范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

幼兒園崗位職責如何填寫才正確篇一

一、崗位基本信息

1、崗位名稱

嚴格按照《組織管理辦法》的規(guī)定，填寫崗位名稱。

2、崗位定員

填寫崗位編制，即本崗位編制為多少人。

3、擬定人簽名、上級主管審批、評審代表簽字

擬定人簽名要簽上崗位說明書撰寫人的姓名。上級主管審批是由崗位所在部門負責人對崗位說明書進行審核并與員工逐條確認、審批通過后進行簽字。評審代表簽字由評審代表對崗位說明書進行終審之后，簽字確認。

上級主管的責任是對崗位說明書的內容進行審核，審核崗位基本信息、工作的環(huán)境與條件、工作設備填寫是否正確；崗位工作關系是否清晰；崗位設置目的是否明確；崗位職責的劃分是否合理，確保部門職責由上而下分解到各個崗位上去，不存在職責空白，崗位之間沒有交叉重疊；任職標準是否合理；關鍵績效指標設置是否能夠反映本崗位的工作績效。

評審代表的責任是對崗位說明書的完整度、填寫格式、填寫規(guī)范以及語言的規(guī)范性進行終審。

二、崗位設置目的4、崗位設置目的崗位設置目的要體現出崗位存在的意義，體現本崗位對部門目標的實現，對公司目標的實現做出的貢獻。

句式結構為：依據+動詞+內容+目的。依據應寫明崗位履行職責的依據；動詞與內容應簡要概述崗位開展的工作，履行的職責；目的應寫明本崗位履行以上責任，開展以上工作所要達到的目的。

三、

5、主要工作關系圖

直接上級填寫本崗位的直接上級崗位名稱，即崗位結構圖中位于本崗位上一級的崗位名稱；直接下級填寫本崗位的直接下級崗位名稱，即崗位結構圖中位于本崗位下一級的崗位名稱，崗位名稱之間用分號隔開。

部門內部相關崗位應填寫在本崗位所在的部門內部，與本崗位發(fā)生工作關系的相關崗位名稱，直接填寫崗位名稱，崗位名稱之間用分號隔開；公司內部相關部門及崗位應填寫與本崗位發(fā)生工作關系的其他部門的崗位名稱，格式為部門+崗位名稱，不同崗位名稱之間用分號隔開。

公司外部相關單位應填寫與本崗位發(fā)生工作關系的主要外部相關單位與崗位名稱，格式為外部單位+（部門）+崗位名稱，不同崗位名稱之間用分號隔開。

四、工作職責及權限

6、工作職責

填寫本崗位的主要工作職責，并且按照重要程度進行排序。句式結構為：（依據）+謂語+賓語+目的。依據應寫明開展此項工作需要哪些制度規(guī)范以及信息等，謂語即開展職責的動作，應使用規(guī)范化的動詞，盡量避免采用模糊化的動詞如“負責”、“管理”等，以明確權責，避免歧義；賓語應寫明動作的具體內容；目的應寫明開展此項工作職責的意義所在，需要得到的結果是什么。

崗位職責來源于部門職責的分解，應當首先明確部門職責，并分析要履行部門職責，完成部門的目標，各個崗位需要承擔哪些職責，從而確定崗位職責。

7、衡量標準

即判斷此項工作職責履行的依據是什么。

8、工作權限

工作權限分為決策、執(zhí)行、參與、協助，根據本崗位在此項工作職責中的參與程度與負責程度來填寫。

9、花費時間

填寫此項工作花費的時間占總工作時間的百分比。

五、任職資格

10、身體素質

健康狀況，格式為：具備優(yōu)秀/良好/一般的健康狀況；

重大病史，格式為：不能接受任何過往重大病史/不能接受下列病史：??，后者需要具體列出不能接受的病史種類；

工作壓力，格式為：需要/不需要在高壓力狀態(tài)下工作。

11、教育背景

格式為：最低需具備碩士/本科/大專/高中學歷；

如果對院校有要求，則為:最低需具備??院校的??學歷。

12、培訓經歷

是指擔任該崗位的工作過程中（包括擔任前、擔任中）所應該參與的培訓要求。此條視公司具體情況進行編寫，此項內容在日常管理工作中只起到指導性作用。

13、工作經驗

格式為：具有??年行業(yè)工作經驗

具有??年相關崗位工作經驗

14、專業(yè)知識

應填寫為完成本職工作所要求具備的專業(yè)知識。格式為：程度詞匯+專業(yè)知識。程度詞匯從高到底為：精通、熟練掌握、熟悉、了解。

15、技能技巧

外語水平填寫所要求的外語級別；計算機水平填寫所要求的計算機級別；專業(yè)技能填寫我弄成本職工作所要求具備的專業(yè)技能。格式為：程度詞匯+專業(yè)技

能，程度詞匯從高到低分別為：精通、熟練掌握、熟悉、了解。

16、素質要求

能力素質指本崗位在日常管理工作中所應該具備的處理工作事務等相關的工作能力，請選擇最重要的3-5項能力進行填寫。格式為：具備+程度詞匯+能力素質，程度詞匯從高到低分別為優(yōu)秀的、良好的、一般的、較低的。

17、個性特質

此項填寫崗位的任職者應當具備的，不能包含在以上項目中的個性特質。

六、工作環(huán)境與條件

18、工作環(huán)境

填寫所處的工作地點，寫明崗位工作所處的環(huán)境，是在室內還是室外，是否需要在高溫、高濕度、高噪音等環(huán)境下工作，是否需要接觸有害氣體或物質等。

19、工作時間

正常工作時間，句式為：正常工作時間每日??小時，??時開始至??時結束”

工作時間如果忙閑不均，句式為：工作時間忙閑不均，最忙時段發(fā)生在??。如果沒有忙閑不均的情況，則不需寫此項。

如果工作幾乎不需要出差，句式為：工作幾乎不需要出差。如果工作中會有出差的情況，句式為：工作需要偶爾/經常出差，出差時間占工作時間??%。

工作若需要長期上夜班，句式為：需要長期上夜班。如果不需要上夜班則不需寫此項。

工作若需要日夜班輪班，句式為：需要日夜班輪班。如果不需要日夜班輪班，則不需寫此項。

七、工作設備

20、工作設備

工作活動填寫需要使用設備的工作活動；使用的設備填寫需要使用的設備的名稱；設備使用頻率有每天、經常、一般、偶爾，根據實際使用情況進行填寫；使用設備所需的專業(yè)技術與知識，應寫明需要具備哪些知識和技術才能夠操作該設備。

