每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

窗外有藍(lán)天中考作文六百字篇一

可是就在那個(gè)晴朗的早晨，當(dāng)我打開(kāi)窗戶，看著窗外的藍(lán)天時(shí)，這一切都發(fā)生了改變。因?yàn)轭^天夜里的一場(chǎng)大雨，讓連日的悶熱一掃而光，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，空氣潔凈，樹(shù)葉碧綠，鮮花綻放，鳥(niǎo)兒歡歌，我的心情莫名的舒暢。站在窗前，微閉雙眸，聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲，聞到月季花芬芳的氣味，呼吸著清新的空氣，突然發(fā)現(xiàn)：窗外依然有藍(lán)天，生活依舊很美麗。

帶著好心情來(lái)到學(xué)校，書(shū)本不再枯燥乏味，練習(xí)也不再令我頭痛，看著朝夕相處的同學(xué)，知道自己不再是孤軍奮戰(zhàn);聽(tīng)著老師答疑解惑的聲音，覺(jué)得自己的信心正在逐漸提升。大課間，來(lái)到操場(chǎng)上，在藍(lán)天下自由奔跑，在球場(chǎng)上盡情渲泄。

就這樣，時(shí)間走到了六月十三號(hào)。下午兩點(diǎn)半，我走進(jìn)考場(chǎng)，看著窗外的藍(lán)天，調(diào)整呼吸，平復(fù)心情。面對(duì)試卷，我將用手中的筆給自己往日的努力寫(xiě)下滿意的答復(fù)。曾經(jīng)的付出在這一刻得到了回報(bào)。放下筆，邁出考場(chǎng)，抬眼望去，哦——窗外有藍(lán)天!

地獄的血海，只為襯托天空的湛藍(lán)?！}記

鯤厭倦了海，化身為鵬，扶搖直上九萬(wàn)里，背負(fù)著蒼天成為青空行者;莊周厭倦了，成為凡人，入夢(mèng)成蝶，不知夢(mèng)中誰(shuí)是誰(shuí)，只為遨游天地間;錦鯉厭倦了河，躍門成龍，吞星吐月騰云駕霧，只是為了九重之上的藍(lán)天。

也許是歷盡無(wú)邊的痛苦，也許只是菩提樹(shù)下的一次頓悟，若不經(jīng)歷“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”，怎知道“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的快感?若不經(jīng)歷陰霾的籠罩，時(shí)光的磨礪，又怎知道苦海的盡頭是夢(mèng)中桃源，塵封的窗外是無(wú)垠的藍(lán)天。

釋迦穆尼在菩提樹(shù)下靜坐冥思了七個(gè)晝夜，才超脫了紅塵，擺脫了七情六欲，看破了生老病死;世間沒(méi)有絕對(duì)靜止的水，佛曰有之;世間沒(méi)有絕對(duì)的無(wú)欲，佛皆為之。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃?它說(shuō)一切痛苦的根源皆因?yàn)槿说挠畈拍芙饷?，才能到那傳說(shuō)中的極樂(lè)世界。

佛祖沒(méi)有了欲望，所以他早已看到了藍(lán)天。然而我們是凡人，無(wú)法與佛同行。

《神曲》中說(shuō)道：從我，是進(jìn)入悲慘之城的道路;從我，是進(jìn)入永恒之痛苦的道路;從我，是走進(jìn)永劫的人群的道路……

你們走進(jìn)這里，把一切希望捐棄吧!

這段詩(shī)歌雕刻在羅丹的作品《地獄之門》上。羅丹要表達(dá)的并非是地獄的苦難，或者不僅僅是地獄的苦難。對(duì)于許多普通人來(lái)說(shuō)，人生在世，生活的本質(zhì)不是為了享樂(lè)，而是痛苦，就像《簡(jiǎn)·愛(ài)》中說(shuō)的：“人活著，就是含辛茹苦?！?/p>

人非圣賢，孰能無(wú)惑?我們不是集大成者，所以人類有追求，有欲望，有痛苦，然而過(guò)盡地獄的血海，無(wú)盡的黑夜，成為人上人后，迎接人的不就是黎明的曙光，湛藍(lán)的天空了嗎?

既然苦難出自欲求，那么就讓藍(lán)天從地獄的窗里出來(lái)!

愿我鐘愛(ài)的藍(lán)，鋪滿我的天!

