每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學?；顒硬邉潟饷?學?；顒硬邉潟鴚ord篇一

結合具體活動載體，面向廣大團員和青年學生開展鮮活的、多形式的理想信念教育和感恩教育，進一步增強共青團員意識和集體榮譽感，強化愛黨、愛國、愛學校、愛集體的'社會責任感和強國富民、奮發(fā)有為的歷史使命感，增強學習動力、明確努力方向，樹立遠大目標。

重慶工商大學思源反哺大行動

我讓父母減點壓 我給學校出份力 我為祖國做貢獻。

各學院團委以年級團總支為組織單位，廣泛動員各支部團員青年學生，通過自愿申報并負責組織落實，每年為父母、學校、社會辦一件好事或開展一次服務活動。

（一）活動申報階段

1.時間：20xx年9月23日——9月26日

2.安排：

（1）各學院團委以年級團總支為單位，發(fā)動和組織填報“思源反哺大行動”活動策劃書申報表；

（2）各學院團委對各年級團總支申報的活動進行遴選，結合學院相關特色活動，填寫各學院“思源反哺大行動”活動匯報表；

3.要求：

（1）9月26日晚上23點之前將申報表（電子檔）發(fā)到杜琳408777367@。 聯(lián)系電話：13983188207

(二)活動開展階段

1.時間：20xx年9月29日——20xx年3月31日

2.安排：各學院在規(guī)定的時間內，按照校團委批準的“思源反哺大行動”活動安排表組織開展各項主題活動。

3.要求：

（1）各學院團委要充分利用活動的主題意義和具體活動中的創(chuàng)新理念，高度重視，認真組織，充分利用校內媒體資源對活動進行廣泛宣傳，著力吸引校外新聞媒體的關注并給予深度報道。

（2）在活動進行過程中，各學院團委發(fā)動廣大團員青年記錄自己參加活動的經歷和感受，同時組織專門的隊伍進行捕捉、收集和整理，以每項活動為單位匯編各學院“反哺實錄”，活動結束后將紙質版和電子版提交校團委。校團委將各學院上報的“反哺實錄”匯編形成《重慶工商大學思源反哺大行動“反哺實錄”》對外推廣。

（3）活動結束后，將活動總結提交到校團委，包括活動策劃、活動實施過程、活動宣傳、感謝信函、錦旗、證書、活動影像等相關資料。校團委會將各學院上報的活動總結匯總編輯處理后，裝訂成冊形成有形化成果并作對外推廣。

（三）總結表彰階段

1.時間：20xx年4月1日——4月30日

2.安排：

（1）校團委將組織開展“思源反哺大行動”專項工作總結表彰，總結經驗，表彰先進，鞏固成果，擴大影響。同時，校團委也擬將此項工作納入“五四”評優(yōu)相關評選指標當中。

（2）“思源反哺大行動”專項表彰設以下獎項，先進單位、宣傳工作先進單位、先進年級團總支、先進個人。

（3）20xx年4月10日前，各學院團委在學院內部組織評選，同時提交相關評優(yōu)申報材料(電子版和紙質版)。

3.要求：

各單位要廣泛發(fā)動、精心策劃、周密組織、認真總結。其中，要充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子的先鋒模范帶頭作用。

學?；顒硬邉潟饷?學?；顒硬邉潟鴚ord篇二

策劃組成員：

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

內容如下：

1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時間：xx年農歷八月十五晚上

4、活動地點xx

5、主承辦單位：xx系xx級xx專業(yè)

6、參與對象：全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式：聚會+自助餐

環(huán)境的布置：

場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式：

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點樣式：

1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

節(jié)目內容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的.地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)

聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1)領導致詞并宣布晚會開始x點xx分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”x點xx分—x點xx分(自助餐在游戲結束后正式開始)

3)我愛記歌詞x點xx分—x點xx分

4)交際舞x點xx分—x點xx分

5)賞月吃月餅x點xx—x點xx分

6)許愿船x點xx分—結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費：xx元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費：xx元(批發(fā)價格)

獎品費：xx元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費：xx元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)

總金額：xx元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>

12、其他要求：

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可

3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

4)對活動內容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

13、其他情況說明：隨機應變

以上內容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!

