要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

主持人演講稿一分鐘篇一

你們好！

我是解琳的家長(zhǎng)，在此首先感謝學(xué)校提供這樣一個(gè)平臺(tái)，給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。為人師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個(gè)非常高尚的，受人尊敬的職業(yè)。老師們樸實(shí)的生活作風(fēng)，勤奮好學(xué)的的精神，時(shí)刻潛移默化的影響著我們的孩子，使她們即學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人，讓孩子們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)，對(duì)老師的辛勤教育表示由衷感謝！

其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與在座的各位家長(zhǎng)相比，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質(zhì)，好習(xí)慣，需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和督促。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師的辛勤努力分不開。對(duì)于孩子的教育，我沒(méi)有什么很好的經(jīng)驗(yàn)，今天主要是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，把平時(shí)自己的一些想法和做法說(shuō)出來(lái)，目的是與大家一起交流切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。下面我就孩子的讀書習(xí)慣簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)。

得他是一個(gè)十足的小書迷，就包括蹲廁所的時(shí)間她也不肯放過(guò)。當(dāng)然這種做法我不是很贊成。但是沒(méi)有好的辦法幫助她改正。

從孩子兩周歲的時(shí)候，我就每天堅(jiān)持給他講《嬰兒畫報(bào)》《嘟嘟熊》，那個(gè)時(shí)候孩子小，開始她的注意力都集中在圖畫上，我總是用手指指著字讀，念到哪里，手指就指到哪里，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有強(qiáng)制他認(rèn)字，只是讓她感受到文字的存在。慢慢的她認(rèn)識(shí)了一些字，我就開始和她玩“游戲”，比如說(shuō)“閃點(diǎn)的閃”字，我就說(shuō)：“媽媽從門里面快速的走過(guò)，一閃就進(jìn)來(lái)了”因?yàn)闈h字是象形字，所以在不知不覺(jué)中她逐漸認(rèn)識(shí)了大量的漢字。到她兩周歲半時(shí)候，有一次，我念書念到一半，我就告訴他明天再講，也許是故事太精彩了，她竟然拿起書自己念了起來(lái)，從那以后我就知道她可以自己簡(jiǎn)單的閱讀了，不過(guò)我還是堅(jiān)持和她一起閱讀，有時(shí)候扮演一下書里面的角色，讓孩子在快樂(lè)中閱讀。

一直到她升入小學(xué)，我基本放手讓她自己去閱讀了，這個(gè)時(shí)期是孩子真正自我閱讀的時(shí)期，理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎(chǔ)。使孩子對(duì)讀書的喜愛(ài)越來(lái)越明顯，每天回到家抓緊時(shí)間完成作業(yè)，就擠出時(shí)間來(lái)看書。記得有一次我給她買來(lái)一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，到了吃晚飯的時(shí)間了，女兒抱著書對(duì)我說(shuō)：“媽媽我覺(jué)得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經(jīng)被充分調(diào)動(dòng)了。讀的`書多，知識(shí)面也廣，記得有一次，爺爺拿來(lái)幾顆大豆，說(shuō)：“為什么大豆根上會(huì)長(zhǎng)出許多的小疙瘩”，這時(shí)女兒說(shuō)：“我知道，那是因?yàn)榇蠖篂榱税芽諝庵械牡獨(dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥為自己提供養(yǎng)分?！焙?jiǎn)單的一句話令爺爺和家人目瞪口呆，大為吃驚，沒(méi)有想到女兒竟能如此準(zhǔn)確的回答這個(gè)問(wèn)題，我心里卻感到非常欣慰。

有人說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)，只要孩子有進(jìn)步都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再厲，當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)千萬(wàn)不要拿她跟別人比?，F(xiàn)在我回到家，她總是能幫助我做一些力所能及的家務(wù)。我總是會(huì)說(shuō)：“解琳長(zhǎng)大了，知道疼媽媽了?！彼犃耍偸歉忧诳?。每個(gè)孩子身上，都有很多的閃光點(diǎn)，家長(zhǎng)如果在合適的時(shí)機(jī)經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)她，她一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

閱讀豐富人生，習(xí)慣影響行為，行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，能提高孩子的閱讀能力，理解能力，文字組織能力，能樹立正確的人生觀，世界觀。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的成功就是我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)，老師的成功。讓我們共同努力，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)校和家庭良好的氛圍下，使孩子成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在此，我預(yù)祝各位能取得人生最重要，最精彩的成功！謝謝大家。

主持人演講稿一分鐘篇二

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們。

男：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家晚上好

女：送走燦爛的晚霞，迎來(lái)如水的月色，在這個(gè)舉世狂歡的平安夜里，我們相聚在一起。回望我校自成立以來(lái)的日日夜夜，展望學(xué)校歲月如歌的美好未來(lái)!

