演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

企業(yè)演講稿題目企業(yè)演講稿勵(lì)志文章篇一

1、曉林下海后到一家公司應(yīng)聘并最終當(dāng)上了總經(jīng)理。他努力工作，憑借對(duì)市場(chǎng)的敏感，他取得了巨大的成功。而此時(shí)，他卻覺得非常的累，他非常想辭去總經(jīng)理一職去好好休息。那么，根據(jù)激勵(lì)理論，你認(rèn)為怎么辦才能讓曉林繼續(xù)愉快的擔(dān)任總經(jīng)理？

答案要點(diǎn)：雙因素理論。激勵(lì)因素做好了，員工會(huì)滿意，但是保健因素做不好，員工會(huì)不滿。

2、銷售部趙經(jīng)理是一名頗有頭腦的領(lǐng)導(dǎo)者，一直秉承“任人唯賢”的原則，這不，剛剛又提拔了一批

能力強(qiáng)的年輕人，年輕人思想開放，經(jīng)常會(huì)有創(chuàng)新思維，通過(guò)他們的努力，企業(yè)的產(chǎn)品銷路大增，趙經(jīng)理也為自己的用人準(zhǔn)則洋洋得意?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，前幾天聽秘書講，趙經(jīng)理手下一批資歷較深的部下正聯(lián)合起來(lái)準(zhǔn)備向總經(jīng)理上訪呢，原來(lái)他們對(duì)趙經(jīng)理啟用年輕人而忽視元老非常不服氣，想就此討個(gè)說(shuō)法?，F(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常會(huì)有類似的事情，在提拔的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)常常重能力，會(huì)提拔一些年輕人，但是這樣卻會(huì)導(dǎo)致資深者的不服，請(qǐng)問(wèn)如何處理這樣的事情？

答案要點(diǎn)：1、任人為賢是正確的。關(guān)鍵是要做好“元老”的工作。從需要層次來(lái)看，這些人應(yīng)該注重比較高層次的需求，尤其是精神需求?？梢詮倪@方面給予他們激勵(lì)。

3、老張手下有一名員工，工作能力很強(qiáng)，人也非常聰明，但是卻老是一副玩世不恭的樣子，經(jīng)常早退、

遲到，拉幫結(jié)派，哪里有好戲看就往哪里湊。雖然不會(huì)帶頭鬧事，但是卻總是扮演著煽風(fēng)點(diǎn)火的角色。

老張很是頭疼，想開除他，但是考慮到他能力不錯(cuò)，幾次都善罷甘休。找他談過(guò)幾次話，也沒有太大的效果?？伤媸且粋€(gè)讓人頭痛的角色啊，有他公司就沒有安寧。幾經(jīng)思考，老張決定還是讓他走人，可是心里多少還是有些惋惜的，畢竟人才難得啊。你認(rèn)為老張做的對(duì)嗎？有沒有更好的辦法？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)理論進(jìn)行分析。

答案要點(diǎn)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生民周期理論，對(duì)于有能力沒意愿，不積極地員工應(yīng)給予“低關(guān)心任務(wù)，高關(guān)心人”的領(lǐng)導(dǎo)，即參與式的領(lǐng)導(dǎo)方式。賦予他一定的責(zé)任，讓他負(fù)責(zé)相關(guān)工作，他自然就會(huì)“聽話”很多。

4、小劉是新上任的生產(chǎn)部長(zhǎng)，由于他工作出色，技術(shù)精湛，所以在大家的一致推薦下走馬上任了。俗

話說(shuō)，“新官上任三把火”，鑒于前任不太管事，導(dǎo)致生產(chǎn)效率一直不高，他是想好好的解決這個(gè)問(wèn)題了。怎么解決呢？小劉首先想到了運(yùn)用什么樣的領(lǐng)導(dǎo)方式，很顯然，應(yīng)當(dāng)以任務(wù)為重。但是小劉目前的工作環(huán)境適合采用任務(wù)式的領(lǐng)導(dǎo)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。具體來(lái)講，他又該怎么做？

答案要點(diǎn)：還是比較適合的，但是不宜馬上采用。原因：1、根據(jù)權(quán)變理論，工作環(huán)境分析：職位權(quán)利（中）、與下屬關(guān)系（好）、工作任務(wù)（明確，因?yàn)樯a(chǎn)車間基本上是重復(fù)工作），綜合分析，環(huán)境有利。在環(huán)境非常有利或非常不利的情況下，宜采用任務(wù)式的領(lǐng)導(dǎo)。2、小劉剛上任，如果不關(guān)心員工，只關(guān)心任務(wù)，可能會(huì)引起他人的反感。所以，剛開始的時(shí)候不能做的太明顯，應(yīng)當(dāng)先與員工建立良好的信任關(guān)系以后，再逐步推進(jìn)任務(wù)式管理。

5、有這樣一個(gè)小企業(yè)的老板，他視員工如兄弟，強(qiáng)調(diào)“有福同享，有難同當(dāng)”，并把這種思路始終貫穿

于企業(yè)管理工作中。當(dāng)企業(yè)收入高時(shí)，他便多發(fā)獎(jiǎng)金給大家；一旦企業(yè)生產(chǎn)銷售狀況不好，他就少發(fā)甚至不發(fā)獎(jiǎng)金。一段時(shí)間后，卻發(fā)現(xiàn)大家只是愿意“有福同享”，而不愿“有難同當(dāng)”。在有難時(shí)甚至有員工離開公司，獲獎(jiǎng)聯(lián)系到的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)給別的企業(yè)，自己從中拿提成。請(qǐng)用相關(guān)原理解釋這一現(xiàn)象。

答案要點(diǎn)：激勵(lì)因素變成保健因素了。

6、有一民營(yíng)企業(yè)的老板總是鼓勵(lì)員工，但又不給出實(shí)際的獎(jiǎng)勵(lì)，而是不停的表?yè)P(yáng)和分配更多的任務(wù)給

員工，因此員工們很不滿，請(qǐng)問(wèn)老板失敗的原因和談?wù)勀愕慕ㄗh。

可以用郝茨伯格的雙因素理論說(shuō)明，工資與金錢是保健要素，也就是與不滿有關(guān)的要素，是一定要做好的，而表?yè)P(yáng)等是激勵(lì)要素，做好則激勵(lì)，做不好也不齊作用

7、某民營(yíng)企業(yè)的老板通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)激勵(lì)理論，受到很大啟發(fā)，并著手付諸實(shí)踐。他賦予下屬員工更多

的工作和責(zé)任，并通過(guò)贊揚(yáng)和常識(shí)來(lái)激勵(lì)下屬員工。結(jié)果事與愿違，員工的積極性非但沒有提高，反

而對(duì)老板的做法強(qiáng)烈不滿，認(rèn)為他是在利用詭計(jì)來(lái)剝削員工。問(wèn)題：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)習(xí)的有關(guān)激勵(lì)等理論，分析該老板做法失敗的原因并提出建議。

