每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
這個夏天初中作文篇一
奶奶說:”昔天你不必跳了,你剛回來,肯定很乏,先勞動一會兒?!罢f完就給我臥飯往了。
那個夏天我特別辛苦,練功練的我腰也傷了。但我只要瞅睹奶奶我就很開心。
姐姐后來也在奶奶野了,她天天背責(zé)我的練功,過后我不想練了,太苦楚了,然而姐姐說:”你假如不練過功上多少個月就記了,你當(dāng)初不刻苦,未來就必須享樂必需練,不練就不能博得競賽了。“說完我下定信心練了一會兒,奶奶走了出去說:”先把藥吃了再練?!盃柛棠陶f:”奶奶這藥十分甜,我能不能不吃,我病以經(jīng)惡了?!澳棠陶f:”你昨天說啥也得把藥吃了,你在不吃我給你爸擊電話了?!拔艺f:”我吃還不言么?“
過了很長時光,我比賽得了二等獎,我無比啟心,這是我?guī)讉€月的辛勞換去的。 我特殊酷愛跳舞小時候只有有音樂,我就能夠表演舞蹈。
以前我的豎叉和橫叉皆下不去,但是現(xiàn)在我下腰、豎叉和橫叉都能下去了,老師表彰了我,我異常開心,我必須謝謝奶奶和姐姐輔助;我不能自豪,必定要持續(xù)盡力,添油!
那個夏天初二作文500字2你是否還記得那個夏天,我們相遇在高中校園里;你是否請還記得那個夏天,我們坐在一起談著各自的夢想;你是否還記得那個夏天,我們相約一起考大學(xué)。
時間匆匆,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)高二了。還記得當(dāng)初我們初次見面時,我拉著你的手,讓你給我買糖吃。那時候明明已經(jīng)高中生的我做出了那樣的動作,當(dāng)時就已經(jīng)被你嫌棄了,但是不知道是什么原因,我們最后成了很好的朋友。
自從那以后,我們整天形影不離。一起看書,一起值日,一起沒心沒肺的走在大街上。那時候,你是老師公認(rèn)的好學(xué)生,家長眼中的乖孩子;而我是老師眼中的差生,大人們眼中的壞孩子。我真的不知道到底是上天的憐憫,還是緣分的使然,會讓我們成為好朋友。
你明明成績那么好,明明因為我的幼稚,那么的嫌棄我,可你卻還是和我一起玩,把我從那一條不歸路上拉回來,把我從一個沒有目標(biāo)、沒有夢想的人轉(zhuǎn)變成了一個有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。你整天逼我做不喜歡做的作業(yè),讓我看不起興趣的書,讓我變成了一個好學(xué)生。我都不知道我是該感謝你,還是該怨恨你。
其實說真的,我還是很感謝你的。自從和你成為好朋友之后,我的人生變了,我戒掉了很多我不喜歡的壞習(xí)慣。成績從全班的倒數(shù)進(jìn)步到了中等,老師們也不再那么討厭我了,父母也不再動不動就和我發(fā)脾氣了。我對我自己的夢想也有了新的認(rèn)識,有了想去實現(xiàn)夢想的信心。
我真的很感謝你,感謝上天給我一個機(jī)會。感謝我可以在那個夏天認(rèn)識你這么好的朋友。
那個夏天初二作文500字3那個夏天,還會回來嗎?
楊柳依依,柳絮隨風(fēng)飄動。不禁讓我想起了一句詩:“未必柳條能蘸水,水中柳影引他長?!彪S著天氣的炎熱,讓我想到了一個問題,今年的夏天與那年一樣嗎?那年的夏天還會回來嗎?我不禁沉思,轉(zhuǎn)眼一想,爸爸媽媽都說自己知識比我廣,不如讓他們給我解惑吧。
于是,每天爸爸的身邊都能看見我瘦小的身影,不論早晨與下午,不論吃飯與睡覺,我像一只跟屁蟲一樣無時無刻都在爸爸的身邊閃現(xiàn)。后來爸爸看我如此麻煩,便對我說:“孩子,這個問題的答案還是問你媽媽吧?!彪S后,我便跑去了正在看手機(jī)的媽媽面前?!皨寢屛覇柲銈€問題,你知道那年的夏天還會再回來嗎?”媽媽回答道:“要想知道原因,一定要好好學(xué)習(xí),從中得到答案。”我聽了媽媽的話,開始努力學(xué)習(xí)。
如今,我已六年級了,當(dāng)年那個充滿童真的孩子已不復(fù)存在了,當(dāng)年的那個孩子如今已長成一個大姑娘了。我終于明白,原來,世間的萬物皆會變化,時間一去不復(fù)返,那個使人思緒萬千的夏天再也不會回來了。
窗外,楊柳隨風(fēng)飄動,一群群孩子快樂的玩耍著,歡呼聲響徹云霄,他們的樣子多像當(dāng)年的我們啊!