男：我們心潮澎湃，我們熱血沸騰。

女：喜看今朝，一個(gè)個(gè)笑臉走進(jìn)校園。

男：我們要?dú)g呼，歡呼這幼苗般的孩子正在茁壯成長(zhǎng)

女：我們要歌唱，歌唱美麗的沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校正在一步步走向輝煌

男：沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校

女：沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校xx年級(jí)

男：20xx年迎圣誕晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始

男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校校找為晚會(huì)致詞

女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)充滿激情的晚會(huì)致詞。

迎著初生的太陽(yáng)，身披燦爛的霞光，，茁壯成長(zhǎng)中的沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校，昂首闊步、意氣風(fēng)發(fā)地前進(jìn)在和諧社會(huì)的康莊大道上，下面請(qǐng)欣賞我們xx同學(xué)的《草原贊歌》。

男：x年多的風(fēng)雨歷程，我們用辛勤的汗水講述沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校的成長(zhǎng)故事

女：xx多個(gè)難忘的日日夜夜，我們用勤勞的雙手，搭建了一座通往成功彼岸的橋梁。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞《xx》表演者xx

男：x年前，我們懷著對(duì)理想的執(zhí)著追求、對(duì)未來(lái)的美好憧憬，走過(guò)了春的明媚、夏的熱烈

女：x年后，我們捧著沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校這朵盛開的鮮花，感受了秋的成熟、冬的溫馨。

下面請(qǐng)欣賞小品《賣火柴的小女孩》。表演者xx

男：回想過(guò)去，暢想未來(lái)，我們情懷依舊

女：憧憬明天，歲月如歌，我們風(fēng)雨同舟。

我們下面一起輕松一下大家一起來(lái)游戲吧!游戲的名字是《踩氣球》

女：看也看了聽也聽了玩了玩了，我們還有什么呢?(表情可愛(ài)裝)

男：呵呵不要這么急呀!這不讓人激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)不是開始了嗎?祝大家好運(yùn)哦!

女：踏著時(shí)代的節(jié)奏，懷著青春的.憧憬，我們向春天走來(lái)

男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待，下面我們一起看一看xx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的童話故事《貓和鈴鐺》的表演。

女：平安夜是祥和之夜、平安夜是圣愛(ài)之夜、平安夜是歡樂(lè)之夜

接下來(lái)請(qǐng)聽chant連說(shuō)表演者xx

男：剛才我們聽了xx的chant連說(shuō)下面我們來(lái)看看xx班的—走秀

女：沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校的成長(zhǎng)壯大，離不開全體師生的努力，同時(shí)也灑滿了各位老師人的辛勤汗水。

請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的演講。

男：我們懷著一顆誠(chéng)摯的心，教育每一個(gè)孩子。學(xué)習(xí)是幸苦的是快樂(lè)的。一面大家一起來(lái)游戲〈水木探星〉

女：游戲結(jié)束是不是也會(huì)有抽獎(jiǎng)呢?

男：那當(dāng)然了，剛才沒(méi)抽到自己想要的禮物的這次要好好抽了哦!

女：不知這次大家有沒(méi)有抽到自己想要的禮物呢?沒(méi)抽到的沒(méi)關(guān)系好有機(jī)會(huì)的，下面讓我們平靜一下心情欣賞一下xx同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《tik、tok》

男：剛才xx同學(xué)的舞蹈讓我們眼前一亮，真是還想學(xué)舞蹈啊!

女：你好要學(xué)舞蹈!好啊!但是那是以后的事了，現(xiàn)在你還是好好的報(bào)下一個(gè)節(jié)目吧!沒(méi)看大家都在等著嗎?

男：下面這個(gè)節(jié)目即不是小品、舞蹈也不是歌曲是個(gè)娛樂(lè)型的，名子是游戲?qū)憜卧~傳言可能大家聽著名子有點(diǎn)不明白，不要緊看了就知道了。

女：又要抽獎(jiǎng)嘍!我說(shuō)過(guò)還有機(jī)會(huì)的這不來(lái)了嗎?

男：時(shí)間過(guò)的飛快這次圣誕晚會(huì)即將結(jié)束。

女：下面有請(qǐng)圣誕老人和我們一起唱圣誕歌曲、拍照。沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在沭陽(yáng)這片大地上，在新的一年里，我們將以嶄新的精神風(fēng)貌去開創(chuàng)更加美好的未來(lái)。晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!

