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《基督山伯爵》讀后感(六篇)

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《基督山伯爵》讀后感(六篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!

長(zhǎng)篇小說(shuō)基督山伯爵讀后感篇一

在我讀過(guò)的所有書中,我最喜愛(ài)的是法國(guó)浪漫主義大作家大仲馬的代表作《基督山伯爵》。

這本書主要講了一個(gè)叫愛(ài)德蒙·鄧蒂斯復(fù)仇的經(jīng)過(guò)。故事發(fā)生在十九世紀(jì)的法國(guó)波旁復(fù)辟王朝時(shí)期,青年水手鄧蒂斯遭受誣陷,蒙冤被囚十四年。逃獄后,他按獄友提供的線索,在一座叫基督山的小島上,找到了大批珍寶。于是,他化名基督山伯爵,向恩人報(bào)恩,并逐一懲罰了陷害者。最后,他揚(yáng)帆而去,不知所往。

這本書問(wèn)什么讓我如此喜愛(ài)呢?

首先,是因?yàn)楣适虑楣?jié)曲折離奇,驚險(xiǎn)刺激,具有濃厚的傳奇色彩。小說(shuō)以愛(ài)德蒙·鄧蒂斯遭陷害而復(fù)仇的故事為主要線索,情節(jié)出人意料而又合情理,跌宕起伏,使我們和愛(ài)德蒙·鄧蒂斯一起經(jīng)歷了大喜大悲。

其次,小說(shuō)中的人物也給人留下深刻的印象。主人公鄧蒂斯并非只是一個(gè)簡(jiǎn)單的復(fù)仇者,他善良、聰慧,并且富有同情心,他的報(bào)恩同樣激動(dòng)人心。就連小說(shuō)中的次要人物,如他的那些仇人們也不僅僅只是一個(gè)個(gè)壞人,他們同樣有著豐富復(fù)雜的內(nèi)心世界。

最后,書中的景物也充滿了神秘的色彩,海中的仙島仿佛帶人進(jìn)入了神話般的境界,我真佩服作者大仲馬那豐富而離奇的想象力。

因此,《基督山伯爵》成為我喜愛(ài)的一本書,讓我百看不厭,而且讓我明白了一個(gè)做人的道理:好人終究會(huì)一生平安,壞人終將自食其果。

長(zhǎng)篇小說(shuō)基督山伯爵讀后感篇二

今天早上起來(lái)把《基督山伯爵》的下冊(cè)讀完了。

以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)寫作文,寫讀后感是必學(xué)的內(nèi)容,可我卻一直沒(méi)能領(lǐng)會(huì)寫讀后感的要點(diǎn),所以寫出來(lái)的東西總是很空洞。

可能那時(shí)候年紀(jì)小吧,讀了很多內(nèi)容,卻只是走馬觀花的隨著主角的命運(yùn)經(jīng)歷了一段曲折的劇情,這些劇情離生活差得太遠(yuǎn),所以根本聯(lián)想不到一塊,也就沒(méi)有太多感想可以寫。

《基督山伯爵》這本小說(shuō)我是第二次讀,距離上一次已經(jīng)超過(guò)五年了,感觸也大不相同。

整本小說(shuō)貫徹始終的是一種天道輪回,善惡有報(bào)的宿命思想。以至于在讀到下冊(cè)的復(fù)仇劇情時(shí),我的腦海中閃現(xiàn)的是楊子飾演的白玉堂那個(gè)經(jīng)典的qq動(dòng)態(tài)表情:善惡終有報(bào),天道好輪回,不信抬頭看,蒼天繞過(guò)誰(shuí)!接著一道閃電劈下來(lái),我開(kāi)始莫名其妙的哈哈大笑。除此之外,法利亞長(zhǎng)老也教給讀者一件事:在逆境中,要堅(jiān)持和忍耐,不斷地學(xué)習(xí)提升自己,等待機(jī)會(huì)到來(lái),讀后感《基督山伯爵讀后感350字》。