學?；顒硬邉潟饷?學校活動策劃書word篇三

春節(jié)作為中華民族節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報、宣傳標語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

1.通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的.世界觀，人生觀，價值觀。

圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，主要做好以下幾項工作：

1. 開展一次宣傳活動。

2.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。結合“春節(jié)”主題，引導全校學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。

3.開展一次公益活動。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

4.開展一次春節(jié)送溫暖活動。在寒假前夕，學校組織教師代表慰問家庭經濟困難學生，離退休困難職工等，并送上慰問金，向他們送去新春的祝福。

5.開展“親子共讀”活動。家長和孩子同建一個書屋，同讀一本名著，誦讀一篇經典詩文，圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內涵，誦讀中華經典詩文，與家長開展“親子共讀”活動(熟讀一篇中華經典詩文)，培養(yǎng)孩子讀書興趣，感受祖國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對民族傳統(tǒng)文化的理解，傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化。

6.撰寫一篇節(jié)日體會。要求五、六年級生寫一篇歡度春節(jié)的心得體會、感受的文章，著力培養(yǎng)未成年人歡度節(jié)日、感受民族文化、熱愛祖國的情懷。

7.完成一份“寒假文明禮儀實踐作業(yè)”， 要求在寒假里每一位隊員在八個“快樂實踐日”活動中學習文明、實踐禮儀。

“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，制定具體方案，抓好工作落實。

緊緊圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內涵，充分挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，結合本地的民俗習慣，積極組織開展各類形式多樣的節(jié)日活動，在寓教于樂中不斷提升未成年人的思想道德素質。

學?；顒硬邉潟饷?學?；顒硬邉潟鴚ord篇四

《社交網絡》

鑒于現在人脈越來越重要，而很多大學生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。

一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響，讓更多的同學了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學的組織協(xié)調能力，豐富大學校園文化生活，擴大人際交往范圍。

強化全院同學的社交能力，加強同學們之間的聯(lián)系，提高同學們的綜合素質。

讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友，和諧同學們的人際關系，促進個人的成長。

xx年4月29日

大學生活動中心

全院同學

小禮品，桌子，凳子，麥克風，音響，觀眾，兩個指定地點（女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。

（一）活動準備階段

宣傳策劃部：負責海報的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號

外聯(lián)部：負責拉贊助

組織部：負責組織報名，確定參賽人數，挑選主持人

攝影部：負責拍攝

新聞部和文學部：負責會場布置

網絡部：負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

（二）活動舉辦階段

1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結交的朋友類型，交友目的和聯(lián)系方式，然后依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達到更好推薦自己的'效果。

2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個指定的地方靜候（一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片）。

3、男嘉賓收到女嘉賓的`卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動從臺上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。

4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最后的上臺演說，向觀眾傳達自己此刻的心情，及對以后的暢想。

5、活動現場，每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友；而會后，則不作任何要求。

（三）活動后續(xù)階段：

公示活動結果，頒發(fā)贈送小禮品，主持人致辭

（四）活動經費預算：

（五）注意事項：

維持好秩序，挑選好參加活動的嘉賓

（六）主辦方：

《我的大學》校園記者站

（七）協(xié)辦方：

院社聯(lián)

（八）贊助單位：

附件1、交友細則

（1）如果一個男嘉賓有多個女嘉賓愿意與其交友，則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位女嘉賓中脫穎而出，贏得男嘉賓的最好感

（2）如果一個女嘉賓有多個男嘉賓愿意與其交友，則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位男嘉賓中脫穎而出，贏得女嘉賓的最好感

（3）如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感，那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。

（4）活動現場是一對一，但活動結束后，男女嘉賓仍然可以根據自己需要，有選擇性地結交更多的朋友。

學?；顒硬邉潟饷?學?；顒硬邉潟鴚ord篇五

傳承雷鋒精神 愛心助你我他

1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心；

2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會；

3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人；

4、與旅管專業(yè)共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協(xié)會的良好形象。

3月14日——15日

xx科技大學南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口

xx助學協(xié)會、管理學院旅游管理專業(yè)

xx科技大學全體師生

1） 策劃部（南校）于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx，由xx交付校社聯(lián)審批；

2） 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議，由會長xx講解關于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單；