答案要點(diǎn)：（1）從馬斯洛的需要層次理論我們知道，人類需要是分層的，分別是生理需要、安全需要、社交需要、地位和受人尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。馬斯洛認(rèn)為只有當(dāng)?shù)图?jí)需滿足以后才會(huì)有更高層次的需要。主導(dǎo)需要決定了人的行為。（2）案例中該民營(yíng)企業(yè)的老板可能忽視了員工的較低層次的需要，如生理和安全需要，而這些需要很可能正是員工的主導(dǎo)需要。由于沒能夠?qū)ΠY下藥，才導(dǎo)致該民營(yíng)企業(yè)老板激勵(lì)做法的失敗。（3）要使得激勵(lì)有效，應(yīng)當(dāng)了解員工的真正需要，并加以滿足。在實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持物質(zhì)利益原則，隨機(jī)制宜，創(chuàng)造激勵(lì)條件，把物質(zhì)利益和精神鼓勵(lì)相結(jié)合。

8、一家公司的銷售副總在外出差時(shí)家里失火了，他接到妻子電話后，連夜火速趕回家。第二天一早去

公司向老總請(qǐng)假，說(shuō)家里失火要請(qǐng)幾天假安排一一。按理說(shuō)，也不過(guò)分，但老總卻說(shuō)：“誰(shuí)讓你回來(lái)的？你要馬上出差，如果你下午還不走，我就免你的職?！边@位副總很有情緒，無(wú)可奈何地從老總辦公室里出來(lái)后又馬上出差走了。老總聽說(shuō)副總已走，馬上把黨政工團(tuán)負(fù)責(zé)人都叫了過(guò)來(lái)，要求他們分頭行動(dòng)，在最短時(shí)間內(nèi)，不惜不切代價(jià)把副總家里的損失彌補(bǔ)回來(lái)，把家屬安頓好。（1）從管理方格理論分析這位老總屬于哪一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格？為什么？ (2)從本案例中你可以獲得哪些啟迪？ (3)你贊成這位老總的做法嗎？有何建議呢？

從管理方格理論分析這位老總屬于哪一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格？為什么？

答案要點(diǎn)：

(1）屬于 9.9 型團(tuán)隊(duì)型。因?yàn)槔峡倢?duì)工作和下屬的關(guān)心都達(dá)到了較高點(diǎn)。

(2）作為領(lǐng)導(dǎo)者，關(guān)心工作和關(guān)心員工都很重要，也可以同時(shí)做到。即努力使員工在完成組織目標(biāo)的同時(shí)，滿足個(gè)人需要，只有這樣，才能使領(lǐng)導(dǎo)工作卓有成效。

（3）基本贊同。但覺得應(yīng)在副總出差的同時(shí)，就告訴其將如何安頓家屬的決定，以免其牽掛而帶著情緒出差。盡管副總遲早會(huì)知道老總用意，但事前溝通可能效果更好。

9、有一個(gè)應(yīng)用科學(xué)研究所，所長(zhǎng)是一位有較大貢獻(xiàn)的專家，他是在“讓科技人員走上領(lǐng)導(dǎo)崗位”的背

景下，被委任為所長(zhǎng)的，沒有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)。他上任后，只是潛心搞自的研究，只是關(guān)心科研的結(jié)果和進(jìn)展。且對(duì)員工也不關(guān)心，很少和下屬進(jìn)行溝通，員工的疾苦也不去了解。之前很多人本以為跟著他可以大干一番，作出幾個(gè)像樣的項(xiàng)目，成就自己的夢(mèng)想，但是現(xiàn)在看到此種現(xiàn)象后很失望，感覺到跟著他的話，沒什么前途可言。在成果及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等問(wèn)題上則搞平均主義，也不考慮員工對(duì)研究所的實(shí)際貢獻(xiàn)，一些員工特別是年輕人很不滿意；所里人心渙散。運(yùn)用有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)理論，分析案例中領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式及其特點(diǎn)。

答案要點(diǎn)：按照領(lǐng)導(dǎo)行為論中的管理方格論，應(yīng)用研究所的第一位所長(zhǎng)，是在“讓科技人員走上領(lǐng)導(dǎo)崗位”的背景下，被委任為所長(zhǎng)的，沒有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)。是屬于向（9，1）型傾斜的任務(wù)型管理者，表現(xiàn)為只是潛心搞自己的研究，只重視任務(wù)效果而不重視下屬的發(fā)展和士氣，對(duì)員工的關(guān)心都很少，很難維持組織成員的關(guān)系，在研究所難有良好的工作績(jī)效等。

10、你所領(lǐng)導(dǎo)的跨部門任務(wù)小組正在致力于完成一項(xiàng)全場(chǎng)范圍的調(diào)查報(bào)告。任務(wù)小組中有個(gè)成員出席過(guò)

去的五次會(huì)議一直都遲到，他對(duì)此既不道歉也不解釋。而且，他遲遲沒有交來(lái)他所在部門的成本數(shù)據(jù)。

可是你三天之內(nèi)一定要用到這些數(shù)據(jù)，請(qǐng)問(wèn)此時(shí)你該如何處理？說(shuō)明你的理由。

答案要點(diǎn)：運(yùn)用命令式的領(lǐng)導(dǎo)，明確告訴他你希望他做什么，并監(jiān)督他完成。因?yàn)樵搯T工的成熟度極低，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，運(yùn)用命令式的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)比較有效果。

11、小張和小李大學(xué)是同學(xué)，畢業(yè)后有幸到同一公司的同一部門干同樣的工作，兩人能力相當(dāng)，配合也

很默契，但是年終嘉獎(jiǎng)的時(shí)候卻只有小李榜上有名。小張百思不得其解，認(rèn)為自己干活跟小李干的都是一樣的，為什么自己卻得不到表彰，于是想到這也太不公平了，一時(shí)間甚至萌生去意。請(qǐng)用相關(guān)理論解釋這一現(xiàn)象。試問(wèn)，在現(xiàn)實(shí)管理中，如何避免員工產(chǎn)生不公平的感覺？

答案要點(diǎn)：公平理論。當(dāng)自己的所得和付出之比小于別人時(shí)，會(huì)有不公平的感覺。

12、你們班級(jí)存在這樣一種現(xiàn)象，表面上看似和諧，實(shí)際上大家對(duì)班上的事情都漠不關(guān)心，很多同學(xué)都是一副無(wú)所謂的樣子。究其原因，發(fā)現(xiàn)主要是剛進(jìn)校時(shí)幾位主要班干在班級(jí)管理中較專制，對(duì)同學(xué)的意見置之不理。后來(lái)通過(guò)調(diào)查，班干進(jìn)行了自我反省和改進(jìn)，凡事都進(jìn)行民主決策，廣泛征求大家意見?？墒切Ч麉s不好，問(wèn)到對(duì)相關(guān)問(wèn)題的看法時(shí)，大家都說(shuō)隨便，你們想怎樣就怎樣吧。面對(duì)現(xiàn)狀，班長(zhǎng)非常困惑，專制不行，民主也無(wú)法實(shí)行，怎么辦？請(qǐng)問(wèn)你有什么好的辦法幫助他們改變現(xiàn)狀？答案要點(diǎn)：溝通