給我印象最深刻的場(chǎng)景,是男主角的初戀情人美茜蒂絲,和她的兒子阿爾培。在小說(shuō)中,這對(duì)母子是除了摩萊爾一家和法利亞長(zhǎng)老之外唯二的兩個(gè)善良人士。阿爾培雖然不是美茜蒂絲和喜歡的男人所生的兒子,但她的母愛(ài)卻非常純粹,最后這種高尚的感情保護(hù)了阿爾培的生命。他離開(kāi)馬賽去參軍時(shí),美茜蒂絲一直望著他所乘的船到看不見(jiàn)為止。我想到我可愛(ài)的老媽,每次到火車站送我的情形,忍不住流下眼淚。每次我乘電梯到上層的候車室,漸漸看不到老媽在火車站門外向我揮手,我都會(huì)扭過(guò)頭去流淚。我是一個(gè)很軟弱的人。

其實(shí)爸媽很厲害,能夠在陌生的城市呆這么久。他們都不是南京人,卻在這里一直生活下去。他們可能也和我一樣,經(jīng)常有想要回家的念頭,可是他們碰到任何困難都從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。相比較之下,我就弱爆了,碰到些困難就打退堂鼓,覺(jué)得討厭一切人一切事,好想把一切都扔掉回家拉倒。我為自己這種不堅(jiān)定的念頭,時(shí)常覺(jué)得羞愧。

如果基督山伯爵可以做到在那么不利的環(huán)境中,依然堅(jiān)持活下來(lái),并且再回到人世上進(jìn)行復(fù)仇計(jì)劃,把所有的仇人一個(gè)個(gè)毀掉,那么阿爾培也相信自己可以在放棄了馬瑟夫伯爵的財(cái)產(chǎn)之后,靠自己的奮斗白手起家。那么我也一定可以克服自己的軟弱,努力把事情做得更好。

長(zhǎng)篇小說(shuō)基督山伯爵讀后感篇三

這本書是全世界流傳最廣的名著之一。但一直沒(méi)有去看,原以為會(huì)有枯燥的開(kāi)頭和與現(xiàn)代合不上的對(duì)白,沒(méi)想到一讀就放不下了,欲罷不能。

書中我是喜歡基督山這個(gè)人物的,很真實(shí)的感覺(jué)。設(shè)身處地地想,如果我遭遇到他的遭遇,我也會(huì)進(jìn)行復(fù)仇,但那不是上帝的手,而是復(fù)仇天使,是死神的手。

我看著他從天堂掉入地獄,看著他從云端掉入地底,看著他從充滿希望到徹底絕望,看著他從一個(gè)充滿朝氣的青年變成一個(gè)心中充滿仇恨的復(fù)仇天使,看著他最終放下仇恨,找到幸福。

快樂(lè)對(duì)他來(lái)說(shuō)是短暫,十四年的牢獄之災(zāi),使他的外貌,聲音,心性,性格也都發(fā)生巨大變化。他從墳?zāi)怪信莱鰜?lái),恩怨分明,對(duì)幫過(guò)他的人進(jìn)行報(bào)恩,對(duì)那些對(duì)不起他的人,施以報(bào)復(fù)。

人們總是不滿足語(yǔ)言現(xiàn)狀,不滿足于既得的幸福,可只有當(dāng)失去時(shí),才發(fā)現(xiàn)那份幸福是多么的麋足珍貴。

我們總是埋怨學(xué)習(xí)的辛苦,父母的嘮叨,而我們卻不知道,學(xué)校是這社會(huì)上僅剩的凈土,父母的愛(ài)是世上最無(wú)私的情感。

他經(jīng)歷了許許多多的事,最終終于看透世事,正如他對(duì)莫雷爾所說(shuō):“在這個(gè)世界上既沒(méi)有幸福也沒(méi)有不幸,只有一種處境和另一種處境的比較。必須想到過(guò)死的痛苦,才能懂得生的快樂(lè)。”那時(shí)怎樣的豁達(dá),怎樣的胸襟啊!那時(shí)歷經(jīng)磨難后得出的人生感悟。

長(zhǎng)篇小說(shuō)基督山伯爵讀后感篇四

如果有人說(shuō),目前世界上唯一的超級(jí)大國(guó)美國(guó)總統(tǒng)并不是美國(guó)最強(qiáng)勢(shì)的人,恐怕要有些爭(zhēng)議;如果說(shuō),要是美國(guó)總統(tǒng)膽敢侵害某些人的根本利益,那么,被殺害的不是某些人,而是美國(guó)總統(tǒng),而且沒(méi)人敢調(diào)查真相,貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感。相信這話的人就不多了。

宋鴻兵先生在他的《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》著作中,指出這些都是板上訂釘?shù)氖聦?shí)。

書中還指出,聯(lián)邦政府的總統(tǒng)們,從美國(guó)建國(guó)之初就和國(guó)際金融集團(tuán)進(jìn)行了殊死的較量。二百年來(lái),美國(guó)有七位總統(tǒng)被搶殺暗害。其傷亡率大于二戰(zhàn)諾曼底登陸的傷亡率!無(wú)論是二戰(zhàn)一戰(zhàn),還是早期的拿破侖復(fù)辟,美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng),交戰(zhàn)雙方或多方的幕后策劃者都是同一金融機(jī)團(tuán)在操盤。戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候開(kāi)始,什么時(shí)候結(jié)速,他們說(shuō)了算!

