，作為讀書成果在全體教師中深入學(xué)習(xí)交流，促進讀書活動深入開展。

8、本學(xué)年教師必讀書目推薦：(略)