13、高級(jí)工程師老王在一家研究所工作，該研究所擁有一流的設(shè)備，考慮到老王的資歷，給他專門配備

了先進(jìn)的個(gè)人電腦，并調(diào)整了他的工資和福利。最近所里有一項(xiàng)重要任務(wù)，本來(lái)交給老王是最合適的，但是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)老王剛來(lái)不久，先休息休息，最終卻分給另外一名工程師負(fù)責(zé)了，老王僅作為其助手。說(shuō)是助手，實(shí)際上領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話，你跟著走走過(guò)場(chǎng)就行，有時(shí)間就去，不去也沒關(guān)系，工資獎(jiǎng)金照發(fā)。老王很感謝領(lǐng)導(dǎo)的照顧，可是心里總是不舒服。老王為什么會(huì)覺得不太滿意？請(qǐng)用相關(guān)原理解釋。

答案要點(diǎn)：雙因素理論

14、于先生受命于一家多年虧損的企業(yè)擔(dān)任廠長(zhǎng)。到任之后，他待人熱情，早上早早的站在工廠門口歡

迎大家，如果有員工遲到，他并不是批評(píng)指責(zé)，而是詢問(wèn)原因，主動(dòng)幫助員工解決實(shí)際困難。一周下來(lái)，大家看到廠長(zhǎng)每天都提前到廠，而且待人熱情，原來(lái)習(xí)慣于遲到的員工也不遲到了。試用領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)理論解釋這一現(xiàn)象。

答案要點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力來(lái)源：個(gè)人權(quán)利和法定權(quán)力，其中主要是個(gè)人影響力。

15、一家it公司的老板，每年中秋節(jié)，老板會(huì)額外給員工發(fā)放一筆1000元的獎(jiǎng)金。但幾年下來(lái)，老板

感到這筆獎(jiǎng)金正在喪失它應(yīng)有的作用，因?yàn)閱T工在領(lǐng)取獎(jiǎng)金的時(shí)候反應(yīng)相當(dāng)平和，每個(gè)人都像領(lǐng)取自己的薪水一樣自然，并且在隨后的工作中也沒有人會(huì)為這1000元表現(xiàn)得特別努力。既然獎(jiǎng)金起不到激勵(lì)作用，老板決定停發(fā)，加上行業(yè)不景氣，這樣做也可以減少公司的一部分開支。但停發(fā)的結(jié)果卻大大出乎意料，公司上下幾乎每一個(gè)人都在抱怨老板的決定，有些員工明顯情緒低落，工作效率也受到不同程度的影響。老板很困惑：為什么有獎(jiǎng)金的時(shí)候．沒有人會(huì)為此在工作上表現(xiàn)得積極主動(dòng)，而取消獎(jiǎng)金之后，大家都不約而同地指責(zé)抱怨甚至消極怠工呢?

答案要點(diǎn)：激勵(lì)因素變?yōu)楸＝∫蛩亓恕?/p>

16、由于長(zhǎng)期工作效率低下，某縣農(nóng)業(yè)局實(shí)行了首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)立了一局長(zhǎng)和兩位副局長(zhǎng)，。該局長(zhǎng)為

人正派，思想端正，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，決策能力強(qiáng)，他認(rèn)為既然是首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，什么都應(yīng)該他說(shuō)了算，因此從不找兩位副局商量。結(jié)果共事一年，兩個(gè)副局對(duì)他很有意見，關(guān)系緊張，怨聲不斷，而且整個(gè)局里的工作不僅沒有起色，而且還更加糟糕。請(qǐng)用相關(guān)理論解釋。

答案要點(diǎn)：專制型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的缺點(diǎn)。

17、小許是新上任的銷售主管，最近他發(fā)現(xiàn)手下三名員工士氣都不高，于是分別找他們談話。員工甲，

35歲了，至今還是孤身一人，由于自己不善于與異性交往，很是為自己的婚姻大事著急，干活也老是提不起精神。員工乙，年輕女性，出去談業(yè)務(wù)時(shí)，老是受到一些人的騷擾，因此憂心忡忡，不知道是去是留；員工丙，畢業(yè)于名牌大學(xué)營(yíng)銷專業(yè)，是這三名員工里面能力最強(qiáng)的，當(dāng)初也是小許銷售主管的競(jìng)爭(zhēng)人選，由于業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，每月所獲提成加上基本收入甚至比他這個(gè)銷售主管還高，可是他好像對(duì)高額獎(jiǎng)金沒有興趣。了解到這一情況后，你認(rèn)為小許對(duì)于手下員工，應(yīng)當(dāng)如何激勵(lì)？

企業(yè)演講稿題目企業(yè)演講稿勵(lì)志文章篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們：

對(duì)于幸福，不同的人有不同的認(rèn)識(shí)和理解，我想在大家的心目中，幸福是各種各樣的，她可以是少女嘴角甜甜的微笑，也可以是老人手中的一杯清茶，是初為父母的緊張與喜悅，是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個(gè)“溫暖”的詞匯，是愛的付出與收獲，你必須用心去感受她的存在。

對(duì)我而言，幸福是因?yàn)槲覍儆谛藕线@個(gè)大家庭中的一員，幸福就來(lái)自于我的身邊，我身邊的信合人，來(lái)自于對(duì)工作的熱愛，對(duì)崗位的熱愛，對(duì)信合事業(yè)的熱愛。

并且，因?yàn)闊釔鬯郧趭^鉆研、因?yàn)闊釔鬯杂掠谶M(jìn)娶因?yàn)闊釔鬯詷酚诜瞰I(xiàn)。

幸福是今天我能夠站在這里，沒有什么豪言壯語(yǔ)，也沒有什么長(zhǎng)篇大論，只是同大家一起分享我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!

光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)信合的大門，是陌生，是茫然。

雖然從父親的身上，我對(duì)這份工作已經(jīng)有了些許的了解，但當(dāng)聽到師傅們說(shuō)他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾十年的時(shí)候，青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。

一個(gè)人怎么可以面對(duì)同一份工作幾十年，不枯燥不厭倦?當(dāng)時(shí)的我對(duì)于在信合的未來(lái)沒有過(guò)多的希望，因?yàn)槲腋谕约河幸粋€(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來(lái)。

如今在信合這個(gè)大家庭里我已經(jīng)走過(guò)了13年，有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。

我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛這個(gè)大家庭的原因，也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。

我常想，假如不曾走進(jìn)這個(gè)大家庭，那我將錯(cuò)過(guò)的是怎樣的一種美麗人生。

因?yàn)?3年來(lái)我不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)诠ぷ魃虾蜕钌蠠o(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)，更是看到了信合事業(yè)在不斷的改變、創(chuàng)新和發(fā)展。

從一代代信合人和大家身上，我看到了一個(gè)勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)層，一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍，我堅(jiān)信一代代信合人可以開創(chuàng)一個(gè)充滿希望的明天，這個(gè)大家庭會(huì)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。

回首參加工作以來(lái)走過(guò)的每一步，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。

入社之初，錢不會(huì)數(shù)，算盤不會(huì)打，師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì)我。

