在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

窗外有藍(lán)天初三作文篇一

在強(qiáng)光的刺激下，我又來了精神，只為即將到來的收獲而振奮吧。又不知過了許久，起身舒活舒活筋骨。完全展開窗簾，淡藍(lán)色的天空如畫卷一般映入我的眼簾。巨大的畫布以天藍(lán)色的涂抹為背景，點(diǎn)綴著一些柔軟、如絲如縷的白云。那天空，藍(lán)得澄澈，藍(lán)得心曠神怡。不知不覺間，我的焦慮似乎也跟著白云，緩緩的飄走了。沒有了情緒的煩擾，我終于也能放下心來，全心全意欣賞著美妙的藍(lán)天。

如此愜意之景，又怎能不令妙齡女子動情。自從上了中學(xué)，進(jìn)入這個(gè)優(yōu)秀的集體，我似乎就沒有這么安靜地享受過藍(lán)天的美好了吧?日益加重的課業(yè)壓力，自己對成績的精益求精，讓我很少有閑心停下來歇一歇。即使有了些許空閑的時(shí)間，不是和同學(xué)聊聊人生，就是捧著一本心愛的讀物，漸漸也就淡漠了一直陪伴著的頭頂?shù)纳n穹。久而久之，我們習(xí)慣了快節(jié)奏的生活，卻忽略了精神的放松。

閑暇時(shí)，打開窗戶，仰望藍(lán)天吧。既使城市的天空沒有“一行白鷺上青天”的自然趣致，但是窗外的藍(lán)天，依舊能放飛我們的心情，洗凈人世間的鉛華。不要被學(xué)習(xí)的競爭困擾，不要為工作的壓力煩惱，不要因生活的瑣碎浮躁。凝望藍(lán)天，些許平靜，綻放精彩。

心靈的頓悟，讓我再回桌前，但這一次，我沒有關(guān)窗。就這樣，讓陽光照進(jìn)窗內(nèi)，讓心靈遨游窗外。湛藍(lán)的天空，留存在心間。

“愛就是對明天的期待，對生命的關(guān)懷，擦亮你的心窗，抹去塵埃，你將會看見窗外依然有藍(lán)天?！?/p>

——題記

心情有些惆悵，手托著腦，沉思著……一個(gè)人坐著很是寂寞，可看到同學(xué)的笑臉，聽到“咯咯”的笑聲，心里更不是滋味了。也許現(xiàn)在只有風(fēng)景能平復(fù)我的心情了吧!望向窗外，一如既往的若玉石般的藍(lán)天上浮著如絲般的綿綿云兒，一派淡然，卻讓我感到深深的傷感。

“你考了多少分?”同桌讓我收回了目光，我先是一驚，連忙捂住了試卷，按得緊緊的，看著同桌的表情，就知道她比我考得好。由于心情不好，我也沒好氣對她，沖她一吼：“不看，好不啦?比你考得差，行了吧!”說完，我又白了她一眼，她立刻在我這兒獲得了滿足感，馬上向其他同學(xué)報(bào)出了她自己的分?jǐn)?shù)，并在后面加了一句“鄒雨恬比我還考得差!”這話一下就傳入了我的耳朵。我大發(fā)雷霆，一下子把氣全撒在了她的身上，破口大罵：“你憑什么說我，你曾經(jīng)比我考得差的時(shí)候，我嘲笑你了嗎?啊?”我正罵得起勁，不知是誰喊了一聲“老師來了!”我便住了嘴。老師進(jìn)來了，直接走向我，看完我的試卷后說：“考得不是很好，下次別再粗心了。”我心中一喜，幸好沒說我。

晚上回家，媽媽“不懷好意”的笑著問我：“今天考卷發(fā)下來了嗎?”我“嗯”了一聲。“考了多少分?”我心想，肯定老師早就告訴你了，不是明知故問叫我難堪嗎?我支支吾吾，不好意思說出口。后來媽媽給我分析了每一道錯(cuò)題，也就沒再說什么了。

可老師和媽媽的寬容，并沒能掩蓋住同學(xué)的嘲笑。仍有同學(xué)不時(shí)地故意問我分?jǐn)?shù)，為了不使他們有話可說，我故作鎮(zhèn)靜地告訴了他們自己的分?jǐn)?shù)，看著他們失望的神情，我心中竊喜。

我又望向窗外，藍(lán)天正沖我贊許地笑呢!