宋的著作所以可信,不單是因?yàn)樗龘?jù)的資料均出自美國(guó)及西方的官方文獻(xiàn)和權(quán)威著作,還在于他本身就做過(guò)這次美國(guó)次貸危機(jī)中倒閉的房地美,房利美的高級(jí)咨詢顧問(wèn)。此書20xx年6月一版,至20xx年2月已再版了十四次!而眼前這場(chǎng)波及全球的金融危機(jī),被他在書中在某種程度上不幸而言中了。

書中指出,上個(gè)世紀(jì)的美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條,亞洲金融危機(jī),日本經(jīng)濟(jì)泡沫化,蘇聯(lián)解體經(jīng)濟(jì)體系崩潰····都是這些集團(tuán)的杰作。他們管這叫"剪羊毛"!

社科院研究員張雨燕說(shuō):這是我一口氣讀完的書,我希望這本書的故事都真實(shí)可信,因?yàn)樗鼈冇∽C了我歷經(jīng)多年形成的一個(gè)觀念,即誰(shuí)控制了貨幣誰(shuí)就能支配一切,同時(shí)我也希望作者講的故事純屬臆想,因?yàn)檫@樣我們便可以堅(jiān)守住以往的信仰,即人類大致生活在一個(gè)誠(chéng)實(shí)的世界中,沒(méi)有被一小撮國(guó)際銀行家玩弄于股掌。

那么,說(shuō)了半天我們的對(duì)手是誰(shuí)呢?

他們的領(lǐng)軍家族是靠1820xx年6月18日拿破侖滑鐵盧慘敗撈得一桶金的羅斯柴爾德家族成員。世界首富比爾·蓋茨的財(cái)富與他們家族的相比,只能算是剛脫貧奔小康吧。據(jù)保守估計(jì),他們家族大概有50萬(wàn)億美元。

與羅斯柴爾德家族銀行屬同一集團(tuán)且沾親帶故的世界銀行有:美國(guó)花旗銀行,(屬洛克菲勒家族和j.p.摩根家族所有。美國(guó)憲法規(guī)定,歷屆美聯(lián)儲(chǔ)主席就由他們家族出。)紐約國(guó)家商業(yè)銀行(保羅·沃伯格家族所有)。大通銀行(屬喬治·貝克家族)。漢諾威銀行(屬詹姆斯·斯蒂爾曼家族和洛克菲勒家族)。

這些銀行旗下的經(jīng)濟(jì)實(shí)體有通用汽車,福特汽車,通用電器,杜幫公司····正是這些公司,在二戰(zhàn)期間強(qiáng)力支持了希特勒的軍工體系。

這些決定世界命運(yùn)的銀行的精英們俱樂(lè)部就是:美國(guó)外交協(xié)會(huì)·英國(guó)皇家國(guó)際事務(wù)協(xié)會(huì)·彼爾德伯格俱樂(lè)部·三邊委員會(huì)。其中的外交協(xié)會(huì)就是美國(guó)的"中央黨校",1920xx年以來(lái),美國(guó)的總統(tǒng),國(guó)務(wù)卿,財(cái)政部長(zhǎng),中情局局長(zhǎng)大都是它的會(huì)員。象凱恩斯,格林斯潘,基辛格,布熱津斯基,金融大鱷索羅斯···這些教世界都為之顫抖的人物就聽(tīng)命于這個(gè)協(xié)會(huì)。叫人難以置信的是,彼爾德伯格俱樂(lè)部年會(huì)非正式的,小型論壇的一致意見(jiàn)就是八國(guó)峰會(huì),國(guó)際貨幣基金組織,wto和世界銀行的既定方針!

