每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

公務員考試行測備考公務員行測備考資料實用篇一

相對于政府公關，民間外交更具柔性，傳播內(nèi)容和載體更易于被接受，更能達到“潤物細無聲”的效果。當前，越來越多外國民眾來華參觀訪問，中國越來越多的公民走出國門，網(wǎng)絡媒體的發(fā)展也使普通公眾更易影響輿論。因此要因勢利導，通過新聞媒體、社區(qū)組織、民間社團等渠道，引導國內(nèi)公眾主動配合公共外交，積極傳播中國的文化傳統(tǒng)和價值理念，維護國家形象。

這段文字意在說明( )

a.民間外交與政府公關的差別

b.民間外交在國際交往中的意義

c.應引導民間外交積極發(fā)揮作用

d.媒體應在國際交往中正確引導公眾

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公務員考試行測備考公務員行測備考資料實用篇二

法的淵源，也被稱為法的形式，是指由一定的有權國家機關制定的各種規(guī)范性法律文件的表現(xiàn)形式。當代中國法的淵源主要有：憲法、法律、行政法規(guī)、一般地方性法規(guī)、自治法規(guī)、部門規(guī)章、地方政府規(guī)章等。

(一)法的淵源

1.憲法

作為法的形式，憲法是國家最高權力機關經(jīng)由特殊程序制定和修改的，綜合性地規(guī)定國家、社會和公民生活的根本問題，具有最高法的效力的一種法。憲法規(guī)定國家的根本制度和根本任務，具有最高的法律地位和法律效力，一切法律、法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。

2.法律

3.行政法規(guī)

行政法規(guī)是由國務院制定的規(guī)范性法律文件，是國家行政機關體系中最高的規(guī)范性文件。

4.地方性法規(guī)

地方性法規(guī)，是指法定的地方國家權力機關依照法定的權限，在不同憲法、法律和行政法規(guī)相抵觸的前提下，制定和頒布的在本行政區(qū)域范圍內(nèi)實施的規(guī)范性文件。

5.自治法規(guī)

自治法規(guī)是民族區(qū)域自治地方，即自治區(qū)、自治州、自治縣人大制定的與民族區(qū)域自治有關的規(guī)范性法律文件，包括自治條例和單行條例。自治條例和單行條例可以依照當?shù)孛褡宓奶攸c，對法律和行政法規(guī)的規(guī)定作出變通規(guī)定，但不得違背法律或者行政法規(guī)的基本原則，不得對憲法和民族區(qū)域自治法的規(guī)定以及其他有關法律、行政法規(guī)專門就民族自治地方所作的規(guī)定作出變通規(guī)定。

6.規(guī)章

規(guī)章通常稱行政規(guī)章，是國家行政機關依照行政職權所制定、發(fā)布的針對某一類事件或某一類人的一般性規(guī)定，是抽象行政行為的一種。規(guī)章包括部門規(guī)章和地方人民政府規(guī)章。

(二)規(guī)范性法律文件的效力等級

上述各種法的淵源都具有法的效力，但它們的效力等級又是有差別的。

1.憲法具有最高的法律效力，一切法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章都不得同憲法相抵觸。

2.法律的效力高于行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章。行政法規(guī)的效力高于地方性法規(guī)、規(guī)章。

3.地方性法規(guī)的效力高于本級和下級地方政府規(guī)章，省、自治區(qū)的人民政府制定的規(guī)章的效力高于本行政區(qū)域內(nèi)的較大的市的人民政府制定的規(guī)章。

4.自治條例和單行條例的優(yōu)先適用效力，經(jīng)濟特區(qū)法規(guī)的優(yōu)先適用效力。自治條例和單行條例依法對法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)作變通規(guī)定的，在本自治地方適用自治條例和單行條例的規(guī)定：經(jīng)濟特區(qū)法規(guī)根據(jù)授權對法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)作變通規(guī)定的，在本經(jīng)濟特區(qū)適用經(jīng)濟特區(qū)法規(guī)的規(guī)定。

5.部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間具有同等效力，在各自的權限范圍內(nèi)施行。

6.特別規(guī)定優(yōu)于一般規(guī)定、新的規(guī)定優(yōu)于舊的規(guī)定的原則：同一機關制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章，特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的，適用特別規(guī)定;新的規(guī)定與舊的規(guī)定不一致的，適用新的規(guī)定。

公務員考試行測備考公務員行測備考資料實用篇三

在漫長的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會，人類一直無法擺脫生產(chǎn)的不足和基礎物資的匱乏，而且社會總財富相對比較恒定，財富主要依靠有限的自然資源來供給，這就意味著，國際關系更多地圍繞有限的自然資源展開的。然而，現(xiàn)代工商業(yè)的發(fā)展、科學技術的進步使得社會財富總體得到了爆炸式的增長，世界各國越來越認識到，共同建立一個公正合理的世界秩序是實現(xiàn)大家利益的最佳途徑。

這段文字意在說明( )

a.社會財富獲取方式的變化對國際關系產(chǎn)生深刻影響

b.社會總財富的增長主要依賴對自然資源的利用

c.國際關系與自然資源之間存在緊密的關系

d.人類正在逐漸擺脫自然資源供給的束縛

【答案】a。文段為轉折結構。首先介紹了在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會里，國際關系展開的狀態(tài)。接著用“然而”這一關聯(lián)詞引導出文段要說明的重點，即在現(xiàn)代人們獲得社會財富的方式發(fā)生了變化，從而使人們對國際關系的認識產(chǎn)生了變化。同義轉述，本題答案為a選項。

