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2022年風(fēng)箏與線作文初二上冊優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2022-12-01 14:49:09
2022年風(fēng)箏與線作文初二上冊優(yōu)秀
時間:2022-12-01 14:49:09     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

風(fēng)箏與線作文初二上冊篇一

當我們看著天空中大大小小、顏色各異的風(fēng)箏時,有沒有想過我們每個人又何嘗不是一只風(fēng)箏呢?風(fēng)箏想要飛得高需要線的掌控,而我們想要成功離不開理想的支持。我們的理想便如風(fēng)箏上的線一般,牽引著我們,使我們擁有直沖云霄的動力。理想不僅僅是一盞指路明燈,一顆夜空中最亮的星,也是一根牽引我們飛向未來的線。線拉得越長,我們便走得越遠,線拉得越短,我們便走得越近,沒有了線的制約,我們便會迷失方向。

“母雞的理想是在庭院中啄食,雖有翅膀卻不能飛翔;雄鷹的翅膀是翱翔藍天,所以才有了搏擊風(fēng)雨的雙翼?!崩硐雽τ谖覀冇袑?dǎo)向、驅(qū)動、調(diào)控的作用,擁有長遠的,成功的理想,可以造就幸福的人生。

天空中一只風(fēng)箏掙脫了線的拉扯,似乎想要去尋找自己的天空,可這只失去了線的風(fēng)箏便如折斷了雙翼的鳥,怎么也飛不起來。這不正像當今社會上的一些沒有理想、沒有目標的年輕人嗎?他們掙扎在空想與虛幻之中,每天渾渾噩噩、虛度年華,幻想美好未來??伤麄兡睦镏馈袄硐搿迸c“幻想”,一字之差,失之千里。

朋友們,我們就是那一只只風(fēng)箏,想要飛得高,趁早樹立起自己的人生理想吧!沒有理想,我們便無法成就美好的未來,沒有理想,我們的人生注定一片灰暗。

朋友們,不要讓我們理想讓眼前那些無妄的虛影所湮沒,放飛理想,放飛我們精彩的人生。

風(fēng)箏與線作文初二2

陽春三月,天剛放晴,天上的風(fēng)箏也多了起來。蔚藍的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,它們都爭先恐后地飛向天的最高層,風(fēng)箏越飛越高,線也越拉越長……

風(fēng)箏淡出了我的視線,但我的思緒卻無法平靜,我想起了我曾經(jīng)看過的一個故事:

小風(fēng)箏與大風(fēng)箏在天空飛翔,小風(fēng)箏問大風(fēng)箏:“媽媽,為什么我們要被這根線束縛著呢?難道我們不可以掙脫嗎?”大風(fēng)箏和藹地說:“傻孩子,線拉著我們,我們才能飛得更高更遠。所以線對我們不僅僅是一種束縛,更是一條安全帶,還是指向標,沒有了線的牽引,我們就會迷失方向,甚至跌落下來?!?/p>

也許是青春的叛逆,曾經(jīng)我一度十分厭煩父母的管束。我嫌他們啰嗦,厭煩他們管得太寬,反感他們不給我自由。我大聲與他們頂嘴,甚至用各種過激的方式與他們對抗。那段時間曾使父母很傷腦筋,但是我看到了父母眼中的焦慮,更多的是看到了他們的不放棄,始終如一的耐心的給我引導(dǎo)。當我讀到風(fēng)箏媽媽的話時,我徹底的悔悟了。我就是那只在天空中飛舞的風(fēng)箏,而父母的約束不正是那根長長的風(fēng)箏線嗎?如果沒有了風(fēng)箏線的約束,我還會飛得高遠嗎?

還記得我曾經(jīng)我看過這樣一本書,書中也是寫的風(fēng)箏。故事是這樣的:在一個鄉(xiāng)村生活著一群無憂無慮的孩子,他們跟著大人日出而作,日落而息,春耕秋收。只有風(fēng)箏是他們唯一的玩具。春日里,他們到田野里放風(fēng)箏,夏至后,他們把風(fēng)箏收起來,待到秋收之時,他們那風(fēng)箏去招引小麻雀,冬日,他們又把風(fēng)箏收藏起來,在家里烤火取暖。眨眼幾年過去了,孩子也長大了,有出息了。都走出了大山,到國外去生活了,幾年以后有幾個青年重回故鄉(xiāng),看到故鄉(xiāng)春風(fēng)依舊,天上的風(fēng)箏也如往年一樣繁多,把天空點綴成一片花色斑斕的布幕。他們不由發(fā)出感慨:還是兒時的景,一切都是依然。他們的心也如這兒時的風(fēng)景一樣沒變,故土難離。

是啊,人生就是這樣!就如風(fēng)箏不論你走多遠,飛多高,那根線就是你永遠的牽掛。故鄉(xiāng)和親人就是那根風(fēng)箏線,父母生育了我們,故鄉(xiāng)的熱土養(yǎng)育了我們,帶著父母和鄉(xiāng)親的期望我們越飛越高,甚至漂洋過海,飛向高遠的地方,但那根風(fēng)箏線卻依然守候在原地,等待著我們回來。