這些精英們不但控制著世界的政治和經(jīng)濟(jì),也控制著世界的輿論和話語(yǔ)權(quán)。因?yàn)闁|西方網(wǎng)絡(luò)世界,西方主流媒體都在他們的掌控之中。他們有能力在世界任何角落制造焦點(diǎn),制造內(nèi)亂外患。上世紀(jì)八十年代末九十年代初那場(chǎng)席卷中國(guó),蘇聯(lián),東歐各國(guó)的風(fēng)暴直到今天還是狼藉滿地。"自由民主人權(quán)"是他們手中揮舞的利器,而各國(guó)政府官員的無(wú)能貪瀆,偶發(fā)的突然事件,天真血熱的"自由民主"人士的聒噪,又給他們提供了揮灑空間。到頭來(lái),任何災(zāi)難,赤字都要由老百姓來(lái)向他們埋單。

這次席卷全球的金融風(fēng)暴,就是八年前克林頓在位時(shí)下的藥,如今藥勁兒上來(lái)了。克氏也是以上"精英"圈里的伙計(jì)。這次金融風(fēng)暴中,中國(guó)損失多少呢?目前沒(méi)有官方正式報(bào)道,我們只是在其它報(bào)道中間接得知,中國(guó)有1·8萬(wàn)億的外匯儲(chǔ)備,其中5千多萬(wàn)是美元;并且持有房地美,房利美的垃圾股。這是一本值得一讀再讀的書,由其是第八章《不宣而戰(zhàn)的貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》,能讓我們明白我們眼前到底發(fā)生了什么事情。美籍華裔資深媒體人,曾任華盛頓《美洲時(shí)報(bào)》社的趙煜堃先生的序?qū)懙挠葹榫?

長(zhǎng)篇小說(shuō)基督山伯爵讀后感篇五

我以前只知道教育需要“愛(ài)”,卻不知道如何才能更好地表達(dá)這份愛(ài)。一直以來(lái),我認(rèn)為“嚴(yán)”才是真正的愛(ài),因?yàn)橛芯渌自捳f(shuō)得好:“嚴(yán)是愛(ài),松是害?!彼?,在我的課堂中,我決不允許學(xué)生有絲毫的怠慢,哪怕回一下頭,摸一摸下巴……我都認(rèn)為這是違反課堂紀(jì)律的,必須予以“嚴(yán)懲”。當(dāng)然,這“嚴(yán)懲”指的是批評(píng)教育。在這樣的“高壓政策”下,學(xué)生們出奇的“乖”,學(xué)習(xí)成績(jī)也是有目共睹的。為此,我一度沾沾自喜,為自己的“高明”而“喝彩”。其實(shí),在我的內(nèi)心深處一直渴望能和孩子們一起玩、一起樂(lè),但師道尊嚴(yán)令我望而卻步??戳死铈?zhèn)西老師的“童心是師愛(ài)的源泉”,才喚醒了我心中尚未完全泯滅的童心。我才真正認(rèn)識(shí)到那是因?yàn)槲胰鄙僖环萃摹?/p>

現(xiàn)在,我才明白把一個(gè)個(gè)天真活潑的小學(xué)生教成“小大人”式的學(xué)生,是教育的悲哀。因?yàn)槲覀儎儕Z了他們一生中最美好的時(shí)光——童話般的童年。作為教師,在面對(duì)學(xué)生時(shí)要保持一顆童心,以自己的童心喚起學(xué)生的童心,以自己的愛(ài)心喚起學(xué)生的愛(ài)心。只有這樣我們才能夠走進(jìn)學(xué)生的心靈,才能夠表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài)。也只有這樣我們才有資格談我們的教育。我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的教育氛圍,放下自己的架子,用愛(ài)心營(yíng)造積極健康、生動(dòng)活潑、民主和諧的師生關(guān)系,讓愛(ài)心成為照耀學(xué)生心靈的陽(yáng)光,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展。

一、開(kāi)放學(xué)生的時(shí)空,使之充滿活力

開(kāi)放學(xué)生的時(shí)空,使之充滿活力,教師必須摘下“師道尊嚴(yán)”的面具,讓自己的主導(dǎo)地位不至于變成“主宰”地位,建立起民主、平等、親切、融洽的師生關(guān)系,使學(xué)生向教師敞開(kāi)心靈的大門,說(shuō)出自己的真實(shí)感受和思想,敢于在教師面前真實(shí)地表現(xiàn)自己,充分展現(xiàn)自己的個(gè)性,并自我挖掘出創(chuàng)造性的潛能。要做到這樣,教師必須做到不拖堂,不讓作業(yè)和考試填滿他們的課余時(shí)間;不要滔滔不絕地“滿堂灌”,還學(xué)生自主權(quán),還學(xué)生發(fā)言權(quán),還學(xué)生活動(dòng)權(quán)。否則就等于堵塞了他們學(xué)習(xí)發(fā)展的渠道,久而久之,學(xué)生將被動(dòng)地接受信息,變成“錄音機(jī)”,變成“容器”。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,使其“親其師,而信其道”