八、關鍵績效指標

21、關鍵績效指標

是一種可量化的、被事先認可的、用來反映本崗位目標實現程度的重要指標體系。請?zhí)顚懕緧徫荒壳暗目冃Э己酥笜恕?/p>

幼兒園崗位職責如何填寫才正確篇二

崗位說明書填寫規(guī)范

一、崗位基本信息、崗位名稱1 嚴格按照《組織管理辦法》的規(guī)定，填寫崗位名稱。、崗位定員2 填寫崗位編制，即本崗位編制為多少人。、擬定人簽名、上級主管審批、評審代表簽字3 上級主管審批是由崗位所在部擬定人簽名要簽上崗位說明書撰寫人的姓名。

評審審批通過后進行簽字。門負責人對崗位說明書進行審核并與員工逐條確認、代表簽字由評審代表對崗位說明書進行終審之后，簽字確認。

工作審核崗位基本信息、上級主管的責任是對崗位說明書的內容進行審核，崗位設置目的崗位工作關系是否清晰；工作設備填寫是否正確；的環(huán)境與條件、確保部門職責由上而下分解到各個崗位上崗位職責的劃分是否合理，是否明確；

去，不存在職責空白，崗位之間沒有交叉重疊；任職標準是否合理；關鍵績效指

標設置是否能夠反映本崗位的工作績效。

填寫規(guī)范以及語言的填寫格式、評審代表的責任是對崗位說明書的完整度、規(guī)范性進行終審。

二、崗位設置目的 、崗位設置目的4 對體現本崗位對部門目標的實現，崗位設置目的要體現出崗位存在的意義，公司目標的實現做出的貢獻。

目的。依據應寫明崗位履行職責的依據；動+內容+動詞+句式結構為：依據

目的應寫明本崗位履行以上履行的職責；詞與內容應簡要概述崗位開展的工作，責任，開展以上工作所要達到的目的。三、主要工作關系、主要工作關系圖5 直接上級填寫本崗位的直接上級崗位名稱，即崗位結構圖中位于本崗位上一

即崗位結構圖中位于直接下級填寫本崗位的直接下級崗位名稱，級的崗位名稱；

本崗位下一級的崗位名稱，崗位名稱之間用分號隔開。

部門內部相關崗位應填寫在本崗位所在的部門內部，與本崗位發(fā)生工作關系

公司內部相關崗位名稱之間用分號隔開；直接填寫崗位名稱，的相關崗位名稱，+部門及崗位應填寫與本崗位發(fā)生工作關系的其他部門的崗位名稱，格式為部門

崗位名稱，不同崗位名稱之間用分號隔開。

公司外部相關單位應填寫與本崗位發(fā)生工作關系的主要外部相關單位與崗位

崗位名稱，不同崗位名稱之間用分號隔開。+（部門）+名稱，格式為外部單位

四、工作職責及權限、工作職責6

（依句式結構為：并且按照重要程度進行排序。填寫本崗位的主要工作職責，依據應寫明開展此項工作需要哪些制度規(guī)范以及信息等，目的。+賓語+謂語+據）

“負盡量避免采用模糊化的動詞如應使用規(guī)范化的動詞，謂語即開展職責的動作，“管理”等，以明確權責，避免歧義；賓語應寫明動作的具體內容；目的應、責”

寫明開展此項工作職責的意義所在，需要得到的結果是什么。

崗位職責來源于部門職責的分解，應當首先明確部門職責，并分析要履行部

門職責，完成部門的目標，各個崗位需要承擔哪些職責，從而確定崗位職責。、衡量標準7 即判斷此項工作職責履行的依據是什么。、工作權限8

工作權限分為決策、執(zhí)行、參與、協助，根據本崗位在此項工作職責中的參

與程度與負責程度來填寫。、花費時間9 填寫此項工作花費的時間占總工作時間的百分比。

五、任職資格 、身體素質10 /良好/健康狀況，格式為：具備優(yōu)秀 一般的健康狀況；

不能接受下列病史：??，/重大病史，格式為：不能接受任何過往重大病史

后者需要具體列出不能接受的病史種類；

不需要在高壓力狀態(tài)下工作。/工作壓力，格式為：需要、教育背景11

高中學歷；/大專/本科/格式為：最低需具備碩士

最低需具備??院校的??學歷。:如果對院校有要求，則為、培訓經歷12 擔任中）（包括擔任前、是指擔任該崗位的工作過程中所應該參與的培訓要

此項內容在日常管理工作中只起到指導性作此條視公司具體情況進行編寫，求。

用。、工作經驗13 格式為：具有??年行業(yè)工作經驗 具有??年相關崗位工作經驗、專業(yè)知識14 專業(yè)知+應填寫為完成本職工作所要求具備的專業(yè)知識。格式為：程度詞匯

識。程度詞匯從高到底為：精通、熟練掌握、熟悉、了解。、技能技巧15 專計算機水平填寫所要求的計算機級別；外語水平填寫所要求的外語級別；

專業(yè)技+業(yè)技能填寫我弄成本職工作所要求具備的專業(yè)技能。格式為：程度詞匯

幼兒園崗位職責如何填寫才正確篇三

幼兒園園長職責

1、園長負責幼兒園的全面管理，主持全園工作，對幼兒園的安全工作負總責。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮教職工的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經常性的政治、業(yè)務學習，提高修養(yǎng)。關心教職工的生活，改善生活環(huán)境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

8、及時了解國內外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發(fā)展的新動向。

幼兒園教師職責

1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。

2、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。

3、認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。

4、.科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結，不斷提高工作質量。

5、進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，及時提供適當的指導。注意幼兒安全，預防事故發(fā)生。

6、努力學習幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務素質。

7、根據教育內容，定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環(huán)境，為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品不受損失，保持班內環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內的清潔工作。

8、認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。

9、定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導。

保育員工作職責

1、配合教師全面細致地照顧好孩子一日生活，根據天氣冷、熱變化，隨時提醒或幫助孩子增減衣服，注意觀察孩子的精神、飲食活動等狀況，發(fā)現問題及時與家長聯系。按常規(guī)通風、換氣，保持室內清潔整齊，周圍環(huán)境干凈，做好大小掃除工作，堅持每天一小掃，每周一大掃。

2、搞好班級的清潔衛(wèi)生工作和班上孩子的個人衛(wèi)生，管理好班級孩子的衣物和用品，定期換洗床單、被、窗簾、晾被褥、消毒玩具。

3、配合教師做好教育活動的各項準備工作，協助教師帶領幼兒一起活動。組織好幼兒進餐、點心及喝水等環(huán)節(jié)工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，做到飯前便后流動水洗手。