主持人演講稿一分鐘篇三

劉：隨著歌聲的結(jié)束，讓我們拉開主題班會(huì)的序幕

陳：這次班會(huì)的主題是“尊師重學(xué)，孝親敬老”。

劉：尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)歷史上，凡是有作為的政治家、思想家、教育家無(wú)不重視教育，尊重教師。古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師。” 一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識(shí)的社會(huì)，不過(guò)是一片貧瘠的荒漠

陳：知識(shí)為人類開辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識(shí)的大門。教師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面，只是在一方小小的講臺(tái)上默默無(wú)聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊(yùn)含著偉大，創(chuàng)造著神奇。 劉：下面請(qǐng)讓我們隨著歌聲的`旋律欣賞老師對(duì)我們的愛(ài)

劉：學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活

陳：學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心 劉：學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩

陳：學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手

劉：每一個(gè)凡夫俗子都會(huì)有自己的煩惱苦悶

陳：但老師選擇微笑，微笑著走進(jìn)教室，為我們講解知識(shí)

劉：每一個(gè)老師都有令自己傷腦筋，無(wú)法理解的學(xué)生

陳：但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理

劉：每一位老師在金錢方面的酬勞，不是最多的

陳：但在精神上的酬勞是無(wú)與倫比的，在一個(gè)刻苦求知的學(xué)生眼睛里，在每一份完美的作業(yè)本上充分體現(xiàn)

劉：讓我們?cè)谏钪畜w驗(yàn)孝親敬老，下面請(qǐng)大家欣賞《 》

陳：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

陳：讓我們常懷感恩的心，體會(huì)老師對(duì)我們的種種奉獻(xiàn)，老師就像紅燭，燃燒了自己，照亮了他人，老師就像辛勤的園丁，滋潤(rùn)著我們的心田，下面請(qǐng)大家欣賞由同學(xué)們帶來(lái)的《感恩的心》

劉：聽過(guò)感恩的心，我相信同學(xué)們的感觸很多，老師為我們付出那么多，雖然我們無(wú)法報(bào)答老師對(duì)我們的愛(ài)，但我們能用自己的心意，表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的感恩和敬意，就讓我們手中的紙，承載慢慢的敬意，向祝福的彼岸駛航

陳：相信同學(xué)們一定把自己的話寫出來(lái)了，下面我隨便抽幾張紙出來(lái)，為大家朗誦

劉：我們給他們鼓鼓掌

陳：燕郊中學(xué)，八年級(jí)十一班，孝親敬老主題班會(huì)到此結(jié)束

主持人演講稿一分鐘篇四

男：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩

女：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩 男：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界

女：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情

男：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

合：讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì)

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位老師。謝謝你們!!

男：下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母

女：世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母

男：感受父愛(ài) 父愛(ài)是山，無(wú)論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。

女：父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。

男：感受母愛(ài) 無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;

女：有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。

男：大家都學(xué)過(guò)一首詩(shī)叫游子吟 大家都記得這首詩(shī)嗎?我們一起來(lái)背誦一遍。 慈母手中線，游子身上衣.

女：古圣先賢孝為宗 萬(wàn)善之門孝為基 禮敬尊親如活佛 成就生命大意義

男：父母恩德重如山 知恩報(bào)恩不忘本 做人飲水要思源 才不愧對(duì)父母恩，

女：“百善孝為先”，感恩教育首倡感恩父母。下面請(qǐng)大家一起欣賞這一首《跪羊圖》

男：“小羊恭身吮母液，烏鴉反哺不忘根”，看完這令人感動(dòng)的視頻，同學(xué)們心里肯定有很多感想，你能悟出什么道理嗎?請(qǐng)同學(xué)們討論一下。

女：“世間爹媽情最真，淚血融入兒女身。殫竭心力終為子，可憐天下父母心”父母的愛(ài)，是天地間最偉大的愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《天下父母寫給孩子的信 》，朗誦者：xx

女：感謝xx同學(xué)的精彩朗誦，可憐天下父母心，同學(xué)們，當(dāng)我們看到漸漸老去的父母，我們不妨反省一下，我們是否愛(ài)著我們的父母，像她那樣曾經(jīng)為我們付出一生呢?