從網(wǎng)點(diǎn)到機(jī)關(guān)，角色的轉(zhuǎn)變讓我短時(shí)間難以適應(yīng)，師傅們用他們積累的經(jīng)驗(yàn)告訴我該從哪做起、該怎樣去做。

自己工作失誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)沒有指責(zé)沒有埋怨，有的只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的指正和叮嚀，幫我分析原因，教我看問(wèn)題、想問(wèn)題的全局觀念，點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我逐漸提高自己。

今天，我的工作之所以能夠取得一些小成績(jī)，自己的努力是占了一部分，但更多的是領(lǐng)導(dǎo)、朋友、同事在我成長(zhǎng)的道路上給與我的無(wú)私關(guān)心和真誠(chéng)呵護(hù)，從業(yè)務(wù)到待人接物到為人處事，無(wú)論是在工作上還是在生活上，這種關(guān)愛無(wú)處不在。

這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多，在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。

領(lǐng)導(dǎo)、同事已經(jīng)不是單純的領(lǐng)導(dǎo)和同事，是兄長(zhǎng)、是姐妹、是朋友，是值得我一生珍惜的人。

13年來(lái)我親眼目睹我們的營(yíng)業(yè)廳變得寬敞明亮，員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，人員素質(zhì)逐年提高，業(yè)務(wù)種類不斷增加，制度更加完善，管理日趨細(xì)化……親身體會(huì)到信合事業(yè)蒸蒸日上。

從原來(lái)使用農(nóng)行的名稱到有了自己的徽標(biāo)，從手工操作到單機(jī)處理業(yè)務(wù)再到綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，今日我們也有了屬于自己的銀聯(lián)卡“富秦卡”。

信合人正在用自己不懈的努力改變著，雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機(jī)構(gòu)比起來(lái)是小了點(diǎn)，可一步一步走來(lái)，歷經(jīng)改革的陣痛和創(chuàng)新，每天我們都可以感受到新的不同。

站在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我和我的父輩、師傅們一樣，愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業(yè)的發(fā)展，和他一起成長(zhǎng)，共同經(jīng)歷發(fā)展道路上的風(fēng)雨，和他一起迎接風(fēng)雨之后的彩虹。

今天我能夠站在這里，我要深深感謝我的家人。

是母親給了我生命，哺育我長(zhǎng)大;是父親讓我走進(jìn)了這個(gè)溫暖的大家庭，我對(duì)信合工作的熱愛也源自于從小他對(duì)我的諄諄教誨。

雖然他的工作生涯沒有什么值得贊揚(yáng)的大業(yè)績(jī)，但幾十年來(lái)他在工作崗位上嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，用自己的一言一行默默的影響著我，為我樹起一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

是愛人和孩子，給與我理解和支持，帶給我歡樂。

我也要感謝在我成長(zhǎng)道路上給與我關(guān)愛和幫助的兄長(zhǎng)、姐妹、朋友們。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!在我演講之前，請(qǐng)同志們先聽一聽我親眼目睹過(guò)的一件小事：農(nóng)歷××*月××*是××*鄉(xiāng)××*莊的廟會(huì)。

在今年的廟會(huì)上，我看到了一位賣唱的瞎眼盲人，他雙手熟練地拉著二胡，唱著一首又一首歌曲，他前面的瓷盆里放著趕會(huì)的人們施舍給他的零錢。

同志們，看到這樣的情景，你別以為這只是為了賺錢，他那么動(dòng)情地唱，就是為了把他心中的歌唱給大家聽，他的眼前雖然一片漆黑，但他心里明白，美妙的歌聲是任何人都向往的，就像任何人都向往光明一樣。

今天我來(lái)演講的目的就是為了把我心中的歌唱給大家聽，這支歌的名字就叫《挑戰(zhàn)風(fēng)雨，走向輝煌》。

我是在五年前來(lái)到××*的，成為鹽工后所遇到的第一次拉塑料就給我留下過(guò)深刻的印象：在暴風(fēng)驟雨中，鹽工們拖著沉重的鋼絲繩，腳深深地陷在泥濘的鹽道上。

當(dāng)拉塑料的過(guò)程中出現(xiàn)故障的時(shí)候，他們便大聲喊著，指揮著，那聲音穿透風(fēng)雨，讓人感到一種男子漢所特有的粗獷與雄壯，鹽工們拉上幾十次這樣的塑料才能完成一年的生產(chǎn)任務(wù)。

在拉塑料的過(guò)程中，鹽工們跌倒了再爬起來(lái)，爬起來(lái)再跌倒……手常常被鋒利的鹽劃破，傷口一浸上鹵水就要潰爛，很長(zhǎng)時(shí)間也好不了，日積月累，他們的手上就留下了很多傷疤。

鹽工師傅們就是用這樣一雙長(zhǎng)滿傷疤的手抵抗著風(fēng)雨，在荒涼的鹽堿灘上書寫著輝煌。

從這雙手上，我們看到一種堅(jiān)強(qiáng)的品格，也看到一種神圣的人生態(tài)度。

人的一生不可能永遠(yuǎn)都是平坦大道，伴隨我們的還有困難和挫折。

流水因?yàn)槭茏璨判纬擅利惖睦嘶?，人生因?yàn)槭艽觳棚@得更加壯麗多采。

沒有經(jīng)歷過(guò)饑餓歷史的人就不知道填飽肚子的幸福，沒有受過(guò)寒冷侵襲的人就永遠(yuǎn)也不知道溫暖的真正含義。

遇到困難我們要像風(fēng)雨中的鹽工一樣，跌倒了再爬起來(lái)，用傷疤來(lái)記載自己走過(guò)的路程，這才是真正的英雄。

鹽工們言語(yǔ)雖然憨厚，但他包含著深刻的哲理;鹽工們工作雖然艱苦，但他們生活得同樣充實(shí)快樂;鹽工們臉上雖然滿是皺紋，但他們不會(huì)蒼老，因?yàn)樗麄冃拇胬硐?，只要信念?jiān)定，人就永遠(yuǎn)年輕。

鹽場(chǎng)里的鹽是從泥土上長(zhǎng)出來(lái)的，就像鹽工那樸素的言行;鹽場(chǎng)里的水是清澈的，就像鹽工那襟懷坦白的心胸;產(chǎn)鹽所用的鹵水是取之不盡的，就像鹽工那永不枯竭的豪情;坨臺(tái)上的鹽是不斷更換的，但潔白卻總那么鮮明，就像鹽工那無(wú)瑕的人生。

在我的記憶中，有一部電視劇曾深深地烙在我的內(nèi)心深處，那就是《雍正王朝》，劇中的雍正皇帝即位后便開始艱難地推行新政。

為了挽救千百萬(wàn)處在水深火熱之中的人民，為了挽救整個(gè)走向衰亡的大清朝，他失去了悠閑舒適的生活，失去了德高望重的名聲，失去了誠(chéng)摯可親的朋友，失去了溫柔甜美的愛情。

他忍受著人際關(guān)系的復(fù)雜和險(xiǎn)惡，忍受著世間感情的冷酷和刻薄，忍受著流言蜚語(yǔ)的打擊和恐嚇，忍受著自己內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞，他廢寢忘食，嘔心瀝血。