3） 3月13日之前由組織部（南校）副部長xx負責與愛心互助吧聯(lián)系；

4） 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼；（宣傳板由旅管負責）

5） 3月14日之前由組織部（南校）副部長xx負責后勤物品的'準備。

1）中午

①10：30——10：50布置服務臺

②10：50——13：20正式開展活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發(fā)傳單、募捐；期間輪流用餐

③13：20——13：40清點物品和捐款、收臺

2）下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資.料來源于范文 xx. 并直接捐給愛心互助吧

總負責人：xx（團支書）

聯(lián)絡人： xx（會長）負責與旅管專業(yè)的協(xié)作問題

南校第一負責人：xx（組織副部長）負責南校服務臺管理

南校第二負責人：xx（會長助理）負責南校后勤工作，同時協(xié)助第一負責人工作

北校第一負責人：xx（外聯(lián)部長） 負責北校服務臺管理

學校活動策劃書封面 學?；顒硬邉潟鴚ord篇六

濃情中秋，心系教育

在校長和書記的關心下，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動，為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺，豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流，實現青年教師之間，領導和青年之間的'互動，緩解日常工作中的壓力，增進學校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學習上對于《上海市中小學生學業(yè)質量綠色指標》（附件1）的理解，針對其中某一個指標體系，暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向，同時，可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗，以營造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學習、快樂生活，從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構建和諧校園，攜手共創(chuàng)美好未來。

鎮(zhèn)團委領導、校長、書記、學校黨政領導

　學校綜合樓底樓會議室

1、請柬、活動通知（附件2）

2、青年教師準備簡短發(fā)言稿

3、留念禮品、會場布置和游戲道具等

4、暖場音樂、活動中間配樂

1、發(fā)言稿（3分鐘）自備

2、領導的邀請：發(fā)邀請函

李剛負責：送出邀請函，上級領導邀請函發(fā)放，征求校黨政領導意見

3、會場布置，游戲準備

一年期教師負責：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場

4、主持稿撰寫

徐蘊婷、蔣威負責：主持本次活動、主持串聯(lián)詞的撰寫

5、聚餐地點

翁海賢負責聯(lián)系預定

6、禮品購買

（1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、u盤等；

（2）領導紀念品：暫計12人；

（3）游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責

7、活動現場ppt、暖場音樂

胡犇負責

暖場音樂

（一）學校黨支部書記鄒謹忠，致詞

（二）請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法

（1）如何幫助學生提高學業(yè)成績？通過何種措施縮小班級學生學業(yè)成績的差異性？

（2）作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機？減輕學生的學習壓力，提（3）高我們自身的師德修養(yǎng)。

（4）作為班主任我們從什么角度，如何提升學生、家長對學校的認同度？

（5）我們如何在工作中提升課堂效率，準確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達到減少課后“補習”，減輕學生的課業(yè)負擔？

（6）結合自己的實踐工作談談，針對我校80%以上的外來農民供子女，我們青年教師如何提升師生關系？

（三）互動游戲：

（1）擊鼓傳花；（抽問題回答或獎勵）（2）夾乒乓球；（3）合力吹氣球；（4）猜燈謎（附件3）

（四）聚餐

（1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、u盤等，600元

（2）領導紀念品：暫計12人，1000元；

（3）游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，200元；

（4）現場糕點（水、水果、零食等）700元。

（5）聚餐：3000元。共計：5500元。

學?；顒硬邉潟饷?學?；顒硬邉潟鴚ord篇七

“寄語夢想”心語墻

新學期、新希望；新展望、新目標。

讓學生關愛自己和他人，放飛夢想。

文化活動廣場。

20xx年11月13日

全體學生

學生工作部（處）心理健康教育中心

陽光使者

1.協(xié)會成員開會商議招新事宜。確定11月13日現場人員及工作的安排。

1.做出宣傳海報進行前期宣傳，寫好要求與活動時間。

1.在南北院進行擺臺，協(xié)會成員做現場宣傳與咨詢。

4.在宣傳期結束后，開始準備活動當日所需的材料以及對可能會出現的一些問題的預料和如何解決以及確定好時間。

5.在南北院宣傳欄貼出本次活動的'海報，告知同學們活動開始的具體時間，讓同學們做好準備。

6.整理好活動所需的材料及物品。(再詳議)

