范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我最愛的牛老師篇一
是誰伴隨著我們長(zhǎng)大?是誰把知識(shí)傳授給我們?是誰把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰讓我們成為國(guó)家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以概括為兩個(gè)字——燃燒!不停的燃燒!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說你不好,其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會(huì)忘的。
我還記得有一次校長(zhǎng)他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊,老師。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
第二十五個(gè)教師節(jié),你站在講臺(tái)上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂中度過,你和我們經(jīng)歷了太多。在第二十五個(gè)教師節(jié)我祝教師們身體健康!
我最愛的牛老師篇二
老師,可愛的,嚴(yán)肅的……他們無疑是我最敬佩的人。
我的班主任是徐老師,我很敬佩她,她才干22歲還不到,卻有著本科學(xué)歷和超高的教學(xué)水平。
上課時(shí),徐老師一直保持用大聲而清楚的聲音不斷的講課。為了讓一些同學(xué)聽懂,她會(huì)一遍又一遍地重復(fù),越講越清楚,詳細(xì)。我看著老師那美麗而明亮的大眼睛,有一種說不出的味道。
在大課間時(shí),對(duì)于我們這些不敢、不會(huì)跳長(zhǎng)繩的學(xué)生,徐老師會(huì)耐心的指導(dǎo)我們,告訴我們?cè)撛谑裁磿r(shí)候沖進(jìn)去,什么時(shí)候跳,還自己示范了無數(shù)次,只為了我們能聽懂,能學(xué)會(huì)。
無論在什么時(shí)候,徐老師像我們的一把大傘,幫我們38個(gè)學(xué)生遮風(fēng)擋雨,把我們的心包的暖暖的,像在媽媽的懷抱里一般。
徐老師是園丁,一名辛勤的園丁;徐老師是書本,一本知識(shí)與人格的書本;徐老師是媽媽,一個(gè)38人的好媽媽!
我喜歡徐老師,我愛徐老師,我更敬佩徐老師!在她母親般的呵護(hù)下,小草能變成大樹,花朵能變成果實(shí),在她的澆灌下,自卑能變成自信,膽小能變成開朗,在她的關(guān)懷下,世界將變得更美好!
徐老師----我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬佩的的人!
我最愛的牛老師篇三
我最喜
愛
的老師就是教了我們?nèi)甑氖蠋煛km然我已經(jīng)上了四年級(jí)
,但她的諄諄教誨和音容笑貌一直刻印在我的腦海里。石老師長(zhǎng)著一頭酒紅色的'微卷齊耳短發(fā),一張白白凈凈的臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副紫色邊框的眼鏡,閃爍著智慧的光芒。時(shí)髦的衣服總是跟隨著您,紅的、黃的、紫的……常常會(huì)讓我們看得眼花繚亂,也讓女
同學(xué)
們崇拜極了!石老師不僅有靚麗的外表,而且還有新潮的教育理念,別具一格的教育方式。石老師不會(huì)像
其他
老師那樣布置千篇一律的作業(yè)給全班同學(xué)做,而是會(huì)根據(jù)我們的學(xué)習(xí)
情況把作業(yè)分為三等級(jí),因人而異地做作業(yè)。基礎(chǔ)差的同學(xué)要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,中等的要提高閱讀水平,優(yōu)等要加強(qiáng)寫作能力。所以我經(jīng)常課后很快就完成作業(yè),然后就做喜歡的游戲和活動(dòng)。石老師,您為了我們這幫“小猴子”的學(xué)習(xí)而嘔心瀝血,為了我們快樂成長(zhǎng)而絞盡腦汁,為了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而操碎了心。您是我最喜歡的老師之一,我會(huì)永遠(yuǎn)愛您,想念您!
我最愛的牛老師篇四
“哪位同學(xué)上來講一下這道題?”隨著劉老師的聲音結(jié)束,黑板上赫然出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的幾何圖形?!皕同學(xué),你來講一下吧!”她環(huán)視教室四周后,微笑著叫出了這個(gè)人的名字。
那個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)開始講這道題,不過很不幸的是,她微微側(cè)向南邊的身軀正好擋住了最南排我的視線,于是乎,在我上看下看左看右看都無法看到此題的.情況下,我終于放棄了“奮斗”,無奈的盯著正講得天花亂墜唾沫星子橫飛的z同學(xué)那瀟灑的背影發(fā)愣。
這一愣不要緊,我那本不安分的思緒在在主觀和客觀兩個(gè)因素的驅(qū)使下,被周公他老人家不費(fèi)吹灰之力就給拉走了。
老師竟然把這個(gè)題完完整整且認(rèn)真仔細(xì)的給我講了一遍,而在這期間,我的心情從驚嚇再到驚異再到感動(dòng),短短幾秒鐘內(nèi)我的心就感受到了沐浴春風(fēng)般的溫暖。
我最愛的牛老師篇五
在我的歷史最需要幫助的時(shí)候,您就這樣奇跡般地出現(xiàn)了。
進(jìn)入初中,我的歷史成績(jī)一直不怎么好,指導(dǎo)初三上學(xué)期,我遇到了我心目中最理想的老師——高翔老師。精神的容貌,溫暖的笑容,幽默的語言,還有超神的教學(xué)實(shí)力!在您的課堂上,我感覺有一種說不出的活力,感覺聽課就像是在親身經(jīng)歷著那些已經(jīng)逝去的歷史事件,既刺激,又快樂,更讓我的學(xué)習(xí)效率翻了好幾番,感覺上一節(jié)課就像在玩了一場(chǎng)趣味橫生的游戲似得。
當(dāng)和您相處只有一個(gè)月的時(shí)候,我的歷史成績(jī)得到了飛躍提升,從原來的六七十分,到現(xiàn)在的九十分。我實(shí)在從心中最深處敬佩您和您的教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)力。
年后開學(xué)至今,復(fù)習(xí)初一、初二的歷史知識(shí)了,面對(duì)暴露無遺的糟糕成績(jī),您依然對(duì)我充滿信心,依然向我露出和藹的笑容,依然相信我能更進(jìn)一步,這又使我信心倍增。3月底的這次考試,并不盡人意,我都感覺有點(diǎn)兒沒臉見您了,但是您竟然能不像其他老師那樣批評(píng)我,反而用您信任的眼神繼續(xù)鼓勵(lì)著我,繼續(xù)相信著我,繼續(xù)幫助我……搞得我都不知道該如何應(yīng)對(duì)。但是有一件事,我是很明白的,那就是用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!
與您相處的時(shí)間還有兩個(gè)月,之后我將踏進(jìn)考場(chǎng)。無志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志,就讓我們共同努力,共同收獲!為中考努力,為自己努力,考上理想的高中,讓我們的努力沒有白費(fèi)。
高老師,謝謝您!向您致敬!