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《跳蚤市場》作文優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-04-19 17:31:23
《跳蚤市場》作文優(yōu)秀
時間:2023-04-19 17:31:23     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

跳蚤市場篇一

大多數(shù)家長都有相同的苦惱:孩子玩過的玩具、圖書一大堆,孩子沒興趣再玩,可丟掉又太可惜。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場,將自己的玩具、圖書與他人進(jìn)行換購,或許你會收獲意想不到的驚喜哦!

本次活動的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會交往能力。

幼兒園操場

(一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程

1.前期準(zhǔn)備(5:10 5:20):家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。

2.互動小游戲(5:205:30):幼兒一起朗讀分享兒歌,玩幾個互動小游戲。

3.禮物交換、分享(5:306:00):每個家庭一個固定攤位,在禮物交換過程中,鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個攤位必須有人看管,大人、小孩不限)

(二)中大班組幼兒跳蚤市場流程

1.前期準(zhǔn)備(5:10 5:20):家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,放好商品和價簽,布置海報等。

2.開業(yè)典禮(5:205:40):為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證

4.結(jié)束:

a、規(guī)定時間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

b、請家長回家統(tǒng)計好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個簡單統(tǒng)計,次日帶到幼兒園做個小結(jié)。

1.請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;請讓孩子一起干活,學(xué)會整理自己的東西。

3.家長協(xié)助孩子練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭,活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,可自備小喇叭。

4.讓幼兒認(rèn)識10元以內(nèi)的錢幣,中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算,大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。

5.在培養(yǎng)孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。

6.向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。

7.提前準(zhǔn)備好零錢,部分幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易。

8.本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。

9.活動當(dāng)天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。

跳蚤市場篇二

1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。

2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

12月7日下午 14:00至15:30

操場北側(cè)

1、 發(fā)放致家長短信,把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長,得到家長的支持。

2、發(fā)動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

3、各組整理自己的商品,經(jīng)家長同意后列出交易物品清單,并進(jìn)行分類,并自備購物的零錢,各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。(每人精品2-3件)

4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報,促銷口號。

1、要求通過參與活動,獲得良好的情感體驗(yàn),具備初步的社會實(shí)踐能力。能在活動過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。

2、要求通過本次活動,在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能,能較好的與人交往,具有一定的實(shí)踐能力。

3、要在活動中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能,并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。

1、對舊商品開價要切合實(shí)際,不做賠本的買賣,對折舊商品價值的估計能力。

2、了解等價交換的原則,具備記帳、算帳的技能。

3、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對的做市場調(diào)查)

4、具備在銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價還價時的應(yīng)對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說,有理服人。

5、擺攤收攤時要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

1、以小組為單位設(shè)一個攤位,每個攤位上有攤主1名,營業(yè)員3-5名。

2、各攤位為自己起個名稱,做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力,隊(duì)員輪流擔(dān)任營業(yè)員,自制掛牌、(宣傳促銷海報、價簽),要求掛牌營業(yè)。

3、活動結(jié)束,市場將評選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。

4、老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實(shí)踐能力的社會人,同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

5、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,班主任將對此進(jìn)行評比。

4、活動結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺周圍的衛(wèi)生。

2、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤,并為攤位自起一個“商店名稱”。

3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能手,如海報等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設(shè)計,用繪畫、美術(shù)字等方式表現(xiàn)】盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

4、由于第一次組織這樣的活動,班主任要做好發(fā)動、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會場紀(jì)律;活動當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。

5、活動結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。

跳蚤市場篇三

星期三下午,我們學(xué)校組織的小商品跳蚤市場已拉開帷幕,這一天我們盼望了很久。

二至五年級的學(xué)生是“顧客”,六年級的大哥哥和大姐姐帶上物品當(dāng)起了“小老板”?!靶±习濉眰償[好商品,等待著“顧客”們?nèi)ミx購商品。

交易會上的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,而且還物美價廉。有豐富多彩的課外書,有精美別致的小飾品,有五彩繽紛的文具,還有各種風(fēng)格的小玩具??吹梦覀冄刍潄y,不知道該買什么好。

每個攤位都擠滿了“顧客”,非常熱鬧。我走到一介攤位前,看了看,都不適合我,我只好走向另一個攤位??吹揭粋€手工做的假蛋糕,又想了想媽媽對我說的話:“記住,不要買不實(shí)用的東西,要買實(shí)用的又有價值的東西?!敝缓盟懔税伞N矣肿呦蛄硪粋€攤位,我看見了一個閃閃發(fā)光的便簽,這個便簽對于我很實(shí)用,我連忙詢問價格,“1元兩個”她說。沒料到這么便宜。因?yàn)槲蚁矚g,變買下了。