1.做好活動相關記錄，對活動進行總結

2.把錄像、相片做好相關處理，歸檔保存，留做后期宣傳。

1.展板

2.桌凳

3.海報若干

4.貼紙若干

5.數碼相機

6.水彩筆一盒

7.圓珠筆若干

宣傳海報10元

其他未知費用60元

總計70元

學?；顒硬邉潟饷?學?；顒硬邉潟鴚ord篇八

回味童年

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

(1)活動時間：4月26日中午12：30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的.神秘活動額)

1、名稱：吹氣球

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內，以氣球吹爆的個數為準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2、名稱：對對碰

游戲規(guī)則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應得卡片的學生，合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

3、名稱：踢毽子

4、名稱：單人跳繩游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5、名稱：拾小棒

游戲規(guī)則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6、名稱：擲石頭

活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2、、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學，群。

2、場地設計。

1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)

學?；顒硬邉潟饷?學?；顒硬邉潟鴚ord篇九

響應市領導在《廣州日報》發(fā)表了致全體廣州市民的公開信，號召全體市民開展以“迎接亞運會 創(chuàng)造新生活―人人都為環(huán)保作貢獻”為主題的實踐活動，身體力行，從身邊的小事做起，以實際行動迎接“綠色亞運”的倡議。我校開展了有益身心的“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活” 主題團日競賽活動。亞運會的氣息漸漸帶到每個角落，作為新一代的共青團員，應該身體力行，積極參加課外實踐活動。

“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”

通過本次以“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”為主題的團日活動，主要是讓同學們進一步的了解亞運，感受亞運氣息和精神，體驗全民健身，把人人為環(huán)保作貢獻精神帶入校園，從而樹立健身的意識并號召周圍的人增強鍛煉身體和環(huán)保的意識。

20xx年3月21日

管理學院07電子商務5班黨支部全體共青團員

廣州番禺大夫山

（1）查閱大夫山的.相關資料和費用和訂車問題，咨詢團員們對春游的意見

（2）班委做好春游的安全宣傳工作，準備騎自行車的必需品；

（1）班集體包車到番禺大夫山森林公園

（2）將所有人員分成數個小組，開始活動

（3）期間有關于騎車的小活動和和有相應獎勵，還可以放風箏和坐小艇

（4）班委作活動簡要總結

（1）團支部成員交流活動心得，分享勞動成果，提交活動心得體會

（2）活動相冊匯集制作成電子相冊等；供同學共享美好的回憶。

來回包車：600元 租單車費用150元 資料打印、照片打印、資料準備30元

共：780元

1.路途中要注重安全，明確自己的身份與職責

2.全體同學要團結協(xié)作，互相照應，服從組長安排

3要愛護公物，注意個人言行舉止

4.要帶好隨身物品(水、食物、紙巾)

5.注意個人保暖措施、衛(wèi)生、防流感等

07電子商務5班團支部

20xx年3月20日

學?；顒硬邉潟饷?學?；顒硬邉潟鴚ord篇十

自從進入大學以來，同學們仍然感到有對前途未知的壓力，對于未來，大部分同學依然感到迷茫，而同學們學習上生活上情感上的壓力也很大，而在排解自己的壓力時，因為一些不自信或是性格的問題，大多數學生僅僅選擇自己信任的朋友親人幫助自己解決困難，但大部分都想在大學生活中有所收獲，希望自己的學習能力提高，自身能力能有所提高，也希望能通過各種各樣的交流活動來發(fā)展自身能力與建立良好的人脈關系，建議我們多為他們創(chuàng)造這樣的機會。

通過我們的專業(yè)知識在自我認知方面，可發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，幫助學生如何去了解自己。讓學生在學習和生活過程中發(fā)現自己的優(yōu)點和不足之處，并給予鼓勵，增加其自我認同感，對自己充滿信心。明確自我認知和人際交往的聯(lián)系。當學生對自我認知不足時，會對自己缺乏信心，不敢嘗試做一些事情，這不利于提高學生的人際交往能力。因此，最重要的是如何提高學生的自我認知，使學生對學習和生活充滿信心?？砷_展心理健康活動，鼓勵學生上課積極發(fā)言，多參加社會實踐，服務社會， 開闊眼界，豐富自我，在實踐中對自己有更深的了解和認知。