《學(xué)記》中云:“親其師,而信其道。”人非草木,孰能無(wú)情?老師關(guān)愛(ài)學(xué)生必然贏得學(xué)生的愛(ài)戴,學(xué)生也必然會(huì)將愛(ài)師的感情轉(zhuǎn)化到這位老師所教的學(xué)科中去。反之亦然,如果我們對(duì)每個(gè)學(xué)生不做到力戒“忘事忌語(yǔ)”,即使您一切為了學(xué)生,而學(xué)生卻受到您的言行的影響,或疏遠(yuǎn)您,或與您產(chǎn)生對(duì)立情緒,漸漸地變成被動(dòng)學(xué)習(xí),甚至厭惡學(xué)習(xí)。

三、教師要有良好的素養(yǎng)

老師工作有著枯燥重復(fù)的特點(diǎn),每天要面對(duì)大量繁雜、瑣碎的學(xué)生問(wèn)題,若不能以平常心態(tài)對(duì)待周圍變化的事物,久而久之脾氣會(huì)變壞。如果急噪不能克制自己,變得激動(dòng),訓(xùn)斥學(xué)生,憑主觀臆斷妄下結(jié)論,會(huì)挫傷學(xué)生自尊,使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理而失控,導(dǎo)致心理失衡現(xiàn)象。我們要認(rèn)識(shí)到我們的任務(wù)是去幫助每一個(gè)學(xué)生成功,對(duì)其不規(guī)范行為,只有引導(dǎo),認(rèn)真去做思想工作。我們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中,要向李鎮(zhèn)西老師學(xué)習(xí),做到邊教邊學(xué),隨時(shí)反省自己的言行,要有敢于認(rèn)錯(cuò)糾錯(cuò)的勇氣,這對(duì)自己發(fā)展很有利,同時(shí)我們只有寬容學(xué)生的錯(cuò)誤,給他們愛(ài),用自己的美好心靈去醫(yī)治其心靈創(chuàng)傷,用精神甘霖去洗滌他們思想上的污漬,他們今后才會(huì)寬容別人的錯(cuò)誤。要知道:我們對(duì)孩子的方式,也是孩子對(duì)待我們和別人的方式。所以我們要拋開(kāi)一切“面子”的事,具有良好的素養(yǎng),從學(xué)生角度去思考,調(diào)整好自己的情緒,及時(shí)將一觸即發(fā)的矛盾緩沖過(guò)來(lái),增進(jìn)師生情感。

童年拉開(kāi)了我們?nèi)松男蚰?,在那天真爛漫的季節(jié)里,孩子填寫著那份美麗的色彩,他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)著。讓我們放下架子,尊重、寬容、理解學(xué)生,笑口常開(kāi),還學(xué)生童真,相信學(xué)生必將因我們的改變而變得更可愛(ài)、更快樂(lè)。

長(zhǎng)篇小說(shuō)基督山伯爵讀后感篇六

有一天在書店,媽媽推薦說(shuō)《基督山伯爵》是她小時(shí)候看過(guò)的一部書,故事內(nèi)容非常精彩,我便將兩本像磚頭一樣的書搬回了家。這本書是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的大仲馬的代表作。

主人公“法老號(hào)”大副唐泰斯受船主委托,為拿破侖黨人送了一封信,遭到兩個(gè)卑鄙小人和法官的陷害,被打入死牢。獄友法里亞神甫向他傳授了各種知識(shí),并在臨終前把埋于基督山島上的一批寶藏的秘密告訴了他。唐泰斯越獄后找到了寶藏,成為巨富,從此化名基督山伯爵,經(jīng)過(guò)精心策劃,報(bào)答了恩人,懲罰了仇人,最后將寶藏的秘密告訴了曾有恩于他的莫雷爾船長(zhǎng)之子——馬克西米利安。

希望同學(xué)們有時(shí)間都能夠讀一讀這本書。

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