擦亮你心窗，抹去塵埃，你將會看見——窗外依然有藍(lán)天!抬起你的頭吧你會發(fā)現(xiàn)，天，那么藍(lán)。

我，沒有顯赫的家世，沒有光彩照人的明眸皓齒，沒有能言善辯的才華橫溢，有的，只是一雙自卑無神的雙眼和永遠(yuǎn)沒有勇氣抬起的頭。

懷著一顆沒有希望的心，走入小學(xué)，伴著我的是孤獨(dú)和莫明的辱罵。成績單上前茅的'沒有我的名字，課堂上站起精彩發(fā)言的沒有我的身影……是我那可脆弱的心靈更加自卑，更加懦弱。偷眼觀察周圍的同學(xué)，他們就如春日陽光下爛漫的花朵，散發(fā)著動人心魄的魅力，而我，是一棵小草，一棵只配在角落茍延殘喘的小草，焦黃的身軀抵擋不住瑟瑟的寒風(fēng)，所有人都不屑于看我一眼，只能在貧瘠的石頭上默默流淚。

可是我遇到了他，他沒有雙手，卻能彈奏出美妙的音樂，他是希望的天使，用努力在令人絕望的黑暗中，尋找一縷希望的光芒，凌厲的苦難、最痛苦的折磨在他的堅(jiān)強(qiáng)中都化為涓涓細(xì)流緩緩流過，“要不就這樣死去，要不精彩的活下去!”他選擇了后者，用雙腳書寫音樂奇跡，成為一位與眾不同的天使，他擁有一雙隱形的翅膀!他仿佛如一縷陽光直射入我陰霾的心靈之窗，如一場大雨洗禮了我絕望而自卑的心靈。

從那以后，我扔掉了“自卑”，抬起了頭，看那窗外的藍(lán)天是多么美麗，相信每一株小草都可以開出美麗，獨(dú)屬于自己的花朵。

朋友們，打開緊閉的窗戶，感受清幽的微風(fēng)含著淡淡的梔子花香拂過臉頰，聽鳥兒悅耳的歌聲喚著明媚的陽光襲入耳中，抬起頭，仰望著窗外的天空，湛藍(lán)的顏色讓人感到恬靜、美好與希望……

景物被遠(yuǎn)遠(yuǎn)投放到車窗外面，灰蒙的天空像極垂暮的老人。我渴望著藍(lán)天，我渴望著陽光，卻被重重掩住了。

這天氣倒是應(yīng)景而生。

下車，登山。昨夜細(xì)雨讓山路更加泥濘，素白的鞋子失去了本色，雙手用力抓住樹干，關(guān)節(jié)顯出清明的蒼白。林子特有的潮濕，隨著大人面無表情地走著走著。

清明是一年一度盛大的葬禮。

熟悉而陌生的樹叢，掩掩映映一小塊青綠色的石頭。我不愛掃墓，雙眼總會被燭火洇濕，過去也總會跳入腦海。紙錢被火吞噬著，淺淺林風(fēng)助長了火勢。火舌舔著樹干，吐出一團(tuán)黑煙。

熱潮撲涌著心臟，這里埋著的人，到底是曾經(jīng)愛過我，疼過我的人。到最后安靜躺在林中腹地，身體被分解，再輪回到下一次生長中。我想起火葬場那巨大而冰冷的鐵板，緩緩把一具具棺材放入。然后一切歸于塵埃。

二叔婆喚我去燒些衣紙。我抖開了塑料的外膜，抖出了一件件花花綠綠的紙衣。熱氣騰騰的空氣擾亂了平穩(wěn)的氣流，透著火一切都不真實(shí)了。

待一切都只?；覊m，風(fēng)一卷而起，撒向林的深處，撒向空氣中。重新糅合，重新生長。

下山，上車。我疲倦地縮到車的一角，目送著那座大山。人，活著，最后埋葬于大地。無所掛牽地來，無所憂慮地走。奮斗一生，只有幾寸土地和一塊墨青石頭，便是一生了。悲?喜?我不禁懷念長生不老的傳說，也難怪秦王派三百童子下海取藥。人，始終沒有活夠本的一天。

要是人生像一張白紙，用鉛筆勾勒的痕跡能理所當(dāng)然的擦掉，那該多美?；蛟S，也就因?yàn)槿松挥幸淮?，人生匆匆，所以無數(shù)的人才拼盡全力的過完一生，等待完美綻放。

一剪陽光透過窗折射進(jìn)來，窗外涌動一片片蔚藍(lán)。