經(jīng)過(guò)他的努力，國(guó)庫(kù)充盈了，百姓負(fù)擔(dān)減輕了，而他的政敵卻遍布朝野……雍正十三年八月二十二日深夜，積勞成疾的雍正皇帝靜靜地趴在了御案上，而這一趴就再也沒有起來(lái)，第二天，人們才發(fā)現(xiàn)他身體下壓的竟是他沒有批閱完的厚厚一摞奏折，這位中國(guó)歷史上最勤勉的皇帝就是這樣去世的，他的.一生得到的只是當(dāng)時(shí)人們?cè)u(píng)價(jià)他“殘酷無(wú)道”的罵名。

在這之后，是中國(guó)歷史上持續(xù)60年的乾隆盛世!在乾隆盛世，中國(guó)疆域廣大，人民富裕，百姓樂業(yè)，成千古奇觀。

感謝作家二月河，他用作品的形式告訴了我們這樣一個(gè)道理：人，無(wú)論是王公貴族還是黎民百姓，都是在負(fù)著一種責(zé)任生活的，做人要對(duì)自己的品格負(fù)責(zé)，做事要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

張瑞敏曾這樣回答記者：“在很多小說(shuō)、電影中常有企業(yè)家?guī)捉?jīng)挫折，最后東山再起，獲得成功的情節(jié)，這對(duì)于局外人欣賞是很精彩的，但在實(shí)際生活中，一個(gè)企業(yè)只要經(jīng)受兩次大的挫折，就可能一蹶不振?！笔堑?，小說(shuō)需要的是情節(jié)的起伏，可現(xiàn)實(shí)卻需要平淡的磨礫。

張瑞敏知道，他的責(zé)任就是要避免企業(yè)的大起大落，爭(zhēng)取順利發(fā)展，他從不搞轟動(dòng)性的大變革，而是以碎步小跑一路領(lǐng)先。

這絕不僅僅是因?yàn)樗愿竦闹?jǐn)慎，更主要因?yàn)樗钪缟县?zé)任的重大。

張瑞敏的穩(wěn)重，帶來(lái)了海爾的穩(wěn)重，海爾的穩(wěn)重，促進(jìn)了海爾的發(fā)展。

海爾的管理太枯燥，太煩瑣，太認(rèn)真，而這正是海爾培育企業(yè)長(zhǎng)期活力的原因，也是海爾的管理模式別人難以學(xué)會(huì)的原因。

如今，黨的十六大剛剛落下帷幕，回顧十三屆四中全會(huì)以來(lái)的十三年，中國(guó)最大的特點(diǎn)就是穩(wěn)定，最大的成就也是穩(wěn)定。

穩(wěn)定使我們不斷地進(jìn)行改革，改革使我們不斷地加快發(fā)展。

在人生的旅途中，我們所看到的也不光是山青水秀，流云彩霞，更多的是要領(lǐng)略平淡的日子，這是歲月本身蘊(yùn)含的一種殘酷而堅(jiān)實(shí)的力量。

面對(duì)平淡的日子，我們應(yīng)該選擇從容，在踏踏實(shí)實(shí)的工作中積累著自己，充實(shí)著自己，珍惜生命中的每一天，只有這樣，單調(diào)的日子才會(huì)有聲有色，平淡的日子才會(huì)豐富多彩，艱苦的工作才會(huì)充實(shí)快樂。

經(jīng)歷了七年的風(fēng)雨與坎坷，××*集團(tuán)在前進(jìn)的過(guò)程中克服過(guò)各種各樣的困難，前面風(fēng)浪或許更大，困難或許更多，但有一種力量卻是任何艱難險(xiǎn)阻也戰(zhàn)勝不了的，那就是我們有傲氣面對(duì)萬(wàn)重難的英雄氣慨，像面對(duì)風(fēng)雨的鹽工們一樣，毫不畏懼，勇往直前。

我們相信，未來(lái)的××*一定會(huì)像歷史上的“乾隆盛世”那樣大而美，富而強(qiáng)。

謝謝大家!

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企業(yè)演講稿題目企業(yè)演講稿勵(lì)志文章篇三

1、我們?yōu)槭裁匆驼?qǐng)你呢？

2、你認(rèn)為自己最大的弱點(diǎn)是什么？

3、你最喜歡的大學(xué)課程是什么？為什么？

4、你最不喜歡的大學(xué)課程是什么？為什么？

5、你在大學(xué)期間最喜歡的老師是誰(shuí)？

6、你能為我們公司帶來(lái)什么呢？

7、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么？

8、你為什么來(lái)應(yīng)聘這份工作？（或?yàn)槭裁茨阆氲竭@里來(lái)工作？）

9、你對(duì)加班有什么看法？

10、你對(duì)我公司有什么認(rèn)識(shí)？

11、你是怎么知道我們招聘這個(gè)職位的呢？

12、除了工資，還有什么福利最吸引你？

13、你參加過(guò)什么業(yè)余活動(dòng)？

14 、你參加過(guò)義務(wù)活動(dòng)嗎？

15、你心目中的英雄是誰(shuí)？

16、你有什么問(wèn)題嗎？

17、你過(guò)去的上級(jí)是個(gè)什么樣的人？

18、你為什么還沒找到合適的職位呢？

19、你最近看過(guò)的電影，或者小說(shuō)是什么？

20、你的業(yè)余愛好是什么？

21、你怎么看待要向比你年輕的人或女性的匯報(bào)呢？

22、你現(xiàn)在能把過(guò)去做過(guò)的工作做得更好嗎？

23、我可以跟你的前任上司聯(lián)系求證一下嗎？

24、有過(guò)創(chuàng)業(yè)嗎？

25、把這張桌子或我手中的鋼筆推銷給我？

26、作為被面試者給我打一下分？

27、告訴我三件關(guān)于本公司的事情。

28、為何想辭去先前的工作？

29、在以前的公司都從事什么樣的工作？

30、請(qǐng)告知工作上成功與失敗的地方？

31、選擇這份工作的動(dòng)機(jī)？或者這個(gè)職位最吸引你的是什么？

32、你認(rèn)為這份工作最重要的是什么？

33、你認(rèn)為這個(gè)業(yè)界的現(xiàn)狀怎樣？

34、如果進(jìn)入公司的話，想做什么樣的工作？

35、為何轉(zhuǎn)換職業(yè)的次數(shù)這么多？

36、從a公司到b公司中間的待職時(shí)間，都作了些什么？

37、有取得什么資格嗎？

38、將來(lái)想從事何種職務(wù)？

39、請(qǐng)告知你的工作觀？

40、你的優(yōu)點(diǎn)是什么？

41、現(xiàn)在最熱衷的是什么？

42、放假的時(shí)候，做什么消遣？

43、健康保養(yǎng)方面做何種努力呢？

44、之前的薪水有多少？

45、希望待遇多少？你最低的薪金要求是多少？

46、希望工作地點(diǎn)在哪里？

47、對(duì)自己工作的評(píng)價(jià)如何？

48、何時(shí)可以到職？

49、如何看待企業(yè)的規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律？

50、為什么選擇來(lái)公司應(yīng)征？

53、過(guò)去的工作經(jīng)歷如何？

54、從現(xiàn)在開始算，未來(lái)的五年，你想自己成為什么樣子？或者：告訴我，你事業(yè)的目標(biāo)？（對(duì)工作的期望與目標(biāo)是什么？）