接著我來到一個我熟悉的“老板”的攤位前,看見了一本我喜愛的書,“經(jīng)典閱讀”,我問她:“幾元錢一本?”“1元?!边@么便宜的書也挺劃算的,我就沒講價,把它買了。

通過這次跳蚤市場交易會,既方便了他人,也方便了自己。也許別人用不著的東西我們需要。也許我們不需要的東西他們需要。我們相互交換,就不會浪費(fèi)資源。雖然這次小小交易會的時間短暫,但是我卻收獲了很多交易技巧。

跳蚤市場篇四

1、讓學(xué)生能走近生活,感受生活。

2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識。

下午13:30——15:00

8:30——9:30為準(zhǔn)備時間,9:30分準(zhǔn)時開始。

各班教室

注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學(xué)生出入,另一邊設(shè)計成商鋪)

一到六年級全體學(xué)生

1.各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購買能力購買所需要的商品,在活動現(xiàn)場進(jìn)行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進(jìn)行買賣,各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購買。

2.各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場宣傳海報,并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳。

3.根據(jù)活動方案,各班主任發(fā)出倡議,動員學(xué)生在活動前變廢為寶,并選取自己所要的商品。

4.所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān),合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場。

5.各中隊(duì)統(tǒng)計好商品,要定好物品價格并貼好標(biāo)簽,填寫好表格。輔導(dǎo)員要對物品價格作適當(dāng)指導(dǎo),價格要求合理,在賣出時做好記錄。

6.每個班級和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動。

7.活動前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在宣傳臺進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(貼在教室門口)或直接當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。

8.各中隊(duì)根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、會計、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標(biāo)志佩戴。

9.物品賣出的錢或本次活動獲得的利潤,由班主任征詢學(xué)生意見自由決定,并及時反饋給相關(guān)家長,同時動員學(xué)生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。

1.設(shè)計展臺

要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

(2)每班設(shè)計一個招牌,并起個名稱,如“愛心超市”、“藍(lán)月亮小賣場”等等。設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。(可以用小黑板等)

(3)每個展臺安排5—8位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

2.買賣物品

要求:

(1)各中隊(duì)自己出資購買合適的商品進(jìn)行買賣。

(2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品、vcd等,以自己多余的、物美價廉物品為佳,。

(3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場。

(4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

(5)每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品,買賣物品需經(jīng)家長同意。

(6)每件物品都貼上標(biāo)價,且每件價格最好不超過10元。

3.活動組織形式:以中隊(duì)為單位

1、各班布置商鋪,準(zhǔn)備桌椅。

2、當(dāng)廣播響起音樂時,各中隊(duì)開始進(jìn)行跳蚤市場活動,學(xué)生到各個班級自由選購物品,做到文明購買。

3、剩下的商品降價出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。

4、跳蚤市場結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計。

1、活動要求全校師生人人參與。

2、跳蚤市場活動要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì),活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

3、跳蚤市場活動過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺,由宣傳員進(jìn)行宣傳。

4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或班級進(jìn)行點(diǎn)名批評。

5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序。

6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

1、總指導(dǎo):z

買賣區(qū)總負(fù)責(zé):z

2、巡視:z

3、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任及帶班老師。

一(1)班:zz 一(2)班:zzz

4、攝影:zz

5、廣播、音樂:zz

跳蚤市場篇五

“賣東西??!賣東西??!”你們知道這是在干什么嗎?原來呀,我們五年級在賣東西。

我們組擺好攤,小旋就在哪大叫:“走過路過,千萬不要錯過!這里的東西好看又便宜?!边@么一叫,馬上招引來了一位顧客,他掃視了一下攤位,問:“這本書多少錢?”小穎不假思索地說:“5元?!薄昂茫屹I了!”那位顧客說。說完,索性地掏出一筆錢。我組馬上的了5元,我們真想高歌一曲。

過了5、6分鐘,又有一位顧客上門了,問:“這瓶牛奶多少元?”我肯定地說:“1元?!薄昂帽阋耍屹I。咦?這個什么東西?”小瑋說:“1.5元,很便宜的,晚上還會亮呢!”“我也買了!”她面帶微笑地說。這時,我組又賺了2.5元,我們高興地手舞足蹈。

這時,小旋又喊:“走過路過,千萬不要錯過!都是便宜貨?!边^了3、4分鐘,才來一位顧客。他索定目標(biāo),問:“這光盤多少元?”小琛幽默地說:“不貴不貴,只要一元,呵呵。”“恩,我買兩張?!薄爸x謝光臨?!毙¤∨d高采烈地說。我組又得了2元,我們高興地眼睛瞇成一條縫。

過了10分鐘、20分鐘、35分鐘、45分鐘......我組得了36元。這36元對我們來說簡直是一個天文數(shù)字??!

