在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
慰問(wèn)老師的信 慰問(wèn)老師發(fā)言稿篇一
您好!
我想給您說(shuō)一件難忘的事：那是一次單元考試。一上課，您就抱著一疊卷子走上講臺(tái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。某某某，100!不出我所料，我拿著卷子蹦蹦跳跳的回了位，心里比吃了蜜還甜，想：別的人考那么差，第二名也與我相差甚遠(yuǎn)，想要跟上我，再練一百年吧!
一上位，我就向周圍的人炫耀自己的分?jǐn)?shù)，哪一張滿分的卷子，驕傲的、高興的我一上午都沒(méi)好好聽(tīng)講?？墒牵瑫r(shí)隔一天，又考了一場(chǎng)試。我本以信心滿滿能考100，誰(shuí)知，我只考了86分!看著卷子上刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心涼了半截，身上不禁發(fā)了一陣麻，心里想到：我竟然考得這么差，不過(guò)這只是意外，我下次一定會(huì)超過(guò)那些人的!
下課后，您找我談話，給我說(shuō)了許多關(guān)于謙虛的名言警句，我那時(shí)候是完全不懂得，可以說(shuō)是一個(gè)耳朵進(jìn)另一個(gè)耳朵出，但我還記住了您說(shuō)的那句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，世界上還有許多比你優(yōu)秀很多的人，一次的勝利不代表下一次的勝利。直到上四年級(jí)后，看到學(xué)校里有比自己優(yōu)秀千百倍的人后，這才漸漸領(lǐng)悟到您說(shuō)的這些話的道理。
您說(shuō)的那句話像一只無(wú)形的大手，把我從驕傲的邊緣給拉了回來(lái)。后來(lái)，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)就要飄飄然沾沾自喜時(shí)，我就會(huì)想起您的教誨。
是啊!驕傲是一個(gè)多么可怕的東西，我們不能驕傲，否則就會(huì)付出巨大的代價(jià)，我們必須用良好的品質(zhì)來(lái)武裝自己，來(lái)戰(zhàn)勝不良品質(zhì)。
敬祝
身體健康，萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：某某某
20__年1月10日
慰問(wèn)老師的信 慰問(wèn)老師發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的王__老師：
昨天，副班長(zhǎng)帶回了您病倒的不幸消息，全班同學(xué)都十分著急，一致同意副班長(zhǎng)再去您家探望一次，梢去全班同學(xué)對(duì)您的問(wèn)候和思念。王老師，您是為我們才累垮的呀!在您接管這個(gè)班之前，我們真是“群龍無(wú)首”,班級(jí)紀(jì)律倒數(shù)第一，學(xué)生科每周一期的簡(jiǎn)報(bào)里，都有批評(píng)我們班課堂紀(jì)律松散、早鍛煉有人缺席的條目;學(xué)習(xí)更是一塌糊涂，初中階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)本來(lái)就不牢固的同學(xué)，平時(shí)不能約束自己，結(jié)果上學(xué)期期中考試不及格現(xiàn)象十分嚴(yán)重，如果繼續(xù)下去，勢(shì)必影響專業(yè)課的學(xué)習(xí)。正是在這種關(guān)鍵時(shí)刻，您來(lái)?yè)?dān)任我們班的班主任了。您不辭辛苦，一次次召開(kāi)班干部會(huì)，一次次找后進(jìn)同學(xué)談心，早鍛煉的隊(duì)伍中，經(jīng)常出現(xiàn)您的身影，晚自習(xí)的教室里，您經(jīng)常為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)功課。您在教室后的宣傳欄上面，布置了一行大標(biāo)語(yǔ)：“今天的每一個(gè)努力，都是明天就業(yè)的積系。”讓同學(xué)們把這句口號(hào)看在眼里，牢記心中。
您的辛勤耕耘獲得了豐碩的果實(shí)。我們班進(jìn)步了：常規(guī)紀(jì)律考核名列前茅;上學(xué)期期末考試，全班及格率百分之百;我們班還獲得了學(xué)生科頒發(fā)的“文明班集體”的獎(jiǎng)狀。
這次，副班長(zhǎng)轉(zhuǎn)告了您的囑咐，讓我們?cè)诔煽?jī)面前不驕傲，不退步，繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。我們一定遵照您的話去做，努力學(xué)習(xí)，連守紀(jì)律，為班集體爭(zhēng)光，為您爭(zhēng)氣，力爭(zhēng)把“文明班集體”的榮譽(yù)，保持到畢業(yè)那一天。
盼望您早日康復(fù)，回到我們的身邊來(lái)!