轉折結構最常見的關聯(lián)詞是“但是、然而”，通常轉折后的內(nèi)容是我們需要注意的。

二、片段閱讀之因果結構

公務員考試行測備考公務員行測備考資料實用篇四

資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構成。

【例1】根據(jù)以下材料，回答問題。

2008年底，我國網(wǎng)民數(shù)從1997年的62萬增加到2.98億，據(jù)世界第2位。其中寬帶網(wǎng)民數(shù)達到2.7億，手機網(wǎng)民數(shù)達到1.2億。互聯(lián)網(wǎng)普及率達到22.6%，超過全球平均水平。

2008年底，我國互聯(lián)網(wǎng)的國際出口帶寬由1997年的25.4mbps增長到640286.7mbps，11年間增長了25207倍。 2008年底，我國ipv4地址數(shù)已從2001年底的0.2億個增加到1.8億個，全球排名由第9為上升到第3位；域名總數(shù)達到1682.6萬個。其中國家cn域名在2007年平均每天增長2萬個，2008年底已達到1357.2萬個。網(wǎng)站總數(shù)由2000年的26.5萬個增長到2008年的287.8萬個，年均增長34.7%。2002年，我國的網(wǎng)頁數(shù)為1.6億個，2008年網(wǎng)頁數(shù)達到160.9億個。

2005年，我國電子商務交易額達到12992億元人民幣，相當于國內(nèi)生產(chǎn)總值的7.1%。到2008年底，我國網(wǎng)絡購物用戶人數(shù)達到7400 萬，占網(wǎng)民總數(shù)的24.8%。2008年底，我國使用網(wǎng)絡媒體的網(wǎng)民比例達到78.5%，使用電子郵件的網(wǎng)民比例達到56.8%，使用網(wǎng)上教育的網(wǎng)民比例達到16.5%，擁有博客的網(wǎng)民比例達到54.3%。

2008年底，我國寬帶網(wǎng)民數(shù)約占網(wǎng)民總人數(shù)的：

??

【答案】c

【解析】本題屬于比例計算題。我國寬帶網(wǎng)民數(shù)為2.7億，總網(wǎng)民數(shù)為2.98億，比例為2.7÷2.98≈90.6%。所以選擇c選項。

公務員考試行測備考公務員行測備考資料實用篇五

這個模塊可以說是行測的重中之重，即便你放棄常識也不可能放棄言語理解部分，2020年的吉林省考言語理解與表達部分考了30題，從題量的分布大家也可以感受出言語理解部分的重要。

這個部分其中又包含邏輯填空、閱讀理解、語句表達等，而且客觀來講，這個部分還是比較好拿分的，只要具備正常的語言表達能力以及思維能力，就能得到比較可觀的分數(shù)。

但要達到應試的標準，就需要通過掌握技巧以及深挖細琢了，比如邏輯填空部分，很多成語以及常用短語是必須要掌握的，但這不是核心因素，個人比較側重于梳理段落關系，也就是填空處的前后銜接關系，而且還可以通過對比四個選項、聯(lián)想假設以及適當延伸等，選出一個較為合適的答案。

記住一點：

邏輯填空四個選項的關系通常不是單純地是與非，而是良與優(yōu)，所以不要看到一個你認為對的詞就選上去，而要細心一些看看有沒有更好的。

閱讀理解考察的主要是考生發(fā)現(xiàn)細節(jié)的能力以及全盤綜合分析能力，除此之外不會有太特殊的考法(特殊地區(qū)如上海、江蘇等除外)。

我剛才說看新聞對這個模塊有用，因為可以提高閱讀文章的能力以及段落結構的判斷能力，給你一篇文章，你首先要通過看標題、首尾句歸納主旨，也就是中心思想，其次是要通過邏輯連接詞以及通篇段落的劃分來去梳理行文脈絡以及各部分結構，這樣才能節(jié)省出一部分時間來做小題。

不要小看那10秒甚至5秒，在考場中的每一秒都是有用的，不到最后一刻交卷的時候你就有機會去提高一點自己的分數(shù)。另外，做這個部分的題的時候，可能遇到的文章篇幅比較大，切忌一刀切(要么一掃而過、要么逐字閱讀)，要根據(jù)小題的考法掌握好閱讀速度，做到詳略得當。

比如有的題其實根本不用太仔細閱讀文章就能選出來，那你就不用過分糾結，但有些考察細節(jié)的題，比如考察牛奶在文中的功效到底有幾種，那就需要你回到文章中仔細閱讀。

語句表達題大體分為排序、歧義、語病等等，其實這種題的難度不大，但會比其他題型稍微耗費一些時間，因為如果語言功底不是太扎實的話，基本每個選項都要看一遍，特別是語病、排序題，排序題的解題技巧在于運用邏輯連接詞先找出肯定連在一起的選項，然后逐個排除錯誤選項。

另外就是從時間順序、事件的發(fā)生順序以及語言論述的邏輯等解題，歧義題其實還是要通過做一定量的題才能逐漸積累考官的設坑技巧，也可以自己總結一些題型(個人還是不建議這么做，因為題型比較龐雜)。

至于語病題，和歧義題類似，但比歧義題要簡單一些，這取決于考生在日常說話以及寫作過程中的語言表述是否規(guī)范，我覺得要想做好這個題，首先就要先突破之前已經(jīng)固化但不規(guī)范的語言表述方式，打破原有的思維方式，然后逐漸讓思路規(guī)范起來。