55、喜歡這份工作的哪一點(diǎn)？

57、你工作中曾受到那些挫折？談?wù)勗诠ぷ魃辖邮艽鞌〉慕?jīng)驗(yàn)。

59、談?wù)勅穗H關(guān)系生活經(jīng)驗(yàn)？

61、你現(xiàn)在的上司或同事會(huì)怎樣評(píng)論你？

62、描述一下你的學(xué)習(xí)態(tài)度？你的學(xué)術(shù)、成就？

64、你最喜歡的事物或菜肴是什么？

65、怎樣處理工作與生活的關(guān)系？怎樣處理在工作中遇到的困難？請(qǐng)舉例說(shuō)明。對(duì)原單位的哪些方面你最不滿意？在原單位你承擔(dān)的工作重要性如何？我對(duì)原單位最不滿意的地方是認(rèn)為他們的管理不夠完善，有點(diǎn)松懈。

66、你最愉快的經(jīng)歷和最不愉快的經(jīng)歷是什么？

68、什么是最大的失禮或失言？

70、你是否喜歡你老板的職位？

71、你是否愿意到公司派你去的那個(gè)地方？

73誰(shuí)曾經(jīng)給你最大的影響？

75、你將在這家公司待多久？

76、什么是你最大的成就（成功）？你最大的遺憾是什么？

78、你有和這份工作相關(guān)的訓(xùn)練或品質(zhì)嗎？

79導(dǎo)致你成功的因素是什么？

80、如果工作中出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)你怎么辦？你對(duì)應(yīng)聘的職業(yè)有什么看法？你還希望在應(yīng)聘單位得到什么培訓(xùn)？遇到有風(fēng)險(xiǎn)的工作，我會(huì)在行事前作充分地準(zhǔn)備、調(diào)查、研究，并擬定詳細(xì)的計(jì)劃，爭(zhēng)取把風(fēng)險(xiǎn)降到最低，讓成功率更大。

81、你如何聽取和處理各種不同意見？

82、在什么樣的條件下你工作最有效？

84、你如何看待我公司界定成功的尺度？

企業(yè)演講稿題目企業(yè)演講稿勵(lì)志文章篇四

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”國(guó)旗是我們中華民族的驕傲，是我們中華民族的標(biāo)志。作為一個(gè)中國(guó)人，必須要尊重國(guó)旗，因?yàn)閲?guó)旗比我們的生命更重要。

小時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，還不懂得國(guó)旗的意義，于是在升旗時(shí)東張西望，甚至連國(guó)旗看都不看一眼。直到加入了少年先鋒隊(duì)，成為了一名少先隊(duì)員，我才知道這鮮紅的國(guó)旗不僅代表中國(guó)，還是為了讓國(guó)家平安的戰(zhàn)士流出的鮮血染成的。每當(dāng)我看見國(guó)旗，我都要注視著國(guó)旗，對(duì)著國(guó)旗行一個(gè)隊(duì)禮，向國(guó)旗表示深深的敬意。

一次美術(shù)課上，我畫了一幅五星紅旗，雖然只有紅，黃兩種明亮的顏色，但我似乎看到了幅員遼闊的祖國(guó)——東海碧波上升起的太陽(yáng)，群星閃爍的帕米爾高原，山舞銀蛇，原馳蠟象的北國(guó)，春意盎然，草長(zhǎng)鶯飛的南疆……那幅畫，貼在了我家雪白的墻上，為那堵墻填上了一抹明亮的色彩，每每注視著它，總感覺那抹紅閃耀著生命的光澤。我右手高高舉過(guò)頭頂，每每看著我畫的五星紅旗，耳邊響起雄壯的國(guó)歌，我便為我的祖國(guó)而驕傲，而自豪。

我出生在和平時(shí)代，成長(zhǎng)在國(guó)旗下，生活除了幸福還是幸福，我們以無(wú)法感受那炮火紛飛的歲月。人們常說(shuō)，國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家的靈魂，是啊61年前的10月1日，新中國(guó)在天安門上升起了第一面五星紅旗，天安門城樓上莊嚴(yán)的向全世界宣布“中華人民共和國(guó)成立了”，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，那份驕傲與自豪的象征，五星紅旗伴隨著共和國(guó)成長(zhǎng)，庇佑我們成長(zhǎng)。

但我們忘不了，中華民族幾經(jīng)滄桑，幾經(jīng)痛苦，我們祖國(guó)母親也趁曾倍受欺凌與侮辱，我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人心頭上的“東亞病夫”帽子，忘不了公園門“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，忘不了南京_30萬(wàn)同胞的鮮血，大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)被壓垮，就像五星紅旗永遠(yuǎn)不會(huì)倒下一樣!中華民族始終屹立于世界民族之林，并成為世界上舉足輕重的強(qiáng)國(guó)，所以我們要知道今天的生活來(lái)之不意，更應(yīng)該倍加珍惜幸福生活和維護(hù)祖國(guó)安定團(tuán)結(jié)。

我們?cè)趪?guó)旗下成長(zhǎng)，要懷著一份感恩、報(bào)效祖國(guó)的心。首先要樹立正確的人生觀、榮辱觀，爭(zhēng)當(dāng)“三好”學(xué)生，做“四有新人”;二要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝頭腦，科技強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;三是要聽黨的話，做黨的好兒女，團(tuán)結(jié)在國(guó)旗周圍，忠于祖國(guó)，忠于人民，不辜負(fù)黨和人民自己的期望。

還隱約得記著，“有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的，但是目的卻是為了自己將來(lái)的繁華富貴，這是很沒有出息的人，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著，要為了改造國(guó)家以及社會(huì)奮發(fā)學(xué)習(xí)?！边@句話是對(duì)我們的一個(gè)啟示，不，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想，正是這個(gè)夢(mèng)想，一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)，同時(shí)也在我的耳邊不斷回響。

企業(yè)演講稿題目企業(yè)演講稿勵(lì)志文章篇五

大家好!