20xx年5月份，為期一個月

自我認知 提高能力

山東建筑大學在校大學生

室內或室外

通過讓學生填寫問卷，進行調查評估，發(fā)現其需求，為后面小組工作的開展奠定基礎。

活動開始前，要對活動如何進行開展做好具體的策劃，預見活動開展過程中可能遇到的問題，提出相應的解決方案，以保證活動正常有效地開展。

加大對本次小組活動的宣傳力度。為了使同學們能夠更好地了解我們的小組活動，并能參與到其中來，我們決定充分利用現有的傳播資源，加大對其地宣傳力度。具體措施如下：

1、制作海報，橫幅，設置展板，增進我校師生對本次小組的了解與認識。

2、通過現場招募小組成員的方式加大對本次小組活動的宣傳力度。

1、通過在映雪長廊現場宣傳的方式，吸引各個學院有此項需求的同學，進行現場招募。

2、通過老鄉(xiāng)介紹、朋友介紹加入。

1、 校內映雪長廊張貼宣傳和招募海報。

2、 發(fā)放傳單，制作展板，現場招募同學。

3、 招募時間為20xx年5月，計劃招收7—9名組員，8名為宜。

破冰之旅

20xx、5、10（周四下午）

建大情人坡

工作員李鑫鑫 輔助工作員寇東平 觀察員陳濱濱

1、促進組員之間的認識與了解，建立互動關系。

2、工作者對成員有初步的認識，為以后的工作奠定良好的基礎。

3、建立小組規(guī)范，簽訂小組契約書。

4、建立對小組的認同感，形成團體的凝聚力與責任感。

5、建立成員的團體協(xié)作、加強溝通、使行動一致。

1、工作者進行自我介紹。

2、介紹小組的目的意義。

目的：通過游戲活躍氣氛，打破彼此尷尬、冰冷的局面。游戲的同時

打亂小組成員的次序，避免男女生扎堆的.現象。為接下來活動的開展做準備。

游戲方法

1、首先由工作員介紹游戲規(guī)則

2、 小組成員先圍成一個圈，由工作員開始大家依次報數。

3、喊一、二報數，然后數一的成員將雙手搭在肩上，手心向上。數二的同學將雙手搭在前面同學的手上。工作人員喊“左走右走，我們是朋友”的同時全體成員一起先邁左腳，后邁右腳，然后將后面的同學送到前面去。依次類推，游戲繼續(xù)，直至將原來的次序打亂。注意事項：保證參與游戲的人員為偶數，必要時工作人員參加，避免因為奇數組員沒搭檔而帶來的尷尬。

道具：紙和筆

目的：通過比拼成員可以用最短的時間記住彼此，同時通過做游戲讓小組成員在愉快放松的氛圍中增進感情，盡可能多的了解彼此，達到相識相知，再者為小組以后活動的舉辦奠定基礎。