4、認真執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，搞好個人衛(wèi)生，為孩子創(chuàng)設一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境，做好防暑降溫，防寒保暖工作。

5、遵守教職工職業(yè)道德規(guī)范和各項規(guī)章制度。按教育大綱要求配合教師教育幼兒。

6、配合教師進行晨午檢，協助教師按時讓幼兒服藥。

7、幫助準備游戲材料，參加一定環(huán)節(jié)的組織幼兒教育教學活動、游戲、值日等。

8、堅持正面教育，對幼兒耐心細致、態(tài)度和藹，對幼兒一視同仁。

9、儀表整潔，以身作則，作幼兒表率，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

10、努力鉆研業(yè)務，總結經驗，不斷提高配教工作質量。

11、保管好本班設備、用品、愛護公物、厲行節(jié)約、定時清點班級財產。

幼兒園炊事員崗位職責

1、熱愛本職工作，樹立一切為幼兒服務的思想，努力提高服務質量，根據幼兒生理和年齡特點制作營養(yǎng)豐富、易于消化適合幼兒的飯菜，促進幼兒身體健康。

2、努力鉆研業(yè)務，提高烹調技術，做到色香味俱全，米飯軟硬適當，花色品種多樣，促進幼兒的食欲，保證營養(yǎng)的質量。

3、嚴格執(zhí)行營養(yǎng)衛(wèi)生要求，把好食物驗收關，青菜先洗后切，做到無沙、無塵、無雜質，食具餐餐消毒，熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。

4、搞好廚房的清潔衛(wèi)生，保持廚房干凈、整潔，每天小掃，每周大掃，廚房用具要定期擦洗干凈

5、注意個人衛(wèi)生，上班要戴好工作衣帽，上廁所或干臟活后要用肥皂把手洗干凈，定期進行體格檢查。

6、落實食譜計劃，堅持按時開餐，做好食物保溫工作，做到公私分明，禁止多吃多占現象，團結協作，不斷改進服務態(tài)度。

7、做好安全工作，防火、防毒、防盜，不出事故。

司機崗位職責

1、加強自身建設，不斷提高素質，樹立為教育、教學，為幼兒服務的思想。

2、大巴司機負責全園乘車幼兒的早晚接送，全心全意為幼兒和家長服務，熟悉行車路線，幼兒接送站名和時間，準時、平穩(wěn)行車，確保幼兒身心安全。如車輛途中遇到突發(fā)問題要及時同有關部門及園領導聯系，采取必要措施，妥善處理。

3、遵守交通規(guī)則，安全正點接送幼兒。文明行車，非緊急情況不踩急剎車，幼兒坐穩(wěn)后才開車，不吸煙，行車前不喝酒。

4、幼兒下車時，切勿將車停在危險處。

5、熱心為家長和幼兒服務，與隨車員密切配合，對幼兒耐心照顧，若有家長漏接，司機應將幼兒帶回幼兒園等待，有情況及時向園長報告。

6、出車前提前15 分鐘做好準備，并負責安排幼兒座位，協助送車員記錄考勤，分工合作，做到準確無誤，5點鐘準時發(fā)車。

7、車上的錄音磁帶定期更換，音量適當。教育幼兒愛護車輛，不帶口香糖上車。

8、人貨車負責運輸全園供應的主副食品及幼兒園的一切用品，同時兼做所有運輸物品的上落車搬運。

9、根據工作需要，做好隨時出車工作，保證完成任務，不講代價。執(zhí)行車輛管理規(guī)定，不循私情。

10、每次出車前檢查好車況，開車前確定車門已關好，并不得讓幼兒擅自開啟車門。

11、愛護車輛，保證定期對車輛進行保養(yǎng)維修、年審、清潔、消毒等。

12、做好兼職工作和領導臨時安排的工作。

13、未經領導批準不得私自出車，晚上車輛必須按指定地點停放。

14、每學期初統計本車幼兒變動情況，準確做好表冊畫好路線圖，供新生家長查閱，重新核對好各站時刻、停車地點。

15、協助安排好幼兒乘車路線、時間，盡量保證每名幼兒乘車時間不超過40 分鐘，以免幼兒過于疲勞而有損健康。

門衛(wèi)崗位職責

1、認真執(zhí)行幼兒園收發(fā)保衛(wèi)制度、做好園內安全保衛(wèi)工作，發(fā)現問題及時處理和匯報。

2、熱情接待來訪客人，態(tài)度要文明禮貌，外來人員必須登記后經允許方能入園。

3、無特殊情況門衛(wèi)不能擅自離開工作崗位。

4、遵守幼兒接送時間，要確實做好接待工作，加強責任心，嚴防幼兒走失。

5、負貴日常報刊、雜志、信件的發(fā)放工作，做到及時準確，對掛號信、包裹單、款單等要按時按規(guī)定做好登記簽領手續(xù)。

6、早晚按時開關校門，巡視檢查校園安全，及時登記未按要求關好門、窗、扇、的班、室的責任人。

7、確實做好校園的防火、防盜工作，不得私自放陌生人進園留宿。

8、做好接送幼兒各種車輛的停放指導工作和教工單車的停放工作，嚴禁各種私車進入幼兒活動場地，確保幼兒安全。

9、積極主動做好其它工作，登記教職工的考勤，秉公辦事、不循私情。

10、負責門衛(wèi)衛(wèi)生責任區(qū)衛(wèi)生工作，做到地面無落葉、無紙屑，及時給花草澆水，清洗大型玩具。

幼兒園崗位職責如何填寫才正確篇四

崗位說明書填寫規(guī)范一、崗位基本信息 1、崗位名稱

嚴格按照《組織管理辦法》的規(guī)定，填寫崗位名稱。2、崗位定員

填寫崗位編制，即本崗位編制為多少人。3、擬定人簽名、上級主管審批、評審代表簽字

擬定人簽名要簽上崗位說明書撰寫人的姓名。上級主管審批是由崗位所在部門負責人對崗位說明書進行審核并與員工逐條確認、審批通過后進行簽字。評審代表簽字由評審代表對崗位說明書進行終審之后，簽字確認。

上級主管的責任是對崗位說明書的內容進行審核，審核崗位基本信息、工作的環(huán)境與條件、工作設備填寫是否正確；崗位工作關系是否清晰；崗位設置目的是否明確；崗位職責的劃分是否合理，確保部門職責由上而下分解到各個崗位上去，不存在職責空白，崗位之間沒有交叉重疊；任職標準是否合理；關鍵績效指標設置是否能夠反映本崗位的工作績效。