男：下面請(qǐng)欣賞第二組同學(xué)給大家?guī)?lái)的小品《濃濃親情》

男：非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育，記得在初一時(shí)，xx老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們，今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌聏x的《讓世界充滿愛(ài)》。

女：看完鄒越的這一段感人視頻，內(nèi)心有太多的話無(wú)法說(shuō)出，就讓我們好好讀書吧。我們是祖國(guó)的未來(lái);我們是社會(huì)的未來(lái);我們是父母的未來(lái)。下面請(qǐng)聽xx給大家?guī)?lái)的作文閱讀《感恩父母》。

男：我希望xx也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)

女：同學(xué)們，回家以后你是否對(duì)父母說(shuō)過(guò)：'你們辛苦了”如果沒(méi)有,那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”

男：下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師

女：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂，父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛(ài)戴老師。

男：是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。

女：是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。

男：是我們親愛(ài)的.老師，您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。下面請(qǐng)聽xx同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》

男：老師給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。

女：下面請(qǐng)欣賞由xx，xx給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《天堂的路上沒(méi)有歌聲》!

女：感謝四位同學(xué)的深情朗誦，今天借此機(jī)會(huì)，我們xx班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!送給您一束鮮花 ，表達(dá)我們對(duì)您的敬意!

男：下面請(qǐng)全體起立，一起吟唱這首《感恩的心》來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)!

主持人演講稿一分鐘篇五

主持人演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

送走了愉快的暑假，迎來(lái)了美麗芬芳的九月。九月到處洋溢著生命，是生命的覺(jué)醒和生命的回歸，也是生命的蓬勃生長(zhǎng)。在這萬(wàn)物生機(jī)盎然的九月，我們六

（1）班，擔(dān)任一個(gè)光榮的任務(wù)——本次的升旗儀式將由我們六（1）中隊(duì)擔(dān)任。

六（1）中隊(duì)，是一個(gè)溫馨和諧的大家庭，這里有充滿活力的杜老師，她上課幽默風(fēng)趣，在她的課堂上，我們暢所欲言，仿佛是一個(gè)大姐姐帶著一群弟弟妹妹；有認(rèn)真負(fù)責(zé)的胡學(xué)江主任，他帶領(lǐng)我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的數(shù)學(xué)海洋中遨游，讓我們愛(ài)上了阿拉伯?dāng)?shù)字，愛(ài)上了數(shù)學(xué)；英語(yǔ)畢墨硯老師，年輕漂亮，渾身都散發(fā)著力量，上她的英語(yǔ)課就是一種享受，還有身強(qiáng)體壯的種雷利老師，帶領(lǐng)我們做各種各樣的游戲，陶冶我們的體育情操；博學(xué)多才的周老師，帶領(lǐng)我們穿越歷史的變遷；美麗端莊的黃媛媛老師，給我們帶來(lái)藝術(shù)的熏陶。

我們這個(gè)班的同學(xué)可謂是人才輩出。你看房修敏、李文杰每次朗讀都充滿激情；路隊(duì)長(zhǎng)高尚把班級(jí)、路隊(duì)管理得井井有條，成績(jī)優(yōu)秀的李艷、馬天宇、王慧宇是我們年級(jí)的'常勝將軍；小畫家，小書法作家朱夢(mèng)菊等同學(xué)都是我們的驕傲。

本次升旗手張穎，身為班長(zhǎng)，她能夠始終嚴(yán)格要求自己，將班級(jí)事務(wù)管理的井井有條，她責(zé)任心強(qiáng)，工作積極負(fù)責(zé)。護(hù)旗手王誼揚(yáng)，她我們班的體育健將，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，都能看見(jiàn)他優(yōu)美的身姿。拋旗手是品學(xué)兼優(yōu)的江潤(rùn)涵同學(xué)，她平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀、名列前茅，每一件事他都能嚴(yán)格要求自己，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！

升旗儀式流程

接下來(lái)，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始！ （全體向后轉(zhuǎn)）

1. 第一項(xiàng)出旗

2. 升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！

3. 禮畢，（向后轉(zhuǎn)）

4. 請(qǐng)六（1）班的

5. 下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的( )講話，大家歡迎！同學(xué)講話。

主持人演講稿一分鐘篇六

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)和各位白衣天使：

美麗的五月里，我們迎來(lái)了國(guó)際護(hù)士節(jié)5。12日，這是全世界的護(hù)士共同的節(jié)日，是為了紀(jì)念護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的誕生日，它的設(shè)立，旨在鼓勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的護(hù)理事業(yè)光榮傳統(tǒng)，用愛(ài)心，細(xì)心，耐心和責(zé)任心對(duì)待和呵護(hù)每一位病人，做好護(hù)理工作。

一直以來(lái)，我院本著以患者為中心的重要宗旨，始終堅(jiān)持從患者的角度出發(fā)，換位思維，爭(zhēng)取全面提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。

