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增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)堅(jiān)定四個(gè)自信做到兩個(gè)維護(hù)方面的問(wèn)題出處篇一
一、存在的主要問(wèn)題
(一)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距
一是貫徹中央和省市黨委決策部署不到位。對(duì)習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略和黨章黨規(guī)存在學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不全面的現(xiàn)象,對(duì)省、市提出的戰(zhàn)略任務(wù)和決策部署存在把握不全面、理解不深刻,落實(shí)不到位。對(duì)如何理論武裝指導(dǎo)實(shí)踐缺乏深度研究,尚未開(kāi)成深層治理對(duì)策。二是貫徹民主集中制有不足。有的班子成員全局觀念和責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),在集體研究決策時(shí),對(duì)不屬于自己分管的工作,研究不深入,發(fā)表意見(jiàn)不主動(dòng)、不充分。部分決策征求意見(jiàn)不全面,征求區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)多,征求街區(qū)、村居、企業(yè)的意見(jiàn)少,沒(méi)能更充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)決策的科學(xué)化、法治化水平。三是意識(shí)形態(tài)工作壓力傳導(dǎo)不到位。常委同志對(duì)從嚴(yán)抓好意識(shí)形態(tài)責(zé)任制落實(shí)上用力不多,對(duì)分管部門(mén)、聯(lián)系街區(qū)要求不嚴(yán)不細(xì),未能及時(shí)有效地把意識(shí)形態(tài)工作極端重要性和嚴(yán)峻形勢(shì)層層傳達(dá)到位,導(dǎo)致全區(qū)在抵御基督教、伊斯蘭教非法傳播滲透、亂建寺觀等問(wèn)題上存在薄弱環(huán)節(jié)。
(二)在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距
(三)在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面的差距
(四)在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距
一是抓干部教育管理不夠嚴(yán)。目前全區(qū)有50人受到黨紀(jì)政務(wù)處分,查處形式主義、官僚主義問(wèn)題20起,服務(wù)群眾態(tài)度差、公車(chē)私用等問(wèn)題尚未杜絕。日常工作中,有的部門(mén)不注重勤儉節(jié)約,在公務(wù)活動(dòng)中執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán),造成了浪費(fèi);有的部門(mén)保密意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有嚴(yán)格履行保密工作責(zé)任制,等等。這些問(wèn)題,反映出常委班子對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題特別是形式主義、官僚主義的新變化、新表現(xiàn)研究不到位,對(duì)干部監(jiān)督教育管理有缺失。二是從嚴(yán)追責(zé)問(wèn)責(zé)力度不夠大。在充分發(fā)揮紀(jì)委巡視問(wèn)責(zé)利器的作用方面,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多是提醒約談,督促整改,直接追責(zé)問(wèn)責(zé)處置少。比如,圍繞省市重大決策部署落實(shí),以及舊村改造信訪占比較大的領(lǐng)域,開(kāi)展了多輪重點(diǎn)督察,僅處理不作為、慢作為問(wèn)題5起,約談20人說(shuō)明常委班子還存在一定程度的“好人主義”思想,從嚴(yán)追責(zé)問(wèn)責(zé)倒逼責(zé)任落實(shí)的力度需進(jìn)一步加大。三是自省自律自我要求不到位。常委班子成員有時(shí)未能恰當(dāng)處理好“情理法”之間的關(guān)系,有時(shí)面對(duì)親戚、朋友等一些人的子女上學(xué)請(qǐng)求,為了圖方便也會(huì)打招呼。
(五)在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
(一)理論武裝不足
(二)黨的觀念意識(shí)存在淡泊
(三)黨的宗旨意識(shí)有所減弱
(四)擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新精神有待提高
(五)監(jiān)督制約執(zhí)行不夠有力
增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)堅(jiān)定四個(gè)自信做到兩個(gè)維護(hù)方面的問(wèn)題出處篇二
