漢字文化特色,可以說(shuō)幾乎所有的文化發(fā)展及流傳都在漢字中有所體現(xiàn)。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于五年級(jí)我和漢字的故事500字級(jí)作文,一起來(lái)看看吧!
1.五年級(jí)我和漢字的故事500字級(jí)作文
我們的生活離不開(kāi)漢字,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。寫作業(yè)時(shí)我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書(shū)時(shí)我們也要用到它。
記得在我上幼兒園時(shí),就與漢字發(fā)生了許多故事。有一次,在電視屏幕上出現(xiàn)了“自豪”這兩個(gè)大字時(shí),我天真地指著它們對(duì)爸爸大聲地說(shuō):“白象!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸突然哈哈大笑起來(lái)。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告訴我,那兩個(gè)字不是“白象”而是“自豪”。
后來(lái)我上了一年級(jí),在一次語(yǔ)文考試中把自己的名字寫成“童字杰”。當(dāng)老師發(fā)考卷時(shí),老師一連喊了好幾聲“童字杰”也沒(méi)人上去領(lǐng)成績(jī)單。而我坐在自己的座位上想:反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去領(lǐng)成績(jī)單。我又轉(zhuǎn)頭一想:也不對(duì)啊!我們班好像沒(méi)有一個(gè)叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的考卷。想到這里,我趕緊跑上講臺(tái)桌,拿起那張考卷一看,原來(lái)那張考卷真是我的。
這次經(jīng)歷后,我變得小心了。可我還是常常犯錯(cuò)。一不留神就把“公雞”寫成“分雞”,把“母雞”寫成“每雞”,把“老師”寫成“老帥”。原來(lái)是由于自己不細(xì)心,沒(méi)認(rèn)真才出了差錯(cuò)。
從此以后,我便認(rèn)真學(xué)習(xí),看清漢字,并在漢字的王國(guó)中遨游,體驗(yàn)漢字帶給我們生活的便利與啟示。
2.五年級(jí)我和漢字的故事500字級(jí)作文
回憶從小到大,我在識(shí)記、理解、運(yùn)用漢字時(shí)發(fā)生過(guò)一件印象最深的事,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正在補(bǔ)習(xí)班上課。班級(jí)里傳出了一陣?yán)蠋煹呐u(píng)聲:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么寫?”說(shuō)完,把作業(yè)本飛到了我的座位上,同學(xué)們的目光紛紛從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到了我身上,使得我無(wú)地自容,恨不得找條地縫鉆下去。
我立刻訂正好,又遞給了老師批改。“同學(xué)們,你們都知道倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字吧!”“是呀!”同學(xué)們大聲答道,“可今天我們教室里卻又出了一個(gè)造字高手——姚偉人。”“哈哈,哈哈!”同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著肚子,哈哈大笑,直跺腳。而我卻縮在一旁,一聲不吭,只是低著頭,覺(jué)得更加羞愧了。
老師拍了拍桌子,說(shuō):“好了,同學(xué)們不要笑了,你們自己有時(shí)候也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,自己管自己。”可有的調(diào)皮蛋卻還是咬著牙發(fā)出“呯呯”的笑聲。這回我真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,拿出本子在紙上準(zhǔn)確無(wú)誤地寫了十遍“慈祥”這個(gè)詞,牢牢地記住了寫法。老師夸我知錯(cuò)就改,是個(gè)好孩子。
那個(gè)“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以后,我再也沒(méi)有寫錯(cuò)過(guò)“慈祥”。
同學(xué)們,你們以后一定要準(zhǔn)確用字,不然后果就會(huì)和我一樣。
3.五年級(jí)我和漢字的故事500字級(jí)作文
我喜歡漢字,我喜歡它的歷史悠久,我喜歡它的奇妙有趣。所以,我與漢字之間發(fā)生的故事也有不少,下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
剛上小學(xué)一年級(jí)不會(huì)認(rèn)字那會(huì)兒,老師說(shuō):“識(shí)字不識(shí)字,先認(rèn)半個(gè)字。”我回到家,拿起字典隨手翻了一頁(yè),“籠”我認(rèn)識(shí)“龍”所以我輕松松松地讀了出來(lái),還到處?kù)乓?,媽媽給找了一個(gè)字“他”,我驕傲地說(shuō):這讀“也”。這時(shí)大家大笑了起來(lái),爺爺過(guò)來(lái)告訴我:“識(shí)字不識(shí)字,先認(rèn)半個(gè)字,說(shuō)的是有些字,比如形聲字,而不是所有的漢字!”我聽(tīng)了這話,自己也笑了。
還有一次,我和媽媽去逛街,到了一個(gè)小吃店,我看了看門牌,“食”全“食”美,這寫錯(cuò)了吧,應(yīng)該是“十全十美”呀,我跑到店里,對(duì)這家店的老板娘說(shuō):“小姐姐,門牌上有錯(cuò)字,小心被別人笑話哦!”說(shuō)完我做了個(gè)鬼臉,大家哈哈大笑起來(lái),路人聽(tīng)見(jiàn)了,也大笑起來(lái),有的還說(shuō)我可愛(ài),我不明白地?fù)狭藫项^。后來(lái)才知道,那是運(yùn)用了諧音的意義。
我的名字,是有三個(gè)漢字組成。我姓“沈”,名“煜岳”,“煜”指陽(yáng)光,有照耀之意。“岳”指五岳大山。我對(duì)我的名字充滿好奇,曾經(jīng)因?yàn)槊炙恢X(jué)。別人讀我的名字就像讀繞口令,總之,我喜歡我的名字和這三個(gè)字。
漢字,奇妙又有趣,我和它的故事,也可笑、也很有趣。我愛(ài)漢字,學(xué)習(xí)漢字使我快樂(lè),漢字使大家生活時(shí)交流起來(lái),更方便。漢字讓我們的生活充滿文化的意義!
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