有人說(shuō)，父愛如海，深厚博大;有人說(shuō)，父愛如火，熾熱燃燒;而我卻說(shuō)，父愛如山——當(dāng)我遇到困難時(shí)，他給我力量;當(dāng)我眼前一片迷茫時(shí)，他給我方向;當(dāng)我感到失落時(shí)，他給我信心;當(dāng)我成功時(shí)，他給我祝賀和警惕。父愛，是支撐我的生命的偉岸的山。

父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛像一本厚重的書，耐人尋味;父愛像一杯甘醇的酒，回味無(wú)窮。

山是沉默的。因?yàn)槭巧剑愿笎勰瑹o(wú)聞。它也許不是你跌倒時(shí)有力的大手，也許不是你哭泣時(shí)親切的關(guān)懷，也許不會(huì)和你一起分享成功與失敗，但它一定會(huì)化為筆盒里削好的鉛筆，化為回家后豐盛的晚飯，化為你不經(jīng)意間一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。它不一定引人注目，但一定時(shí)時(shí)刻刻與你相傍相依。

小時(shí)侯，父親是一種嚴(yán)厲的象征，父親像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改改掉，父親常說(shuō)：“你就是一棵樹，樹會(huì)亂長(zhǎng)枝干，現(xiàn)在就要把你的毛病統(tǒng)統(tǒng)去除，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父親關(guān)注我的學(xué)業(yè)但更關(guān)心我的品德，父親堅(jiān)信良好的品德是所有一切的前提。就是這個(gè)信念，伴著我走到了現(xiàn)在。

父愛沒有延長(zhǎng)的柔水，沒有體貼的溫馨的話語(yǔ)，不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過(guò)的溫度，古今中外有多少人贊美父愛，每當(dāng)讀到這樣的詩(shī)文，我就感到無(wú)比的親切，那愉快的一剎那，感動(dòng)的心情，一字一句，都打動(dòng)著我的心靈，讓我想到我親愛的父親。

企業(yè)演講稿題目企業(yè)演講稿勵(lì)志文章篇六

確定演講的題目，是演講者給全篇演講樹起一一面旗幟，它不僅與演講的形式有關(guān)，更重要的是與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、情調(diào)有直接關(guān)系。

是演講內(nèi)容和主旨的概括，具有首腦的地位和風(fēng)采。

因此，不可忽視給您的演講起個(gè)好名子。

內(nèi)容決定了題目，而題目則鮮明地顯露出內(nèi)容的特點(diǎn)。

一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目，不僅能在演講前給人急欲一聽的強(qiáng)烈愿望，而且在演講結(jié)束之后，同其內(nèi)容一樣，給人留下永久的記憶，甚至成為一個(gè)警句而廣為流傳。

所以，訓(xùn)練有素的演講者，都是很重視演講題目的確定的。

當(dāng)代著名演講家李燕杰根據(jù)自己演講的體驗(yàn)，給題目的選擇定了四條原則:1文題相符;2大小適度;3遣詞得體;4合乎身份。

他認(rèn)為好的題目是很難確定的，只有經(jīng)過(guò)深思熟慮、反復(fù)推敲，才有為自己的演講找到一個(gè)美好、生動(dòng)、有力而又適度的題目。

李燕杰的演講，有的題目思辯性強(qiáng)，啟迪聽眾的涫思，如《江-青為什么喜歡紅與黑、基-督山思仇記、紅字、簡(jiǎn)·愛等五本小說(shuō)?》、《德才學(xué)識(shí)與真善美》;有的題目熱情洋溢，容易引起聽眾的共鳴，如《青年是我?guī)?，我是青年友?有的題目豪情滿懷，激勵(lì)斗志，給聽眾以積極向上的力量，如《迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)》、《祖國(guó)兒女在為中華騰飛而拼搏》;有的題目新穎別致，引人入勝，如《愛情美學(xué)》等等，值得學(xué)習(xí)借鑒。

1905年，列寧批駁孟什維克尾巴主義策略的演講，曾擬就三個(gè)題目：《革命的后方與前衛(wèi)》、《產(chǎn)階級(jí)起義與獨(dú)創(chuàng)精神》、《無(wú)階級(jí)起義與機(jī)會(huì)主義分子的尾巴主義》。

對(duì)這三個(gè)題目，列寧都不滿意，經(jīng)再三斟酌，才擬定了《兩個(gè)策略》這個(gè)題目、字少意豐，耐人尋味。

魯迅的《寫于深夜里》的一插題，原題為《默默的生和死》，后改為《略論暗暗的死》。

前者是從死者的角度擬的，缺乏政治色彩。

改后則是以“暗暗的死”來(lái)點(diǎn)明guoming黨特務(wù)對(duì)革命者的暗殺。

“暗暗的死”不僅是對(duì)guoming黨黑暗統(tǒng)治、血腥鎮(zhèn)-壓人民的真實(shí)寫照，而且表達(dá)作者對(duì)死者的沉痛哀悼，對(duì)反動(dòng)派暴行的強(qiáng)烈抗-議。

它涉及到演講的整體布局。

關(guān)系到能否抓住聽眾的欣賞心理，吸引聽眾，并自然地引出下文，留下回味的余地。

總而言之，話貴一起。

許多好的演講題目如吟天下第一聲，以新奇取勝，以美妙?yuàn)Z人，飛光溢彩，蔚為大觀。

(一)演講標(biāo)題的幾種類型：

1、要言不繁，樸實(shí)得體

伏契克1943年9月8日臨刑前的演講的題目是：《人類永生，未來(lái)屬于共產(chǎn)主義》。

這是一則陳述式題目。

它用質(zhì)樸、洗煉的語(yǔ)言，簡(jiǎn)潔粗獷的線條，精煉地概括了演講者為之奮斗、犧牲的目標(biāo)，雖然沒有多少修飾、渲染，卻收到了石破天驚之效，表現(xiàn)了捷克人民的`偉大兒子、民族英雄伏契克為人民的自由、祖國(guó)的獨(dú)立視死如歸的大無(wú)畏精神。

代表部門參加演講會(huì)，愁煞老孫，憋了1晚上，寫成了這個(gè)稿子，沒拿第一，拿到上“發(fā)表”，以求安慰，同享參考。

(幻燈片1)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好!我演講的題目是《文化永續(xù)，基業(yè)百年》。

(幻燈片2)很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起探討關(guān)于企業(yè)文化的問(wèn)題。

現(xiàn)在很多大小企業(yè)都在講企業(yè)文化，那么什么是企業(yè)文化呢?企業(yè)文化可以給企業(yè)帶來(lái)什么呢?這是我們很值得探討的問(wèn)題。

(幻燈片3)在改革開放早期，我們聽到了這樣一個(gè)新名詞：企業(yè)文化。

系統(tǒng)(vi)，做了大量的宣揚(yáng)冊(cè)，做企業(yè)期刊，甚至站，充斥著這樣的字眼——“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、走向世界!”;還有弄各種文體活動(dòng)等等?? (幻燈片4)這是企業(yè)文化嗎?現(xiàn)代企業(yè)文化的理論認(rèn)為這不是企業(yè)文化，這種體系還停留在“口號(hào)、目標(biāo)、希望”上。

(幻燈片5)什么是現(xiàn)代的企業(yè)文化呢?我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象，不同的企業(yè)員工風(fēng)采完全不同，包括他的精神風(fēng)采和他的工作風(fēng)格，乃至交換的方式。

(大家看幻燈片??)(幻燈片6)這就是不同企業(yè)文化使然。

某國(guó)營(yíng)企業(yè)全家福

國(guó)內(nèi)某知名房地產(chǎn)公司員工合影

這是一家有國(guó)企背景的企業(yè)老總，一直以一種跟誰(shuí)有深仇大恨似的姿態(tài)出現(xiàn)