游戲方法

1、大家圍成圈坐，工作人員分坐直徑兩端，順時針一工作人員從左手邊到另一工作員右手邊的成員組成一隊，分成兩隊，分別給自己隊起隊號。

2、工作人給小隊成員發(fā)便利貼，小組成員在便利貼上寫上自己的名字、愛好等有關信息。寫好后各自隊長將本組的便利貼收集起，然后兩隊隊長將便利貼交換。

學校活動策劃書封面 學?；顒硬邉潟鴚ord篇十一

一、活動名稱：圣誕前夕（平安夜）聯(lián)誼

二、活動主辦：seashell小組

三、活動主題：聯(lián)誼交流

四、活動人員：各班全體學生

五、活動目的：

⒈為各班同學間增加聯(lián)系，加強合作，增進友誼。

⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。

⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

六?；顒訒r間：20xx年12月24日下午7:xx開始（班委及活動負責成員6:30到場，通知其余同學7:00到場。）

七?；顒拥攸c：

八?；顒訄龅兀?/p>

㈠圣誕節(jié)氣氛；（成都大學校內）

㈡粘貼氣球，彩帶，噴雪寫"merrychristmas"等；

㈢備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

九?；顒恿鞒蹋?/p>

㈠開幕式：宣布活動開始

⒈負責：各班個選取出一名主持人。

⒉說明：①由xx班主持人用致開場辭，xx班主持人致幽默開場白；

②由各班主持人各自介紹班級特色；

③由各個班主持人向觀眾自我介紹；

④xx班主持人介紹第一個開場節(jié)目，xx班主持人介紹第二個節(jié)目。

⒊備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演準備工作。

㈡開場互動：各班表演

⒈負責：主持人、各班表演隊！

⒉說明：各班表演準備的節(jié)目！

⒊組織：①主持人做簡要活動介紹；

㈢備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

㈢集體活動一：智力體力大考驗！

⒊負責：主持人、策劃組

⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，勝出有獎，回答錯誤則重復。

⒊組織：①主持人簡要介紹，由策劃組簽條；

②主持人組織問題；

③服務組對勝出對進行獎勵；

⑤主持人點評，裁判組代表xx發(fā)言。

⑥結束本環(huán)節(jié)。

㈣集體活動二：反應大考驗！

⒈負責：公正組人員、主持人。

⒉說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。

⒊組織：

①主持人宣布游戲規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎）；

②服務組注意同學們的安全！

4.備注：①男女分成兩隊進行！

（五）集體活動三：奇思幻想

⒈負責：主持人

⒉說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續(xù)堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。

⒊組織：①主持人宣布活動規(guī)則；②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；④結束后主持人點評，攝影組拍照。

⒋備注：①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；②主持人要思維活躍，評論幽默；③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

㈦集體活動五：真心冒險對對碰⒈負責：主持人、音像組。

⒉說明：大家坐在一起，以"擊鼓傳花"的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。

⒊組織：①主持人做規(guī)則簡介；

②相關人員配合活動，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；

③主持人做活動總結。

⒋備注：真心話內容：

1.是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？

2.你選擇男女朋友的標準是什么，為什么？

3.說說你們組誰最帥，為什么？

大冒險內容：

1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長；

2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個；

3.找一個異性（不是本班的），想方法讓ta說出："友誼天長地久",不能讓ta直接說。

㈧集體活動六：歌曲大合唱！

⒈負責：主持人、相關負責人、其余全體同學

⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。

⒊組織：①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱；

②紀念友誼；

集體活動七：相互了解！

1.負責：主持人，全體同學！

2.說明：深入了解同學！

3.組織：主持人宣布活動；同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或qq號，以后成為好朋友??！

㈨閉幕式：總結、交換禮物

⒈負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

⒉說明：①主持人宣布：活動進入最后環(huán)節(jié)。

②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果；③攝像組拍照留念。

④各班負責人負責進行禮物交換。

⑤主持人宣布活動結束，音樂想起，說祝福的話。

⒊備注：①閉幕式中強調活動主題。

②活動結束后，由后勤組主要負責現場整理。

十?；顒淤Y源：

㈠道具：㈡物品：㈢食品：㈣其他：

十一?；顒臃止ぃ?/p>

㈠主持組：

負責本次活動的'主持工作等。

㈡撰稿人：

負責班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

㈢攝像組：

負責活動全程的攝影，拍照等。

㈣后勤組：

負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

㈤采購組：

采購道具、裝飾等。

㈥音像組：

負責背景音樂的搜集和播放等。

學?；顒硬邉潟饷?學?；顒硬邉潟鴚ord篇十二

濃濃尊師意，款款愛生情。

在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

3、在教師節(jié)當天安排x位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的'好老師”為主題的征文，要求x年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：x年級不少于x字。x年級不少于x字。上送時限：請在x月x日之前上交大隊部。上送份數：各班選送x篇征文，學校將擇優(yōu)在網站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

學校活動策劃書封面 學?；顒硬邉潟鴚ord篇十三

為了進一步推進和諧校園建設，豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質，加強各年級組之間的聯(lián)系交流，增進教職工之間的友誼，培養(yǎng)教職工頑強拼搏、團結協(xié)作精神，在五一國際勞動節(jié)來臨之際，學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽，現將活動安排通知如下：