線與風(fēng)箏,永遠解不開的情緣。

風(fēng)箏與線作文初二3

我曾渴望自己變成風(fēng)箏飛向天空,可風(fēng)箏是個不安分的生物,一會兒東飄飄,一會兒西晃晃,不知道暴風(fēng)雨將要降臨。

我又一次被冤枉了,無論我怎么解釋她都不聽,我再也忍受不了了,涌出了委屈的淚水。跑出了家門,“她為什么不愿意相信我呢?我就那么不值得相信嗎?”我跑到朋友家,在朋友家留宿了一晚。原以為沒有了她的嘮叨,沒有了她的囑咐我會很快樂。但一切都沒有我想象中的好,沒有了她的日子一點也不好過,想著想著,突然有些后悔,我不該就這樣跑出來。但她為什么一定要冤枉我呢?為什么每次都要怪我?想到這里,我決定給她一次“教訓(xùn)”不回家。

第二天早晨一覺醒來,我想往常一樣呼喊她,卻無人應(yīng)答,只傳來同學(xué)的聲音,這時,我才想起來她現(xiàn)在不在我身邊。這才感覺到?jīng)]有她的我是多么孤獨無助。我屈服了,我不想變得“無家可歸”。我決定回去,與她和好并向她道歉,最重要的是要澄清花瓶真的不是我打碎的。

回到家,我看見她躺在沙發(fā)上,那憔悴的樣子真讓人心疼,頭上好像也多了幾縷白發(fā),我再也忍不住了,立馬奔向他,一頭扎進她懷里痛哭起來,“對不起,我不該離家出走氣你的?!彼擦飨铝搜蹨I。隔壁老奶奶的貓從窗臺經(jīng)過,再現(xiàn)了事發(fā)現(xiàn)場,原來花瓶是貓打碎的。終于,真相大白了,我們破涕為笑,重歸于好了。

我是風(fēng)箏,她是線。風(fēng)箏不能離開線,線也離不開風(fēng)箏。不論我是沖上云霄,或是跌入低谷,她都會一直牽引著我。我不在她身邊時,她會牽掛著我,她不在我身邊時,我也會一直想念著她。

風(fēng)箏與線作文初二4

“快點寫卷子,別就知道回頭看表”老師用怒沖沖的語氣說道。興許是看我們做的都不好。

這是什么卷啊,怎么這么難我在心里想到。突然,我耳邊響起老師說的收卷,兩個字。卷子一收上去,我就覺得我考砸了。怎么辦,回去要怎么跟爸媽說呀。我內(nèi)心一陣糾結(jié)。

過了幾天,考試成績下來了我被叫進辦公室喝茶我一回到家就發(fā)現(xiàn)爸媽在沙發(fā)上坐著。那嚴肅的神情,讓我至今都難以忘記。母親說到回來啦,考試成績下來了,怎么考的這么爛,怎么考的?你不是告訴我你有好好復(fù)習(xí)嗎?這就是你好好復(fù)習(xí)的結(jié)果嗎? 母親的一頓臭罵,讓我的淚水在眼眶中打滾,這時,父親也說,就是看看你考的那爛樣,聽到這句話,我的淚水就如散落的珍珠般,刷刷的往下掉止也止不住。以后你就不用出去玩兒了,天天在家里給我學(xué)習(xí)!聽到?jīng)]?母親又接著說道。

從那時起整天被父母管著,這也不行那也不行的,哎,我就如同那被束縛的風(fēng)箏。

經(jīng)過半個月的時間,父母終于不再管的我那么嚴了,這天母親對我說,又快考試了吧這次覺得怎樣?有沒有信心能考好,我低下了頭輕輕的搖了搖,說道,沒怎么有。過了幾天,母親就接收到了條短信,說周一開始考試。

“刷刷刷!”現(xiàn)在整個教室只能聽見卷子翻動的聲音以及筆尖與試卷親密接觸的聲音??赡苷麄€考場就只有我一個人在那里皺著眉頭心想這次考試怎么大部分我都做過哎,一天的考試時間很快就過去了,在回教室的途中聽見的竟然是考試內(nèi)容有多難,多難心想怎么可能,難道是我把復(fù)雜的問題簡單化了嗎?想著想著心里難免有些傷心又要考不好了。

等到考試結(jié)束后老師對說我我進步很大繼續(xù)努力,我心情特別激動,如同玩過山車。老師接著說我怎么學(xué)的,我如實回答,老師說雖然你覺得你父母一直束縛著你但那也是為了你的學(xué)習(xí)啊!我呆了好一會兒,看我回過神來了,老師接著說只因你父母愛你,才會如此的關(guān)心你的一切,我頓時恍然大悟,是啊,雖然父母束縛著我,但也是為了我的學(xué)習(xí)就如同線束縛著風(fēng)箏,那也是因為線愛風(fēng)箏啊!

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