我們護(hù)士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛(ài)護(hù)病人，就是愛(ài)護(hù)醫(yī)院，在技術(shù)上，我們精益求精，在服務(wù)上，我們追求全心全意，用真誠(chéng)的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂(lè)和健康送給病人，用優(yōu)質(zhì)護(hù)理，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會(huì)。

在今天這個(gè)有意義的日子里，我院舉行"以珍愛(ài)生命，優(yōu)質(zhì)服務(wù)"為主題的演講比賽，是為我們護(hù)士的心里，豎立一面鮮艷的旗；

今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了各位

領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)任此次的評(píng)委，他們是xxx，讓我們歡迎他們的評(píng)審；（鼓掌）

下面，我公布講演的《基本的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》：

使用普通話，講演主題正確，觀點(diǎn)鮮明，講求演講技巧，激勵(lì)無(wú)私奉獻(xiàn)。

下面，有請(qǐng)書記為我們的演講，做重要指導(dǎo)（掌聲）......

有時(shí)代的激勵(lì)，有熱誠(chéng)的鼓勵(lì)，

讓我們?cè)诖蠹业募?lì)中，在完美的比賽環(huán)境里，聆聽護(hù)士們，發(fā)自內(nèi)心誠(chéng)摯的聲音：

1、有請(qǐng)1號(hào)選手孫佳，一名樸實(shí)的護(hù)士，講述《愛(ài)的傳遞》。2號(hào)選手馮滟婷、做準(zhǔn)備。

同時(shí)請(qǐng)?jiān)u委打分。

2、請(qǐng)聽2號(hào)選手、馮滟婷告訴我們，她是怎樣做護(hù)士。她做護(hù)士，如何《從心做起》（以下做準(zhǔn)備，打分，同上橫線處）

3、是誰(shuí)用愛(ài)，用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒，是誰(shuí)用雙手托起生命的綠洲，是你，是你們，可愛(ài)的白衣天使，請(qǐng)聽，3號(hào)選手李秀英演講《用愛(ài)托起生命的綠洲。》

4、護(hù)士的.心血，是五色土的春雨；護(hù)士的微笑是幸福生活的花季，、體會(huì)過(guò)，你的用心呵護(hù)，是春天細(xì)雨；體味過(guò)，你的細(xì)微愛(ài)護(hù)，都是辛勤汗滴。

有請(qǐng)，4號(hào)選手為我們演講，她的題目是：《春風(fēng)細(xì)雨》。

5、把患者當(dāng)成自已的親人，朋友，良師，才能真正的服務(wù)好患者，才會(huì)不辱使命。5號(hào)選手，邵學(xué)坤一直就是這樣做的，下面就請(qǐng)她

為大家演講：《愛(ài)在林業(yè)醫(yī)院?！?/p>6、自從，南丁格爾的小馬燈，照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命，便有無(wú)數(shù)巾幗女受到生命的感召；于是，護(hù)士的愛(ài)，如春風(fēng)，吹遍世界的每一個(gè)角落里。

下面有請(qǐng)6號(hào)孔慶麗演講：《愛(ài)在我心中》。

7、《生命因我而精彩》，是護(hù)士聽到急診電話，就是接到一項(xiàng)命令，早一分鐘到達(dá)患者身邊，患者就多一分生存的希望，這是生命的節(jié)奏，這是精彩的節(jié)奏。

請(qǐng)聽盧海英的演講《：生命因我而精彩?！?/p>

8、護(hù)士，用雙手迎接一個(gè)個(gè)生命的降臨，當(dāng)母親懷著喜悅的心情親吻骨肉，就是親吻了護(hù)士臉上幸福的笑容。

下面請(qǐng)8號(hào)選手李娜、做演講，《白衣天使，奉獻(xiàn)青春。》

9、護(hù)士，是平凡的崗位，護(hù)理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真實(shí)中。能做出不平凡的業(yè)績(jī)。

有請(qǐng)9號(hào)選手周暢、

為大家演講：《在平凡的崗位上。》

頒獎(jiǎng)，紀(jì)念獎(jiǎng)，三等，二等，一等

演講的比賽雖然已結(jié)束，但護(hù)士們敬業(yè)愛(ài)崗，默默奉獻(xiàn)的

精神，會(huì)繼續(xù)激勵(lì)我們護(hù)士的心靈，護(hù)士的笑容，也將在醫(yī)院改革發(fā)展中熠熠生輝，美麗而從容。

領(lǐng)導(dǎo)，身體健康！、style="background:#b2ec0a;"