在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

世界環(huán)境日活動策劃背景世界環(huán)境日活動文案篇一

以《湟中縣20__年環(huán)境宣傳工作要點》為指針，圍繞“綠色經(jīng)濟：你參與了嗎?”為主題，結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色，開展系列活動，增強學生的環(huán)境意識，規(guī)范學生的環(huán)保行為，內(nèi)化學生的環(huán)保素質(zhì)。

20__年6月5日是世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟：你參與了嗎?”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質(zhì)，主動積極參與節(jié)能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。

二、活動目標：

1、讓學生掌握世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題：“綠色經(jīng)濟：你參與了嗎?”。

2、讓學生掌握一定的環(huán)保知識，提高環(huán)保素質(zhì)，并落實到自己的行動上來。

3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動，擴大環(huán)保重要性的影響。

三、具體活動：

1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;

2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報;

3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;

4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。

5、懸掛標語;

6、三至六年級進行環(huán)保知識競賽。(每班5人)

7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。

世界環(huán)境日活動策劃背景世界環(huán)境日活動文案篇二

1、通過廢舊材料分類收集、環(huán)保宣誓、變廢為寶等系列活動，讓每一個孩子都樹立良好的環(huán)保意識。

2、借助“6.5世界環(huán)境日”這一契機，引導幼兒將口頭的轉(zhuǎn)化為實際的行動。

二、活動時間：6月5日

三、活動參與對象：全園師生

四、活動準備：

1、做好主題橫幅，確定環(huán)保宣誓詞及領誦宣誓詞的教師

2、通過家校通短信、班級談話等形式做好活動宣傳工作

五、活動內(nèi)容

活動一：小手牽大手，我為廢舊材料找個家

1、請四個大班小朋友身上斜挎“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的紅帶子，在四個分類廢舊材料收集箱邊上做引導員，引導幼兒按類投放廢舊材料。

2、晨間來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料。

活動二：“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓活動

1、全園師生集中在幼兒園的大操場上

2、宣誓前的談話

(1)小朋友，你知道6月5日是什么日子嗎?

(2)在世界環(huán)保日里，我們小朋友該做些什么呢?

(4)小結(jié)：對啊，我們的。地球就是我們的家，作為生活在這個地球上的我們有責任也有義務要保護好自然環(huán)境，小朋友們就讓我們都行動起來，用我們的實際行動讓世界充滿綠色。

3、觀看環(huán)保時裝秀

4、宣誓儀式

宣誓領誦人帶領全園師生高舉右手，以跟念的形式進行環(huán)保宣誓活動。

5、環(huán)保行動倡議

師：環(huán)保不是一句口號，也不是一個形式，他需要我們每一個人真真切切的去做，在我們宣誓儀式結(jié)束的時候，我倡議讓我們從此刻開始，去檢查一下幼兒園的角角落落，讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔!

世界環(huán)境日活動策劃背景世界環(huán)境日活動文案篇三

1、了解6月5日是世界環(huán)境日，培養(yǎng)孩子愛護環(huán)境的初步意識。

2、讓孩子初步了解環(huán)境與人類的關系，讓孩子從小萌發(fā)環(huán)保意識，做一個小小的環(huán)境衛(wèi)士。

一些電腦的圖片，關于環(huán)保的公益廣告，環(huán)境污染的視頻。

2、了解世界環(huán)境日的由來：問題：6月1日是兒童節(jié)，那么6月5日是什么？世界上為什么要設立這樣的節(jié)日？1972年6月5日，聯(lián)合國召開“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，113個國家參加。會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護世界環(huán)境的行動計劃。為了紀念會議的.召開，聯(lián)合國做出決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是為了讓全世界的人們注意保護我們?nèi)祟惐仨毶畹沫h(huán)境。因為只有一個地球，讓全人類保護地球母親。

3、了解20xx年世界環(huán)境日的主題：

每年的世界環(huán)境日都有一個主題，今年的主題是：“綠色消費你行動了嗎？”倡導人們少開車，即“盡量步行或騎自行車、公交出行，少開車或少坐汽車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動。

4、我該為“世界環(huán)境日”做些什么？

作為一個孩子，我們應該如何保護地球母親，為環(huán)境保護做一些事情，如撿一袋垃圾，種一盆花或節(jié)約水和食物等。

5、日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為？"如何讓每個人都行動起來保護環(huán)境？"兒童討論。只有全社會的每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才能被消除。觀看相關視頻和公益廣告，保護環(huán)境免受娃娃侵害。并開展小手牽小手活動，倡導全社會保護環(huán)境。

世界環(huán)境日活動策劃背景世界環(huán)境日活動文案篇四

地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎，是經(jīng)濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園――保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。博樂市二幼以"6.5"世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高師生環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園。

"低碳減排，綠色生活。"

了解我們周圍的'環(huán)境狀況，知道保護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

1、一日活動，滲透環(huán)保教育。各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動(各班自主選擇教育內(nèi)容)，各班有環(huán)保主題墻。(6月3日――――6月8日)

2、加強宣傳，增強環(huán)保意識。向家長發(fā)放《家庭環(huán)保知識調(diào)查表》，了解家長的環(huán)保意識。(6月3日――――6月6日)

3、心靈手巧，進行變廢為寶。各班制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

大班：環(huán)保時裝秀，幼兒在家長的幫助下共同制作一件環(huán)保時裝帶到幼兒園，各班教師在班內(nèi)組織幼兒進行環(huán)保時裝秀展示活動，對參與制作的作品進行評價，選出2―3人參加年級組比賽。(6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。)

中班：小小世博會，家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。)

小班：玩具大聚會，家長和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。)

4、積極行動，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

大班：進行集體活動《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，增強環(huán)境保護意識，幼兒小組合作設計《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》海報，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。

中班：進行集體活動《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng)意地設計環(huán)保標記，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。

小班：進行集體活動《花兒好看我不摘》，懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理，為幼兒園綠化帶撿拾落葉，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。

世界環(huán)境日活動策劃背景世界環(huán)境日活動文案篇五

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

2、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。

3、提高學生的環(huán)境保護責任感。

4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

（一）成立領導小組組長：xxx，副組長：xxx，成員：xxx、xxx、xxx等。

（二）開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。

3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側(cè)外墻繪畫，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，xxx老師負責。

4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學生快板表演＂市民環(huán)保指南三字歌＂，xxx負責組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由xxx負責。

6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責，保存好資料。

7、利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的'主題及相關內(nèi)容

8、提出一項改善環(huán)境的建議

9、開展一次以＂循環(huán)利用，變廢為寶＂為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xxx負責。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結(jié)。