評審代表的責任是對崗位說明書的完整度、填寫格式、填寫規(guī)范以及語言的規(guī)范性進行終審。二、崗位設置目的 4、崗位設置目的崗位設置目的要體現出崗位存在的意義，體現本崗位對部門目標的實現，對公司目標的實現做出的貢獻。

句式結構為：依據+動詞+內容+目的。依據應寫明崗位履行職責的依據；動詞與內容應簡要概述崗位開展的工作，履行的職責；目的應寫明本崗位履行以上責任，開展以上工作所要達到的目的。三、主要工作關系 5、主要工作關系圖

直接上級填寫本崗位的直接上級崗位名稱，即崗位結構圖中位于本崗位上一級的崗位名稱；直接下級填寫本崗位的直接下級崗位名稱，即崗位結構圖中位于本崗位下一級的崗位名稱，崗位名稱之間用分號隔開。

部門內部相關崗位應填寫在本崗位所在的部門內部，與本崗位發(fā)生工作關系的相關崗位名稱，直接填寫崗位名稱，崗位名稱之間用分號隔開；公司內部相關部門及崗位應填寫與本崗位發(fā)生工作關系的其他部門的崗位名稱，格式為部門+崗位名稱，不同崗位名稱之間用分號隔開。

公司外部相關單位應填寫與本崗位發(fā)生工作關系的主要外部相關單位與崗位名稱，格式為外部單位+（部門）+崗位名稱，不同崗位名稱之間用分號隔開。四、工作職責及權限 6、工作職責

填寫本崗位的主要工作職責，并且按照重要程度進行排序。句式結構為：（依據）+謂語+賓語+目的。依據應寫明開展此項工作需要哪些制度規(guī)范以及信息等，謂語即開展職責的動作，應使用規(guī)范化的動詞，盡量避免采用模糊化的動詞如“負責”、“管理”等，以明確權責，避免歧義；賓語應寫明動作的具體內容；目的應寫明開展此項工作職責的意義所在，需要得到的結果是什么。

崗位職責來源于部門職責的分解，應當首先明確部門職責，并分析要履行部門職責，完成部門的目標，各個崗位需要承擔哪些職責，從而確定崗位職責。7、衡量標準

即判斷此項工作職責履行的依據是什么。8、工作權限

工作權限分為決策、執(zhí)行、參與、協助，根據本崗位在此項工作職責中的參與程度與負責程度來填寫。9、花費時間

填寫此項工作花費的時間占總工作時間的百分比。五、任職資格 10、身體素質

健康狀況，格式為：具備優(yōu)秀/良好/一般的健康狀況；

重大病史，格式為：不能接受任何過往重大病史/不能接受下列病史：……，后者需要具體列出不能接受的病史種類；

工作壓力，格式為：需要/不需要在高壓力狀態(tài)下工作。11、教育背景

格式為：最低需具備碩士/本科/大專/高中學歷；

如果對院校有要求，則為:最低需具備……院校的……學歷。12、培訓經歷

是指擔任該崗位的工作過程中（包括擔任前、擔任中）所應該參與的培訓要求。此條視公司具體情況進行編寫，此項內容在日常管理工作中只起到指導性作用。

13、工作經驗

格式為：具有……年行業(yè)工作經驗

具有……年相關崗位工作經驗

14、專業(yè)知識

應填寫為完成本職工作所要求具備的專業(yè)知識。格式為：程度詞匯+專業(yè)知識。程度詞匯從高到底為：精通、熟練掌握、熟悉、了解。15、技能技巧

外語水平填寫所要求的外語級別；計算機水平填寫所要求的計算機級別；專業(yè)技能填寫我弄成本職工作所要求具備的專業(yè)技能。格式為：程度詞匯+專業(yè)技能，程度詞匯從高到低分別為：精通、熟練掌握、熟悉、了解。16、素質要求

能力素質指本崗位在日常管理工作中所應該具備的處理工作事務等相關的工作能力，請選擇最重要的3-5項能力進行填寫。格式為：具備+程度詞匯+能力素質，程度詞匯從高到低分別為優(yōu)秀的、良好的、一般的、較低的。17、個性特質

此項填寫崗位的任職者應當具備的，不能包含在以上項目中的個性特質。六、工作環(huán)境與條件 18、工作環(huán)境

填寫所處的工作地點，寫明崗位工作所處的環(huán)境，是在室內還是室外，是否需要在高溫、高濕度、高噪音等環(huán)境下工作，是否需要接觸有害氣體或物質等。19、工作時間

正常工作時間，句式為：正常工作時間每日……小時，……時開始至……時結束”

工作時間如果忙閑不均，句式為：工作時間忙閑不均，最忙時段發(fā)生在……。如果沒有忙閑不均的情況，則不需寫此項。

如果工作幾乎不需要出差，句式為：工作幾乎不需要出差。如果工作中會有出差的情況，句式為：工作需要偶爾/經常出差，出差時間占工作時間……%。工作若需要長期上夜班，句式為：需要長期上夜班。如果不需要上夜班則不需寫此項。

工作若需要日夜班輪班，句式為：需要日夜班輪班。如果不需要日夜班輪班，則不需寫此項。七、工作設備 20、工作設備

工作活動填寫需要使用設備的工作活動；使用的設備填寫需要使用的設備的名稱；設備使用頻率有每天、經常、一般、偶爾，根據實際使用情況進行填寫；使用設備所需的專業(yè)技術與知識，應寫明需要具備哪些知識和技術才能夠操作該設備。

八、關鍵績效指標 21、關鍵績效指標

是一種可量化的、被事先認可的、用來反映本崗位目標實現程度的重要指標體系。請?zhí)顚懕緧徫荒壳暗目冃Э己酥笜恕?/p>

幼兒園崗位職責如何填寫才正確篇五

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2020年4月19日

幼兒園崗位職責模

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園長職責

一、認真貫徹執(zhí)行幼兒教育《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神,執(zhí)行上級主管部門的指示,從嚴治園,以促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為各項工作的目標,堅持改革,不斷提高教育質量。

二、領導全園的教育工作、衛(wèi)生保健工作、安全保衛(wèi)工作及財務后勤管理工作，竭盡全力完成雙重任務。

三、負責制定全園的目標、規(guī)劃和學期工作，組織實施并做出

總結

五、全面負責教職工的考核工作，指導、檢查和評估其工作質量，并給予獎懲。

六、負責召開園務會、全園會、班長會等，尊重和支持教職工行使民主管理的權利，接受上級主管部門的監(jiān)督和指導。

七、加強教職工的思想政治工作，組織文化業(yè)務學習，并有計劃地做好業(yè)務培訓，關心教職工業(yè)務和生活，加強職工道德教育，不斷提高師資水平。

八、運用各種形式組織和指導家長工作,加強與社會聯系，獲取新信息，爭取各方面的支持與配合。

九、加強對財務工作的領導，領導財會人員做好預算決算，執(zhí)行財務審批制度，掌務財務收支，合理支配幼兒園各項經費。

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十、管理園舍和財產設備，負責基建維修、設備添置、大型器械的管理，每學期開學前檢查核實維修狀況，并做好安全保衛(wèi)工作。