根據(jù)統(tǒng)一安排,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深入查找自己在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決與十四世達(dá)賴及達(dá)賴集團(tuán)劃清界限,樹(shù)牢共產(chǎn)黨員理想信念,不信仰宗教、不參與宗教活動(dòng)方面的突出問(wèn)題,深刻剖析原因,逐項(xiàng)制定整改措施?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下,不妥之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正:
一是在思想認(rèn)識(shí)方面。自己雖然沒(méi)有宗教信仰或參與過(guò)宗教活動(dòng),但是對(duì)身邊存在的個(gè)別黨員信仰宗教、甚至參與宗教活動(dòng)的情況,沒(méi)有從講政治、講黨性的高度深入思考,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到黨員信教、參與宗教活動(dòng)是從根本上與共產(chǎn)黨員理想信念相違背的,缺乏堅(jiān)決抵制并糾正一些錯(cuò)誤觀念、行為的斗爭(zhēng)精神。
二是在理論知識(shí)學(xué)習(xí)方面。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等黨的重要理論知識(shí)學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng),主要精力聚焦在完成單位領(lǐng)導(dǎo)安排的日常工作上,在補(bǔ)強(qiáng)理論知識(shí)短板上做得不夠。
三是在參與組織生活、錘煉黨性修養(yǎng)方面。認(rèn)為自己作為一名普通黨員,在參加組織生活時(shí)缺乏將自己擺進(jìn)去的主人翁意識(shí),導(dǎo)致自己在進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)理念、錘煉黨性修養(yǎng)上與黨的十九大提出的新要求還有差距。
一是政治站位不高、思想認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神領(lǐng)會(huì)不夠、理解不深,用黨的科學(xué)理論武裝頭腦不夠。
二是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面。在學(xué)習(xí)安排上,主要依靠集中學(xué)習(xí)和黨支部學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想很有限,沒(méi)有經(jīng)常讀原文、看原著、悟原理,許多時(shí)候淺嘗輒止,沒(méi)有完全達(dá)到“入腦、入心”的效果。在“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”上存在差距,指導(dǎo)實(shí)踐時(shí)也就不能真正做到真懂、真用,造成政治站位不高、思想認(rèn)識(shí)不深。
三是缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)、舉一反三的主觀能動(dòng)性。在參加黨支部會(huì)議、黨小組會(huì)議等集體組織生活時(shí),對(duì)一些集中通報(bào)的黨員信仰宗教、參與宗教活動(dòng)的典型案例的學(xué)習(xí)上,有時(shí)還停留在“淺嘗輒止”的程度上,認(rèn)為這些行為與自己的日常生活相離較遠(yuǎn),缺乏將典型案例作為鏡鑒,緊密聯(lián)系工作崗位,切實(shí)把自己擺進(jìn)去,深入查擺問(wèn)題,引以為戒的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
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一是強(qiáng)化理論武裝,增強(qiáng)政治定力。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族宗教工作重要論述作為夯實(shí)理論基礎(chǔ)、提升思想認(rèn)識(shí)的核心任務(wù)抓緊抓實(shí),堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,認(rèn)真參加所在支部各類(lèi)學(xué)習(xí)及組織生活,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上再下功夫。
二是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),樹(shù)牢理想信念。始終把“黨員干部不能信教和參與宗教活動(dòng)”的黨內(nèi)紀(jì)律挺在前面,嚴(yán)格按照馬克思主義民族觀宗教觀及黨的各項(xiàng)紀(jì)律要求規(guī)范行為,堅(jiān)決與十四世達(dá)賴及達(dá)賴集團(tuán)劃清界限,嚴(yán)守共產(chǎn)黨員不得信仰宗教的政治紀(jì)律,帶頭消除宗教消極影響,深刻進(jìn)行黨性分析,認(rèn)真總結(jié)汲取反面典型事件經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)做思想上的清醒人,政治上的明白人。
三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好形象。認(rèn)真參加各項(xiàng)組織活動(dòng),繼續(xù)鞏固加強(qiáng)政治紀(jì)律教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)成果,堅(jiān)持以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。