一、比賽時間：xxxx年4.26日---4.30日

二、比賽地點：學校操場

三、比賽內容：一分鐘限時速度跳繩。

四、組織工作

1、裁判：陳棟林、李勇、熊承福

2、攝影：李方其

3、器材準備及場地布置：熊承福

4、記數員：溫娟

五、比賽方法：

(一)、比賽分組：比賽分為七個組：一、二、三、四、五、六年級各為一個組，學前班教師和教管教輔人員為一個組。

(二)、比賽分組內初賽和學校決賽兩個階段進行。

1、組內初賽。各組選取合適時間自行組織比賽，選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學校的決賽。

2、學校決賽。由學校組織各組優(yōu)秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加，排出一、二、三等獎，進行相應的獎勵。

六、比賽規(guī)則：

比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的.定時速度跳繩?？梢噪p腳或單腳跳，但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規(guī)定時間內，失誤可繼續(xù)比賽，以累計數為個人成績。

七、比賽要求：

1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風格。

2、各組做好賽前總動員，積極動員本職踴躍參加比賽，并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動，避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。

3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地，遲到者按棄權處理。

4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽，否則不予參加比賽。

5、參賽隊員在比賽時，要安排好工作，不得因比賽影響教學和其他工作。

八、獎項設置：

1、按比賽總成績設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。

2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;

九、本次活動最終解釋權歸學校行政會。

十、未盡事宜另行通知。

學?；顒硬邉潟饷?學?；顒硬邉潟鴚ord篇十四

為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動本領，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，同時也豐富學生的課余生活，提高學生的學習積極性，讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。學校特舉行“我愛勞動的勞動技能大賽”活動?，F將有關事宜通知如下：

一、參賽對象：全體學生

二、比賽時間：12周為學習宣傳階段，學校海選階段，13周年段比賽階段，15周學校小達人風采展示階段。

三、比賽地點：見附表

四、比賽形式及內容：

(一)一年級：穿衣服、系紅領巾、系鞋帶

材料準備：有領子的`開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。

比賽時間：10分鐘

比賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領巾，最后系鞋帶，在規(guī)定時間內完成。

評判標準：衣服穿好，紅領巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評判，由時間的先后進行確定名次。

(二)二年級：整理書包及抽屜

比賽時間：10分鐘

比賽方法及標準：聽口令，開始整理書包，把書全部裝進書包，擺放有序。抽屜清理干凈，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。

(三)三年級：疊一套衣服

比賽時間;10分鐘

材料準備：準備一套有領子的衣服。

比賽辦法：聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內完成。

評判標準：疊衣服要服帖、平整，并考慮領子。

(四)四年級：包書皮

材料準備：每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

比賽辦法：聽口令開始包書皮。

比賽時間：10分鐘。

評判標準：書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。

(五)五年級：釘紐扣

材料準備：

1、每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

2、年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上，寫上班級姓名。

比賽辦法：聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽，每人用時15分鐘。比賽結束后全體學生上交到評委老師處。

評判標準：在規(guī)定時間內釘完，要求美觀、牢固……

(六)六年級：水果拼盤

參賽對象：每班五名同學參加比賽。

材料準備：每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

比賽辦法：兩名同學一張桌子，聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽，在規(guī)定時間內完成作品。

評判標準：要求在制作過程中出現削皮、切等環(huán)節(jié)，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

學?；顒硬邉潟饷?學?；顒硬邉潟鴚ord篇十五

20xx年11月11日18：30—21：00。

xxxx學院綜教1012教室。

讓單身成為過去式

光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節(jié)產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。

1）教室申請及布置

（2）嘉賓邀請

（3）活動主持

（4）活動現場氣氛調動、

（5）活動中節(jié)目表演、

（6）活動前、中、后期宣傳、

（7）總策劃，細節(jié)商議、

（8）活動整體把握、

（9）現場紀律和衛(wèi)生、

藝術學院全體學生和……（待定）。

1、主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

2、所有人合唱《單身情歌》開場

3、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4、踩氣球。一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5、連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

6、讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經典的越好哦

比如：大話西游里的那個曾經有一段·······

7、可以選兩排人，3個一組，其中兩個蒙上眼睛，然后喂對方食物（以柑橘為主），剩下能看的那人指揮、

8、（1）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

（2）十對配好的分別演繹一段劇中有的`故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

（3）十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

（4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。

9、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）

10、同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12、總結，晚會圓滿結束。

1、當晚一切活動以組織人員安排為準。

2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。

3、請男士們保持紳士風度。