教師崗位職責

一、觀察了解幼兒，依據《規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，結合本班幼兒具體情況，制定和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務。

二、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。

三、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，指導家長育兒，共同配合完成教育任務。 四、積極參加業(yè)務學習、進修和幼兒教育研究活動。五、定期向園長反饋工作情況，接受其檢查和指導。六、貫徹幼兒園規(guī)定的一切規(guī)章制度。

班主任崗位職責

一、根據本園的教育層次目標，結合年級計劃，本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進行設計、調整、補充，制定班級計劃、每個幼兒學期發(fā)展目標，及組織實施評估工作： 1、每學期第三周前完成班計劃，最后一周完成評估記錄。

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2、每月底完成本月各項記錄、觀察評估、教養(yǎng)筆記及月計劃。每周四完成下周安排。二、負責管理本班班務工作：

1、為幼兒創(chuàng)設和保持一個良好的活動環(huán)境（材料充分、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽）。

2、做好班級財產物品的登記、保管、清理等工作。處理好幼兒的事務。

三、指導配班教師、保育員開展家長工作。

每學期對每個幼兒家訪1－2次，并做好記錄。每學期安排2－3次家長活動。每雙周五組織召開一次班務會。每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內容。

保育員崗位職責

一、在保健員和教師的指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。 二、負責本班房室、設備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。

三、按要求定期做好茶杯、毛巾、被褥、玩具等用具的清潔、保養(yǎng)工作。

四、在教師指導下管理幼兒生活，并配合本班教師組織

教學

六、妥善保管幼兒衣物和本班的設備用具。

七、按要求做好每天、每周、每月及每學期的常規(guī)工作。

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八、照顧好每個幼兒的睡眠，注意睡眠姿勢。幫助幼兒蓋好被子避免過冷過熱，傷風感冒。不能擅自離開崗位，防止意外事故的發(fā)生。

教師崗位職責

一、全面負責本班的保教工作，認真貫徹《幼兒教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》的要求，對幼兒實施科學教育，促進其身心健康和諧地發(fā)展。

二、認真執(zhí)行“職業(yè)道德規(guī)范”，為人師表，態(tài)度和藹可親，堅持正面教育，面向全體幼兒，尊重幼兒，使幼兒個性得到發(fā)展。嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

三、按全園教育工作的要求，結合全體幼兒年齡特點和個性差異，制定本班教育工作目標及計劃、月重點、周計劃，并組織實施，期末做工作總結。

四、加強備課，努力鉆研教材，不斷改進教育方法，提高教學質量，自制玩教具，豐富課堂內容，運用直觀形象的教育方法、形式，組織幼兒的一日活動，并在活動中注意觀察、填寫觀察記錄、教育筆記。

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五、教師嚴格執(zhí)行安全制度，以防各種事故發(fā)生。

六、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。嚴格執(zhí)行幼兒一日生活制度及衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育員管理好本班幼兒的生活和衛(wèi)生保健工作。七、加強業(yè)務學習，在園長、教研組長的指導下，積極開展教育活動、教改試驗，并及時進行總結。

八、負責組織幼兒大型的教育活動，如：慶祝活動、運動會和外出游玩等。

九、經常性與家長保持聯系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，共同商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。

十、嚴格執(zhí)行園里的各項規(guī)章制度。團結同志，共同做好本班工作。并接受領導的檢查和指導。

炊事員崗位職責

一、認真執(zhí)行“職業(yè)道德規(guī)范”，熱愛幼兒，一切為了孩子，為幼兒健康成長，保證供給合理的營養(yǎng)膳食。

二、飯菜制作要符合幼兒年齡和生理特點，要精細、富有營養(yǎng)、易于消化，做到色、香、味、形具佳，增強幼兒食欲。

三、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，保持廚房各種餐具的清潔衛(wèi)生，按衛(wèi)生要求操作，操作時防污染，防異物，嚴防食物中毒，杜絕腸道傳染病的發(fā)生。

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四、同保健員共同商量制定幼兒每周食譜，按食譜做飯，按幼兒出勤人數投放主副食量。并遵守開飯時間。

五、嚴格執(zhí)行“五四制”，堅持炊具生熟分開、里外分開，搞好食堂內外環(huán)境衛(wèi)生。

六、要搞好個人衛(wèi)生，堅持一貫做到五勤。

七、愛護餐具用具，做到輕拿輕放，遵守操作規(guī)程，安全使用電器、炊事用具。

八、做好廚房的安全保衛(wèi)工作，下班要檢查煤氣、各種電器是否安全。廚房重地閑人免進。嚴防失火、投毒、被盜等事故發(fā)生。

九、努力鉆研業(yè)務，提高操作技術，并定期進班了解幼兒就餐情況，發(fā)現問題及時改進工作。

保育員崗位職責

1、熱愛本職工作，加強學習，不斷提高職業(yè)道德水平和業(yè)務水平，不怕臟、不怕累，全心全意為幼兒服務。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好室內外包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作。每天小掃除，周末大掃除，活動室、寢室經常開窗通風，確保室內空氣流通，隨時沖洗做到無污跡、無臭味、無蒼蠅。

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3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，飯前清潔餐桌，餐具餐餐消毒毛巾、玩具定時清潔消毒。幼兒被褥、床單、枕巾定時換洗翻曬。教室寢室定期進行紫外線消毒并做好記錄。

4、配合教師全面細致地照顧好幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒進餐、引水、入廁、睡眠等方面良好的衛(wèi)生習慣。中大班保育員負責指導值日生工作，認真做好幼兒交接工作。

5、實行分餐制，幫助指導幼兒餐前洗手、餐后漱口，進餐時保持清潔安靜愉快，使幼兒吃好吃飽。

6、午睡前為幼兒鋪床，給幼兒脫衣褲，起床后幫助幼兒穿衣、穿鞋、疊被，對個別大小便膩在衣褲上的幼兒要及時擦洗換上干凈衣褲。 7、保證幼兒新鮮開水的充分供應，口杯每天刷洗，每周消毒。8、貫徹預防為主的方針，根據氣溫變化隨時增減幼兒衣物，注意觀察幼兒的活動飲食、體溫、精神等狀況，發(fā)現問題及時報告保健醫(yī)生。配合教師開展幼兒游戲和戶外活動，配合保健人員做好疾病防疫工作，杜絕傳染病蔓延，一旦發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)生指導下進行檢疫、消毒、清洗工作。