我現(xiàn)在終于體會的賣東西的人的辛苦了。

跳蚤市場篇六

對大家來說“跳蚤市場”這個詞是不是相關(guān)的活動呢?我們學(xué)校這次就舉辦了一次跳蚤市場的活動,一起去看看很熟悉了呢?可是不是還沒有舉辦過吧!

“賣東西咯!全是跳樓價售賣哦!”伴著一聲聲的叫賣聲,我們的活動開始了。我迅速下樓,不看不知道,一看嚇一跳!全是商品,琳瑯滿目,看的我眼花繚亂。我快速走到攤位上,擺好商品之后也開始叫賣起來。我們的商品雖然不好看,可還是有人來買,你瞧,這不就來了個人嗎!“小妹妹,這個貝殼挺好看的,多少錢???”我想了想了說:“這上面標(biāo)價6元,你是第一個來賣我商品的人,那就……4元,好嗎?”“好?。∧俏邑M不是賺了!”這位姐姐遞給我錢之后,急匆匆的上了樓?!耙?,這是我人生的一桶金!”我興奮的旋轉(zhuǎn)起來。在那姐姐走后,我等了許久,也沒人來,沒辦法,我只能去別人那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我無精打采的走著,這是看見一個小妹妹手里捏著許多漂亮的貝殼,我連忙叫住了她問:“你這些貝殼多少元?”她看著我欣喜的說:“一元錢就可以了?!蔽铱粗瑥目诖锾统鲆辉剿掷?,她也立馬把貝殼放到我手里,蹦蹦跳跳著走了。在這個瞎逛的過程中我學(xué)會了一招秘密絕技——不被砍價!可在我得意之時來了一位“女俠”她問我說:“這個多少錢呀?”我看了看他說:“這個15元?!睕]想到她卻說砍5元價,之后我和她談了許久可還是被砍了2元。我數(shù)了數(shù)只剩下兩樣物品沒賣出去,可活動卻結(jié)束了。

活動結(jié)束了,我依然戀戀不舍,因?yàn)樗刮覍W(xué)會了理財,和如何架起人和人之間的橋梁。

跳蚤市場篇七

通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結(jié)識更多的朋友。

二、活動時間:xx年x月某個周末上午9-11點(diǎn)(具體日期待定)

三、活動地點(diǎn):xx花園會所南側(cè)空地

四、參加人員:xx社區(qū)下轄xx花園、xx花園居民(嚴(yán)格禁止外來商販參與此次活動)

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:由居委會、物業(yè)各出1-2人,負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織工作。

六、活動流程:

1、上午8點(diǎn)30分,活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者到場,對活動場地進(jìn)行清掃。

2、上午9點(diǎn),參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。

(建議設(shè)置嬰幼兒用品專區(qū),因?yàn)楦杏X這方面的交易會比較多,今后還可根據(jù)大家的建議設(shè)置其他專區(qū),如圖書專區(qū),家庭用品專區(qū),小家電專區(qū)等。)

3、上午11點(diǎn),活動結(jié)束,也可根據(jù)需要適當(dāng)延長。

(此次活動是本小區(qū)的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經(jīng)驗(yàn)逐步改進(jìn),今后還會定期組織,相信一定會越辦越好!)

4、活動結(jié)束后,活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者協(xié)助清理場地。

七、活動注意事項(xiàng):

1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。

2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動地點(diǎn)周圍鄰居的休息。

3、請確保出售商品的質(zhì)量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進(jìn)行清洗或消毒。

4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關(guān)信息,如有需要的,可協(xié)商上門看貨,但請注意安全。

5、活動結(jié)束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區(qū)是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。

6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發(fā)之后,在社區(qū)論壇進(jìn)行發(fā)布,有意者可提前聯(lián)系,活動當(dāng)天前往交易。

7、杜絕任何外來商販進(jìn)入活動場地!!!

八、同時招募本次活動的志愿者,幫助維護(hù)活動秩序,活動前后幫助清理會場。

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