這是一家由個(gè)人創(chuàng)業(yè)的股份制公司老總，給人的印象就是兩個(gè)字：“文娛”

可以看出，不同的企業(yè)主，有不同的性情、價(jià)值觀、文化等方面差異，并決定其企業(yè)面貌和企業(yè)文化。

(幻燈片7)文化是個(gè)大的概念,對(duì)企業(yè)來(lái)講,企業(yè)的宗旨使命、企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、員工精神狀態(tài)和人文氛圍是企業(yè)文化最重要的核心內(nèi)容。

(幻燈片

8)企業(yè)文化的重要性體現(xiàn)在他們員工的思想和內(nèi)心,并逐步變成了行為習(xí)慣,潛意識(shí)地影響員工的工作、生活態(tài)度和方式。

(幻燈片9)那末我們就可以得到一個(gè)簡(jiǎn)單的公式：企業(yè)文化=員工共同價(jià)值觀+意識(shí)、態(tài)度+行動(dòng)。

(幻燈片10)

現(xiàn)代企業(yè)文化要將價(jià)值觀融入到思想行為，而不是口號(hào)。

(幻燈片11)我們看國(guó)產(chǎn)電影會(huì)常?？吹竭@樣一種情形，首長(zhǎng)檢閱時(shí)會(huì)說(shuō)：同志們好!同志們辛苦了!震耳欲聾的呼喊聲想起：“首長(zhǎng)好!為人民服務(wù)!”，這可以說(shuō)是中國(guó)軍人的組織價(jià)值觀，正是因?yàn)椤盀槿嗣穹?wù)”這個(gè)理念融入了軍人的意識(shí)甚至成為信仰，中國(guó)人民解放軍才取得偉大成功!看圖片，彭德懷統(tǒng)帥，誰(shuí)敢橫刀立馬!鐵的紀(jì)律，鐵的軍隊(duì)，堅(jiān)定的信仰!

(幻燈片12)再如商業(yè)、服務(wù)業(yè)，我們卓達(dá)也有了自己的商業(yè)，我看到商貿(mào)廣場(chǎng)的二樓玻璃幕墻上寫著幾個(gè)大字：“全心全意為顧客服務(wù)”;再有------消費(fèi)是愛與愛的交換;還有員工的體恤上寫著：“輕松購(gòu)物到卓達(dá)”。

作為零售業(yè)，“服務(wù)”成為企業(yè)文化的核心內(nèi)容，如果我們的超市員工具有了全心全意為顧客服務(wù)的強(qiáng)烈意識(shí)，乃至成為一種信仰，那么這就就成為我們商業(yè)的企業(yè)文化，顧客只有當(dāng)上上帝的感覺才會(huì)輕松呀!

(幻燈片13)真正的企業(yè)文化不是空洞的，要與產(chǎn)品有關(guān)。

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企業(yè)演講稿題目企業(yè)演講稿勵(lì)志文章篇七

求一個(gè)論壇的在線人數(shù)，假設(shè)有一個(gè)論壇，其注冊(cè)id有兩億個(gè)，每個(gè)id從登陸到退出會(huì)向一個(gè)日志文件中記下登陸時(shí)間和退出時(shí)間，要求寫一個(gè)算法統(tǒng)計(jì)一天中論壇的用戶在線分布，取樣粒度為秒。

一天總共有 3600*24 = 86400秒。

定義一個(gè)長(zhǎng)度為86400的整數(shù)數(shù)組int delta[86400]，每個(gè)整數(shù)對(duì)應(yīng)這一秒的人數(shù)變化值，可能為正也可能為負(fù)。開始時(shí)將數(shù)組元素都初始化為0。

然后依次讀入每個(gè)用戶的登錄時(shí)間和退出時(shí)間，將與登錄時(shí)間對(duì)應(yīng)的整數(shù)值加1，將與退出時(shí)間對(duì)應(yīng)的整數(shù)值減1。

這樣處理一遍后數(shù)組中存儲(chǔ)了每秒中的人數(shù)變化情況。

定義另外一個(gè)長(zhǎng)度為86400的整數(shù)數(shù)組int online_num[86400]，每個(gè)整數(shù)對(duì)應(yīng)這一秒的論壇在線人數(shù)。

假設(shè)一天開始時(shí)論壇在線人數(shù)為0，則第1秒的人數(shù)online_num[0] = delta[0]。第n+1秒的人數(shù)online_num[n] = online_num[n-1] + delta[n]。

這樣我們就獲得了一天中任意時(shí)間的在線人數(shù)。

企業(yè)演講稿題目企業(yè)演講稿勵(lì)志文章篇八

大家好!

"物換星移，文明氣象撲面新;苦盡甘來(lái)，莘莘學(xué)子報(bào)國(guó)急"在這不尋常的季節(jié)里，我們應(yīng)時(shí)代召喚"意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，志向高遠(yuǎn)，修身正心"――這就是我們新時(shí)代的青年人。

作為一名文明學(xué)生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行，知恥而硬去做，是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者。所以說(shuō)我們一定要知行和一，言行一致。作為一名文明的大學(xué)生，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，要深刻理解，不懈堅(jiān)持，長(zhǎng)期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來(lái)，讓全校大學(xué)生感受到"有德者光榮，高尚;無(wú)德者受到貶斥，感到恥辱"!只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!

"昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮"我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成"有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律"行與知相統(tǒng)一的學(xué)生。

構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)的"和合文化"。可能大家會(huì)問(wèn)何謂"和諧校園"和諧校園是一種以和衷共濟(jì)，內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式。"和諧校園"的"和諧"源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，道一聲真誠(chéng)的問(wèn)候，付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響!

我的演講完畢，謝謝大家!

企業(yè)演講稿題目企業(yè)演講稿勵(lì)志文章篇九

大家早上好!我是初一(2)班的___。今天，我懷著一顆激動(dòng)的心站在這里演講。青春，是充滿激情的，青春，是充滿活力的，青春，是充滿夢(mèng)想的。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想》。

青春，詩(shī)意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō)：“百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?“青年者，人生，人生之春，人生之華也?！崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確，青春如此短暫，白駒過(guò)隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

青春，充滿夢(mèng)想，夢(mèng)想，連接未來(lái)。夢(mèng)想，一個(gè)人怎能沒有夢(mèng)想?沒有夢(mèng)想，便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。

阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云，曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了;重點(diǎn)中學(xué)，又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，通過(guò)一次次的失敗與努力，他最終成功了。因?yàn)?，他心中始終有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄。如今的他，已成為中國(guó)首富。

當(dāng)然夢(mèng)想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō)：人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。不斷地工作，學(xué)習(xí)，工作，就像俞敏洪說(shuō)的，只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夢(mèng)想，會(huì)在你身后。

作為高一新生的我們，這是一個(gè)嶄新的開始。昨天的輝煌已然過(guò)去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中，也意味著高考即將來(lái)臨。良好的開端是成功的一半，我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。

面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。

和我一起，讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團(tuán)結(jié)，我們不需要徘徊，我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數(shù)著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物，把青春當(dāng)做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒媽的孩子!

在這里，就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!