財會人員崗位職責

一、貫徹執(zhí)行國家規(guī)定的財務制度，管理好幼兒園的現金、單據、支票印章，保守保險柜的密碼。

二、認真執(zhí)行“職業(yè)道德規(guī)范”，一切為孩子，為教育一線服務。

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三、及時記帳，日清月結，按時核對帳目，做到帳目帳款相符。發(fā)現問題差錯及時弄清解決。

四、負責全園各種現金的收入及票據的銷，每月負責收幼兒應繳的各種費用，并按幼兒出勤天數結清伙食費退款。 五、做好財會室的安全工作，做到人走門鎖。

七、管理好庫房物品，完善出入庫登記制度，定期核對庫房財物，做倒帳物相符，保證庫房整齊、清潔，防止物品損壞、丟失。

八、與保健員、采購員配合計劃使用幼兒伙食費，精打細算，既保證給幼兒足夠營養(yǎng)，又節(jié)省開支，每月公布幼兒伙食帳目。

九、使用經費，精打細算，合理計劃開支，堅持勤儉辦園，修舊利廢。接受群眾的監(jiān)督。

十、主動向園領導匯報經費收支情況，爭取領導的支持，接受領導的指導。

保健醫(yī)生的崗位職責

任職條件：有醫(yī)師以上職稱，了解幼兒心理學、生理學、營養(yǎng)學、及基礎護理的相關知識；懂得感覺統合的醫(yī)學知識。

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基本職責描述：

一、保證本園良好的衛(wèi)生、保健、保育常規(guī)工作秩序； 1、嚴格把好新和新職工的入園體檢、常規(guī)體檢和免疫關； ①配合當地保健科做好一年一度的幼兒和職工定期健康檢查。幼兒體檢率達100%。認真分析幼兒健康狀況，及時采取有效措施，不斷提高幼兒的健

康

水

平。

②與當地衛(wèi)生保健機構密切聯系，及時做好計劃免疫接種工作，接種率達

100%。

2、嚴格培訓和落實十項保健制度，并指導、督促、檢查園內(含班內)執(zhí)行情況，重點為環(huán)境衛(wèi)生工作及預防性消毒工作；做好季節(jié)性防病工作，如防暑降溫、防凍保暖工作(包括防護及品的準備和督促班級做好隨時飲水工作)，并做好上述工作的觀察和記錄，記錄清楚、準確、完整。

3、按晨、午、晚檢要求認真做好晨、午、晚檢工作。

掌握各班幼兒的健康狀況，對體弱兒根據不同情況采取不同措施，要有計劃，能落實，督促班級加強護理，使體弱兒的健康情況得到改進。(學期初與學期末要有測定和比較)。4、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，做好傳染病預防工作，及時向園長匯報處理情況，做到四早：早發(fā)現、早治療、早隔離、早報告。做好消毒、檢疫

工

作。

5、下班巡診了解各班幼兒的健康情況，指導做好班級護理工作。

2020年4月19日

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①及時處理突發(fā)事件，如有幼兒意外事故發(fā)生要及時處理或送至醫(yī)院。②對三天不來園的幼兒要督促教師及時詢問家長幼兒的健康情況。

2020年4月19日

幼兒園崗位職責如何填寫才正確篇六

幼 兒 園 崗 位 職 責

園長工作職責

1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。執(zhí)行上級的批示和決議，貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園綱要》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》)。主持幼兒園日常工作，團結全園教職工努力完成幼兒園的教育任務。

2、負責安排幼兒園人事，抓好思想政治工作和精神文明建設，形成良好的園風，努力建設一支優(yōu)秀的教職工隊伍。

3、堅持勤儉辦園的方針，管理好全園財務工作，合理安排經費開支，積極加強設施建設，改善辦園條件。

4、制定本園的各項制度和工作計劃，組織和領導全園的保教工作，并加強落實、檢查、總結，不斷改革創(chuàng)新，辦出水平，辦出特色。

5、定期召開園務會、全園教師職工會議，協調各部門關系，發(fā)揚民主，集思廣益，發(fā)現問題即使解決，切實幫助改進工作。

6、關心師生員工的工作、學習、生活和健康，逐步改善教職工的生活，創(chuàng)設良好的工作、學習環(huán)境。

7、負責園舍、設備、財產、綠化的長遠規(guī)劃及基建維修等工作，努力改善辦園(所)條件。

副園長工作職責

1、協助園長抓好園務工作的管理，園長外出時，由副園長主持日常工作。

2、協助園長提高教師政治業(yè)務水平，組織好全園的教研活動并抓好各教研小組的教研活動。

3、擬定并組織實施全園教育工作計劃和業(yè)務學習計劃，指導各班級制定工作計劃，指導幫助教師進行活動主題的制定和實施。

4、管理幼兒園日常教學工作，經常性與教師開展交流活動。深入班級，摸清教育現狀，指導教研活動，組織公開教學，不斷提高教師群體的教學水平和教育能力。

5、協助園長指導全園的日常保教工作，做好各類常規(guī)工作的督促和檢查。

6、抓好園內教科研工作，組織好全園性的教學觀摩活動，抓好青年教師的培訓工作。

7、協助園長開展好家長工作，辦好家長學校。

8、管理好教育教學資料及教學功能室的工作和教材教具的添置工作。

9、優(yōu)質高效地完成教育局下達的教研任務，做好對外公開教學和外出參觀教學研究活動的安排。

10、領導幼兒園日常教育活動，堅持經常性進班聽課、看活動，協調好幼兒園一日活動的各個環(huán)節(jié)。

教師工作職責

1、遵守幼兒園園規(guī)，忠于職守，具有良好的師德，有在幼兒同一日就要認真工作一天的集體主義意識利強烈的工作責任心。

2、樹立“一切為孩子”的觀點，對孩子做到關心、細心、耐心，尊重孩子的人格，不偏愛、不戲弄，嚴禁體罰與變相體罰，注意安全，防止事故，使幼兒身心健康活潑的成長。

3、按時積極參加園內的政治、業(yè)務學習，主動參與，積極發(fā)表意見。做到人到、心到、口到，學習時不做其他與學習無關的事，不開小會。

4、遵守幼兒園有關的規(guī)章制度，有事必須先辦理請假手續(xù)。外出、家訪、看病等必須先打招呼，因病、因事需換班者，須經領導同意方可換班。

5、完成園務計劃，創(chuàng)設與保教要求相適應，能促使幼兒主動參與的生活和教育環(huán)境。進班前必須做好一切準備，帶班時盡心盡責，不隨便離開丁作崗位，不做私事、不閑談、不接電話。按時做好交接班工作。帶班時發(fā)生問題，盡可能自己處理，發(fā)生意外事故應及時向領導匯報，做好善后工作。