那個夏天初二作文500字4風(fēng)拂過的夏天,一絲暖暖的,甜甜的味道?!}記
那一年的夏天,我們還是孩子;那一年的夏天,我們還在談笑風(fēng)生;那一年的夏天,我們還不會煩惱……
翻開泛黃的日記,記憶之門開啟,往事如同畫卷慢慢展開,一切似乎回到了從前?!拔艺f選a就選a”“才不是,說了選c”“就是a,你不服啊?”“怎么樣,想打架啊?”慢慢偏離主題,慢慢開始爭吵,最后相視而笑。我們玩的如此不亦樂乎,卻不知道時間在慢慢流動。淡淡一笑,翻開新的一頁,一個新的畫面展開。“我同桌是你能欺負(fù)的?”“就是就是,我是你能欺負(fù)的?”“我同桌那么好你干嘛欺負(fù)她?”“就是就是,你干嘛欺負(fù)我?”“我同桌那么笨,你欺負(fù)她不怕變笨么?”“就是,你不怕變笨么”依舊傻傻的點(diǎn)頭,過后必定一陣風(fēng)波。
流言蜚語飄出,我的朋友,我們應(yīng)該如何自處?猶記得你風(fēng)輕云淡的說:“走自己的路,讓別人說去吧。”猶記得你笑容璀璨的說:“你們是嫉妒我們關(guān)系好,還是羨慕啊?”猶記得你憤憤不滿的說:“我們怎么樣不用你們說,身正不怕影子歪!”謝謝你的維護(hù),謝謝你的友誼,謝謝你給我的無限動力,我將永遠(yuǎn)微笑面對生活。日記中的一張照片從手指中間滑落,就像似水流年般落到地上。你是否還記得在那個將要分離的夏天,我們許諾:友誼萬古長青!
那年的夏天,我們的笑臉定格在相機(jī)之內(nèi),我們的友誼定格在我的心中。淡淡的曖昧,純純的友誼……我記得,那個風(fēng)拂過的夏天,曾遇到了最好的朋友。
那個夏天初二作文500字5有些事,只能一個人做,有些關(guān)只能一個人過,有些路啊,只能一個人走—題記
一年前,我從那畢業(yè)了,不知什么時候,覺得自己成熟了,那些快樂一轉(zhuǎn)眼消失了,沒有梔子花為我們流淚,沒有花草為我們悲傷。
回想畢業(yè)前,班上似乎沒有什么異常,漸漸,漸漸地變得浮躁起來。“你干嘛?干嘛打我?”“我高興,我想干嘛干嘛”再回首我覺得那是我們太單純想一個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔,每人似乎都知道畢業(yè)悄悄地來了。
畢業(yè)了,一句“再見”結(jié)束了六年的生活,于是,小學(xué)的記憶就此凝固。椅子上寫的“…喜歡”的話語,還有暗戀的癡情,還有我們閑暇時做的美好夢,還有我們奔跑的身影,都在時間里定格,成為永久。
畢業(yè)后,我的精神有些恍惚。心里像刀割一樣,但沒有流過一滴淚。就像開頭說的,班里的一幕亂景逼的想讓人想畢業(yè),但真的來了,卻有一萬個不舍。
畢業(yè)了,我想忘記小學(xué)生活。我知道我很幼稚,這樣做只會牢牢地將它記住。但是我想用這個舉動找回傻傻的單純,作為畢業(yè)禮物。
畢業(yè)了,感覺就像心在衰老……
這一路經(jīng)歷了喜怒哀樂。