20__級(jí)__班全體同學(xué)
慰問(wèn)老師的信 慰問(wèn)老師發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的全體老師：
艷陽(yáng)九月，金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在新學(xué)年向我們展示美好憧憬的時(shí)候，我們迎來(lái)了老師的節(jié)日。敬愛(ài)的老師，在您的節(jié)日到來(lái)之際，請(qǐng)接受我們的最崇高的敬禮吧：“老師，您好!”
“青青園中葵，朝露待日晞?！蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗，像含苞待放的花蕾，在老師的培育下，茁壯成長(zhǎng)，飽蘊(yùn)芬芳。
敬愛(ài)的老師，我們和您一樣，是帶著微笑來(lái)迎接這姍姍走來(lái)的節(jié)日的。我們多么希望這節(jié)日的歡快使您不再存有平日的倦意!
敬愛(ài)的老師，此時(shí)之際，我們忘不了：為了我們的成長(zhǎng)，您那不辭炎天酷暑、數(shù)九寒冬、整天操勞的日日夜夜。
忘不了：為了設(shè)計(jì)第二天的教學(xué)方案，您那備課直到深夜的星光、窗前的燈光;
忘不了：為了讓我們放掉思想包袱，您那如春風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)人心田的話語(yǔ);
忘不了：我們每得到一點(diǎn)進(jìn)步，每取得一點(diǎn)成績(jī)，在您臉上浮現(xiàn)的欣慰笑容;
忘不了：為了讓我們考高一級(jí)的學(xué)校，您那不厭其煩的輔導(dǎo)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑……
敬愛(ài)的老師，日復(fù)一日，年復(fù)一年，您無(wú)私地教育我們;我們一批又一批地帶著您教給的知識(shí)和做人的道理，奔向了祖國(guó)的山南海北，四面八方。而老師您，仍在伏案工作，嘔心瀝血，甘作人梯。您雙鬢頻添白發(fā)，額頭布滿了皺紋。就是像這樣，您默默地奉獻(xiàn)著生命和畢生的精力。
天涯地角有窮時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。敬愛(ài)的老師，在您的節(jié)日到來(lái)的時(shí)候，我們?cè)撚迷鯓拥恼Z(yǔ)言表達(dá)莘莘學(xué)子的心意呢?此時(shí)此刻，我們心中的情意又怎能說(shuō)得盡呢?讓無(wú)限的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言化作深情的問(wèn)候和美好的祝愿吧：“敬愛(ài)的老師，我們感謝您!”、“敬愛(ài)的老師，我們祝福您!愿您節(jié)日愉快?！?/p>
此致
敬禮
慰問(wèn)老師的信 慰問(wèn)老師發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師：
您好!
我想給您說(shuō)一件難忘的事：那是一次單元考試。一上課，您就抱著一疊卷子走上講臺(tái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。某某某，100!不出我所料，我拿著卷子蹦蹦跳跳的回了位，心里比吃了蜜還甜，想：別的人考那么差，第二名也與我相差甚遠(yuǎn)，想要跟上我，再練一百年吧!
一上位，我就向周圍的人炫耀自己的分?jǐn)?shù)，哪一張滿分的卷子，驕傲的、高興的我一上午都沒(méi)好好聽(tīng)講。可是，時(shí)隔一天，又考了一場(chǎng)試。我本以信心滿滿能考100，誰(shuí)知，我只考了86分!看著卷子上刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心涼了半截，身上不禁發(fā)了一陣麻，心里想到：我竟然考得這么差，不過(guò)這只是意外，我下次一定會(huì)超過(guò)那些人的!
下課后，您找我談話，給我說(shuō)了許多關(guān)于謙虛的名言警句，我那時(shí)候是完全不懂得，可以說(shuō)是一個(gè)耳朵進(jìn)另一個(gè)耳朵出，但我還記住了您說(shuō)的那句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，世界上還有許多比你優(yōu)秀很多的人，一次的勝利不代表下一次的勝利。直到上四年級(jí)后，看到學(xué)校里有比自己優(yōu)秀千百倍的人后，這才漸漸領(lǐng)悟到您說(shuō)的這些話的道理。
您說(shuō)的那句話像一只無(wú)形的大手，把我從驕傲的邊緣給拉了回來(lái)。后來(lái)，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)就要飄飄然沾沾自喜時(shí)，我就會(huì)想起您的教誨。
是啊!驕傲是一個(gè)多么可怕的東西，我們不能驕傲，否則就會(huì)付出巨大的代價(jià)，我們必須用良好的品質(zhì)來(lái)武裝自己，來(lái)戰(zhàn)勝不良品質(zhì)。
敬祝
身體健康，萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：某某某
20__年1月10日