6、遵守幼兒園教學常規(guī)要求，認真制訂一日活動計劃，認真制作玩教具，認真做好保育工作。每周定時交下周教案，有計劃、有秩序地開展教養(yǎng)工作。做好各項活動日記載效果記錄，認真寫好教養(yǎng)筆記，定期進行工作總結，不斷提高教養(yǎng)質量。

7、積極參與教學研究活動，不斷更新教育觀念，勇于改革、探索、實驗，虛心聽取意見，不斷改進工作、積累經驗。認真參加教研組安排的聽課、評課活動(每學期不少于10節(jié))，樂意按受開課任務，有義務接受園方臨時帶班安排，完成領導交給的指導見實習任務利其他對外接待任務，并保證質量。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度?？茖W、合理安排幼兒一日生活，注意幼兒飲食情況、睡眠姿勢；注意幼兒的指甲、衣服、鞋襪的整潔；注意大氣的變化，及時給幼兒增減衣服。及時向保健醫(yī)生詳細了解病兒治療情況，按時服藥(對體弱幼兒給予照顧)。中午值班不打瞌睡、不串班、不千私活、不看小說，即使備課也要等絕大多數幼兒入睡才可進行。根據季節(jié)做好防暑降溫、防凍保暖工作。

9、對待家長要主動熱情、耐心，對幼兒的教育要緊密和家長配合，做好家訪工作，并做好記錄，經常征求家長意見，寫好家長聯系卡，與家長建立正常關系，不向家長和幼兒索要財物。

10、養(yǎng)成物歸原處好習慣，愛護公物，節(jié)約用電、紙等，管理好班級的—切教玩具及物品認真做好交接班記錄，晚班下班時應注意關好門窗。

11、儀表端莊，服飾美觀人方，帶班時不穿高跟鞋，在園不留指甲，不化濃妝，不帶飾物處處以身作則，做好幼兒的表率。

12、搭班教師要互相合作，做好每日交接班工作，建立每周一次商討班級制度，溝通思想、交流情況，統一教育方法，保持教育上的一致性。

幼兒園門衛(wèi)、保安工作制度

一、指導思想： 為確保幼兒園保教秩序正常進行和師幼生命財產的安全，積極創(chuàng)建“平安校園”，幼兒園門衛(wèi)、保安必須按照國家的法律、法規(guī)和幼兒園的規(guī)章制度嚴格履行工作職責，做到分工明確，責任到人，逐步實現門衛(wèi)、保安工作制度化、規(guī)范化、標準化管理。

二、組織領導：

學校門衛(wèi)、保安隸屬園長室、行政值周領導管理，具體由門衛(wèi)一名、保安一名組成。

三、輪值制度：

1、學校門衛(wèi)、保安根據崗位性質和職責不同，特編排如上下班時間予以實施：保安守崗值班時間為早上7：30至傍晚16：30；門衛(wèi)守崗值班時間為—下午15：00至次日中午12：00。(冬季時間)雙休日以周為單位實行輪班制；其它假期聽從園領導安排值班。

2、門衛(wèi)和保安員必須忠于職守，按時值崗，絕不允許遲到早退或擅自離崗。當值人員因事因病不能執(zhí)勤，需向園務辦請假，獲批準后，還得向代班人員作好移交工作方可離園。無特殊情況不得請假。由于特殊情況需中途短時間外出的需向另一名當值人員告知行蹤，并及時返崗，不得無故在外逗留。

3、值班時不準無關人員進入崗位，不做與工作無關的事，因工作失職造成幼兒園損失，當事人要負相應責任。

四、巡邏制度

1、幼兒上學開大門前后時段，保安員必須在園門口及周邊巡邏，維護正常秩序，迎接幼兒上學。(7：50-8：30開大門)

2、幼兒放學開大門前后時段，保安員必須在園門口至沿街道口路段巡邏，維持家長停放車輛的秩序，護送幼兒平安回家。(15：40-16：00)

3、午睡開小門時段，保安員必須在園門口巡邏，維護正常秩序。(1l：50-12：00 14：00-14：10開小門)

4、傍晚靜園后，保安員必須巡邏整個校園，清理人員，檢查幼兒園財產是否完好無損，排除安全隱患。

5、放假期間輪值員必須不定期巡邏校園，有情況及時向園領導匯報。

五、出入管理

1、幼兒正常上學進入校門，門衛(wèi)、保安必須配合值周教師查驗，確認是本校幼兒才可放行。

2、上課期間，家長進出園門須憑接送卡證明才可放行，并做好登記工作；教職工出門，也須作好記載工作。

3、外來人員因公因私來園，應先報告有關部門或人員核實允許，并辦好登記手續(xù)才可放行，離園時必須在登記冊上注銷。

4、學校外借物品需園長同意，門衛(wèi)應主動檢查有關證明方可放行。

六、應急處理

1、門衛(wèi)、保安人員在門崗執(zhí)勤過程中，如發(fā)現相關人員不按規(guī)定強行出入校門，應予以堅決制止。如制止無效的，應立即向園長辦公室匯報處理；如認為有危害師幼兒人身安全的，也可直接向公安機關報告。在執(zhí)勤過程中，發(fā)現有違法犯罪行為正在實施的或者有重大安全隱患的，應立即予以制止，并向公安機關報案。

2、保安員在校園內巡邏執(zhí)勤過程中，發(fā)現有身份不明的閑雜人員，應詢問明情況，如認為有礙教育秩序或校園安全的，必須堅決清理出校園。

3、保安員在校園內巡邏執(zhí)勤過程中，發(fā)現幼兒有單獨游蕩行為的，應立即予以制止，并把相應情況向園領導或班主任匯報。

七、文明執(zhí)勤

門衛(wèi)、保安要做到文明執(zhí)勤、禮貌待人。值班時著裝規(guī)范整潔，佩戴好值勤標志章，注重儀表儀容，保持威嚴姿勢和良好的精神風貌。

八、警具管理

橡膠棍和監(jiān)控等器材，是保安員強調約束正在實施的違法犯罪行為或暴力行為的設備，須嚴格遵守以下規(guī)定：

1、不得隨意使用警具，以免誤傷他人。只有遇到正在實施的違法犯罪行為方可使用橡膠棍。除工作需要和上級批準外，任何人不得將警具攜離學校。

2、密切注意監(jiān)控圖像，如發(fā)現可疑情況第一時間向園領導反映。雷雨天氣及時開關好監(jiān)控設備，確保機器正常運行。

幼兒園崗位職責如何填寫才正確篇七

幼兒園崗位職責3篇

ａａ鎮(zhèn)