當(dāng)你心情郁悶煩躁時(shí)，當(dāng)你對(duì)生活忿忿不平時(shí)，當(dāng)你被繁瑣的工作弄得焦頭爛額時(shí)，不如打開(kāi)窗，看看窗外，因?yàn)榇巴庥兴{(lán)天。

藍(lán)天不僅是一道風(fēng)景，還是一種氣質(zhì)，是平靜，是純潔;是一種胸懷，是博大，是無(wú)垠;是一種境界，是寬容，是包納……藍(lán)天，可以教會(huì)我們很多很多，他是大自然送給人們的一位哲人。

那個(gè)早晨，天有些陰，狂風(fēng)無(wú)情肆虐著。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。當(dāng)我回到座位時(shí)，“砰!”一位同學(xué)弄倒了我的水杯，水灑得滿地都是。我當(dāng)時(shí)還很鎮(zhèn)定，道：“請(qǐng)把我的水杯撿起來(lái)?！彼坪跤惺裁醇笔?，道：“不能自己撿一下嗎?”我一聽(tīng)這話怒了，對(duì)他叫道：“你撿不撿?”他不屑的切了一聲道：“你又能把我怎么樣?”我更憤怒了，撿起杯子對(duì)他一潑，水淋了他一身后，也氣哼哼地走了。我倆就這樣鬧翻了。事后想想，其實(shí)這只是件小事，一句“對(duì)不起”就可以化解矛盾，但我愛(ài)面子，非要同學(xué)道歉，他也是如此，于是就鬧僵了。這件事讓我的心情很不好，一直到下午還在生悶氣。正在這時(shí)，原本陰霾的天卻頓時(shí)陽(yáng)光明媚?？粗{(lán)天，我的心里響起“寬容”二字。是啊，一些小事，忍一忍不就過(guò)去了嗎?我于是誠(chéng)懇地與他道了歉，他也對(duì)自己早上的行為表示歉意。藍(lán)天教給我們的寬容，讓我們盡釋前嫌，也找回了友誼。

藍(lán)天教給我的還有很多：以平和心態(tài)對(duì)待每一件事，對(duì)人寬容大度，保持純潔的心……這些經(jīng)驗(yàn)讓我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺。

夜晚，我看了看窗外已漸黑的天空，枕著藍(lán)天的教誨入眠。

窗外，風(fēng)雨過(guò)后依然會(huì)有藍(lán)天嗎?

窗外面正下著滴滴答答的小雨和刮著風(fēng)，我不由得拉上了窗簾。因?yàn)橛捎谖覄偛庞龅揭稽c(diǎn)挫折，此刻的心情已經(jīng)很失望和垂頭喪氣的。如果再加上看見(jiàn)那黑烏烏，而且仿佛正在痛苦的天空，我的心情可能跟會(huì)是糟糕，甚至沒(méi)有希望和彷徨無(wú)助。

我?guī)е@樣的心情，坐在一張寫(xiě)字桌前，心想：為什么?為什么總會(huì)遇到這樣的挫折，那樣的不幸，難道我真的就那么倒霉嗎?自己沉思了一會(huì)兒，算了，干脆不去想它了，越想反而越痛心。還是先做一會(huì)兒作業(yè)吧。我望著洋洋灑灑的文字，看久了感覺(jué)有些眼花頭痛，再加上內(nèi)心的傷痛，心里很不安，作業(yè)更是無(wú)法做下去了。接著，我決定還是先聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)散散心我心中的苦悶吧。于是，我轉(zhuǎn)身來(lái)到旁邊那張放著音樂(lè)機(jī)的桌子上，打開(kāi)那柔美的音樂(lè)，聽(tīng)著那本來(lái)就優(yōu)美的旋律，不知為何，聽(tīng)著聽(tīng)著反而覺(jué)得它死氣沉沉，越聽(tīng)也許只會(huì)讓我的內(nèi)心更憂愁。當(dāng)我又想把音樂(lè)機(jī)關(guān)掉時(shí)，卻突然愣住了。突然，有一縷光線從窗外照到了墻壁上，難道天已經(jīng)……不久，我把剛才拉上的窗簾打開(kāi)。明亮的陽(yáng)光暖暖的全灑在我身上。啊!天在我不知不覺(jué)中晴了。我慢慢地向上抬起了頭，看見(jiàn)天依然像風(fēng)雨來(lái)臨之前看到了比那一個(gè)更湛藍(lán)的天空。

我不由得一下子明白了，是啊，在生活中，總會(huì)遇到各種各樣的挫折，遇到它們有時(shí)并不可怕，重要的是你會(huì)不會(huì)試著或者有沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣。請(qǐng)相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么出彩虹。這時(shí)，我的心中突然充滿了希望，心中仿佛升起了一輪太陽(yáng)，笑著向挫折說(shuō)：我要向你挑戰(zhàn)，而且我相信自己一定可以戰(zhàn)勝你的。