園長職責

一、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。執(zhí)行上級的批示和決議，貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》）。

二、從實際出發(fā)，深入細致做好政治思想工作，關心保教人員的思想工作，生活和健康。經常對全園職工進行為人師表職業(yè)道德教育，把師德教育和共產主義勞動態(tài)度教育結合起來。解決各方面矛盾調動全體職工的積極性。

三、園領導要組織全體教職工的政治、文化、業(yè)務學習和教研、科研活動及培訓工作，提高他們的政治覺悟，更

新他們知識結構，提高業(yè)務水平和教育改革工作。

四、負責主持制定全園工作計劃，主持園各種會議，定期深入第一線，檢查全園各項工作實施情況，協調園內外關系，總結交流園內各個環(huán)節(jié)的工作經驗和教訓，表彰先進，推廣經驗。

五、制定人員編制，明確分工，合理組織人力，決定入選，任用、調離、晉升及，獎懲等工作注意改善職工勞動條件。

六、負責制定招生方案，組織實施和審批。

七、負責財產管理的領導工作，審查，預、決算、合理使用經費。

八、負責園舍、設備、財產、綠化的長遠規(guī)劃及基建維修等工作，努力改善辦園條件。

九、負責對每位副園長工作的督促檢查，副園長重點抓好教學，科研工作，衛(wèi)生保健及膳食管理工作。

十、及時了解國內外有關托幼工作的信息動態(tài)，吸取經驗，改進工作。

十一、實施科學管理的過程中向職工進行宣傳教育，組織職工學習掌握科學管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質量與教育質量。

保教主任職責

一、認真?zhèn)鬟_貫徹園長及園務會各項決議，根據園長及教育行政部門的要求，制定保教工作計劃，帶領并指導保教人員制定好各種計劃和工作總結；

二、認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，有計劃地開展專題教研或科研活動，組織教改試驗和觀察教育活動，組織好各個節(jié)日慶祝活動，深入教育第一線檢查，指導班上生活管理、衛(wèi)生保健、教育活動計劃落實情況；

三、協助園長做好保教人員思想工作和培養(yǎng)青年教師，鼓勵并支持保教人員在教育實踐中大膽創(chuàng)新；

四、經常與保健室和后勤部門聯系，互相支持、配合，共同搞好工作。 校長、幼兒園園長崗位職責幼兒園崗位

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校長的主要職責

校長是學校行政最高領導者，受黨和國家的重托，對外代表本校，對內全面領導學校行政工作。校長在學校行政上應向上級行政部門負責。

1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，執(zhí)行上級黨、政部門的指示和決定。接受學校黨支部的監(jiān)督。結合學校具體情況，訂出切實可行的計劃，加以貫徹執(zhí)行并組織檢查，總結。建立健全各種規(guī)章制度，不斷改進與完善各項工作，努力完成教育任務。

2、正確學習和理解小學培養(yǎng)目標，依據培養(yǎng)目標，實施目標管理，努力實觀任期目標。

3、主持校務委員會，領導教導主任、總務主任進行工作，審批教導處、總務處工作計劃。

4、進行思想政治教育工作，堅持四項基本原則。認真組織貫徹《小學生守則》。認真研究、努力掌握青少年學生的思想特點和規(guī)律，運用多種方式對學生進行正確的人生觀和共產主義道德品質教育。充分發(fā)揮思想品德課教師和班主任的作用及少先隊的組織作用。定期召開學生家長會，介紹學校教育情況，提出希望和要求。

5、領導教學工作。校長要以主要精力抓好教學工作，把端正教學思想放在首位，保證教學計劃和教學大綱的實施。經常深入教學第—線，全面了解師生教與學的情況，從實際出發(fā)，提出教學改革的要求和研究課題，引導教師改進教法，加強“雙基”，重視 能力的培養(yǎng)，組織師生開展好豐富多彩的課外活動。

6、領導體育衛(wèi)生工作，認真貫徹體育衛(wèi)生兩個《暫行規(guī)定》，督促教師及班主任抓好課間兩操及體育鍛煉，抓好文體活動，合理安排學生的生活作息時間，控制作業(yè)負擔，保證學生健康成長。

7、組織教師政治、業(yè)務、文化學習，提高教師的政治理論水平、思想覺

悟和業(yè)務素質。

8、施行對教職工的考核。搞好考勤、考績、考能。建立健全業(yè)務檔案的管理，領導人事、保衛(wèi)工作。

9、重視家訪與社會的聯系工作。爭取各方面的力量對學校工作的支持。

10、勤儉辦學，努力改善辦學條件。加強對學校總務工作的領導，樹立為教學服務，為師生服務的思想。管好校舍、設備和經費，搞好勤工儉學，改善辦學與師生生活條件。

幼兒園園長工作職責

一、貫徹執(zhí)行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法規(guī)、規(guī)章，堅持正確的辦園方向。

二、負責教職工的政治思想工作、職業(yè)道德教育，組織文化、業(yè)務學習；維護教職工的正當權益，關心并逐步改善教職工的生活和工作條件；發(fā)揮教職工代表大會在幼兒園民主管理中的作用，調動和發(fā)揮教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

三、主持幼兒園的保教工作。領導和組織安全保衛(wèi)、衛(wèi)生保健工作，貫徹有關的法規(guī)和規(guī)章，確保幼兒在園安全、衛(wèi)生和健康；領導和組織教育工作，貫徹執(zhí)行國家幼兒園課程標準，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

四、領導和組織行政工作，包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設備和經營管理等。

五、密切與家長的聯系，向家長宣傳正確的教育思想和科學育兒知識，爭取家長支持幼兒園工作。

幼兒園教師崗位職責幼兒園崗位職責（3）| 返回目錄

一、負責本班的全面教育教學工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展；

二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范；

三、認真執(zhí)行生活日程，嚴格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情緒；

四、制訂學期、月、周、日計劃，并結合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃的落實；

五、認真進行課堂教學，要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的差異，不斷提高教育教學和游戲的質量；

六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動；

七、全面了解每個幼兒，負責建立本班幼兒教育教學檔案；

主動與本班教師及保育員團結協作搞好本班教育教學、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習慣及良好進餐習慣；

八、對幼兒進行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。

2、依據幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。

3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。

4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。

6、積極參加業(yè)務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。

7、做好家長聯系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。

8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。